Dirección Regional de Educación J

PLAN ESPECIFICO INDIVIDUAL DE ACOMPAÑAMIENTO A LA ESTRATEGIA

“APRENDO EN CASA” PARA ESTUDIANTES INCLUIDOS

Este documento tiene por finalidad establecer la ruta de acción del equipo SAANEE durante el
desarrollo de la estrategia “Aprendo en casa”, mediante el acompañamiento brindado a las IIEE
y estudiantes incluidos a fin de contribuir en el desarrollo de la estrategia mencionada (guías y
el uso de los recursos). El presente plan tiene una temporalidad de dos (02) meses.

I.DATOS GENERALES
I.1. Cebe: Señor de Muruhuay
I.2. Código modular: 0922021
I.3. Código de local: 245205
I.4. Nombres y Apellidos del director(a) del CEBE: Mg. Lourdes Baldoceda Brandes
I.5. Nombres y Apellidos del coordinador(a) SAANEE: TS. Carmen Doris Parían Medina
I.6. Integrante del SAANEE:
LIC.TM. Jacqueline Zenaida Arias Vega
I.7. Medios de comunicación empleados:
Celular (llamadas telefonicas, whatsapp,correos )
Computadora /Laptop
Internet
I.8. Horarios establecidos de coordinación del equipo:
Lunes, miércoles, viernes (16:00 – 17:00): Reunión con el CEBE
Martes, jueves (16:00 – 17:00): Reunión con el SAANEE
I.9. Instituciones educativas atendidas por integrante del SAANEE:

Fe y Alegria N° 67 “Maria Inmaculada”

N°31310 “Perla de los Andes”
N°30825 “Santa Rosa del Divino Niño
Lic. TM Jacqueline Zenaida Arias Jesus” “
Vega N°30807 “San Juan de la Libertad”
N°30785 “Virgen de la Medalla Milagrosa”
N°30706 San Ramon”
N°30826 Ceped Sonia Jiron Acedo

I.10. Cantidad de estudiantes incluidos a cargo (nivel y grado), de cada profesional del
SAANEE
PROFESIONAL CANTIDAD DE
NIVEL GRADO
DEL SAANEE ESTUDIANTES
Lic. TM Jacqueline 1 Primaria 1° grado
Zenaida Arias Vega 2 Primaria 2° grado
2 Primaria 3° grado

1
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3 Primaria 4° grado
1 Primaria 5° grado
3 Primaria 6° grado
1 Secundaria 1°
5 Secundaria 3°
1 secundaria 4°

N° Objetivos Indicadores Metas Temporali Fuente de

dad verificación
(Evidencias)
Brindar apoyo a los % de 100 % de Semanal
2.1.1 estudiantes estudiantes estudiantes incluidos WhatsApp
incluidos a fin de incluidos que que reciben apoyo Mensajes de
contribuir en la reciben apoyo del SAANEE. texto
comprensión de la del SAANEE Llamadas
estrategia “Aprendo WhatsApp,
en casa”, el Facebook
desarrollo de las YouTube
guías diarias y el
uso pertinente de
los recursos
virtuales.

2.2.1 Promover la % de familias 100% de familias Semanal Correos

participación de la de estudiantes que han recibido Llamadas
familia en el incluidos que orientaciones para el Mensajes de
acompañamiento de reciben apoyo desarrollo de las texto WhatsApp,
los aprendizajes de del SAANEE guías y uso de los Facebook
sus hijos para el recursos YouTube
desarrollo de las semanalmente.
guías diarias y el
uso de los recursos
virtuales.
2.1.2. Orientar y fortalecer % de docentes 100% de docentes Semanal Correos
competencias de los que reciben a su cargo que Llamadas
directivos, docentes orientaciones y reciben Mensajes de
y no docentes de las asesoría del orientaciones para el texto WhatsApp,
IIEE Inclusivas del SAANEE trabajo remoto Facebook
ámbito regional, YouTube
mediante
aprendizajes
abiertos para el

2
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desarrollo de las
guías y uso de los
recursos
(adaptaciones) de la
estrategia “Aprendo
en casa”
semanalmente.
2.2.2. Generar % de directivos, 100% de directivos y Semanal Classroom
aprendizajes docentes docentes Zoom
abiertos para capacitados on capacitados. WhatsApp
responder a las line Facebook
necesidades de
capacitación de los
directivos, docentes
y no docentes de las
IIEE Inclusivas del
ámbito regional,
mediante las redes
sociales y entornos
virtuales.

