Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
ESCUELA DE CONSTRUCCIÓN
Ingeniería en construcción
Sede San Bernardo
PERMISOS DE EDIFICACION
NATALY ARACELLY LORCA QUIÑONES
20.975.305-7
MAURICIO ISRAEL OYARZUN ARELLANO
18.367.628-8
PROF. ROLANDO GABRIEL ROJAS JORQUERA
04/2020
SANTIAGO, CHILE
Escuela de Construcción
San Bernardo
INDICE DE CONTENIDOS
1. INTRODUCCION.
2. ANTECEDENTES GENERALES.
3. OBJETIVOS.
3.1. OBJETIVO GENERAL.
3.2. OBJETIVO ESPECIFICO.
4. Planificación.
7. ANEXOS.
7.1. IMÁGENES REFERENCIALES.
7.2. CERTIFICADOS.
7.3. NORMAS & DATOS EXTRAS.
9. CONCLUSION.
2
Escuela de Construcción
San Bernardo
INTRODUCCION
Este informe describe detalladamente y nos muestra cuales son los documentos,
certificados, y permisos necesarios para poder edificar en Chile, en el año 2020.
Si bien, en todo el país se utilizan los mismos documentos, existen comunas en las
cuales pueden variar uno o más documentos; esto se da porque Chile al no tener un
clima y una geografía única en toda su extensión territorial, no se puede, ni se debe
construir de la misma forma en la que lo haríamos en la región de Antofagasta, a
como lo haríamos en la región de magallanes.
Es por esta razón, que en este informe se darán a conocer todos estos documentos,
pero los solicitados en la región metropolitana, ya que esta cuenta con un clima al cual
se le podría denominar mediterráneo-continentalizado. Un clima templado, pero algo
más frio que el mediterráneo. Esto proporciona uno de los mejores lugares para
construir, ya que, en el sur de este país, los vientos son muy fuertes imposibilitando
una construcción en altura, mientras que en el norte la intensidad de la irradiación del
sol es la mayor en todo el mundo, lo que esto conlleva a que los materiales se
deterioren con mayor rapidez.
3
Escuela de Construcción
San Bernardo
ANTECEDENTES GENERALES
DIAGNOSTICO
4
Escuela de Construcción
San Bernardo
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Para lograr el desarrollo a cabalidad del informe y que el lector pueda entender y
luego poner en práctica todo lo leído en este documento; es que se hará con
especial énfasis en los certificados, solicitudes, planos, etc. Como deben ser
completados, que datos se deberán ingresar, para una posterior entrega y que de
esta forma cualquier proyecto futuro, se pueda realizar con la menor cantidad de
contratiempos.
2. Es por esto que cada documento presentado, será escrito con una letra de un
color diferente y se pueda entender cuáles son los datos que piden, ya sea la
DOM, el MINVU, el mandante, o cualquier otra autoridad encargada de velar por
el buen funcionamiento de toda edificación.
5
Escuela de Construcción
San Bernardo
PLANIFICACION
Generalidades:
En esta planificación podremos como objetivos una visión de las diversas funciones que
conforma la faena, en donde tendremos el control de coordinar y de la condiciones que se
deben tener presente en el equipo.
En esta actividad realizaremos lograr ser lo mas eficiente y económica utilización en los
equipos , proceso en el que se establecerá a definir un plan de trabajo , al cual será
controlado a lo largo que valla durando la faena para ir logrando si se esta cumpliendo o si
se debe a una revisión de modificaciones con el fin de que se pueda cumplir con la faena
fijada.
Para esto estableceremos un plan de avances que ira realizando para poder ir haciendo
comparaciones con el proceso ya planeado; en donde también permitirá controlar lo
empleado en mano de obra, equipos y materiales con relación a lo planeado.
El plan de trabajo será un conjunto de programas detallados que determina el orden, los
métodos de construcción y la organización que se dispondrá para la ejecución de las
obras.
Se puede decir que el plan de trabajo consiste en planear para cada etapa de la faena,
cuándo, con qué, y como se ejecutará.
El objetivo del plan de trabajo será evitar que durante la construcción deba improvisarse
sobre cual parte de la obra debe iniciarse en ese momento, con que equipo o
herramientas se va a ejecutar, que operarios se destinaran a esa faena, quien será su jefe
y cuales sus atribuciones.
