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“Si tú no trabajas por tus sueños, alguien te contratará para que Unidad N°: I
trabajes por los suyos”. Semana N°: 4
Steve Jobs
Thinking…
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The learning objectives
Agenda
Project Charter
Stakeholders
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Model Business Canvas
¿Cómo lo planteamos?
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¿QUÉ?
¿QUIEN?
¿CÓMO?
¿CUÁNTO?
By Alexander Osterwalder & Yves Pigneur
Project Charter
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What is it?
Stakeholders
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Who are the Stakeholders?
Clasificaciones:
• Interno y externos al
proyecto.
• Internos y externos a la
empresa.
• Directos o indirectos.
• Primarios o secundarios.
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How it is the impact throughout the project?
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How do we know the interest?
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Evaluation of the involvement of STK
Donde:
o C: Situación actual
o D: Situación deseada
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What information?
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2. Horizon of evaluation
3. Economic activity
Debe especificarse si la actividad a desarrollar es de producción,
servicios, extracción, comercialización, etc.
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4. Id CIIU
Clasificación Industrial Internacional Uniforme de todas las actividades
económicas.
5. HS (Partida Arancelaria)
Es un código numérico que clasifica las mercancías. La mala
clasificación de una partida arancelaria implica una penalidad (multa o
recargo) por SUNAT. Internacionalmente las partidas están
armonizadas en 6 dígitos. En Perú, el código se compone por 10 dígitos.
¿Dónde buscar?
http://www.aduanet.gob.pe/itarancel/arancelS01Alias
6. Location
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8. Objectives
Establecen los parámetros que permiten evaluar los resultados alcanzados y
determinar si el proyecto ha alcanzado la meta y ha finalizado con éxito. Deben ser
SMART (Specific, Measurable, Accepted, Realistic, Timetabled) y no deben
confundirse con el alcance. Son:
• Objetivos de eficiencia: relacionado directamente con el cumplimiento del
presupuesto y de la fecha de entrega o la duración.
• Objetivos de producto/servicio: relacionados con el alcance y la calidad.
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Dinámica
In work teams…
1) Alcance: altura mínima de 50 cm. Se mide el/los marshmello/s más alto/s que contenga,
los spaguettis arriba de este punto no se cuentan.
2) Tiempo: dentro de 20 minutos. Cada minuto ahorrado agrega un premio de 2 cm.
3) Costo: cada recurso sano que no se utilice en la torre (spaguettis) agrega un premio de 2
cm.
4) Calidad: la torre debe ser entregada en el sector que define el instructor, sin poder
realizar ajustes adicionales para que se mantenga de pie. La torre debe sostenerse
parada hasta el final de las lecciones (aprox. 20 minutos). Usar 1 marshmello es 0 cm, 2
marshmellos es 5 cm y 3 es 15cm al total (Marshmello, tamaño grande).
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And the winner is…
Proyecto exitoso: mínimo de 50 cm. (sin incluir ahorro de tiempo
y recursos), en menos de 20 minutos, utilizando la menor cantidad
de materiales posible, y la torre se mantiene de pie como mínimo
10 minutos.
El ganador: la más alta, incluyendo ahorro de tiempo y recursos
Ejemplo: altura 70cm, en 12 minutos y 12 spaguettis.
Puntaje = 70cm + 16cm tiempo + 4cm recursos + 5cm marshmello =
95cm.
Play!
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Next Activities
1. Lectura:
2. Trabajo de investigación:
Literature
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MPM, Ing. Luis E. Arteaga Untiveros
larteaga@continental.edu.pe
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