II. OBJETIVOS:

II.1. OBJETIVO GENERAL:

II.1.1. Brindar apoyo a los estudiantes incluidos a fin de contribuir en la comprensión de la
estrategia “Aprendo en casa”, el desarrollo de las guías diarias y el uso pertinente
de los recursos virtuales.
II.1.2. Orientar y fortalecer competencias de los directivos, docentes y no docentes de las
IIEE Inclusivas del ámbito regional, mediante aprendizajes abiertos para fortalecer
las competencias del ejercicio docente, utilizando las redes sociales.

II.2. OBJETIVOS ESPEIFICOS

II.2.1. Promover la participación de la familia en el acompañamiento de los aprendizajes

de sus hijos para el desarrollo de las guías diarias y el uso de los recursos
virtuales, utilizando el Facebook, YouTube, WhatsApp.
II.2.2. Generar aprendizajes abiertos para responder a las necesidades de capacitación
de los directivos, docentes y no docentes de las IIEE Inclusivas del ámbito regional,
mediante las redes sociales y entornos virtuales

III. ESTRAGIA DE GESTION:

III.1. De planificación del servicio SAANEE

1) Elaborar el directorio de los profesionales del SAANEE
3
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N° Nombres y DNI N° Correo Celular Dirección

apellidos del electrónico domiciliaria
profesional
SAANEE
1 Jacqueline 43306115 Jaqueline_av@hotmail.com 963393699 Pje. Piedra liza
Zenaida Arias s/n Palca
Vega

2) Elaborar el directorio de las IIEE Inclusivas que contengan datos del

Director, Docente inclusivo, estudiante incluido.

N° IIEE Nombres y N° Celular Nombres y N° Celular Grado de Nombres y

Inclusiva apellidos apellidos estudios apellidos del
del del docente Estudiante
director/a incluido

1 Valeria
Almendra
Fe y Alegria Alcida Lizeth 2°
Aponte
N° 67 Marlene Giancarla
964960664 948265143 Estalla
“Maria Espinoza Montalvo
Sebastian
Inmaculada” Cayetano Mateo
2° Giacomo
Cordova Arias
2 Alcida Miriam
Fe y Alegria Yuceli Lizbeth
Marlene Isabel
N° 67 “Maria 964960664 924058364 4° Calzado
Espinoza Arzapalo
Inmaculada” Valeria
Cayetano Yauri
3 Alcida
Fe y Alegria Yelma
Marlene Eva López
N° 67 “Maria 964960664 944923878 5° A Grissida
Espinoza Huamán
Inmaculada” Raqui Simeon
Cayetano
4 Beatriz
Amelia
Benito
Alcida
Fe y Alegria Castro Chavez
Marlene 964206650
N° 67 “Maria 964960664 Suire, Lila 6°
Espinoza
Inmaculada” Reyna Davis Roberto
Cayetano
Martinez
Orosco

5 Fe y Alegria Alcida 964960664 Fredy 964003151 1° Alex Armando

N° 67 “Maria Marlene Alfredo Secundaria Arroyo
Inmaculada” Espinoza Vizcarra Rosales
Cayetano Espinoza

4
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6 Helber
Sebastian
Gastuldo
Alcida Miriam Mery
Fe y Alegria Blanco
Marlene Salcedo 974621526 3°
N° 67 “Maria 964960664
Espinoza Amaya Secundaria
Inmaculada” Katerin
Cayetano
Tatiana Barra
Rojas

