Taller de física 8

Nota: este taller deberá ser desarrollado de manera individual y entregado el día 8 de mayo.

Actividad 1

OBJETIVO: Revisar las ideas previas que han construido las estudiantes durante su proceso de aprendizaje de los temas
de termodinámica como instrumento de acercamiento a los conceptos de calor y temperatura básicos en currículo del
grado octavo.

1) Teniendo en cuenta la palabra CALOR escriba por lo menos 3 palabras que tengan una relación con ella.
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
2) Teniendo en cuenta la palabra CALOR escriba en un párrafo la definición que usted tiene sobre ella.

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

3) Teniendo en cuenta la palabra CALOR realice un esquema o dibujo con el cual pueda representarla definición
que usted tiene sobre ella.

Actividad 2

OBJETIVO: Revisar las ideas previas que han construido las estudiantes durante su proceso de aprendizaje de los temas
de termodinámica como instrumento de acercamiento a los conceptos de calor y temperatura básicos en currículo del
grado octavo.

1) Teniendo en cuenta la palabra TEMPERATURA escriba por lo menos 3 palabras que tengan una relación con ella.
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
2) Teniendo en cuenta la palabra TEMPERATURA escriba en un párrafo la definición que usted tiene sobre ella.
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
3) Teniendo en cuenta la palabra TEMPERATURA realice un esquema o dibujo con el cual pueda representarla
definición que usted tiene sobre ella.

Actividad 3

OBJETIVO: Revisar las ideas previas que han construido las estudiantes durante su proceso de aprendizaje de los temas
de termodinámica como instrumento de acercamiento a los conceptos de calor y temperatura básicos en currículo del
grado octavo.

1) Teniendo en cuenta la palabra ENERGIA escriba por lo menos 3 palabras que tengan una relación con ella.
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
2) Teniendo en cuenta la palabra ENERGIA escriba en un párrafo la definición que usted tiene sobre ella.

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

3) Teniendo en cuenta la palabra ENERGIA realice un esquema o dibujo con el cual pueda representarla definición
que usted tiene sobre ella.