6
Escuela de Construcción
San Bernardo
Establecer las fechas en que los operarios, materiales y equipos deben llegar a la obra
para una mayor organización.
principales puntos que deben considerarse en el plan de trabajo, planos y programas que
intervienen en la construcción de una obra.
Ubicarlos tiempo de trabajo de las diferentes secciones tendremos que coordinar trabajos
similares con el fin de evitar la duplicación de equipos y mantener lo más constante
posible el número de operarios.
la selección del equipo mas adecuada para la faena deberá ser un motivo de cuidado
estudio económico comparativo entre los distintos equipos con los que se puede realizar.
Al adquirir un equipo deberemos justificar por un estudio que demuestre que la suma de
los costos de operación, mantención, reparación y depreciación del equipo elegido es
menor que otros equipos o los costos que se obtendrán por métodos manuales, siempre
que ellos permitan realizar la obra en los plazos fijados.
7
Escuela de Construcción
San Bernardo
4. Almacenamiento de materiales.
5. Oficinas y bodegas.
Plano de Distribución.
Un plano de planta general del proyecto de la obra es el que indica la disposición dada a
todos los elementos que intervienen en la construcción, como ser, caminos, planta de
concreto, acopios de agregados, zonas de empréstitos, áreas para desmontes, planta de
fuerza, oficinas, bodegas, ente otras.
Este plano general de distribución de las faenas se completará con todos los planos de
detalle que se estime necesario para la construcción y montaje de los edificios.
Programa de Trabajo.
En el grafico se puede dividir el tiempo en meses si es necesario para nuestra obra y tener
así un control mas exacto.
En seguida se determinaran los costos unitarios para cada una de las soluciones o
programas de trabajo.
Ya definidos definitivamente el sistema de trabajo se repetirán los caculos con todos los
detalles, determinando además los materiales, operarios y equipos que se usaran en la
operación de esta obra y se confeccionara el plano de ubicación de la instalación,
8
Escuela de Construcción
San Bernardo
Este programa indica el tiempo de uso que tendrá el equipo, lo que justifica su adquisición
o no.
b) Programa de trabajadores.
En cuanto a los despidos, hay layes que fijan el monto por termino de contrato, el cual lo
debe cancelar la empresa.
c) Programa Financiero.
Contar con los fondos necesarios para hacer en las fechas previstas las adquisiciones del
equipo, las instalaciones anexas, pago de sueldos, adquisición de materiales, equipo,
entre otras.
La diferencia entre las sumas invertidas en las obras y las recibidas del propietario por
cancelación de los estados de pago.
Estos valores se llevaran a un grafico donde nos dará el monto del capital de trabajo que
se necesite cada mes.
Controles Principales.
a) Control de avance.
Para esto se estableció un sistema de control que mantenga informado al ingeniero jefe,
periódicamente, del avance efectuado en cada una de las faenas con el fin de que
cualquier atraso o deficiencia en alguna de ellas pueda ser corregido a tiempo, ya sea
aumentando el numero de trabajadores, cambiando el equipo o corrigiendo en esa parte
el programa de trabajo.
b) Control de rendimiento.
9
Escuela de Construcción
San Bernardo
Cada equipo deberá tener una hoja de vida para llevar el control de costos y diariamente
se llevará en un grafico la producción obtenida y los totales por mes.
Los gastos que estos controles originaran son siempre una fracción del valor de las
economías que se obtienen en la operación de equipo.
c) Control de Costos.
Organización de la Faena.
Las líneas de comunicación son tanto horizontales como verticales y funcionan en ambas
direcciones. Generalmente se establecen entre los supervisores líneas de comunicación
10
Escuela de Construcción
San Bernardo
informales, que no se indican en el organigrama y que a veces son más eficientes que las
formales.
1.Memoria general.
2.Memoria de cimentación.
-. Descripción, características:
· Losa de cimentación.
· Zapatas corridas.
· Zapatas aisladas.
· Pilotes.
· Muros de contención o de sótano.
3.Memoria de estructura.
11
Escuela de Construcción
San Bernardo
4. Memoria de oficios.
5.Memoria de instalaciones.
Abastecimiento de agua.
Electricidad.
Saneamiento.
Conductos.
Llaves.
Contadores.
Instalación eléctrica.
