Sei sulla pagina 1di 30

CLASES DE PALABRAS

CLASES DE PALABRAS

CLASES DE PALABRAS (ESQUEMA)


Artículos, determinantes o adjetivos determinativos:

Artículo determinado (el, la, los, las, lo)

Contracción –artículo contracto–: al, del.

Determinantes demostrativos (neutro, solo pronombre)

Determinantes posesivos (formas apocopadas; cuyo)

Determinantes indefinidos (algo/nada; alguien/nadie; quienquiera, sólo pronombres)

Determinantes numerales:

I       Cardinales(dos, cinco…).

II     Ordinales (11º, 12º…)

III    Múltiplos (doble…)

IV    Partitivos (medi@ y fraccionarios: onceavo)

V      Dual (ambos/as)

VI    Distributivos (cada, sendos)

Determinantes interrogativos (No sé qué casa comprar).

Determinantes exclamativos (No sabes qué susto me has dado)

Pronombres:

Pronombres determinativos:

I       Pronombres demostrativos.

II     Pronombres posesivos.

III    Pronombres indefinidos.

IV    Pronombres numerales:

Cardinales.

Ordinales.

Múltiplos.

Partitivos
Dual.

V      Pronombres interrogativos.

VI    Pronombres exclamativos.

Pronombres personales.

Pronombres relativos (que, cual, quien, cuyo)

Sustantivo:

Nombre común.

Nombre propio.

Adjetivo calificativo:

Clases:

I       Especificativo.

II     Explicativo.

Grado del adjetivo:

I       Positivo.

II     Comparativo:

Inferioridad.

Igualdad.

Superioridad.

III    Superlativo:

1         Relativo.

2         Absoluto:

Analítico (muy alto).

Sintético (altísimo).
Adverbios:

Clasificación.

Locuciones adverbiales (a ciegas, de mal en peor, etc)

Adverbios relativos (donde, como, cuando, cuanto).

Verbo:

Tiempos verbales.

Voz.

Formas no personales.

Perífrasis verbales.

Preposiciones:

Preposiciones (a, ante, bajo…)

Locuciones prepositivas (a causa de, gracias a, delante de, detrás de, enfrente de, a través de…).

Conjunciones:

Coordinantes.

Subordinantes.

Locuciones conjuntivas.

Interjecciones:

Propias (¡Ay!, ¡oh!, etc.)


Impropias (¡Bravo!)

1-DETERMINANTES  O ADJETIVOS DETERMINATIVOS:

Son partes variables de la oración que acompañan al nombre para decirnos su género y su
número. Pueden ser de género masculino o femenino, y de número singular o plural.

Artículo determinado:

El artículo es el determinante que más se usa y se antepone al sustantivo al que acompaña (el
niño, la casa…). Transforma en sustantivo cualquier elemento al que preceda: el dormir, la roja...

Masculino Femenino

Singular El La

Plural Los Las

Existe también una forma neutra (LO) cuya misión es la de sustantivar toda palabra o grupo de
palabras que la suceda (lo bueno…)

     Contracción (artículo contracto):

           El artículo forma dos contracciones cuando aparece junto a una preposición: ‘del’ (de + el) y
‘al’ (a + el).

           Ejemplo: Viene del campo.


A + EL  == AL  DE + EL == DEL

      Determinantes demostrativos:

Son palabras que se usan para señalar, a la vez que aportan una idea de distancia respecto al
hablante. Esa distancia respecto al hablante puede producirse en el espacio (esta casa / aquella
casa) o en el tiempo (este día / aquel día), pero también –sólo cuando son pronombres– respecto
a partes anteriores del discurso (Eso que ha dicho es mentira) o respecto a algo que se dirá más
adelante (Esto es lo que digo: ten cuidado).

En el caso de que funcionen como determinantes, pueden aparecer antepuestos al núcleo (serán
incompatibles con el artículo) o pospuestos (será necesaria la presencia del artículo).

Singular Plural

Distanci Masculino Femenino Masculino Femenino


a

Cercanía este esta estos estas

Distanci
ese esa esos esas
a media

Lejanía aquel aquella aquellos aquellas

Determinantes posesivos:

Indican posesión o pertenencia.

Formas tónicas Formas átonas


(apocopadas)

Singular Plural Singular Plural

Masc. Fem. Masc. Fem.

  1ª mío mía míos mías mi mis


pers.
Un 2ª tuyo tuya tuyos tuyas tu tus
poseedor pers.

3ª suyo suya suyos suyas su sus


pers.

Varios 1ª nuestro nuestra nuestros nuestras


poseedo- pers.
res
2ª vuestro vuestra vuestros vuestras
pers.

3ª suyo suya suyos suyas su sus


pers.

Determinantes indefinidos:

Son palabras que expresan cantidad, identidad, intensidad, existencia o distribución de una forma
vaga y poco concreta. Ejemplo: ningún caramelo, otros hombres.

