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PROGRAMA DOCENTE

I. DATOS GENERALES
Carrera: Ingeniería Informática.
Materia: Calculo I
Sigla y Código:
Ubicación en el Plan de Estudios: Primer Semestre.
Horas Totales: 108.
Horas Semanales: 6.

II. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA

La asignatura matemáticas en general es la base para la formación profesional de


los estudiantes en los diversos programas de informática, se constituye en una
herramienta fundamental para el logro de habilidades y destrezas que fortalecen la
capacidad de razonamiento, los que producen en el estudiante un desarrollo
intelectual significativo, si el estudiante logra consolidar estos conocimientos
estarán capacitados para resolver problemas del campo de la Informática.

III.- OBJETIVOS GENERALES DE LA MATERIA

Al finalizar el curso el estudiante tendrá la capacidad de:

a) Aplicar los conocimientos de conceptos y procedimientos para la resolución


de problemas.

IV. CONTENIDOS
PROGRAMA ANALÍTICO

UNIDAD 1: Geometría Analítica


1.1 El Punto en el Plano.
1.2 La Recta.
1.3 La Circunferencia.
1.4 La Parábola.
1.5 La Elipse.
1.6 La Hipérbola

UNIDAD 2: Funciones
2.1 Definición como relación
2.2 Función
2.3 Dominio, Dominio de imagen
2.4 Algebra de Funciones
2.5 Funciones Inversas
2.4 Funciones algebraicas y trascendentes.
2.5 Composición de Funciones

UNIDAD 4: Límites
4.1 Definición de Sucesiones
4.2 Límite de una sucesión
4.3 Teoremas de sucesiones
4.4 Límite de una función: Definición
4.5 Límites laterales
4.6 Teoremas referentes a límites de funciones.
4.7 Continuidad de Funciones
4.8 Teoremas referentes a continuidad

UNIDAD 5: Derivadas
5.1 Definición.
5.2 Derivadas de funciones explícitas.
5.3 Derivada de función de funciones.
5.4 Derivada de funciones inversas.
5.5 Derivada de funciones paramétricas.
5.6 Derivada de funciones implícitas.
5.7 Teorema del Valor Medio.
5.8 Aplicación de derivadas al cálculo de límites.
5.9 Diferencial de funciones.
5.10 Aplicaciones de diferenciales en cálculos aproximados.

UNIDAD 6: Integrales
6.1 Integrales indefinidas.
6.2 Integrales definidas.
6.3 Cálculo de áreas por integración.

IV. METODOLOGÍA

Método Expositivo y de elaboración conjunta, los temas desarrollados a través de


clases magistrales y elaboración conjunta a través de seminarios. A la conclusión
de la parte teórica y deductiva de cada tema se realizará con participación activa
de los alumnos diferentes ejercicios para la mejor comprensión.

V. MEDIOS DE ENSEÑANZA

Para el desarrollo del programa analítico se utilizarán los siguientes medios


didácticos: pizarrón acrílico, marcadores, excepcionalmente transparencias y la
biblioteca universitaria para la consulta del material bibliográfico.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN.

En atención a la normativa de la universidad la evaluación es cuantitativa.


Evaluación Continua, porque durante el desarrollo del programa se efectuará
defensa de cuestionarios y tareas realizadas fuera del aula, también por medio de
pruebas escritas después de la explicación de un tema, por la presentación de
trabajos extra clase, y por la participación del alumno en el aula.

Evaluación Final, integradora de los conocimientos de manera teórica y practica,


constituida por el examen escrito del contenido avanzado y de acuerdo al
calendario académico.

a) Escala de Evaluación, la escala vigente en la carrera es del 1 a 100 puntos.


b) Composición de la nota final, se consigna la siguiente segmentación:
 Evaluación Continua. (Porcentaje según normas universitarias)
 Evaluación Final tendrá el porcentaje según normas universitarias (3
mesas de evaluación)

VII. BIBLIOGRAFÍA BASICA

1. PEDRO A. GUTIERREZ, “La practica del calculo diferencial


e integral”, Tomo I y II, Editorial La Hoguera, Santa Cruz de
la Sierra, Bolivia, 1997.
2. CHUNGARA V., “Apuntes y problemas de Calculo I”,
Bolivia, 1997.

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