Hay que especificar el grado de electrificación, baja 3KW, media 5KW, alta 8KW, nº
12
Escuela de Construcción
San Bernardo
Red de agua:
Caudal requerido, diámetro de conducciones, etc.
Aire acondicionado.
Demanda de calorías o frigorías por local o vivienda, secciones de tubos,
Plano de replanteo.
Este plano entregara la acotación de las distancias entre ejes de pilares y muros sobre la
parcela, la profundidad de las zapatas, losas, pilares, etc., para poder comenzar hacer la
edificación.
Se utilizará la escala 1:50 ó 1:100.
Plano de cimentación
Acotado a ejes, con designación que diferencie a cada uno de sus elementos.
Contiene las dimensiones de los elementos de cimentación como zapatas, losas,
encepados, y marcando en un cuadro anexo la armadura de cada elemento, igualmente
se hace con elementos secundarios como vigas, encadenados.
Se utilizará la escala 1:50 ó 1:100.
Plano de Saneamiento.
Planos de Forjados
Este plano nos indicara cada planta indicando las secciones de las vigas, molduras,
señalando los forjados y poniendo la cota de los niveles de los diferente forjados.
Planos de las diferentes plantas indicado secciones de las vigas, molduras, señalando los
nervios del forjado y poniendo la cota de los niveles de los diferentes forjados.
También se acotan todos los elementos estructurales como vigas, pilares, losas, muros,
huecos de patios, de ascensores, etc. y se marcan a demás los pasos de instalaciones de
ventilación o saneamiento. Se acompaña este plano con un cuadro de pilares y con otro
donde se especifiquen armaduras o perfiles metálicos utilizados, a demás acompaña a
este y al resto de los planos de estructuras, el cuadro de características de los materiales
utilizados, y coeficientes de seguridad.
13
Escuela de Construcción
San Bernardo
Plano de detalles.
En ellos se dimensionan y se hacen los despieces de todos los elementos de unión o de los
diferentes encuentros que pueda haber en la estructura.
14
Escuela de Construcción
San Bernardo
satélite, por cable, por hondas; también se sitúan los elementos conductores, los registros
y las tomas.
Se utilizará la escala 1:50 ó 1:100.
Planos de instalación de gas.
Se indicará las acometidas, el cuadro de regulación, cuadro de contadores, puntos de
consumo, chimeneas de ventilación, etc.
Se utilizará la escala 1:50 ó 1:100.
Plano de cerrajería.
En el se dibujan y dimensionan las barandillas, las rejas, los pasamanos, etc. Suelen ir
dentro del plano de carpintería metálica o de madera según el tipo de material.
Plano de detalles de cerrajería.
A escala conveniente según el detalle 1:5, 1:3, 1:2. En ellos se especifican materiales y
dimensiones de elementos pequeños como cercos, precercos, tapa juntas.
Condiciones técnicas.
Se reflejan cuales son los procedimientos a seguir ante una modificación, un imprevisto,
una indefinición, etc.
Normalmente se comunica al equipo redactor y este tomara la decisión de cómo
resolverlo; no teniendo capacidad para ello el contratista ni el promotor.
Condiciones legales.
Marcan cuales son las obligaciones y los derechos del arquitecto, del contratista, del
promotor y del propietario; y así mismo señalar cual sería el procedimiento a seguir en
caso de conflicto entre las partes.
Condiciones económicas.
Aquí se recogen de que forma se resuelven conflictos económicos, como un mayor
presupuesto del estipulado inicialmente, un retraso en la obra, una modificación
sustancial del proyecto, etc.
7. Mediciones.
Capítulos:
1. Saneamiento.
2. Demolición.
15
Escuela de Construcción
San Bernardo
3. Cimentación y estructuras.
4. Albañilería.
5. Instalación de fontanería.
6. Instalación de electricidad.
7. Instalación de telefonía.
8. Revestimientos.
9. Pinturas.
10. Carpintería metálica.
11. Carpintería madera.
8. Presupuesto.
16
Escuela de Construcción
San Bernardo
ANEXOS
IMÁGENES REFERENCIALES.
Ubicación: Camino la Fuente.
https://www.google.com/maps/@-33.3912616,-70.5210116,3a,75y,74.85h,87.1t/data=!3m9!1e1!
