“Alcanzar la calidad ya no es una meta,

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL AQUILEO PARRA

es un requisito mínimo de existencia”
Res. Aprobación N° 005704, dic. 23 / 2003. Res. Integración N° 005839 agosto 30/ 2010.
NIT: 832004622 - 8. DANE N° 125513001417 “Somos Aquileistas camino a la excelencia”

GUIA DE APRENDIZAJE 3
ASIGNATURA: ARITMÉTICA GRADO: 701 TIEMPO: 3 HORAS
DOCENTE: DIANA TORRES
1. TEMA: MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

2. OBJETIVO GENERAL (Estándar)

• Interpretar la multiplicación de números enteros en la resolución de problemas

multiplicativos

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Identificar la definición de multiplicación en números enteros.

• Comprender la ley de los signos.
• Realizar multiplicaciones.
• Resuelve situaciones problema que involucran multiplicación de números enteros.
4. DESARROLLO TEMÁTICO (Debe incluir los links y/o recursos necesarios)

Para multiplicar dos números enteros se multiplican sus valores absolutos; si los dos factores
tienen igual signo, el producto es positivo, y si los dos factores tienen distinto signo, el producto
es negativo.

5. ACTIVIDADES
Resolver las siguientes multiplicaciones de números enteros

www.aquileoparra.com Email aquileopacho@hotmail.com Dirección: Cra. 26 N° 6 _ 42. Pacho, Cund. Teléfono N° 8542916.
Preparado: Equipo Directivo. Año / 2020.
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3. Carlos debe comprar un lápiz que cuesta 40 pesos, un borrador que cuesta 35 pesos y un
cuaderno que cuesta 100 pesos. ¿Cuánto dinero necesita Carlos para comprar sus útiles?

4. Felipe vende computadores. Ha vendido 35 y le quedan en su bodega 15. ¿Cuántos

computadores por vender tenía Felipe al principio?

5. En una granja hay 7 gallinas por cada pato. Si hay 15 patos ¿cuántas gallinas hay en
total?

6. Marcela preparó 1000 gramos de arroz con leche para vender en navidad. Si cada
porción debe ser de 50 gramos, ¿cuántas porciones obtendrá?

7. Paola va a realizar una rifa que tiene 150 boletas disponibles. Si cada boleta cuesta 800
pesos ¿cuánto dinero podría recoger Paola con su rifa?

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8. EVALUACIÓN (Rúbrica – criterios de evaluación)

• Desarrollo de la actividad completa 40%
• Cálculos correctos 20%
• Análisis del ejercicio y conclusiones 20%
• Orden y pulcritud 20%

9. DUDAS E INQUIETUDES
Las guias se deben enviar escaneadas y resueltas al correo hidraucentral@gmail.com
La guía 1 se debe entregar para la semana del 27 de Abril de 2020
La guía 2 se debe entregar para la semana del 4 de mayo de 2020

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