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BIODIVERSIDAD

CÉLULA

La célula es conocida como la unidad anatómica, fisiológica y de origen de todo ser


vivo. Cada célula es una porción de materia constituida y organizada capaz de desarrollar
todas las actividades asociadas a la vida: nutrición, relación y reproducción, de tal modo
que se puede considerar un ser con vida propia.

Todos los seres vivos del planeta están compuestos por dos tipos de células:

 Procariotas: Dentro de este grupo de células se encuentran las bacterias y se pueden


dividir en dos grupos:

1. Arqueobacterias.
2. Eubacterias.

 Eucariotas:Dentro de este grupo se encuentran los demás reinos, y se dividen en dos


tipos de células:

1. Célula Animal
2. Célula Vegetal

SIMILITUDES
Ambas tienen:

1. Membrana Plasmática
2. Citoplasma
3. Material genético
DIFERENCIAS

 Tamaño:Procariotas: 1 a 2 µm, Eucariotas: 10 a 30µm


 Envoltura nuclear: Procariota: Ausente, Eucariota: Doble con poros
 Material genético: Procariotas: Cromosoma Único circular (ADN desnudo)

Eucariotas: Múltiples cromosomas, ADN + Histonas (Proteínas)

 Membrana plasmática: Procariotas: Bicapa fosfolipoproteica con enzimas.

Eucariotas: Bicapa fosfolipoproteica.

 Nucleolo: Procariotas: No, Eucariotas: Sí.


 Sistemas de endomembranas: Procariotas: No, Eucariotas: Si (Golgi, REL, RER y
Membrana Nuclear.
 Mitocondrias: Procariotas: No, Eucariotas: Sí.
 Citoesqueleto: Procariotas: No, Eucariotas: Sí, con microtúbulos, microfilamentos y
filamentos intermedios.
 Pared celular: Procariotas: Siempre, Eucariotas: En vegetal, variable en hongos.

CÉLULAS PROCARIOTAS

1. Arqueobacterias: Incluye 3 grupos de bacterias primitivas cuyos vínculos evolutivos


entre sí se manifiestan por la similitud en la secuencia de nucleótidos de sus ácidos
nucléicos.
2. Eubacterias: Todos los demás tipos de bacterias.

 Material Genético: Bacterias: RNA 16s, Archea: RNA 16s.


 Hábitat: Bacterias: Termófilas +45°, Archea: Extremo (Temperatura, PH, sales)
 Formas: Bacterias: Bacilos, cocos, espirilos, vibrones. Archeo: Bacilos y cocos.
 Membrana plasmática: Bacterias: Sin colesterol ni esteroides.                Glicerol unión
Éster con ácidos grasos.Archeo: Sin colesterol.               Isoprenoides con glicerol.
Unión Éter (alcohol con alcohol)

CÉLULAS EUCARIOTAS
Hay dos tipos de células eucariotas, la animal y vegetal las cuales poseen algunas
diferencias.

 Forma: Animal: Formas diversas, alargadas y globulares. Vegetal: Formas


prismáticas.
 Pared celular: Animal: No, Vegetal: Si.
 Plástos: Animal: No, Vegetal: Si (en donde se destacan los cloroplástos que realizan
la fotosíntesis.)
 Centríolos: Animal: Si, por lo que pueden presentar Cilos y Flagelos. Vegetal: No.
 Vacuolas: Animal: Si existen vacuolas son pequeñas. Vegetal: Poseen una gran
vacuola central.
 Núcleo: Animal: Núcleo central. Vegetal: Núcleo, citoplásma y orgánulos en la
periferia.

¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD?

La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la vida. Este reciente concepto


incluye varios niveles de la organización biológica. Abarca a la diversidad de especies de
plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un espacio determinado, a su
variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los
paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También incluye los procesos
ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.

TIPOS DE BIODIVERSIDAD

DIVERSIDAD DE ESPECIES

Es el número de especies diferentes que conviven en un área geográfica determinada.


Generalmente la riqueza de especies se refiere a un grupo particular.
Por ejemplo: se habla de riqueza de especies de orquídeas o de vertebrados.
¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD?

La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la vida. Este reciente concepto


incluye varios niveles de la organización biológica. Abarca a la diversidad de especies de
plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un espacio determinado, a su
variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los
paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También incluye los procesos
ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.

TIPOS DE BIODIVERSIDAD

DIVERSIDAD DE ESPECIES
Es el número de especies diferentes que conviven en un área geográfica determinada.
Generalmente la riqueza de especies se refiere a un grupo particular.
Por ejemplo: se habla de riqueza de especies de orquídeas o de vertebrados.
DIVERSIDAD GENÉTICA
Es la variación entre los genes de los individuos de una especie. Esta variación se deriva
principalmente de mutaciones.
Los genes son la materia prima de la Selección Natural.

DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS
Por variedad de ecosistemas se entiende a la variedad de comunidades de organismos que
ocurren en un área.
Incluye a las especies que las componen y los papeles ecológicos que desempeñan
(procesos).