SINGULAR PLURAL

Masc. Femen. Masc. Femen.

poco poca pocos pocas

demasiado demasiada demasiados demasiadas

CANTIDAD mucho mucha muchos muchas

todo toda todos todas

un una unos unas

varios varias

bastante bastantes

mismo misma mismos mismas

IDENTIDAD otro otra otros otras

propio propia propios propias


demás

algún, alguno alguna algunos algunas

EXISTENCI ningún, ninguno ninguna ningunos ningunas


A
cualquier /cualquiera cualesquiera

Determinantes numerales:

      Los numerales expresan el orden o la cantidad de una manera precisa. Pueden ser de
diferentes tipos:

I—Cardinales.- Expresan cantidades exactas: dos, cien, etc... Ejemplo: doscientos soldados.

II—Ordinales.- Expresan el lugar que ocupan los seres u objetos en un grupo ordenado.: primero,
segundo, tercero, etc… Ejemplo: tercer libro.

III—Partitivos (o fraccionarios).- Señalan una parte de la unidad: medio, doceavo, milésimo, etc...
Ejemplo: media naranja.

IV—Multiplicativos.- Expresan una cantidad multiplicada Doble, triple, cuádruple, etc... Ejemplo:
doble ración.

V—Distributivos.- Asignan a cada persona u objeto lo que le corresponde en un conjunto. Cada y


sendos/as. ‘Sendos’ significa “uno” o “una”  para cada uno o cada una de dos o más personas o
cosas. Ejemplo: Todos los alumnos presentaron sendos trabajos (cada uno, un trabajo)

VI—El dual ‘ambos/as’ equivale a ‘los dos / las dos’. Ejemplo: ambos amigos.

Determinantes interrogativos y exclamativos:

SINGULAR PLURAL

Masculino Femenino Masculino Femenino

cuánto cuánta cuántos cuántas

qué qué
Ejemplo: ¿qué libro?, ¿cuánto pan?,  ¡qué alboroto!,  ¡cuánta imprudencia!

2-PRONOMBRES:

        

            Es la parte de la oración que sustituye al nombre para evitar su repetición. No hay que
confundir los determinantes con el pronombre, porque los determinantes son los que acompañan
al nombre; y los pronombres los que se ponen en lugar del nombre. Desempeña, al igual que el
nombre, la función de núcleo del sintagma nominal. Algunos varían su estructura según la función
que desempeñen en la oración (yo, mí, me, conmigo); el resto sólo pueden variar en género y
número (este, esta, estas).

           

a) Pronombres determinativos:

I—Pronombres demostrativos:

                       

Singular Plural

Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino

Este Esta Esto Estos Estas

Ese Esa Eso Esos Esas

Aquel Aquella Aquello Aquellos Aquellas

                       
Ejemplo:  Este (det.) coche está recién pintado; aquél (pron.) no.

II—Pronombres posesivos:

Singular Plural

Masc. Fem. Neutro Masc. Fem.

1ª pers. mío mía mío míos mías

Un 2ª pers. tuyo tuya tuyo tuyos tuyas


poseedo
3ª pers. suyo suya suyo suyos suyas
r

Varios 1ª pers. nuestro nuestra nuestro nuestros nuestras


poseedo-
2ª pers. vuestro vuestra vuestro vuestros vuestras
res
3ª pers. suyo suya suyo suyos suyas

Ejemplo: No era mi (det.)  problema, sino el suyo (pron.)..

III—Pronombres indefinidos:

Principales pronombres indefinidos

nada; nadie; ninguno, ninguna, ningunos, ningunas; algo; alguien; alguno,


alguna, algunos, algunas; todo, todos, todas; mucho, muchos, muchas; poco,
pocos, pocas; demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas; cualquiera;
quienquiera; otro, otra, otros, otras; varios, varias; tanto, tantas, tantos,
tantas.

Ejemplo:De muchos (det.) discos no recuerdo el título. Sé que algunos (pron.) eran de Serrat.

IV— Pronombres numerales:

        
1—Pronombres cardinales: Expresan cantidades exactas: dos, cien, etc... Ejemplo: No tiene dos
(det.)  sobrinos, sino tres (pron.)..

2—Pronombres ordinales: Expresan el lugar que ocupan los seres u objetos en un grupo
ordenado.: primero, segundo, tercero, etc… Ejemplo: La primera (det.) vez se puede perdonar el
error; pero la segunda (pron.), no.

3—Pronombres partitivos (o fraccionarios): Señalan una parte de la unidad: medio, doceavo,


milésimo, etc... Ejemplo: Él puede comerse un pollo entero; yo,  sólo medio (pron.).

4—Pronombres multiplicativos: Expresan una cantidad multiplicada Doble, triple, cuádruple, etc...
Ejemplo: Ahora rindo el doble (pron.) que a comienzo del curso.

