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Diseño de Instrucción
Grupo 551060_1
Elaborado por:
Presentado a:
12 – Mayo – 2018
Introducción
dirigido a estudiantes con dificultades de aprendizaje. Por medio del recurso web wix se busca
llegar a todos para que conozcan la presentación de la propuesta junto con el planeador de clases,
con la intención de buscar formas de emprender una educación ante la realidad cotidiana que
abarca las diversas problemáticas. Cabe recalcar, que este recurso hace posible diferentes
estrategias y medios para mejorar la comprensión de las actividades planeadas y está basado
acompañada de un buen proceso instruccional se puede lograr mejoras ante la realidad dentro de
También, es un complemento importante que existan estos recursos ya que los niños con
problemas de aprendizaje pueden enfrentar cualquier situación dentro del aula, y por esta razón es
que hoy se quiere dejar disponible en este medio un pequeño modelo que genere enseñanza
Así mismo, este trabajo se hace cada día más encantador ya que la motivación está en que
todos los niños logren un aprendizaje sin marcarles las dificultades de aprendizaje, si no que por
https://ximsago.wixsite.com/website
Conclusiones
Por medio de este recurso se puede generar una enseñanza para todos con
igualdad.
Aprender a sumar es fácil (2015). Videos educativos para niños. Recuperado de la web.
https://youtu.be/IpJIizodvqA?t=28
http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipisaacperal/system/files/Discalculia.%20Congreso
%202010.pdf
1Y2JTP7-RM/EVA4.pdf
Esteller, V. A., & Medina, E. (2008). Evaluación de cuatro modelos instruccionales para la
Ghirardini, B., Boucher, F., Riveros, H., & Carmona, R. (2014). Metodologías de E-learning: una
dehttp://www.fao.org/elearning/Sites/ELC/Docs/FAO_elearning_guide_es.pdf