2 ClaseConceptos Básicos de Genética

6-10-2013
Conceptos Básicos de Genética 2013
MARCO TEORICO
Hasta el griego hay que retrotraerse para poder establecer el origen etimológico
del concepto genético. Más exactamente dentro de dicho idioma podemos
establecer que se forma a partir de la unión de dos palabras: genos que se puede
traducir como raza, nacimiento u origen, y el sufijo –ikos cuyo significado es
“relativo a”……………..
Por tanto, estableciendo dicha unión y la correspondiente descripción del origen

etimológico podemos determinar que el sentido literal de genética es el de aquello
que es relativo al nacimiento o raza de un ser.
La genética es la rama de la biología que se encarga del estudio de aquello es

transmitido en sucesivas generaciones a través de los genes. El concepto también
hace referencia a lo que se vincula con el comienzo, el inicio o la raíz de algo.
La genética, por lo tanto, analiza cómo se transmite la herencia de la biología

de un individuo a otro. Su principal objetivo es explicar la manera en que los
rasgos y diversas cualidades pasan de los padres a sus descendientes.
Estas transferencias se desarrollan mediantes los genes, compuestos por

fragmentos de ácido desoxirribonucleico o ADN, una molécula que se encarga
de la codificación de los datos genéticos presentes en las células.
Ingeniería Agrónoma Genética vegetal

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INTRODUCCIÓN
Aunque la genética juega un papel muy significativo en la apariencia y el
comportamiento de los organismos, es la combinación de la genética replicación,
transcripción, procesamiento (maduración del ARN) con las experiencias del
organismo la que determina el resultado final.
Los genes corresponden a regiones del ADN O ARN, dos moléculas compuestas
de una cadena de cuatro tipos diferentes de bases nitrogenadas (adenina, timina,
citosina y guanina en ADN) en las cuales tras trascripción (síntesis de ARN) se
cambia la timina por uracilo —la secuencia de estos nucleótidos es la información
genética que heredan los organismos.
El ADN existe naturalmente en forma bicatenaria, es decir, en dos cadenas en
que los nucleótidos de una cadena complementan los de la otra.
La secuencia de nucleótidos de un gen es traducida por las células para producir
una cadena de aminoácidos, creando proteínas —el orden de los aminoácidos en
una proteína corresponde con el orden de los nucleótidos del gen. Esto recibe el
nombre de código genético. Los aminoácidos de una proteína determinan cómo se
pliega en una forma tridimensional y responsable del funcionamiento de la
proteína. Las proteínas ejecutan casi todas las funciones que las células necesitan
para vivir.
El genoma es la totalidad de la información genética que posee un organismo en

particular. Por lo general, al hablar de genoma en los seres eucarióticos nos
referimos sólo al ADN contenido en el núcleo, organizado en cromosomas. Pero
no debemos olvidar que también la mitocondria contiene genes llamado genoma
mitocondrial.

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IMPORTANCIA
El conocimiento en genética ha permitido la mejora extensa en productividad

de plantas usadas para el alimento como por ejemplo el arroz, trigo, y el maíz.
El conocimiento genético también ha sido un componente dominante de la
revolución en salud y asistencia médica en este siglo.
La genética tiene también una gran importancia en la bioingeniería, ya que ha

permitido modificar el material genético de distintos organismos.
Los avances en éste campo han permitido también la alteración de diversos

segmentos del ADN, resultando en la creación de nuevos genes y rasgos
genéticos y logrando también evitar malformaciones genéticas.
En el área de la salud ha permitido el tratamiento y prevención de la reaparición

del síndrome de Down. La bioingeniería ofrece la esperanza de crear antibióticos
más eficaces, además de descubrir una hormona del crecimiento para combatir el
enanismo.
Sin duda, la genética juega un papel muy importante en la evolución de la especie

y la erradicación de enfermedades genéticas.

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CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA
Capitulo N°01
GENÉTICA
VEGETAL
CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA
Genética: Definiremos la genética como la parte de la

Biología que se ocupa del estudio de la herencia
biológica, intentando explicar los mecanismos y
circunstancias mediante los cuales se rige la transmisión de los caracteres de
generación en generación.
Alelos: Son dos genes de un mismo par de cromosomas.
Carácter: cualquier circunstancia biológica, morfológica, etc.,

capaz de poder distinguir un sujeto de otro.
Cigoto: Es la célula resultante de la unión de dos gametos.
Cito: Prefijo con el significado de célula.
Citogenética: Rama de la Biología que estudia la herencia

mediante las células y su relación con la genética.
Citoplasma: Líquido que rodea el núcleo de la célula.
Consanguinidad: Parentesco entre sujetos descendientes de un

mismo Tronco.