5—Pronombre dual: ‘ambos/as’ equivale a ‘los dos / las dos’. Ejemplo: Luis y Pedro son amigos.
Ambos (pron.) estudian 1º de Bachillerato.

V—Pronombres interrogativos y exclamativos:

Pronombres exclamativos e interrogativos

 qué; quién; quiénes; cuál; cuáles; cuánto, cuánta, cuántos, cuántas;

Ejemplo: ¿Qué (det.) libro has leído? ¿Cuál (pron.) te apetecería leer ahora?
 ¡Cuántos (det.) horrores hemos visto! ¡Cuántos (pron.) hemos sufrido!

            b) Pronombres personales:

         Son los que sustituyen a las personas gramaticales. No los confundas con los artículos o
posesivos. Ejemplos: El niño canta (artículo), él canta (pronombre personal).

SINGULAR PLURAL
PERSONA FUNCIÓN Masc. Femen. Neutro Masc. Femen.

Forma 1ª Sujeto yo nosotro nosotras


s persona s
tónicas
Complemento mí, conmigo nosotro nosotras
s

2ª Sujeto tú vosotros vosotras


persona
Complemento ti, contigo vosotros vosotras

3ª Sujeto él ella ello ellos ellas


persona
él ella ello ellos ellas

Complemento sí , consigo sí, consigo

Forma 1ª Complemento me nos


s persona
átonas
2ª Complemento te os
persona

3ª Complemento lo la lo los las


persona
le, se les, se

           

           

c) Pronombres relativos:

Los pronombres relativos tienen una doble función: son pronombres, y a la vez, sirven como
conectores e introducen una proposición subordinada adjetiva o de relativo.

Las formas de los pronombres relativos son las siguientes: que, cual/cuales, quien/quienes,
cuyo/cuya/cuyos/cuyas.

Son pronombres porque sustituyen a un nombre anterior con el que concuerdan, es decir, su
antecedente: Ana, que estudia mucho, aprobará (que sustituye a Ana).

• Que es invariable, pero, a veces,  aparece precedido de el/la/los/las: El local en el que nos
encontramos. La película de la que te hablé.
• Cual/cuales presenta variación de número, pero no de género. Siempre va asociado a
el/la/los/las: El bolígrafo con el cual escribí esta carta ha desaparecido.

• Quien/quienes presenta variación de número. Su antecedente siempre es una o varias personas:


Luis, a quien no veo hace un año, va a venir.  Ella es la persona con quien mejor me entiendo.

• Cuyo/cuya/cuyos/cuyas tienen un comportamiento diferente:

        Por una parte, no concuerdan con el antecedente, sino con otro nombre al que siempre
preceden y al que determinan.

        Por otra, establecen una relación de posesión entre el antecedente y el nombre al que
determinan: Este libro, cuyo título no se entiende, está bien.    El pronombre cuyo concuerda con
título y establece una relación de posesión entre título y libro, que es el antecedente (título del
libro).

3-SUSTANTIVO:

Son palabras cuyo significado hace referencia a seres, objetos, ideas o acontecimientos. Se
dividen:

Común: designa a todos los seres de la misma especie (hombre).

Propio: nombra a un ser en particular de entre toda la especie (Luis).

Concreto: nombra a seres que se pueden percibir por los sentidos (mesa).

Abstracto: nombra seres o concepto no materiales (bondad).

Individual: nombra a un único ser (coche).

Colectivo: nombra, en singular, a varios seres a la vez (ejército)

Contable: que se puede contar (casa).

Incontable: que no se puede contar (agua).


4-ADJETIVO:

Es la parte variable de la oración que acompaña al nombre o sustantivo y nos dice una cualidad. Su
función es la de complementar a aquel. Existen dos tipos: calificativos y determinativos. Los
primeros son los adjetivos propiamente dichos.

           Dependiendo de si la significación del adjetivo es inherente o no al sustantivo al que


acompaña, hablamos de estos dos tipos de adjetivos:

Especificativos. Distingue al sustantivo al que acompaña de todos aquellos que no posean esa
cualidad: La casa blanca es la mía.

Explicativos. El adjetivo se limita a exponer una cualidad del sustantivo al que acompaña sin otra
intención que la de explicarlo o describirlo: La hierba verde.

El participio de los verbos (“decidida”, por ejemplo) actúa como un adjetivo.

Grados del adjetivo:

Positivo: el adjetivo aparece sin modificar su significado. Ej.: guapa.

Comparativo: la cualidad se compara entre dos  seres, objetos… distintos. Puede ser de
superioridad, igualdad e inferioridad.

1. Superioridad: La niña es más guapa que su padre.

2. Igualdad: La niña es tan guapa como su padre.

3. Inferioridad: La niña es menos guapa que su padre

          Superlativo: Expresan una cualidad en su más alto grado; hay dos grados:

1. Relativo: La más guapa de la clase.

2. Absoluto:

Sintético: guapísima, paupérrimo.

