1. B. De 4 a 12 se llega a la conclusión observando la gráfica.

2. D. Se llega a la conclusión observando la gráfica.

UTILIDAD∗15
3. B. usando la fórmula DONACIÓN= en las marcas 1 y 2, observamos
100
que sus valores son correctos, entonces al usar esto en la marca 3 podemos tener la
certeza de que el valor que dé será el total a donar.
4. C. El estudiante 3, esta conclusión se logra sacando el promedio, es decir, sumando los
datos que nos dan y dividiéndolo entre el número de datos.
5. D. No mejorará las condiciones del empresario ya que en el texto se dice que los ingresos
de microchips en Colombia se tasan en dólares, por lo que aún debería cambiar sus
ganancias a pesos.
6. A. 2009, ya que si observamos la gráfica vemos que es el año donde el dólar tiene un mayor
precio.
2
7. A. La longitud de NP se halla con el teorema de Pitágoras: h= ( 62 ) +(82)=10 cm, en
√
cuanto a la longitud MH se halla de la siguiente manera: Ar 1=A c 1+ A r 2, se despeja Ar2:
Ar 2=A r 1− A c1 , remplazamos los términos de Ar2: b∗y= A r 1− A c1 donde se despeja b,
A r 1− A c1
que es lo que queremos encontrar: b= y con esa fórmula se halla la longitud
y
MH.
h=hipotenusa
Ar1=Área del rectángulo 1
Ar2=Área del rectángulo 2
B=Base del rectángulo
Y=Altura del rectángulo
8. B. se debe dividir entre cuatro
9. A. porque con todo conjunto de números se puede realizar este procedimiento.
10. C. 30° si observamos la gráfica vemos que el ángulo que se forma es el mismo.
11. C. la probabilidad realmente es 2/3, pues solo hay 3 estudiantes hombres, de los cuales 2
tienen 15 años.
12. A pues esta gráfica es la que muestra una relación lineal creciente.
13. D Se llega a la conclusión observando y comparando los datos.
14. A. Aunque Mateo no sabe el tiempo que tarda en llegar de su casa al parque y luego del
parque hacia el trabajo, de seguro tiene claro de que ambos tramos más el directo forman
el triángulo de la figura, y por lo tanto, sabe que en un triángulo se cumple que:
La distancia de cada tramo es menor que la suma de los otros dos tramos, o dicho de otro
modo, la suma de dos tramos es mayor a la del tercero.
Por tanto, a la misma velocidad, tanto la distancia como el tiempo de la nueva es mayor
que la ruta directa.
15. A Se llega a la conclusión observando la gráfica
16. D Pues si sabemos cuánto se paga por hora, podemos saber cuántas horas se trabajó
dependiendo la paga.
17. B usando la ecuación: x +3=5 se despeja y queda x=2 con eso se hallan los lados de las
láminas las cuales nos sirven para hallar el área de las láminas cuyo valor se multiplica por
18 para encontrar la respuesta.
18. C porque 15/20x100=75%
19. B porque 14.500-2.700/30=393
20. D Se llega a la conclusión comparando las gráficas con los datos que nos dan.
21. B. Con las primeras formas geométricas no queda espacio entre las teselas ni se
superponen, por el contrario con los círculos quedarían espacios entre estos debido a que
el paralelogramo se forma de líneas rectas.
22. A. pues si se recorre 200m al norte, 100m al este y 200m al sur, se necesitarán 100m al
oeste para volver al lugar de origen.
23. D. Una caja rectangular se caracteriza por tener como dimensiones:

largo : l
ancho : a
altuo : h
La misma cantidad de arista de cada dimension, por lo que para determinar la longitud
total de las aristas de una caja se deberia sumar 4 veces cada arista es decir

Longitud total = 4l + 4a + 4h

Lt = 4l + 4a + 4h