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Codominancia: Estado en que un gen expresa su

característica en el heterocigoto de modo equivalente a
su par. Los alelos del gen se expresan al mismo
tiempo y de modo total en el heterocigoto. Dícese de
los factores con la misma potencia hereditaria.
Cromosomas: Cuerpos microscópicos en forma de

asa. Cada uno de ellos se divide longitudinalmente en
dos asas gemelas e iguales, su número es constante
para cada especie.
Cromosoma sexual: Es el determinante del sexo.
Cromosoma autosómico: Es el no portador de caracteres

sexuales y encargado de transmitir características
morfológicas, fisiológicas, etc., de carácter hereditario
Dimorfismo sexual: Diferencia en el aspecto exterior,

color, dibujo, etc., entre los individuos machos y hembras
de una misma especie.
Diploide: Llámese a las células del plasma germinativo

que poseen el número normal de cromosomas, es decir
el doble del de gametos. En la mayoría de los
organismos superiores, como las aves, los gametos
contienen la mitad de cromosomas en las células
somáticas.
Dominancia: Carácter hereditario "predominate", por el

que la información genética de un solo alelo es
suficiente para crear en la descendencia una
manifestación genotípica.
Dominante: Gen que enmascara y modifica la acción

de su alelomorfo recesivo, cuando ambos se hallan
presentes en la forma heterocigótica.De acuerdo con la
teoría mendeliana, es un sujeto capaz de manifestar en
primera generación a su descendencia su fenotipo, en oposición al carácter
recesivo que permanece latente. Es decir que cuando un carácter prevalece en

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primera generación sobre otro, diremos que el que se manifiesta es dominante y el

que permanece oculto es recesivo.
Hibrido: Un hibrido se considera al descendiente del

cruce entre especies, géneros o, en casos raros, familias,
distintas. Como definición más imprecisa puede
considerarse también un híbrido aquel que procede del
cruce entre progenitores de subespecies distintas o
variedades de una especie.
Dihíbrido: relativo o perteneciente a una persona,

organismo o cepa heterocigoto para dos rasgos
específicos.
Trihíbrido: perteneciente a o que describe a un

individuo, organismo o cepa que es heterocigoto para
tres rasgos específicos, es decir, la descendencia de
unos progenitores que difieren en tres pares de genes
específicos.
Segregación: (en genética) principio que afirma que los

pares de cromosomas portadores de genes procedentes
de ambos padres se separan durante la meiosis. Sólo el
azar determina qué gen, materno o paterno, viaja a cada
gameto.
Alelos: Para un gen pueden existir a veces diferentes variedades que pueden dar
lugar a características distintas en el individuo. Así, por ejemplo, en el guisante, el
gen A determina que los guisantes sean de color amarillo y el gen a determina que
sean de color verde.
Se llaman alelos a las distintas variedades de un gen para un carácter; A y a son

genes alelos para el carácter que determina el color en los guisantes.
Genotipo: Los caracteres externos que exhibe un

individuo constituyen su fenotipo mientras que los genes
que determinan ese fenotipo son su genotipo. En los
guisantes, el color amarillo de las semillas es el fenotipo,
que está determinado por el genotipo AA o el Aa, el
fenotipo verde está determinado por el genotipo aa.

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Fenotipo: El fenotipo de un individuo no depende

solamente de su genotipo, sino también de las
circunstancias ambientales. Se puede afirmar que el
fenotipo es el resultado de la acción de los genes
expresada en un ambiente determinado.
Retrocruzamiento: El retrocruzamiento permite

determinar si un individuo que exhibe el fenotipo
del gen dominante es homocigótico (AA) o
heterocigótico (Aa). El nombre de
retrocruzamiento se debe a que para saber si los
descendientes de la F2 son homocigóticos o
heterocigóticos se cruzan con el parental
homocigótico recesivo (aa).
Así, para saber si una planta de guisantes amarilla es AA o Aa, la cruzaremos con
una planta verde (aa). Si los descendientes son todos amarillos, esto querrá decir
que la planta problema es homocigótica (AA) y si la mitad son amarillos y la otra
mitad verdes, la planta será heterocigótica (Aa).
Gen: Unidad hereditaria que controla cada

carácter en los seres vivos. A nivel molecular
corresponde a una sección de ADN, que contiene
información para la síntesis de una cadena
proteínica.
Alelo: Cada una de las alternativas que puede tener un gen de un carácter. Por
ejemplo el gen que regula el color de la semilla del guisante, presenta dos alelos,
uno que determina color verde y otro que determina color amarillo. Por regla
general se conocen varias formas alélicas de cada gen; el alelo más extendido de
una población se denomina "alelo normal o salvaje", mientras que los otros más
escasos, se conocen como "alelos mutados".
Carácter cualitativo: Es aquel que presenta dos alternativas claras, fáciles de

observar: blanco-rojo; liso-rugoso; alas largas-alas cortas; etc. Estos caracteres