Analítico: muy guapa.

Como última reflexión, debemos recordar que algunos adjetivos presentan comparativos y
superlativos  sintéticos especiales (de origen culto):
Grado positivo Grado comparativo Grado superlativo

Bueno Mejor Óptimo

Malo Peor Pésimo

Pequeño Menor Mínimo

Grande Mayor Máximo

Bajo Inferior Ínfimo

Alto Superior Supremo

5-ADVERBIO:

Es la parte invariable de la oración que modifica al verbo (sirviéndole de complemento; por


ejemplo: “está cerca”), al adjetivo (“bien rico”) o a otro adverbio (“muy bien”). Está formado por
uno o más lexemas y morfemas. En algunas ocasiones pueden admitir sufijos diminutivos:
cerquita, ahorita…

Según su función pueden ser: demostrativos (aquí, entonces, ahora, así, luego, tal, tanto.),
relativos (donde, como, cuanto, cuando) e interrogativos (dónde, cómo, cuánto, cuándo).

A veces, el adjetivo puede adverbializarse, quedando en masculino singular. Otras veces se


adverbializa por medio del sufijo –mente. Algunos adjetivos comparativos (mejor) e indefinidos
(mucho, poco) no admiten la derivación en –mente, y que, en masculino singular,  ya se utilizan
como adverbios.

Las estructuras separadas gráficamente que funcionan como complemento circunstancial del
verbo se denominan locuciones adverbiales (a veces, tal vez, en absoluto, en efecto, ¿cómo no?, a
cántaros, a tientas, por las buenas, de pronto, a duras penas)

Los adverbios, según las circunstancias que expresan, pueden ser de varios tipos:

Clase Adverbios Locuciones adverbiales

Aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo,


Al final, a la cabeza, a la derecha,
Lugar cerca, lejos, delante, detrás, encima,
a la izquierda, al otro lado...
debajo, enfrente, atrás...

Tiempo Antes, después, pronto, tarde, De repente, de pronto, a menudo,


temprano, todavía, aún, ya, ayer, al amanecer, al anochecer, en un
hoy, mañana, siempre, nunca, periquete, con frecuencia, de
jamás, próximamente, tanto en tanto, a última hora, de
prontamente, anoche, enseguida, vez en cuando, por la noche, por
ahora, mientras... la mañana, por la tarde...

Bien, mal, regular, despacio, A sabiendas, a tontas y a locas, a


deprisa, así, aprisa, como, adrede, oscuras, sin más ni más, en
peor, mejor, fielmente, resumen, a la buena de Dios, a
Modo estupendamente, fácilmente... ciegas, a la chita callando, de este
modo, a las buenas, a las malas,
por las buenas, por las malas, a
manos llenas, de alguna manera...

Poco, mucho, bastante, más, Al menos, con todo, más o menos,


menos, algo, demasiado, casi, sólo, todo lo más, como máximo, como
Cantidad
solamente, tan, tanto, todo, nada, mínimo...
aproximadamente...

Sí, también, cierto, ciertamente, Desde luego, en verdad, en


Afirmación efectivamente, claro, efecto, sin duda, sin ninguna
verdaderamente... duda, en realidad...

No, jamás, nunca, tampoco... De ninguna manera, ni por ésas,


Negación
ni mucho menos, ni por asomo...

Quizá, quizás, acaso, Tal vez, a lo mejor, puede que...


Duda probablemente, posiblemente,
seguramente...

No se deben confundir determinantes, pronombres y adverbios.

Palabras como todo, poco, mucho, bastante, demasiado... pueden funcionar como determinantes,
pronombres o adverbios.

Son determinantes si acompañan a nombres.

Son pronombres si se refieren o sustituyen a un nombre.

Son adverbios si modifican a verbos, adjetivos o adverbios.

Oración Función Clase

Tengo poco dinero. "poco" determina al nombre "dinero" Determinante


Me conformo con poco. "poco" sustituye al nombre "dinero" Pronombre

Eres poco hablador. "poco" modifica al adjetivo "hablador" Adverbio

Adverbios relativos:

Unos pocos adverbios tienen también la capacidad de reproducir a un nombre antecedente y, por
tanto, de realizar la misma operación gramatical que los pronombres relativos. Se denominan
adverbios relativos cuando se emplean así. Son éstos: donde, como, cuando. Los adverbios
relativos donde, como y cuando no dejan de ser adverbios, por lo cual su función única, en la
proposición de relativo, es la de complemento circunstancial. Hay también un adverbio relativo
neutro: el adverbio cuanto, que equivale en significado y funciones al pronombre relativo neutro
lo que (o a todo lo que). Ejemplos:

Aquel es el apartamento donde vivo


No me gusta el modo como te trata.

