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Tema: Aprendizaje

OBSERVACIONES

Mi mamá es profe en un colegio y ahora que está en cuarentena en la casa la he 


escuchado varias veces mencionar la situación de sus alumnos: “no sé cómo lo
vamos a hacer con los niños que deben aprender a leer este año, para los que ya
saben es más fácil mandarles actividades y reforzar el conocimiento, pero a ellos
(los que aún no saben) se les complicará y quedarán un tanto atrasados”

Debido a esto decidimos hacerle algunas preguntas

-          ¿En qué curso los niños inician el aprendizaje de la lectura?


Desde pre kinder empezamos a mostrarles letras y vocales pero en primero se
entra de lleno al proceso de la lectura

-          ¿De qué forma les afecta a ellos no poder aprender como corresponde
este año debido al contexto?
Les va a afectar cuando pasen al curso que viene porque no se va a poder pasar
toda la materia, de todo lo que se tenía que pasar durante el año se va a enseñar
más rápido debido al tiempo acotado que tendrán, entonces el niño que le cuesta
menos a lo mejor va absorber eso poco que se le va a enseñar, pero a los que
les cuesta más el hecho de no tener una buena base de conocimiento le va afectar
en los cursos posteriores

-          ¿Crees que ellos puedan introducirse a la lectura a través de una


plataforma como lo es el computador?
     Dadas las condiciones necesitamos usar aquellas plataformas y van a tener
que
hacerlo. Sin embargo, algunos lo van a lograr si tienen el apoyo del adulto en
la casa pero obviamente les va a costar más de lo que hubiera sido estar en
clases, muchos de ellos, el menor porcentaje puede que lo logre pero la mayoría
no ya que con los papás les cuesta recibir instrucciones y a distancia es muy difícil
explicar que estar ahí con el niño/a.

-          ¿Estás al tanto si en las familias de tus alumnos tienen acceso a


computador e internet?
Si tienen acceso pero en el caso de algunos niños que por ejemplo algunos tienen
desde 2 o 3 hermanos y solamente un computador, entonces se lo tienen que ir
prestando, no pueden estar así como usandolo todos al mismo tiempo.

 
 Idea: PLATAFORMA DE APOYO PARA PADRES 

Como paretesis (Inicialmente la idea era una plataforma dirigida a los niños que
cursan primero básico pero después de escuchar las respuestas nos pareció
importante el tema del apoyo de los padres, a veces ellos se complican más con
las tareas y no saben transmitirles bien las actividades que deben realizar para el
colegio, esto nos hizo darle otra mirada y decidimos direccionar la plataforma a los
padres)

-          Contexto de uso
Por qué?

Para los padres a veces es complicado ayudarles en las tareas a los hijos, y si
ahora las clases son online deben estar más presentes en la enseñanza de sus
hijos ya que les costará más aprender a través del computador. Por esto se
necesita una canal de comunicación entre profesores y padres para darle la mejor
enseñanza posible a los hijos/alumnos.

¿Para qué? 

Para que los padres que tienen a sus hijos cursando primero básico puedan ser un
mejor apoyo en las tareas de inicio hacia la lectura.

¿Dónde? 

En una plataforma diseñada para que los padres puedan tener acceso de forma
constante desde sus hogares. 

-          Definir público objetivo


(Como en una de las preguntas se mencionó que a los niños les cuesta recibir
instrucciones relacionadas al colegio viniendo desde sus papás y no desde los
profesores direccionamos la plataforma hacia los padres.)

¿Para quién? 

Padres que tengan hijos que cursan primero básico y tengan acceso a internet.

La idea es guiar al padre dándole herramientas para que ellos puedan ayudarle en
las tareas que les mandan a sus hijos que están en proceso de aprender a leer.

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