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están regulados por un único gen que presenta dos formas alélicas ( excepto en el
caso de las series de alelos múltiples). Por ejemplo, el carácter color de la piel del
guisante está regulado por un gen cuyas formas alélicas se pueden representar
por dos letras, una mayúscula (A) y otra minúscula (a).
Carácter cuantitativo: El que tiene diferentes graduaciones entre dos valores

extremos. Por ejemplo la variación de estaturas, el color de la piel; la complexión
física. Estos caracteres dependen de la acción acumulativa de muchos genes,
cada uno de los cuales produce un efecto pequeño. En la expresión de estos
caracteres influyen mucho los factores ambientales.
Genotipo: Es el conjunto de genes que contiene un organismo heredado de sus

progenitores. En organismos diploides, la mitad de los genes se heredan del padre
y la otra mitad de la madre.
Fenotipo: Es la manifestación externa del genotipo, es decir, la suma de los

caracteres observables en un individuo. El fenotipo es el resultado de la
interacción entre el genotipo y el ambiente. El ambiente de un gen lo constituyen
los otros genes, el citoplasma celular y el medio externo donde se desarrolla el
individuo.
Locus: Es el lugar que ocupa cada gen a lo largo de un cromosoma (el plural es
loci).

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Homocigoto: Individuo que para un gen

dado tiene en cada cromosoma homólogo el
mismo tipo de alelo, por ejemplo, AA o aa.
Heterocigoto: Individuo que para un gen

dado tiene en cada cromosoma homólogo
un alelo distinto, por ejemplo, Aa.
Capitulo N°02
Genética estadística: Rama de la genética que utiliza las herramientas

matemáticas y estadísticas para la interpretación de los procesos de herencia y
variación.
Probabilidad: Es la posibilidad de éxito (p) o fracaso (q) en la ocurrencia de un

evento determinado.
La probabilidad toma valores entre 0 y 1, también puede representarse con

valores porcentuales (p + q = 1). En la definición a priori de la probabilidad la
misma se obtiene al dividir las posibilidades de ocurrencia del evento entre el
número total de opciones posibles.
Eventos independientes: Cuando la ocurrencia de un evento no depende o

afecta la ocurrencia de otro(s) se dice que son independientes. La probabilidad
simultánea de eventos independientes es el producto de sus probabilidades
independientes.
Eventos mutuamente excluyentes: Cuando la ocurrencia de un evento implica la

imposibilidad que ocurra de manera simultánea otro(s) se dice que ellos son
mutuamente excluyentes. La probabilidad conjunta de eventos mutuamente
excluyentes es la suma de sus probabilidades independientes.

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Medidas de tendencia central: Una forma apropiada de describir un grupo de

valores en su totalidad es encontrar una medida que los represente, las medidas
de tendencia central pueden ser útiles para explicar el agrupamiento de unos
valores con respecto a un valor central.
Media: La medida más evidente que se puede calcular para describir un conjunto
de observaciones numéricas es su valor medio o media aritmética. La media es la
suma de todos los valores de una variable dividida entre el número total de datos
disponibles.
Capitulo N°03
Genética mendeliana: La genética mendeliana es la parte de la genética que

sigue la metodología que ideó Mendel. Se basa en el estudio de las proporciones
en las que se heredan las características de los individuos.
Se considera a Mendel como fundador de la genética, aunque la comunidad cien-

tífica no tuvo en cuenta su obra hasta 40 años más tarde, cuando sus trabajos
fueron redescubiertos independientemente por De Vries, Correns y Von
Tschermak.
Durante las dos terceras partes del siglo xx, se ha podido descubrir la función de
muchos genes, las leyes que rigen su transmisión hereditaria, se ha evaluado
matemáticamente la probabilidad de heredar una determinada característica, se
ha mejorado el rendimiento de muchos cultivos, en épocas en las que la
naturaleza íntima de los genes no era aún accesible al investigador.