Como advertencia, es importante señalar que cuando estos adverbios actúan como adverbios
relativos son siempre átonos, es decir, no llevan tilde. En cambio, cuando actúan como adverbios
interrogativos, sí la llevan, convirtiéndose en dónde, cuándo, cómo y cuánto.

6-VERBO:

Es la parte variable de la oración que indica acción o movimiento (leer, correr, saltar), proceso
(vivir, amar) o estado (quedar, estar). Funciona siempre como núcleo del sintagma verbal (SV).
Está formado por un lexema (que aporta el significado) y varios morfemas flexivos (desinencias)
que expresan variación en la persona, número, tiempo, modo y aspecto. Ejemplo: salt -a -bá -is
(“salt-" es el lexema, “-a” es la vocal temática, “-bá” indica modo y tiempo, “-is” expresa número y
persona). Estas variaciones se denominan accidentes gramaticales y pueden ser de los siguientes
tipos:

a) Voces:

a.    Voz activa.- El sujeto se comporta como agente de la acción verbal: Pepe come pan.
b.    Voz pasiva.- El sujeto es el paciente de la acción. El verbo presenta la forma de SER +
PARTICIPIO: El pan fue comido por Pepe.

c.     Pasiva-refleja.- El sujeto es paciente de la acción. El verbo presenta la forma de SE + VERBO EN


ACTIVA: Se firmó la paz por los contendientes.

b) Modos:

a.    Modo indicativo.- Expresa contenidos o hechos reales u objetivos vistos por el hablante como
seguros.

b.   Modo subjuntivo.- Expresa deseos, posibilidades, irrealidades... El hablante ve los hechos como
ficción.

c.   Modo imperativo.- Se emplea para dar órdenes o pedir algo al oyente.

c) Tiempos:

Presente.- El tiempo que implica el acontecimiento coincide con el momento de comunicación: YO


(ahora) CANTO (ahora).

        Pero el presente no siempre tiene que coincidir con el momento de comunicación, ya que
podemos desplazarlo hacia el pasado (En el siglo XIII domina el sistema feudal) o hacia el futuro
(mañana canto en tu bar).

Pasado.- El tiempo implicado en el acontecimiento es anterior al presente.

Futuro.- El tiempo implicado en el acontecimiento es posterior al presente.

d) Numero: Singular y Plural.

e) Personas: 1ª, 2ª, 3ª del singular y 1ª, 2ª, 3ª, del plural.

f) Aspecto:

El aspecto nos indica si la acción verbal está terminada (aspecto perfectivo) o no terminada
(aspecto imperfectivo), al margen del tiempo (pasado, presente o futuro) en que se sitúe.
El aspecto se expresa en español mediante las formas simples (imperfecto, excepto el pretérito
perfecto simple) y las formas compuestas (perfecto).

Podemos expresar otros aspectos pero debe ser mediante el uso de determinadas perífrasis
verbales:

Perífrasis modales. Informan sobre la actitud del hablante ante la acción.

De obligación: tener que+ infinitivo, deber+infinitivo, haber de+infinitivo.

De suposición o duda: deber de+infinitivo, venir a+infinitivo, poder+infinitivo.

2.   Perífrasis aspectuales. Informan sobre el desarrollo de la acción.

Ingresivas. Acción a punto de empezar: ir a+infinitivo, estar a punto     de+infinitivo.

Incoativas. Acción en el momento de empezar: comenzar a+infinitivo, echarse a+infinitivo, romper


a+infinitivo,  ponerse a+infinitivo, empezar a+infinitivo.

Reiterativas. Acción que se repite: volver a+infinitivo.

Durativas. Acción en desarrollo: estar+gerundio, seguir+gerundio, venir+gerundio,


llevar+gerundio, andar+gerundio.

Perfectivas. Acción acabada: dejar+participio, llevar+participio, tener +participio.

Las formas no personales del verbo:

GERUNDIO INFINITIVO PARTICIPIO

Proceso en desarrollo Forma neutra Proceso terminado

El infinitivo:

            Presenta dos formas: infinitivo simple (amar) e infinitivo compuesto (haber amado).

Los infinitivos son formas híbridas de sustantivo y verbo,  lo que explica sus dos usos principales:
Uso verbal.- Se produce cuando va referido a un sujeto semántico y cuando tiene capacidad de
llevar en el predicado diferentes complementos: He visto a Pepe comer en tu casa.

Uso nominal.- En estos casos, el infinitivo no se refiere a ningún sujeto y funciona como núcleo de
un sintagma nominal (Me relaja el cantar del viento). En estos casos puede incluso adquirir los
morfemas desinenciales propios del sustantivo (Los cantares de la tierra mía).

El gerundio:

            Igual que el infinitivo, presenta dos formas: una simple (amando) y una compuesta
(habiendo amado).

