Cuestionario para la Familia

Sala Cuna Mayor / Jardín Infantil mi Sol

Responda las siguientes preguntas marcando con una x en el casillero que corresponda

Ámbito de desarrollo personal y social

N° Preguntas SI NO
1. Mantiene el control y equilibrio al subir sobre una silla, sillón, cama, etc.
2. Mantiene el control y equilibrio al desplazarse de un lugar a otro
3. Realiza trazos con un lápiz libremente
4. Hojea o da vuelta las páginas de un libro, cuento revista.
5. Trata de resolver problemas sencillos. Ejemplo: intenta subir a una silla para
alcanzar un objeto o juguete deseado.
6. Elige juegos, juguetes, materiales o el lugar donde quiere estar
7. Busca la compañía de otro niño o adulto para realizar juegos o actividades

Ámbito de comunicación
8. Comprende algunas palabras, peticiones o indicaciones que le da el adulto
9. Utiliza algunas palabras para comunicarse
10. Mueve su cuerpo al ritmo de distintos tipos de música
11. A experimentado con temperas, plastilinas, masas
12. Juega con objetos dándole un significado personal. Ejemplo: una caja pasa a
ser un auto o una rama pasa a ser un avión.

Ámbito interacción y comprensión del entorno

13. Muestra interés, observando, preguntando o señalando al ver un fenómeno
natural como la luz solar, las nubes, la lluvia, el viento, el mar.
14. Identifica al menos dos partes de su cuerpo (cabeza, ojos, boca, pies)
15. Reconoce algunos animales y sus sonidos
16. Explora artefactos del hogar tales como, escoba, cuchara, botellas, televisor,
radio, celular, u otros.
17. Sigue instrucciones que incluyen conceptos espaciales como dentro-fuera o
arriba-abajo. Ejemplo: pon la pelota dentro del canasto o busca el libro que
está arriba de la mesa.
 Cuestionario para la Familia
Sala Cuna Menor / Jardín Infantil mi Sol

Responda las siguientes preguntas marcando con una x en el casillero que corresponda

Ámbito de desarrollo personal y social

N° Preguntas SI NO
1. Se sienta solo, sin ayuda
2. Toma objetos pequeños con su dedo índice y pulgar (prensión pinza)
3. Se desplaza a través de distintas formas, arrastre, gateo o marcha.
4. Repite acciones que realiza el adulto, si me rio, se ríe o si muevo un cascabel
él también lo mueve.
5. Reconoce su nombre si lo llaman
6. Reconoce su imagen al mirarse en un espejo
7. Mantiene la interacción social con los adultos a través de diferentes juegos

Ámbito de comunicación
8. Responde a los mensajes de otras personas con algún sonido, movimiento,
gesto o palabra.
9. Intenta comunicarse emitiendo balbuceos o vocalizaciones
10. Muestra interés por sonidos, música, cambios de luz o colores de objetos
11. Imita gestos, sonidos o movimientos

Ámbito interacción y comprensión del entorno

12. Explora, observa, manipula o experimenta con elementos de la naturaleza
tales como, agua, piedras, hojas, tierra.
13. Reconoce animales en forma directa, imágenes o videos.
14. Reconoce personas y objetos familiares.
15. Intenta alcanzar objetos, sacar juguetes de una caja, apretar botones de un
objeto sonoro.