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Herencia dominante: Es aquella en la que hay un alelo, el llamado dominante,

que no deja manifestarse al otro, el llamado alelo recesivo
Herencia intermedia: Es aquella en la que uno de los alelos muestra una

dominancia incompleta sobre el otro. Así pues, los híbridos tienen un «fenotipo
intermedio» entre las dos razas puras.
Herencia codominante: Es aquella en la que los dos alelos son equipotentes, y

por tanto no hay dominancia. Los híbridos presentan las características de las dos
razas puras a la vez.
Primera ley de Mendel. Ley de la uniformidad: Al cruzar dos variedades de

raza pura que difieren en un carácter, la descendencia es uniforme, presentando
además el carácter dominante.
Segunda ley de Mendel: Ley de la segregación. Los alelos que determinan un

carácter nunca irán juntos en un mismo gameto.
Tercera ley de Mendel: Ley de la independencia de los caracteres. Los genes

que determinan cada carácter se transmiten independientemente
Capitulo N°04
Cromosomas
La clave de la vida y de la herencia está en el

núcleo de la célula, que es el centro que
gobierna todas sus actividades.
El núcleo de cada célula sexual humana,

contiene 23 cromosomas, que son unos
orgánulos filiformes en forma de hilos y cada
uno de ellos, tiene una larga molécula
enroscada de una sustancia química llamada
ADN o Acido desoxirribonucléico, que es la
molécula informativa de la vida.

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Lo que organiza toda la herencia. Siempre están individualizadas (solo se hacen

aparentes en la división). El número es específico (número determinado para cada
especie). El número no da la evolución, el mensaje evolutivo lo da la calidad.
Generalmente son números pares. Todas las células tienen su contenido en
cromosomas.
Cariotipo: Se llama cariotipo al número, forma y

tamaño de los cromosomas de una determinada
especie. Esto es, al conjunto de los
cromosomas de una célula. Los cromosomas de
una célula pueden ser observados al
microscopio óptico, fotografiados y sobre estas
fotografías pueden contarse y medirse con toda
facilidad. Los cromosomas pueden recortarse
de la fotografía y ordenarse por su tamaño, de
mayor a menor, y por la posición del
centrómero. Esta distribución ordenada de los
cromosomas recibe el nombre de idiograma.
Partes de un cromosoma:
El centrómero: es la constricción primaria que utilizando tinciones tradicionales

aparece menos teñida que el resto del cromosoma. Es la zona por la que el
cromosoma interacciona con las fibras del huso acromático desde profase hasta
anafase, tanto en mitosis como en meiosis, y es responsable de realizar y regular
los movimientos cromosómicos que tienen lugar durante estas fases.

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Los telómeros: son los extremos de los cromosomas. Son regiones de ADN no
codificante, altamente repetitivas, cuya función principal es la estabilidad
estructural de los cromosomas en las células eucariotas, la división celular y el
tiempo de vida de las estirpes celulares. Además están involucradas en
enfermedades tan importantes como el cáncer. En los organismos procariotas, los

cromosomas son circulares y no poseen telómeros.
Los cronómeros: son "engrosamientos" o regiones más compactadas de la

eucromatina, que se distribuyen de manera más o menos uniforme a lo largo de
los cromosomas y se pueden visualizar durante las fases de la mitosis o de la
meiosis de menor condensación de la cromatina (profase).
Herencia autosómica dominante: la anomalía o

anomalías generalmente aparecen en cada
generación. Cada niño afectado de un padre
afectado tiene un 50% de probabilidades de heredar
la enfermedad.
Herencia autosómica recesiva: los padres de una

persona afectada pueden no manifestar la
enfermedad. En promedio, la posibilidad de que los
hermanos o hermanas de un niño afectado tengan la
enfermedad es de 1 en cada 4. Los hombres y las
mujeres tienen las mismas probabilidades de
resultar afectados. Para que un niño tenga los
síntomas de un trastorno autosómico recesivo, debe
recibir el gen defectuoso de AMBOS padres.
Trastornos Cromosómicos: En los trastornos

cromosómicos, el defecto se debe a un exceso o

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falta de genes contenidos en todo un cromosoma o en un segmento de un

cromosoma.
Los trastornos cromosómicos abarcan:
● Síndrome de Down
● Síndrome de Klinefelter
● Síndrome de Turner
Trastornos multifactoriales: Muchas de las enfermedades más comunes