3m7!1sJNjAHxeGFV13NcS8jTY8rw!2e0!7i13312!8i6656!9m2!1b1!2i50
17
Escuela de Construcción
San Bernardo
Foto Proceso
En esta imagen se pueden apreciar, los
primeros vestigios de la estructura central
de la edificación del primer piso; ya están
construidos los cimientos.
18
Escuela de Construcción
San Bernardo
Foto Proceso
En esta foto se puede distinguir un avance
significativo respecto a la imagen anterior,
ya que la estructura principal del primer
piso esta completamente terminada, y
existen algunos avances en la estructura
de el segundo piso.
19
Escuela de Construcción
San Bernardo
Foto Proceso
Aquí se ve como es el interior de la
vivienda, con el primer piso ya en un
estado de finalización.
20
Escuela de Construcción
San Bernardo
LISTA DE PLANOS
Plano Nombre
Plano topográfico
Plano de estructuras
Plano Nombre
21
Escuela de Construcción
San Bernardo
22
Escuela de Construcción
San Bernardo
Plano Nombre
Plano de instalación de gas
Plano escantillón
Plano de corte
Plano de arquitectura
23
Escuela de Construcción
San Bernardo
Plano Nombre
Plano de techumbres
Plano de ubicación
Plano de emplazamiento
24
Escuela de Construcción
San Bernardo
CERTIFICADOS
Si bien todos los certificados y documentos necesarios para la realización del proyecto de
edificación se encuentran anexados, en el archivo .RAR; estos son los nombres de estos
certificados:
3. Certificado de desratización.
8. Permiso de edificación.
25
Escuela de Construcción
San Bernardo
NCH Descripción
NCh 432.Of1971 Cálculo de la acción del viento sobre las construcciones.
26
Escuela de Construcción
San Bernardo
Norma Descripción
NCh1070.Of1984 Aislación térmica - Poliestireno expandido – Requisitos.
NCh1148.Of1976 Láminas y películas de polietileno.
NCh1635.Of1994 Tubos de poli(cloruro de vinilo) (PVC), rígido para instalaciones
sanitarias de alcantarillado domiciliario – Requisitos.
NCh1779.Of1992 Uniones y accesorios para tubos de PVC rígido para instalaciones
sanitarias de alcantarillado domiciliario – Requisitos.
27
Escuela de Construcción
San Bernardo
Norma Descripción
NCh184/3.Of2001 Conductos prefabricados de hormigón para alcantarillado - Parte
3: Conductos de hormigón armado de sección rectangular -
Requisitos generales.
NCh283.Of1968 Presiones para diseño y cálculo de circuitos destinados a la
conducción de fluidos.
NCh1623.n2001 Cámaras de inspección prefabricadas de hormigón para redes de
alcantarillado – Requisitos.
28
Escuela de Construcción
San Bernardo
DATOS EXTRAS
CIP o Certificado de Informaciones Previas, según la ley debe ser una sola y esta
normado bajo una unidad que no se ocupa, frecuentemente es muy bajo su costo.
No obstante, ningún municipio se atiene a la ley ya que no existen demandas
formales por este tema, por el bajo interés que esto demanda y cada municipio
cobra lo que estima conveniente ya que agregan información que complementa a
este certificado como línea y número por ejemplo y a estos le asignan un valor
arbitrario es así como en Lo Prado ese CIP tiene un valor aproximadamente de
$2.500 y el mismo CIP pero con más información en Santiago centro cuesta casi
$10.000. El CIP es obligación en su trámite y hoy que estamos bajo emergencia
sanitaria es difícil tramitar ya que los municipios han restringido la atención de
público y pago por caja y este trámite necesita las escrituras de la propiedad en
consulta y pago por caja.
https://www.arqydom.cl/costos-de-las-construcciones-irregulares/
29
Escuela de Construcción
San Bernardo
NATALY LORCA: Como reflexión este trabajo ha sido extenso en la forma que no
se tenia la información explicita para realizar con mas profundidad el informe,
pero con ayuda de buscar bastante te da a tener un mayor enfoque a investigar,
informase de tu propia cuenta cada tema que se habla del informe sin saber si
realmente será así o no pero al seguir investigando te vas guiando y te das cuanta
que si vas bien informado. Esto ayuda bastante a hacer mas independiente en las
informaciones, esto ayuda a crear una nueva visión de cada tema ya que cada uno
tiene distintos enfoques o una puede ser mas resumida y la otra mas profunda en
la información a entregar.