7 N°31310
Edith Veronica Damaris
“ Perla de 994702848 964265478
Noemy Acero Soto 4° Pisco Perez
los Andes”
Blas Sosa
8 N°31310 Elva Nora Angie
Edith
“ Perla de 994702848 Castañeda 943570791 Juscamaita
Noemy 1°
los Andes” Bello Castañeda
Blas Sosa
9 Marleny Axel
N°31310
Edith Roxana Sebastian
“ Perla de 994702848 959419130
Noemy Contreras 2° Pacheco
los Andes”
Blas Sosa Barrios Cuadrado

10 N°30825
“Santa Rosa Tulio
Francisco Manuel Saul
del Divino Antonio
964974383 Crocce 954677755 Oscanoa
Niñó Jesus “ Kukurelo 3°
Pablo Tejeda
Ascura

11 N°30785 Linares
Nancy Fernando
Virgen de la Rivas, 964618417
Capcha 964934713 David Torres
Medalla Mariela 980806931 6°
Vasquez Vega
Milagrosa Mirian

12 N°30807 Sonia Gabina Josef Freddy

San Juán de Giovana 986201944 Marcela 955812351 Solano
4°
la Libertad Espinoza Franco Inga Gamarra
Aguilar
13 Jesrelita Gianfranco
Luz Gloria
Antonina andre
Gallardo 945716484 910589539
Medrano 3° A Balabarca
San Ramon Ponce
Leon Quispe

14 San Ramon Luz Gloria 945716484 Elizabeth 964160558 3° E Christian

5
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Gallardo Baldeon ElvisTerrel

Ponce Baltazar Cajachagua

15 Luz Gloria Cesar

Jhon Oswaldo
Gallardo 945716484 Andres
San Ramon 959753943 4° A Terrel
Ponce Meza
Cajachagua
Gonzales
16 N° 30826
Ceped Carolina Jose
Miguel Ángel
Sonia Jiron Erika Tinoco 994876396 Almonacid 994876396 3°
Aliaga Castro
Acedo Chagua solorzano

3) Elaborar el directorio de familias de los estudiantes incluidos por

profesional SAANEE

N° Apellidos y DNI N° Celular Apellidos y Eda Discapacid Grado

Nombres Nombres del d ad
padre- estudiante
madre de
familia
Estalla Aponte Estalla, 2º
96236615
1 Bruno Rosa Valeria 8 Auditiva Única
5
Leonidas Almendra
Arias 96469069
Cordova Arias, 2º
Espinoza, 6 Inteletual
2 Sebastian 7 Única
Tatiana 96463306 severo
Giacomo
Erlinda 3
Simeon Calzado
No tiene Inteletual 4º
3 Tabra, Simeon, Yuceli 11
celular moderado Única
Amelia Lizbeth
5º A
Simeon 95802377 Raqui Simeon, Inteletual
4 10 Secunda
Deny Katy 6 Yelma Grissida leve
ria
Chavez De
4040720 96275848 Benito Chavez, Inteletual
5 La Cruz, 14 6º
3 2 Beatriz Amelia Modrado
Bertha Silvia
Orosco
Martinez
Nuñez, 99777717 Intelectual
6 Orosco, Davis 12 6º
Carmen 1 Leve
Roberto
Cecilia
7 Rosales 99653921 Arroyo 15 Intelectual 1º
Salinas, 6 número Rosales, Alex Leve secundar
Juana Luz de su Armando ia
hermana