implican interacciones de algunos genes y el ambiente (por ejemplo,
enfermedades en la madre y medicamentos). Éstas abarcan:
● Cáncer
● Cardiopatía coronaria
● Hipertensión
● Accidente cerebrovascular
Trastornos mitocondriales ligados al ADN: Las mitocondrias son pequeños

organismos presentes en la mayoría de las células del cuerpo y son responsables
de la producción de energía dentro de éstas. Las mitocondrias contienen su propio
ADN privado.
Capitulo N°05
Bases citologicas: La reproducción sexual tiene lugar en organismos de distinto
sexo, a través de la aportación de células sexuales diferentes: gametos
masculinos y gametos femeninos. La reproducción sexual es un proceso cíclico
que implica alternancia de células diploides y haploides, lo que significa que para
que se lleve a cabo debe existir un mecanismo especial, mediante el cual las
células germinales con dotación cromosómica diploide (2n) han de reducir el
número de cromosomas a la mitad: gametos (n), para luego unirse y originar un
nuevo individuo (2n). Al proceso de reducción en la cantidad de cromosomas se le
denomina meiosis.
La célula: es una unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera

autónoma. Todos los organismos vivos están formados por células, y en general
se acepta que ningún organismo es un ser vivo si no consta al menos de una
célula. Algunos organismos microscópicos, como bacterias y protozoos, son
células únicas, mientras que los animales y plantas están formados por muchos

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millones de células organizadas en tejidos y órganos.
La mitosis: es un proceso de división celular en la que las dos células resultantes

obtienen exactamente la misma información genética de la célula progenitora. Se
realiza en las células somáticas cuando los organismos necesitan crecer o reparar
tejidos dañados.Para poder realizar la división celular es necesario realizar cuatro
fases. Para que se puedan realizar estas cuatro fases es necesario una
preparación conocida como interfase donde la célula posee un centriolo
(orgánulo), donde el ADN se duplica para las fases posteriores.
Profase: fase en la que se condensan los cromosomas (ya que la cromatina

estaba suelta por el núcleo) y empiezan a unirse.Posteriormente se duplica el
centriolo y la membrana central se desintegra, dirigiéndose cada centriolo a los
polos opuestos.
Metafase: se crea el huso mitótico constituido de fibras protéicas que une a los
dos centriolos. Los cromosomas formados constituyen el plano ecuatorial, situado
en medio de la célula en línea recta colgado del huso mitótico.
Anafase: las cromátidas de cada cromosoma se separan y se mueven hacia los

polos opuestos.

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Telofase: los cromosomas están en los polos opuestos y son cada vez más
difusos. La membrana núclear se vuelve a forma. El citoplasma se divide.
Citocinesis: por último la célula madre se divide en dos células hijas. Así términa
la mitosis.
Meiosis: Cuando se produce la fecundación se unen los cromosomas paternos

con los maternos. Ambos poseen en total 46 cromosomas (23 cromosomas y sus
copias).
El comienzo de la meiosis, se inicia con la profase I: donde los cromosomas

homólogos se juntan e intercambian fragmentos de ADN este proceso se
denomina sobrecruzamiento y hacen que todos los descendientes de la misma
pareja no salgan idénticos y cada una posea sus características propias ya que
sino, podría decirse que tendrían clones.
La meiosis I: los cromosomas se separan y cada uno va a una célula hija

diferente, por lo que cada uno posee información similar pero no igual.
La meiosis II: las cromátidas de cada cromosoma se separan y son repartidas

entre las células hijas, concluyendo así este proceso con cuatro células haploide
distintas entre sí.
La gametogénesis: es la formación de gametos por medio de la meiosis a partir

de células germinales.
Espermatogénesis Humana: Los

espermatozoides se forman en el interior de
los testículos, específicamente dentro de los
túbulos seminíferos. Las paredes de estos
túbulos se encuentran tapizados de
espermatogonias, las cuales, por meiosis, se
transforman en espermatozoides.
Ovogénesis Humana: Los óvulos se forman

en el interior de los ovarios, a partir de células

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sexuales no diferenciadas llamadas ovogonias; el proceso empieza desde el tercer

mes del desarrollo fetal e incluye dos etapas: crecimiento de la ovogonia y
meiosis.
Capitulo N°06
Teoría cromosómica de la herencia mendeliana: Cuando Mendel realizó sus

experimentos, no se conocía la existencia de la molécula de ADN ni, por tanto,
que esta se encontrara en los cromosomas.
Los investigadores de finales del siglo pasado y principios del actual elaboraron la
teoría cromosómica de la herencia mendeliana, según la cual los genes residen en
los cromosomas.
Determinación sexual en Humanos: Los mamíferos presentan una

determinación sexual cromosómica, a diferencia de otros organismos como por
ejemplo algunos reptiles (tortugas, cocodrilos, entre otros), en los cuales la
determinación sexual viene dada por factores ambientales tales como la
temperatura.
Determinación génica: En algunas plantas, y también en algunos animales, el

que un individuo sea de un sexo o sea de otro depende de una o de varias parejas
de genes.

