Nombre

LEIDY MILENA BARRETO CASTILLO SEMESTRE IX

CODIGO 082902642016 GRUPO 01
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
Datos generales sobre la actividad de estudio
Fecha: Abril 28 de 2020
Hora: 19:30 hrs
Lugar: En casa
Título: LOS MECANISMOS DE PROTECCION DE LOS DERECHOS

1. ACCION DE TUTELA
2. ACCION DE CUMPLIMIENTO
3. ACCIONES POPULARES Y DE GRUPO
4. DERECHO DE PETICION
5. HABEAS CORPUS
6. HABEAS DATA
Fuentes que tuvieron en cuenta para su estudio
https://www.youtube.com/watch?v=zxl_XbwEUNQ&feature=emb_logo

MECANISMOS DE PROTECCION DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES.docx

Objetivo central de estudio

 Mecanismos para la protección de los Derechos de los Ciudadanos.

Conceptos teóricos presentados

MECANISMOS DE DEFENSA DE LA CONSTITUCION

Es el mecanismo creado en el artículo 86 de la constitución de 1991, mediante el cual toda
persona puede reclamar antes los jueces la protección inmediata de sus derechos
constitucionales fundamentales cuando estos resultan amenazados por la acción o la omisión
de cualquier autoridad pública o de los particulares en los casos establecidos en la ley.

Por otro lado, está reglamentada por los DECRETOS 2591de 1991, 306 de 1992, y 1382 de 200
ya que esto garantiza el derecho que tiene toda persona a la protección judicial de sus derechos
fundamentales a través de un recurso efectivo.
La acción de tutela protege derechos como: a la vida y la salud cuando no nos suministren
medicamentos o no le practiquen procedimientos médicos quirúrgicos, o por mora o servicio
deficiente. Toda persona tendrá derecho acción de tutela para reclamar ante los jueces en todo
momento y lugar, mediante un procedimiento preferente y sumario, por sí misma o por quien
actúe a su nombre, la protección inmediata de sus derechos constitucionales fundamentales,
cuando quieran que estos resulten vulnerados por la acción u omisión de cualquier autoridad
pública o de los particulares en los casos que señale este decreto. Todos los días y horas son
hábiles para interponer la acción de tutela (Art. 1 decreto 2591 de1991).
Garantiza los derechos fundamentales. Cuando una decisión de tutela se refiera a un derecho
no señalado expresamente por la constitución como fundamental, pero cuya naturaleza
permita su tutela para casos concretos, la corte constitucional le dará prelación en la revisión en
esta decisión. Protege los derechos humanos ratificados por Colombia.
 El derecho de petición La Constitución Política lo define en su artículo 23 de la siguiente
manera: “Toda persona tiene derecho a presentar peticiones respetuosas a las autoridades por
motivos de interés general o particular y a obtener pronta resolución".
En nuestro país los derechos fundamentales se encuentran protegidos por la ACCIÓN DE
TUTELA; por tanto, cuando se presenta violación al Derecho de Petición se podrá interponer una
medida como la tutela para que sea protegido.
¿Qué Busca El Derecho De Petición?:   El acercamiento entre el ciudadano y el Estado,
otorgándole a la persona un instrumento idóneo con el cual acuda ante él en busca de una
información o con el fin de que se produzca un pronunciamiento oportuno por parte del
aparato estatal.
Se ha sostenido que es "una llave que abre fronteras".
 ¿A Quién Va Dirigido El Derecho De Petición?: No sólo a los servidores del Estado, sino también
a los particulares a quienes se encarga la prestación de servicios públicos, o sea ante empresas
de carácter privado que desplieguen actividades inherentes a la finalidad social del Estado.

La desatención y las dilaciones indebidas en la tramitación y respuesta de las peticiones por la