            Los gerundios son formas híbridas de verbo y adverbio. Veamos los rasgos comunes que
presenta con una y otra:

Rasgos comunes con los verbos.- Puede referirse a un sujeto semántico y llevar complementos (Vi
a Pepe comiendo manzanas)

Rasgos comunes con los adverbios.- Puede desempeñar la función característica de éstos: la de
complemento circunstancial (Salí corriendo)

Rasgos comunes con los adjetivos.- Puede realizar la función de complemento predicativo (Vi una
hoja cayendo de un árbol) y la de adyacente de un sustantivo (No cojas el agua hirviendo). Algunos
admiten el diminutivo (callandito, andandito).

El participio:

            Como las formas anteriores, el participio también es un híbrido, en este caso de adjetivo y
verbo:

Rasgos comunes con los adjetivos.- Se manifiesta cuando el participio se integra en un sintagma
nominal y adquiere los morfemas de género y número que le exige la concordancia con el
sustantivo (Me puse un traje remendado).

Rasgos comunes con los verbos.- Se puede dar en diversas construcciones:

Verbo auxiliado en las formas compuestas (Hemos vivido tiempos mejores).

Verbo auxiliado en perífrasis terminativas (Queda dicho lo importante).

Verbo auxiliado en la voz pasiva (Fueron interrogados hasta el amanecer).


Construcciones absolutas.- Funciona como núcleo de un predicado –y, por tanto, lleva sus
complementos– y concuerda con el núcleo del sujeto en género y número. La relación que
establece con ese sujeto suele ser de tipo pasivo: Vencidas las primeras dificultades, resulta fácil.

Clases de verbos:

CLASE DE VERBO DEFINICIÓN EJEMPLO

Perfectivos Aquellos que indican la conclusión o el Morir, llegar, entrar, ...


término de lo que significan

Imperfectivos Aquellos que denotan o significan Pasear, cantar, amar, ...


duración

Defectivos Aquellos que no tienen una Abolir, soler, balbucir, ...


conjugación completa para todas las
personas, números, tiempos o modos

Pronominales Aquellos que se conjugan siempre con Arrepentirse, quejarse, ...


el pronombre personal átono
correspondiente, el cual no
desempeña ninguna función sintáctica
en la oración

Transitivos Aquellos que pueden construirse con Comer, dormir, tirar, ...
complemento directo

Intransitivos Aquellos que no pueden construirse Agradar, ocurrir, ...


con complemento directo

Copulativos Aquellos que, además de desempeñar Ser, estar, parecer, ...


la función de núcleo de un sintagma
verbal, unen un sujeto y su atributo.
Son formas vacías de significado.

Predicativos Aquellos que no unen un sujeto y su Cantar, comer, ...


atributo. Solo realizan la función de
núcleo de un sintagma verbal

Semipredicativos Verbos semicopulativos o Pepe se puso furioso.


semipredicativos son verbos
Luis anda enamorado.
predicativos que, en ocasiones,
funcionan como un simple enlace
entre un sujeto y un atributo. Cuando
esto ocurre, estos verbos pierden total
o parcialmente su significado y
adquieren el significado propio de los
verbos copulativos.

Auxiliares Aquellos que sirven para formar las Haber, tener, ...
formas compuestas o las perífrasis
verbales soportando las desinencias
verbales

Verbos regulares e irregulares 

Los verbos regulares son los verbos que, en las distintas formas que pueden adoptar en su
conjugación,  se ajustan siempre a las formas del verbo que se toma como modelo en la
conjugación a la que pertenece. Amar, temer,  partir.

El verbo AMAR

FORMAS NO PERSONALES

Formas simples ---- Formas compuestas

INFINITIVO: amar INFINITIVO: haber amado

GERUNDIO: amando GERUNDIO: habiendo amado

PARTICIPIO: amado El participio no tiene

Modo indicativo

FORMAS PERSONALES

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

yo amo yo he amado
tú amas tú has amado
él ama él ha amado
nosotros amamos nosotros hemos amado
vosotros amáis vosotros habéis amado
ellos aman ellos han amado

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

yo amaba yo había amado


tú amabas tú habías amado
él amaba él había amado
nosotros amábamos nosotros habíamos amado
vosotros amabais vosotros habíais amado
ellos amaban ellos habían amado

PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE PRETÉRITO ANTERIOR

yo amé yo hube amado


tú amaste tú hubiste amado
él amó él hubo amado
nosotros amamos nosotros hubimos amado
vosotros amasteis vosotros hubisteis amado
ellos amaron ellos hubieron amado

FUTURO FUTURO PERFECTO

yo amaré yo habré amado


tú amarás tú habrás amado
él amará él habrá amado
nosotros amaremos nosotros habremos amado
vosotros amaréis vosotros habréis amado
ellos amarán ellos habrán amado