6
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mayor
Sra.
Isabel
Arroyo
Blanco Gastuldo 3º
2112156 96762158 Intelectual
8 Terrel, Rosa Blanco, Helber 15 secundar
7 1 Leve
Margot Sebastian ia
Rojas
3º
Huacchuaco, 94460414 Barra Rojas, Intelectual
9 15 secundar
Sonia 3 Katerin Tatiana Leve
ia
Marisol
Perez
92778603 Pisco Perez, Intelectual
10 Villanueva 12 4º
8 Damaris Nasiel Leve
Rosivel
Castañeda 2008872 Juscamaita
94357079 Intelectual
11 Bello,Elva 4 Castañeda 6 1º
1 Leve
Nora Angie
Cuadrado
Pacheco
Alanya 4607779 96471120 Intelectual
12 Cuadrado Axel 7 3º
Janeth 8 6 Leve
Sebastian
Patricia
Oscanoa
Oscanoa
Aguilar 94100336 Inteletual
13 Tejeda, 11 3º
TImotea 9 Modrado
Manuel Saul
Gregoria
Torres Vega,
Vega Solis 2112105 94359806 Intelectual
14 Fernando 12 6º
Nola 7 9 Leve
David
Gamarra
2113194 Solano
Limaymanta 93193262 Intelectual
15 4 Gamarra, 8 4º
Nildia 0 Leve
Josef Freddy
Edilverta
Balabarca
Balabarca Discapacida 3ºA
3015181 Quispe,
16 Ingaruca ----------- 14 d visual - secundar
0 Gianfranco
Britner ceguera ia
andre
Cajachagua Discapacida
Terrel 3ºE
CoroneL 4137291 d visual -
17 ------------ Cajachagua, 16 secundar
Olivia 4 baja vision
Christian Elvis ia
Felicita
Cajachagua
Terrel 4ºA
Coronel 4137291 Intelectual
18 ------------- Cajachagua, 19 Secunda
Olivia 4 Leve
Jhon Oswaldo ria
Felicita
19 Castro 94856928 Aliaga Castro, 14 Auditiva - 3º

7
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Limaymanta,
Secunda
Mirella 1 Miguel Ánge hipoacusia
ria

4) Establecer vías de comunicación con los profesionales del SAANEE,

directivos, docentes y familias.

4.1. Comunicación profesional SAANEE

N° Nombres y Disponibilidad Conectividad Equipamiento hogar
apellidos del horario
docente y Internet Celular Radio Tv PC
no docente Laptop
SAANEE
4 Jacqueline Mañana Limitado si si si si
Zenaida
Arias Vega

4.2. Comunicación directivos y docentes de la IIEE Inclusiva

N° Nombres y Nombres y Conectividad Equipamiento hogar
Apellidos del Apellidos del
Director de Docente de Internet Celular Radio Tv Comp/laptop
II.EE II.EE
Inclusiva Inclusiva
1 Alcida No Si Si Si Si
Lizeth
Marlene
Giancarla
Espinoza
Montalvo
Cayetano
Mateo
2 Alcida No Si Si Si Si
Marlene
Miriam Isabel
Espinoza
Arzapalo Yauri
Cayetano

3 Alcida No Si Si Si Si
Marlene
Eva Lopez
Espinoza
Huaman
Cayetano

4 Alcida No Si Si Si Si
Marlene
Lila Reyna
Espinoza
Castro Suire
Cayetano

5 Alcida Fredy Alfredo No Si Si Si Si

8
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Marlene
Espinoza Vizcarra
Cayetano Espinoza

6 Alcida No Si Si Si Si
Marlene Miriam Mery
Espinoza Salcedo
Cayetano Amaya

7 Edith Noemy Veronica No Si Si Si Si

Blas Sosa Acero Soto
8 Marleny No Si Si Si Si
Edith Noemy Roxana
Blas Sosa Contreras
Barrios
9 Elva Nora No Si Si Si Si
Edith Noemy
Castañeda
Blas Sosa
Bello
10 Tulio Antonio No Si Si Si Si
Francisco
Kukurelo
Crocce Pablo
Ascura
11 Sonia No Si Si Si Si
Giovana Mariela Mirian
Espinoza Linares Rivas
Aguilar
12 Nancy Gabina No Si Si Si Si
Capcha Marcela
Vasquez Franco Inga
13 Gloria Luz Jesrelita No Si Si Si Si
Gallardo Antonina
Ponce Medrano león
14 Gloria Luz Elizabeth No Si Si Si Si
Gallardo Baldeón
Ponce Baltazar
15 Gloria Luz Cesar Andres No Si Si Si Si
Gallardo Meza
Ponce Gonzales
16 Carolina Erika Jose No Si Si Si Si
Tinoco Solorzano
Chagua Almonacid