MAURICIO OYARZUN: Si bien el construir una casa es un proceso largo, con altos y
bajos; esto no le quite lo hermoso que conlleva, ya que si lo vemos por lado
sentimental, es como tener un hijo, debe tener cimientos fuertes, de lo contrario
toda la estructura sobre el caerá ante el más mínimo temblor.
Por un lado conozco el como se construye desde cero, hasta que son entregadas
las llaves (forma simbólica de terminar una edificación), existe todo un proceso
que va de la mano, conocía un poco de aquel mundo, pero no era algo de lo que
estaba bien informado, de alguna forma realizar este informe, me ayudo a
entender el porque es tan importante realizar las cosas como están establecidas,
ya que para ningún profesional que se precie como tal; va a querer comenzar
desde cero, por no seguir las indicaciones.
30
Escuela de Construcción
San Bernardo
CONCLUSION
En cuanto a lo abordado con anterioridad, queda claro que la importancia de realizar todo
de acuerdo lo establecido en la OGUC Y LA LGUC, ya que en caso contrario nos
arriesgamos a multas, penas, etc. Si bien esta sería una de las consecuencias de no seguir
los protocolos, también existe el hecho, de que si al edificar, o mas bien realizar cualquier
proceso de construcción sin seguir los ¨pasos¨, no solo nos arriesgamos a cometer una
falta, sino que también corremos el riesgo de que todo lo edificado no termina de acuerdo
a lo estipulado en los planos, y que el mandante no de el visto bueno de lo que el
esperaba recibir; y todo el proceso haya sido en vano.
31
Escuela de Construcción
San Bernardo
BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA
http://smapa.cl/wp-
content/uploads/2014/12/NORMAS_CHILENAS_DE_CONSTRUCCI%C3%93N.pdf
https://www.cec.uchile.cl/~ci52a/Apuntes/CAP3.pdf
http://www.proyectistas.com/proyecto/proyecto_ejecucion_pliego.htm
https://prezi.com/qxhjfssizmda/tipos-de-planos-arquitectonicos/
https://www.minvu.cl/elementos-tecnicos/formularios-de-tramites-direcciones-
de-obras-municipales-dom/
https://www.arqydom.cl/estudios-de-cabida/
http://glosario.registrocdt.cl/
https://www.madera21.cl/wp-content/uploads/2016/11/Cap%C3%ADtulo-1.La-
construccion-de-viviendas-en-madera-completo-sin-introducci%C3%B3n-5.pdf?
x89984
https://www.seriam.cl/certificado-de-desratizacion-por-demolicion/
https://www.grn.cl/tramitacion-y-aprobacion-de-permisos/estudio-de-
cabida.html
http://cybertesis.uach.cl/tesis/uach/2015/bmfcig993i/doc/bmfcig993i.pdf
https://es.slideshare.net/joselinperozo/esfuerzos-estructurales
https://es.scribd.com/doc/92400161/enfierradura
https://portal.ondac.com/601/w3-article-58039.html
https://es.scribd.com/document/247214016/Fundaciones-corridas
https://es.slideshare.net/jamieduardocantoral/muros-cadenas-y-castillos-
31914113
https://es.slideshare.net/miguelitollontop/partidas-de-construccion
file:///C:/Users/Paola%20Arellano/Downloads/fundacion,detalle%20y
%20secciones2020.pdf
https://www.cde.cl/wps/wcm/connect/d54b567a-258f-4517-8ac3-
94fec8e138de/8.pdf?MOD=AJPERES
http://www.bibliotecaminsal.cl/wp/wp-content/uploads/2011/09/Norma-ISO-
690.pdf
https://municipalidadcasablanca.cl/index.php/22-tramites/obras/70-listado-de-
documentos-que-se-deben-presentar-para-solicitar-un-permiso-de-edificacion
https://www.chilecubica.com/estudio-costos/tr%C3%A1mites-y-permisos/
https://www.minvu.cl/elementos-tecnicos/formularios-de-tramites-direcciones-
de-obras-municipales-dom/
https://www.minvu.cl/wp-content/uploads/2019/06/CIR-182.pdf
32