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Ginandromorfismo: Presencia simultánea en un mismo individuo de caracteres

sexuales masculinos y femeninos yuxtapuestos.
La intersexualidad: es una condición poco común

por la cual un individuo presenta discrepancia entre
su sexo cromosómico (XY / XX), gónadas
(testículos / ovarios) y genitales (pene / vagina) ,
poseyendo por tanto características genéticas y
fenotípicas propias de hombres y mujeres, en grados
variables.
Triploidía: es la presencia de una dotación

cromosómica de 3n cromosomas, frente a los 2n
normales de las células diploides. Se produce por la
falta de disyunción en la formación de uno de los
gametos de los padres, de modo que uno de los
gametos de estos tendrá carga doble en el gameto
que aporte.
Partenogenesis: es una forma de reproducción

basada en el desarrollo de células sexuales
femeninas no fecundadas, que se da con cierta
frecuencia en platelmintos, rotíferos, tardígrados,
crustáceos, insectos, anfibios y reptiles, más
raramente en algunos peces y, excepcionalmente, en
aves. La partenogénesis fue descubierta por Charles Bonnet. Jan Dzierzon fue el
primero en descubrir la partenogénesis de los zánganos de las abejas.

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Capitulo N°07
Ligamiento: En genética se denomina ligamiento a la asociación física entre dos

loci (esto es, su cercanía en una misma hebra de ADN, lo que repercute en una
baja frecuencia de recombinación entre ellos durante la meiosis, y, por tanto, a
una mayor probabilidad de herencia conjunta). Puede definirse como la tendencia
de los alelos de loci que están cercanos entre sí a heredarse juntos como un
bloque (haplotipo). Esto se debe a que los quiasmas, estructuras de
entrecruzamiento generadas durante la recombinación, se producen al azar a lo
largo de un cromosoma; de este modo, a menor distancia entre dos loci, menor
probabilidad de que se dé un quiasma y, por tanto, se generen variantes
recombinantes. Las primeras evidencias de grupos de ligamiento fueron aportadas
en 1906 por Bateson y Punnet. , quienes estudiaron la herencia de dos
características en la planta de abejas. En este organismo, el color de las flores
puede ser por pura o rojo, y la forma del grano de polen, alargada o Redonda.

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Mapa genético: Un mapa genético de

ligamiento es una representación de la
situación de los genes en un cromosoma,
cromosomas o de un fragmento
cromosómico determinado. La construcción
de estos mapas permite en una primera fase
identificar marcadores moleculares
(fragmentos de ADN) asociados a un gen de interés. Si la distancia que separa en
el cromosoma a estos marcadores del gen que buscamos es pequeña (baja
probabilidad de recombinación) podemos emplear el análisis de estas regiones de
ADN para identificar aquellos individuos que con mayor probabilidad sean
portadores de una determinada forma (alelo) del gen responsable del carácter o
enfermedad estudiada.
El sobrecruzamiento: es el intercambio de
fragmentos de material genético entre
cromosomas homólogos que se puede
producir durante la meiosis; como
consecuencia, los cromosomas de las células
sexuales (o gametos) resultantes no son
idénticos ni entre sí ni respecto a los de las
células de los progenitores. Supone una
redistribución cromosómica del material genético.
Capitulo N°08
Modificaciones de los Principios Mendelianos.

