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RESUMEN
Introducción. Actualmente, se ha podido conocer la mayor parte de la estructura celular, gracias al uso de dos
instrumentos de laboratorio, identificados con el nombre de microscopio óptico y estereomicroscopio. El microscopio óptico
fue inventado a finales del siglo XVI por el holandés Zacharías Janssen, quien construyó un tubo con lentes en los extremos
que le permitía obtener imágenes borrosas debido a la mala calidad de las lentes que empleaba. Objetivo. Identificar la
composición morfológica de las células procariotas y eucariotas. Metodología. Identificar y reconocer las características del
microscopio y las del estereomicroscopio mediante la observación detallada de sus componentes y funciones, realizar la
comparación en la formación de imágenes de estos dos componentes o instrumentos, insecto que trajimos al laboratorio y
separamos sus alas del cuerpo realizando una comparación visual del tamaño aparente de estas, muestra otorgada por la
profesora para observarla en cada uno de los instrumentos de la misma forma como lo hicimos con las letras. Resultados.
Se pudo observar más detalladamente usando el microscopio compuesto y el estereomicroscopio insectos y letras de
periódicos, en el microscopio compuesto las letras de los periódicos se veían invertidas y se notaba la tinta esparcida sobre
la fibra de papel.
INTRODUCCIÓN
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Facultad de ingeniería civil Natalia Hernández, Celeste Mejía, Laura Salazar y Jhennyfer Gutierrez.
Facultad de ingeniería ambiental Fabrizzio Anaya. Grupo 11.
El microscopio óptico fue inventado a finales del siglo XVI por el holandés Zacharías
Janssen, quien construyó un tubo con lentes en los extremos que le permitía obtener
imágenes borrosas debido a la mala calidad de las lentes que empleaba. Tiempo
después, en el siglo XVII, Van Leuwenhoek utilizó una versión diferente de este
microscopio para descubrir la célula como constituyente de los seres vivos (Martín, 2003).
Este tipo de microscopio es el más antiguo y al mismo tiempo el más utilizado, se basa en
la ampliación de la imagen de un objeto mediante el uso de lentes convergentes. La
sonda en estos microscopios es la radiación visible que ilumina la muestra a estudiar.
METODOLOGÍA
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Facultad de ingeniería civil Natalia Hernández, Celeste Mejía, Laura Salazar y Jhennyfer Gutierrez.
Facultad de ingeniería ambiental Fabrizzio Anaya. Grupo 11.
2. proseguimos a realizar la comparación en la formación de imágenes de estos dos
componentes o instrumentos de la siguiente manera:
3. Cómo tercer paso tomamos el insecto que trajimos al laboratorio y separamos sus
alas del cuerpo realizando una comparación visual del tamaño aparente de estás,
con los aumentos mínimos y máximos de cada instrumento.
4. Por último, fuimos en busca de una muestra otorgada por la profesora para
observarla en cada uno de los instrumentos de la misma forma como lo hicimos
con las letras, notando y detallando cada uno de sus características.
RESULTADOS
Se pudo observar más detalladamente usando el microscopio compuesto y el
estereomicroscopio insectos y letras de periódicos, en el microscopio compuesto las letras
de los periódicos se veían invertidas y se notaba la tinta esparcida sobre la fibra de papel,
también pudimos notar las líneas de las vértebras de las alas del insecto que utilizamos
como muestra, pudimos notar que estas se veían de muy detalladas y nítidas, esto debido
a que el microscopio compuesto que usamos en el laboratorio era binocular, es decir,
posee dos tubos por los cuales se ven las muestras ampliadas, esto hace que sea más
cómodo estos aparatos, la imagen se ve más nítida y detallada, lo que hace que los
microscopios compuestos sean recomendables para el uso en el laboratorio, luego
observamos las letras y el insecto con el estereomicroscopio, pudimos observar las letras
y las alas del insecto con mucho mayor detalle que con el microscopio compuesto, ya que
este es un microscopio más fácil de usar que el microscopio compuesto, ya que tiene una
manera más sencilla de enfocar, acercas y alejar los objetos, a diferencia del microscopio
compuesto este no mostró las letras invertidas y la mostró en una mejor calidad visual,
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Facultad de ingeniería civil Natalia Hernández, Celeste Mejía, Laura Salazar y Jhennyfer Gutierrez.
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porque a diferencia del microscopio compuesto este no se limita por la longitud de las
ondas de luz.
DISCUSION DE RESULTADOS
Mediante las prácticas llevadas a cabo en este laboratorio logramos determinar las
diferencias existentes entre el estereomicroscopio y el microscopio.
Para esta práctica hicimos uso de diferentes tipos de muestras: periódico e insectos; al
observar estas muestras mediante los determinados aparatos pudimos corroborar la
información encontrada en la literatura.
BIBLIOGRAFÍA
M, Y. (2011).
http://elmicroscopioenelanalisiscientifico.blogspot.com.co/2011/02/estructura-del-
microscopio.html. Obtenido de
http://elmicroscopioenelanalisiscientifico.blogspot.com.co/2011/02/estructura-del-
microscopio.html.
microscopiosonline. (2014).
http://elmicroscopioenelanalisiscientifico.blogspot.com.co/2011/02/estructura-del-
microscopio.html. Obtenido de
http://elmicroscopioenelanalisiscientifico.blogspot.com.co/2011/02/estructura-del-
microscopio.html.
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Facultad de ingeniería civil Natalia Hernández, Celeste Mejía, Laura Salazar y Jhennyfer Gutierrez.
Facultad de ingeniería ambiental Fabrizzio Anaya. Grupo 11.