CONDICIONAL CONDICIONAL PERFECTO

yo amaría yo habría amado


tú amarías tú habrías amado
él amaría él habría amado
nosotros amaríamos nosotros habríamos amado
vosotros amaríais vosotros habríais amado
ellos amarían ellos habrían amado

Modo subjuntivo

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

yo ame yo haya amado


tú ames tú hayas amado
él ame él haya amado
nosotros amemos nosotros hayamos amado
vosotros améis vosotros hayáis amado
ellos amen ellos hayan amado

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO


yo amara o amase yo hubiera o hubiese amado
tú amaras o amases tú hubieras o hubieses amado
él amara o amase él hubiera o hubiese amado
nosotros amáramos o amásemos nosotros hubiéramos o hubiésemos amado
vosotros amarais o amaseis vosotros hubierais o hubieseis amado
ellos amaran o amasen ellos hubieran o hubiesen amado

FUTURO FUTURO PERFECTO

yo amare yo hubiere amado


tú amares tú hubieres amado
él amare él hubiere amado
nosotros amáremos nosotros hubiéremos amado
vosotros amareis vosotros hubiereis amado
ellos amaren ellos hubieren amado

Modo imperativo

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE

ama tú
ame usted
(amemos nosotros) NO TIENE
amad vosotros
amen ustedes

El verbo TEMER

FORMAS NO PERSONALES

Formas simples ---- Formas compuestas

INFINITIVO: temer INFINITIVO: haber temido

GERUNDIO: temiendo GERUNDIO: habiendo temido

PARTICIPIO: temido El participio no tiene

Modo indicativo

FORMAS PERSONALES

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO


yo temo yo he temido
tú temes tú has temido
él teme él ha temido
nosotros tememos nosotros hemos temido
vosotros teméis vosotros habéis temido
ellos temen ellos han temido

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

yo temía yo había temido


tú temías tú habías temido
él temía él había temido
nosotros temíamos nosotros habíamos temido
vosotros temíais vosotros habíais temido
ellos temían ellos habían temido

PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE PRETÉRITO ANTERIOR

yo temí yo hube temido


tú temiste tú hubiste temido
él temió él hubo temido
nosotros temimos nosotros hubimos temido
vosotros temisteis vosotros hubisteis temido
ellos temieron ellos hubieron temido

FUTURO FUTURO PERFECTO

yo temeré yo habré temido


tú temerás tú habrás temido
él temerá él habrá temido
nosotros temeremos nosotros habremos temido
vosotros temeréis vosotros habréis temido
ellos temerán ellos habrán temido

CONDICIONAL CONDICIONAL PERFECTO

yo temería yo habría temido


tú temerías tú habrías temido
él temería él habría temido
nosotros temeríamos nosotros habríamos temido
vosotros temeríais vosotros habríais temido
ellos temerían ellos habrían temido

Modo subjuntivo

Tiempos simples Tiempos compuestos


PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

yo tema yo haya temido


tú temas tú hayas temido
él tema él haya temido
nosotros temamos nosotros hayamos temido
vosotros temáis vosotros hayáis temido
ellos teman ellos hayan temido

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

yo temiera o temiese yo hubiera o hubiese temido


tú temieras o temieses tú hubieras o hubieses temido
él temiera o temiese él hubiera o hubiese temido
nosotros temiéramos o temiésemos nosotros hubiéramos o hubiésemos temido
vosotros temierais o temieseis vosotros hubierais o hubieseis temido
ellos temieran o temiesen ellos hubieran o hubiesen temido

FUTURO FUTURO PERFECTO

yo temiere yo hubiere temido


tú temieres tú hubieres temido
él temiere él hubiere temido
nosotros temiéremos nosotros hubiéremos temido
vosotros temiereis vosotros hubiereis temido
ellos temieren ellos hubieren temido

Modo imperativo

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE

teme tú
tema usted
(temamos nosotros) NO TIENE
temed vosotros
teman ustedes

El verbo PARTIR

FORMAS NO PERSONALES

Formas simples ---- Formas compuestas

INFINITIVO: partir INFINITIVO: haber partido


GERUNDIO: partiendo GERUNDIO: habiendo partido

PARTICIPIO: partido El participio no tiene

Modo indicativo

FORMAS PERSONALES

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

yo parto yo he partido
tú partes tú has partido
él parte él ha partido
nosotros partimos nosotros hemos partido
vosotros partís vosotros habéis partido
ellos parten ellos han partido

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

yo partía yo había partido


tú partías tú habías partido
él partía él había partido
nosotros partíamos nosotros habíamos partido
vosotros partíais vosotros habíais partido
ellos partían ellos habían partido

PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE PRETÉRITO ANTERIOR

yo partí yo hube partido


tú partiste tú hubiste partido
él partió él hubo partido
nosotros partimos nosotros hubimos partido
vosotros partisteis vosotros hubisteis partido
ellos partieron ellos hubieron partido