4.3. Nombres y apellidos de las familias

9
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N° Apellidos y Disponibilidad Conectividad Equipamiento hogar

nombres del horaria en las
padre-madre de mañanas Internet Celular Radio Tv Comp/laptop
familia
1 Estalla Bruno Mañana No Si Si Si No
Rosa Leonidas
2 Arias Espinoza, Mañana No Si Si Si No
Tatiana Erlinda
3 Simeon Tabra, Mañana No No Si Si No
Amelia Judith
4 Simeon Deny Mañana No No Si Si No
Katy
5 Chavez De La Mañana No No Si Si No
Cruz, Bertha
Silvia
6 Orosco Nuñez, Mañana No Si Si Si No
Carmen Cecilia
7 Rosales Salinas, Mañana No No Si Si No
Juana Luz
8 Blanco Terrel, Mañana No Si Si Si No
Rosa Margot
9 Rojas Mañana No Si Si Si No
Huacchuaco,
Sonia Marisol
10 Perez Villanueva Mañana No Si Si Si No
Rosivel
Pisco Seopa
Keiner
11 Castañeda Mañana No Si Si Si No
Bello,Elva Nora
Justamaita
Altez Percy
Angel
12 Pacheco Rivas Mañana No Si Si Si No
Cristian Barnad

13 Oscanoa Aguilar Mañana No Si Si Si No

TImotea
Gregoria
14 Vega Solis Mañana No Si Si Si No
Nola
15 Gamarra Mañana No No Si Si No
Limaymanta
Nildia Edilverta
16 Quispe Huaringa Mañana No No Si Si No

10
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Anita Cecilia

17 Cajachagua Mañana No No Si Si No
Coronel Olivia
Felicita
18 Castro Mañana No Si Si Si No
Limaymanta,
Mirella

5) Caracterización del grupo a su cargo

Mi grupo del SAANEE del Cebe Señor de Muruhuay Tarma, tiene 19 estudiantes
incluidos en las diferentes modalidades, dentro de ellos se tiene 15 estudiantes con
discapacidad intelectual que fluctúan entre las edades de 6 a 15 años, 2 estudiantes
con discapacidad auditiva que fluctúan entre las edades 8 y 14 años, 2 estudiantes
con discapacidad visual que fluctúan entre las edades de 11 y 16 años .

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III.2. De implementación del servicio SAANEE A DISTANCIA

ACCIONES DE
ESTUDIANTES INCLUIDOS SEMANAS
ACOMPAÑAMIENTO
PROFESIONAL INSTITUCIÓN
SAANEEE EDUCATIVA Nombre y Tipo de
Grado S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8
apellido discapacidad
Jacqueline Sebastian Mejorar el área de
Fe y Alegría N°
zenaida Arias Giacomo Intelectual personal social
67 “María 2º x x x x
Vega Cordova severa Desarrollando sus
Inmaculada “
Arias habilidades de atención
Jacqueline Yuceli Mejorar el área de
Fe y Alegría N°
zenaida Arias Lizbeth Intelectual personal social
67 “María 4º x x x x
Vega Calzado Moderado Desarrollando
Inmaculada “
Simeon, habilidades de atención
Jacqueline Yelma Mejorar el área de
Fe y Alegría N°
zenaida Arias Grissida comunicación
67 “María 5ºA Intelectual Leve x x x x
Vega Raqui trabajando en su
Inmaculada “
Simeon comprensión lectora
Jacqueline Desarrollar su
Fe y Alegría N° Beatriz
zenaida Arias Intelectual habilidades de
67 “María Amelia Benito 6º x x x x
Vega Moderado comprensión lectora en
Inmaculada “ chavez
el área de comunicación
Jacqueline Davis Capacitar al estudiante
Fe y Alegría N°
zenaida Arias Roberto en el área d matemática
67 “María 6º Intelectual Leve x x x x
Vega Martinez mejorando su capacidad
Inmaculada “
Orosco en los cálculos
Jacqueline Fe y Alegría N° Alex 1º Intelectual Leve Trabajar en el área de x x x x
zenaida Arias 67 “María Armando secund comunicación