autoridad, constituyen causal de mala conducta y una vulneración al derecho fundamental.
Mediante la Acción de Tutela se protege el derecho de petición por ser fundamental; además es
causal de mala conducta que  conlleva a sancionar disciplinariamente a la autoridad, por su
incumplimiento o violación.
ACCION DE CUMPLIMIENTO La finalidad de la acción de cumplimiento consagrada en el artículo
87 de la Constitución Política a la cual puede acudir cualquier persona natural o jurídica, es
hacer efectivo el cumplimiento de una norma con fuerza material de ley o de un acto
administrativo que impone determinada actuación u omisión a la autoridad. Su objeto es la
observancia del ordenamiento jurídico existente.
ACCIÓN POPULAR, en Derecho procesal, a la acción judicial por la cual los poderes públicos y,
en general, cualquier ciudadano, está legitimado para borrar la actuación de la administración
de justicia en defensa de intereses colectivos o difusos. Tiene gran relevancia en el ámbito
del Derecho procesal penal, puesto que, al afectar la mayor parte de los delitos a intereses
colectivos, es común la utilización de esta figura a través de asociaciones independientes.
¿QUÉ SE ENTIENDE POR HABEAS CORPUS Y HABEAS DATA?
 Habeas Corpus Es un proceso judicial de carácter constitucional que tiene como finalidad
proteger la libertad de la persona y los derechos constitucionales conexos con ella (por ejemplo:
el derecho de ingresar, transitar y salir del territorio nacional, el derecho a no ser
incomunicado) ante violaciones o amenazas de violación provenientes de una autoridad o de un
particular. Lo puede presentar el mismo afectado o cualquier otra persona en su nombre; si el
Juez comprueba que efectivamente aquéllas se han producido, ordena la inmediata libertad de
la persona o, si fuera el caso, ordena que se suspenda la violación o amenaza de violación de un
derecho conexo a la libertad.
 Derecho al Habeas Corpus:   El derecho al Habeas Corpus no sólo se encuentra consagrado en
el artículo 30 de la Carta. Adicionalmente, corresponde a un derecho establecido en los tratados
internacionales sobre derechos humanos que no pueden ser suspendidos en estados de
excepción. En consecuencia, forma parte del llamado bloque de constitucionalidad”. 
Según el derecho vigente, la garantía de la libertad personal puede ejercerse mediante la acción
de Habeas Corpus en alguno de los siguientes eventos:
(1) siempre que la vulneración de la libertad se produzca por orden arbitraria de autoridad no
judicial;
(2) mientras la persona se encuentre ilegalmente privada de la libertad por vencimiento de los
términos legales respectivos;
(3) cuando, pese a existir una providencia judicial que ampara la limitación del derecho a la
libertad personal, la solicitud de Habeas Corpus se formuló durante el período de prolongación
ilegal de la libertad, es decir, antes de proferida la decisión judicial;
 (4) Si la providencia que ordena la detención es una auténtica vía de hecho judicial”. 
Habeas data Es un proceso judicial de carácter constitucional que tiene como finalidad proteger
el derecho de las personas de acceder a determinada información por parte de cualquier
entidad pública y el derecho a que los bancos de información (públicos o privados) no
suministren informaciones que afecten a la intimidad personal y familiar. Lo puede presentar el
mismo afectado o cualquier otra persona en su nombre; si el Juez comprueba que,
efectivamente, se está atentando contra estos derechos, ordena que se permita acceder a la
información denegada al demandante o, en su caso, se proceda a impedir que se suministre
determinada información.
Derecho Al Habeas Data:    Este derecho está relacionado con los derechos a la intimidad y a la
información, sin embargo, posee naturaleza autónoma y notas particulares que lo diferencian.

Articulación que establecen del curso con otros del semestre y/o plan de estudio
Los documentos y temas consultados en esta actividad se articulan con:
 Dentro de los derechos fundamentales encontramos el derecho a una vida digna, que se
encuentra estrechamente relacionada al derecho a la educación, pues está comprobado
que la forma de superar la pobreza es a través de la educación.
 Los mecanismos de protección son de ayuda para proteger nuestros derechos
fundamentales, por ejemplo: en el caso de la universidad se puede acudir a un derecho
de petición para acceder a una información
 El Artículo 41. En todas las instituciones de educación, oficiales o privadas, serán
obligatorios el estudio de la Constitución y la Instrucción Cívica. Así mismo se
fomentarán prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de la
participación ciudadana. El Estado divulgará la Constitución.
 Es importante el estudio de la carta magna y como la historia nos ha concedido los
derechos de los que disfrutamos hoy en día.
 Se articula con el plan de estudios de pedagogía infantil, puesto que es importante
conocer nuestros derechos fundamentales.
 La Universidad quiere que sus estudiantes se formen integralmente en los niveles
propios de la educación universitaria como personas pensantes, analíticas y de sólidos
principios éticos, que conciben ideas innovadoras de forma tal que participen de
manera activa, emprendedora, responsable, honesta, crítica y pragmática en el proceso
de desarrollo social, económico, político y cultural de la comunidad.
 La constitución llama a consolidar una cultura de la democracia, esto debe ser objeto de
especial atención por parte de las Facultades de Educación dado que, a partir de
aquellos aspectos, estas secciones deben formular sus teorías, prácticas e investigación
pedagógica en la Universidad del Tolima se relaciona con la metodología del proyecto
de grado y el enfoque de investigación.