FUTURO FUTURO PERFECTO

yo partiré yo habré partido


tú partirás tú habrás partido
él partirá él habrá partido
nosotros partiremos nosotros habremos partido
vosotros partiréis vosotros habréis partido
ellos partirán ellos habrán partido

CONDICIONAL CONDICIONAL PERFECTO

yo partiría yo habría partido


tú partirías tú habrías partido
él partiría él habría partido
nosotros partiríamos nosotros habríamos partido
vosotros partiríais vosotros habríais partido
ellos partirían ellos habrían partido

Modo subjuntivo

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

yo parta yo haya partido


tú partas tú hayas partido
él parta él haya partido
nosotros partamos nosotros hayamos partido
vosotros partáis vosotros hayáis partido
ellos partan ellos hayan partido

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

yo partiera o partiese yo hubiera o hubiese partido


tú partieras o partieses tú hubieras o hubieses partido
él partiera o partiese él hubiera o hubiese partido
nosotros partiéramos o partiésemos nosotros hubiéramos o hubiésemos partido
vosotros partierais o partieseis vosotros hubierais o hubieseis partido
ellos partieran o partiesen ellos hubieran o hubiesen partido

FUTURO FUTURO PERFECTO

yo partiere yo hubiere partido


tú partieres tú hubieres partido
él partiere él hubiere partido
nosotros partiéremos nosotros hubiéremos partido
vosotros partiereis vosotros hubiereis partido
ellos partieren ellos hubieren partido

Modo imperativo

Tiempos simples Tiempos compuestos

PRESENTE

parte tú
parta usted
(partamos nosotros) NO TIENE
partid vosotros
partan ustedes
           Los verbos irregulares son aquellos que no siguen los modelos clásicos de la conjugación, ya
que presentan alteraciones en la raíz o en el lexema: cuelo de colar, debía ser *colo; en el
morfema o terminación: anduve, de andar, debería ser *andé, o en ambas partes a la vez: puso, de
poner, debería ser *ponió.

7-PREPOSICIONES:

Es un morfema independiente (carece de significado), cuya función es la de unir y relacionar dos


palabras. La segunda palabra es siempre un sustantivo o un elemento sustantivado y se le llama
término de la preposición.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, (cabe),  con, contra, de, desde, durante,  en, entre, hacia,
hasta, mediante, para, por, (según),  sin, (so), sobre, tras.

Algunas preposiciones tienen un carácter dinámico, estático, otras indican acercamiento,


alejamiento… Según es una palabra tónica que puede aparecer aislada o combinada directamente
con verbos, por lo que algunos gramáticos no la consideran una preposición.

Algunos grupos de palabras son equiparables a las preposiciones y se llaman locuciones


prepositivas  (en vez de, de acuerdo con, a fuerza de, a causa de, gracias a, en virtud de, delante
de, detrás de, enfrente de, a través de, por medio de, junto a, acerca de...).

8-CONJUNCIONES:

Se trata de un morfema independiente e invariable que une palabras, sintagmas y proposiciones


que desempeñan la misma función gramatical, al tiempo que relaciona oraciones que pueden
independizarse. También funcionan como conjunciones las locuciones conjuntivas (puesto que, si
bien, en cuanto que…).

Principalmente, las conjunciones sirven como nexo de las oraciones compuestas. Se clasifican en:

- Coordinantes: Unen oraciones de igual categoría sintáctica:

a) Adversativas (pero, mas, sin embargo…).

b) Copulativas (y, e, ni, que).


c) Distributivas (éste... aquél, ya...ya, bien...bien, cerca... lejos…).

d) Disyuntivas (o, u, ora, o bien…).

e) Explicativas (esto es, o sea, es decir).

- Subordinantes: Unen elementos de distinta categoría sintáctica estableciendo dependencia entre


ellos:

a) Condicionales (si, como, a menos que…).

b) Causales (porque, pues…).

c) Consecutivas (por lo tanto, luego,  por consiguiente, tan…que…).

d) Concesivas (aunque, si bien…).

e) Finales (para, a fin de que…).

f) Comparativas (tal…como, más…que…).

g) Modales (como, según…).

h) De tiempo (cuando, después…).

i) De lugar (donde…).

j) Completivas (que, si).

9-INTERJECCIONES:

La interjección no forma parte de la oración porque constituye por sí sola enunciados. Suele
expresar actitudes, sentimientos y sensaciones del hablante, así como también la apelación al
oyente. Hay dos tipos.

- Propias: No pierden nunca su condición de tales (¡ay!, ¡bah!, ¡caray!, ¡oh!, ¡uf!...).

- Impropias: Son otras palabras que dándoles entonación exclamativa pueden funcionar como
interjecciones (¡bravo!, ¡anda!, ¡Dios mío!, ¡santo cielo!, ¡hombre!...).

Potrebbero piacerti anche