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Asignatura: Ciencias Naturales

Nivel: 1° Básico
Profesora: Ma. Eugenia Maldonado

GUÍA DE TRABAJO N°2


¿Cómo podemos cuidar nuestros órganos de los sentidos?
INSTRUCCION GENERAL

- Si no pueden imprimir las actividades, debes desarrollarlas en un cuaderno. (no


importa si el cuaderno no es el de la asignatura), porque tendrás que presentarlas a tu
regreso a clases.
En el cuaderno, debes poner, número de guía y la pregunta que estás desarrollando, de
la siguiente manera:
Guía 2
Fecha en que realizas la tarea: _______ Nombre de quien te ayuda con la tarea: __________

Respuesta 1
a)

b)

Objetivo de la actividad: Evaluar y demostrar aprendizaje a partir de las


actividades realizadas en sus hogares.

Observa, analiza y comenta con tu familia el video “Los sentidos/camaleón”


que encontrarás en el siguiente link.

https://www.youtube.com/watch?v=PTCt0Jtkje0

Actividad 1

Elabora dibujos coloreados que representen situaciones en las cuales NO se están


cuidando cada uno de los órganos de los sentidos. Pide ayuda a un adulto para que
escriba la explicación de la situación representada.

Dibujo Explicación de la situación


Asignatura: Ciencias Naturales
Nivel: 1° Básico
Profesora: Ma. Eugenia Maldonado

Actividad 2

Dibuja el órgano que


corresponde a cada
sentido

Actividad 3

Observa las imágenes y marca con una X lo que podrías reconocer utilizando el sentido
de la visión.

a)
b) c)
Asignatura: Ciencias Naturales
Nivel: 1° Básico
Profesora: Ma. Eugenia Maldonado

Actividad 4

Dibuja una acción que pueda dañar al órgano del sentido de la piel y otra que lo proteja.

Actividad 5. (Actividad que será evaluada al regresar a clases)

En una hoja de bloc o en una hoja blanca (tamaño oficio o tamaño carta), elabora un
afiche con imágenes que representen situaciones que debiésemos evitar para cuidar
algún órgano de los sentidos.

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