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Genes modificadores: En lugar de enmascarar los efectos de otro gen, éste

puede modificar la expresión de un segundo gen. En el ratón el color del pelaje
está controlado por el gen B. El alelo B condiciona el color negro y es dominante
del alelo b que produce color marrón. La intensidad del color, negro o marrón, está
controlada por otro gen, el gen D. En este gen, el alelo dominante D controla el
color total o fuerte mientras que el alelo recesivo d condiciona la expresión diluida
o desvanecida del color determinado por el gen B.
De manera que si se realiza un cruzamiento entre
ratones BbDd se observará la siguiente
distribución fenotípica.
Alelos multiples: Algunos loci presentan más de

dos alelos dentro de un grupo de individuos. Es lo
que se denomina serie alélica o alelos múltiples. Aunque haya más de dos
variantes alélicas, el genotipo de un inviduo diploide consiste en solo dos alelos.
Antígenos: es la sustancia que introducida en el organismo animal determinará

en él una reacción inmunitaria como por ejemplo la
formación de anticuerpos. Respecto de la sustancia,
se admiten todas aquellas que puedan ser reconocidas
por el sistema inmune adaptativo, ya sean propias o
ajenas. Son proteínas o polisacáridos, situación que
incluye partes de bacterias, de virus y de otros microorganismos. Mientras tanto,
los lípidos y los ácidos nucleicos se convierten en antígenos solamente cuando
aparecen combinados con proteínas y polisacáridos.

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Codominancia: cuando dos alelos diferentes

están presentes en un genotipo y ambos son
expresados. Es decir, ningún alelo es
dominante o recesivo. Se dice también que es
un estado en que un gen expresa su
característica en el heterocigoto de modo
equivalente a su par.
Epistasia: es la interacción entre diferentes

genes al expresar un determinado carácter
fenotípico. Sucede cuando la acción de un
gen se ve modificada por la acción de uno o
varios genes. Al gen cuyo fenotipo se está
expresando se le llama epistático, mientras
que al fenotipo alterado o suprimido se le
llama hipostático. Este fenómeno puede
darse tanto entre genes que segreguen de
forma independiente como entre loci que
estén ligados; si bien, en el caso de genes
ligados variarán las frecuencias fenotípicas esperadas en la descendencia debido
a los efectos de la recombinación.

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Capitulo N°09
Herencia no mendeliana: No todas las características se heredan de una manera

tan simple como el color de las semillas de arvejilla. En realidad se a analizado
que la herencia simple, en la que solamente interviene un par de genes, es la
excepción y no la regla. También se a analizado que el ligamiento y el crossing-
over introducen variaciones en los resultados que describiera Mendel al aplicar su
segunda ley. Cabe preguntarnos: No fue así. El material que Mendel seleccionó
para trabajar arrojó resultados que concordaban con lo que sus hipótesis le hacían
esperar. Pero con otros materiales no se puede llegar a los mismos resultados.
La pigmentación: es la coloración de una

parte determinada del organismo de un ser
vivo por el depósito en ella de pigmentos.
Tales principios son sustancias con
propiedades cromáticas e intervienen en
numerosos procesos biológicos, tanto en los
vegetales como en los animales. En los
primeros destacan la clorofila y los
carotenoides y en los segundos, la melanina y los pigmentos respiratorios.
La mutación: en genética y biología, es una alteración o cambio en la información

genética (genotipo) de un ser vivo (muchas veces por contacto con mutágenos) y
que, por lo tanto, va a producir un cambio de características de éste, que se
presenta súbita y espontáneamente, y que se puede transmitir o heredar a la
descendencia. Este cambio va a estar presente en una pequeña proporción de la
población (variante) o del organismo (mutación).

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CONCLUSION
De una forma simple, he tratado de explicar los conceptos de genética en la

asignatura Genética vegetal; los cuales son fáciles de olvidar cuando se llevan
muchos años de práctica en campo de la genética vegetal por lo tanto, se debe
destacar que es imprescindible recordarlos si se desea incorporar a la práctica del
campo dela genética la aplicación de los conocimientos aportados por la genética.
Si no se es capaz de ordenar e ir actualizando estos conceptos, cualquier trabajo

relacionado con la Genética y riesgo de enfermedad demandará un esfuerzo inútil
con el agravante de mantener al ingeniero en el mundo de la genética y sin que
pueda adentrarse progresivamente en el mundo genética vegetal.