12
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Vega Mejorando su
Arroyo
Inmaculada “ aria capacidad de
Rosales
comprensión lectora
Jacqueline Mejorar su capacidad
, Helber
zenaida Arias Fe y Alegría N° 3º en el área de
Sebastian
Vega 67 “María secund Intelectual Leve comunicación x x x x
Gastuldo
Inmaculada “ aria desarrollando su
Blanco,
atencion
Jacqueline Mejorar su capacidad
zenaida Arias Fe y Alegría N° Katerin 3º en el área de
Vega 67 “María Tatiana Barra secund Intelectual Leve comunicación x x x x
Inmaculada “ Rojas aria desarrollando su
atencion
Jacqueline Desarrollar su área de
Damaris
zenaida Arias N°31310 “Perla comunicación
Nasiel Pisco 4º Intelectual Leve x x x x
Vega de los Andes” Mejorarando su
Perez
capacidad intelectual
Jacqueline Angie Desarrollar su área de
N°31310 “Perla
zenaida Arias Juscamaita 1º Intelectual Leve comunicación con x x x x
de los Andes”
Vega Castañeda ejercicios orofaciales
Jacqueline Mejorar su capacidad
Axel
zenaida Arias en el área de
N°31310 “Perla Sebastian
Vega 3º Intelectual Leve comunicación x x x x
de los Andes” Pacheco
desarrollando su
Cuadrado
atencion
Jacqueline Mejorar el área de
zenaida Arias N°30825 personal social
Manuel Saul
Vega “Santa Rosa Intelectual desarrollando su
Oscanoa 3º x x x x
Del Divino Niño Moderado habilidad de
Tejeda
Jesus” identificacion y actividad
diaria

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Jacqueline Desarrollar el area de

N°30785
zenaida Arias Fernando personal social
Virgen de la
Vega David Torres 6º Intelectual Leve Mejorarando su x x x x
Medalla
Vega actividad física y
Milagrosa
reconocimiento personal
Jacqueline Mejorar su capacidad
N°30807 San Josef Freddy
zenaida Arias de comprensión y
Juán de la Solano 4º Intelectual Leve x x x x
Vega atención en el área de
Libertad Gamarra
comunicacion
Jacqueline Desarrollar el área de
Gianfranco
zenaida Arias 3ºA comunicación
Andre Discapacidad
Vega San Ramon Secund mejorando su x x x x
Balabarca Visual - ceguera
aria aprendizaje mediante el
Quispe
brayle y el audio
Jacqueline Desarrollar el área de
zenaida Arias Christian 3ºE Discapacidad comunicación
Vega San Ramon Elvis Terrel Secund Visual - baja mejorando su x x x x
Cajachagua aria vision aprendizaje mediante el
brayle y el audio
Jacqueline Mejorar su capacidad
, Jhon
zenaida Arias 4 ºA en el área de
Oswaldo
Vega San Ramon Secund Intelectual Leve comunicación x x x x
Terrel
aria desarrollando su
Cajachagua
atencion
Jacqueline Mejorar el área de
zenaida Arias comunicación
Vega N°30826 Miguel Ángel 3ºA Discapacidad desarrollando
Ceped Sonia Aliaga Secund Auditiva - habilidades de x x x x
Jiron Acedo Castro aria hipoacusia comprensión por medio
de la comunicación
alternatica (señas )

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Comunicándome con los docentes y padres de familia se logro la captación de 8 padres de familia dispuestos a trabajar con el
SAANEE 1 madre de familia manifestando que su menor hijo se encuentra delicado de salud motivo por el cual no recibirá clases ni
asistencia y los otros padres de familia no cuentan con celular , esta suspendido ,apagado o incomunicado .

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