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BIBLIOGRAFIA
● Libro de genética
Autor: Víctor Vásquez Arce
Nacionalidad: Peruana - Cajamarca Perú
Primera edición: Junio 2012
Impreso: servicios gráficos de Rodríguez Paredes
Jr. Nicolás de Piérola N°161, Lima 7, Perú.
● http://www.bioygeo.info/pdf/Conceptos_genetica.pdf
● http://geneticabioterio.files.wordpress.com/2012/09/genetica-molecular.pdf
● http://www.ejournal.unam.mx/cns/no79/CNS07913.pdf
● http://www.quimicaweb.net/Web-alumnos/GENETICA%20Y
%20HERENCIA/Paginas/19.htm
● http://www.iespando.com/web/departamentos/biogeo/web/departamento/2BCH/PDFs/
23Mendel.pdf
● http://bioinformatica.uab.es/base/base3.asp?
sitio=cursogenetica&anar=lagenetica&item=defini
● http://www.esacademic.com/dic.nsf/es_mediclopedia/50298/segregaci%C3%B3n
● http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/GeneticaGlosario.htm
● http://payala.mayo.uson.mx/QOnline/genemende.html
● http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena6/pdf/quincena
6.pdf
● http://www.biologiasur.org/apuntes/genetica-mendeliana.html
● http://geneticabioterio.wordpress.com/cromosomas/
● http://www.biologiasur.org/apuntes/
● http://www.dad.uncu.edu.ar/upload/gametogenesis.pdf
● ftp://fmvz.uat.edu.mx/Genetica/3%20HERENCIA%20UN%20SOLO%20GEN/4%20ALELOS
%20MULTIPLES.pdf
● http://uvigen.fcien.edu.uy/utem/genmen/Gen%E9ticaMendeliana.pdf

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6-10-2013

Conceptos Básicos de Genética 2013

Por tanto, estableciendo dicha unión y la correspondiente descripción del origen

La genética es la rama de la biología que se encarga del estudio de aquello es

La genética, por lo tanto, analiza cómo se transmite la herencia de la biología

Estas transferencias se desarrollan mediantes los genes, compuestos por

Ingeniería Agrónoma Genética vegetal

El genoma es la totalidad de la información genética que posee un organismo en

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El conocimiento en genética ha permitido la mejora extensa en productividad

La genética tiene también una gran importancia en la bioingeniería, ya que ha

Los avances en éste campo han permitido también la alteración de diversos

En el área de la salud ha permitido el tratamiento y prevención de la reaparición

Sin duda, la genética juega un papel muy importante en la evolución de la especie

Ingeniería Agrónoma Genética vegetal

CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA

Genética: Definiremos la genética como la parte de la

Alelos: Son dos genes de un mismo par de cromosomas.

Carácter: cualquier circunstancia biológica, morfológica, etc.,

Cigoto: Es la célula resultante de la unión de dos gametos.

Cito: Prefijo con el significado de célula.

Citogenética: Rama de la Biología que estudia la herencia

Citoplasma: Líquido que rodea el núcleo de la célula.

Consanguinidad: Parentesco entre sujetos descendientes de un

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Codominancia: Estado en que un gen expresa su

Cromosomas: Cuerpos microscópicos en forma de

Cromosoma sexual: Es el determinante del sexo.

Cromosoma autosómico: Es el no portador de caracteres

Dimorfismo sexual: Diferencia en el aspecto exterior,

Diploide: Llámese a las células del plasma germinativo

Dominancia: Carácter hereditario "predominate", por el

Dominante: Gen que enmascara y modifica la acción

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primera generación sobre otro, diremos que el que se manifiesta es dominante y el

Hibrido: Un hibrido se considera al descendiente del

Dihíbrido: relativo o perteneciente a una persona,

Trihíbrido: perteneciente a o que describe a un

Segregación: (en genética) principio que afirma que los

Se llaman alelos a las distintas variedades de un gen para un carácter; A y a son

Genotipo: Los caracteres externos que exhibe un

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Fenotipo: El fenotipo de un individuo no depende

Retrocruzamiento: El retrocruzamiento permite

Gen: Unidad hereditaria que controla cada

Carácter cualitativo: Es aquel que presenta dos alternativas claras, fáciles de

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Carácter cuantitativo: El que tiene diferentes graduaciones entre dos valores

Genotipo: Es el conjunto de genes que contiene un organismo heredado de sus

Fenotipo: Es la manifestación externa del genotipo, es decir, la suma de los

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Homocigoto: Individuo que para un gen

Heterocigoto: Individuo que para un gen

Genética estadística: Rama de la genética que utiliza las herramientas

Probabilidad: Es la posibilidad de éxito (p) o fracaso (q) en la ocurrencia de un

La probabilidad toma valores entre 0 y 1, también puede representarse con

Eventos independientes: Cuando la ocurrencia de un evento no depende o

Eventos mutuamente excluyentes: Cuando la ocurrencia de un evento implica la

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Medidas de tendencia central: Una forma apropiada de describir un grupo de

Genética mendeliana: La genética mendeliana es la parte de la genética que

Se considera a Mendel como fundador de la genética, aunque la comunidad cien-

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Herencia dominante: Es aquella en la que hay un alelo, el llamado dominante,