NIVELES DE ORGANIZACIÓN:
INDIVIDUO
Ser vivo, animal o vegetal, perteneciente a una especie o género, considerado
independientemente de los demás.

ESPECIE
Conjunto de poblaciones naturales cuyos individuos se cruzan entre sí exitosamente de
manera real o potencial, y que están reproductivamente aislados de otros grupos.

POBLACIÓN
Conjunto de individuos de una misma especie, que ocupa un hábitat determinado en un
momento específico y entre los cuales existe un intercambio de información genética.

COMUNIDAD
Se define como una asociación de distintas poblaciones en áreas dadas y entre los cuales
se establecen relaciones interespecíficas por el espacio, el alimento, entre otras.

ECOSISTEMA
Conjunto de factores bióticos y abióticos, que se relacionan entre sí y con el ambiente, en un
lugar determinado.
¿Cambia la Diversidad Biológica a lo largo del tiempo?
La riqueza actual de la vida en la Tierra es el producto de cientos de millones de años de
evolución histórica.
La biodiversidad fue modelada, además, por la domesticación e hibridación de variedades
locales de cultivos y animales de cría.

La biodiversidad puede estar afectada por…

 CLIMA
 ALTITUD
 LATITUD
 RELIEVE

Amenazas a la biodiversidad.
La destrucción de los hábitats, la extracción insostenible de los recursos naturales, las
especies invasoras, el calentamiento global o la contaminación son algunas de las
principales amenazas contra la biodiversidad.

La transformación y destrucción de la tierra y los océanos


Es la principal amenaza para la disminución del transporte, las industrias que extraen los
recursos naturales, la contaminación, las represas, la agricultura, la pesca o la silvicultura
han propiciado cambios radicales en los hábitats de todo el planeta. El abandono del mundo
rural y la introducción de nuevas e insostenibles actividades son otro factor que desestabiliza
el frágil equilibrio de los ecosistemas. Algunos expertos detectan en la actualidad una
extinción masiva de especies.

La contaminación
En todas sus formas afecta de forma intensa a la biodiversidad.La aprobación en los últimos
años de legislaciones cada vez más severas y su cumplimiento ha contribuído a mejorar la
calidad del aire y la limpieza del entorno natural. Sin embargo, algunos lugares del mundo
sufren todavía altos niveles de polución que repercuten en la biodiversidad. Un problema
particular que suele pasar inadvertido es la eutrofización.
El cambio climático
También puede causar de forma directa la pérdida de hábitats y las especies que los
pueblan.El impacto que sufren algunas especies en concreto son una prueba de que el
calentamiento global afecta ya a la pérdida de biodiversidad. En algunas regiones del
planeta, el problema puede ser mucho más grave: el derretimiento del hielo en los casquetes
polares puede dejar sin hogar a las especies únicas que lo habitan, como los osos polares o
los pingüinos.

Sobreexplotación
También ha acelerado el ritmo de extinción de las especies. Obtener determinados
productos de carne, el coleccionismo o la sobrepesca son elementos que están fomentando
la extinción de especies, de tal modo que algunos expertos afirman que en los próximos
años los océanos se pueden quedar sin recursos.

Medidas recomendadas para la conservación de la biodiversidad


Promover una integración entre el desarrollo económico y el ambiente.
Establecer programas de mapeo y monitoreo de los ambientes y sus poblaciones de flora y
fauna.
Evitar la introducción de especies exóticas, salvo que sean beneficiosas y con exhaustivos
estudios previos.
Establecer programas para la recuperación de especies amenazadas.
Implementar una política forestal que priorice el manejo sostenido de los bosques nativos.
Abandonar las técnicas de producción que degraden los recursos vivos, el suelo, el aire o el
agua.
Establecer programas de control sobre el comercio de la vida silvestre.
Contribuir a la reintroducción de especies en retroceso en su ambiente natural a través de
zoológicos, jardines botánicos, acuarios y estaciones de cría.
Realizar inventarios de los recursos naturales, que deben abarcar genes, especies,
poblaciones y ecosistemas.
Tomar conciencia sobre la importancia de que cada componente de la diversidad biológica
alcance un valor agregado, que será el mejor aliciente para que se promueva la
conservación de los recursos.
Proteger las colecciones de referencia depositadas en los museos, ya que constituyen
invalorables bancos de datos representativos de la diversidad biológica.
La diversidad biológica se conservará en la medida que la sociedad conozca, valore y sepa
aprovecharla de manera inteligente y no destructiva.

Los Seres Vivos.


Definición: Un ser vivo, también llamada organismo, es un conjunto de átomos y moléculas
que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen
sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio
de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las
funciones básicas de la vida que son la nutrición, el crecimiento, la relación y a ser posible la
reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder
su nivel estructural hasta la muerte.

¿Cómo se determina si algo está vivo o no?

Los seres vivos cumplen con las siete características de la vida.

1. Complejidad y organización: Un ser vivo consiste en una o más células que trabajan de
una forma ordenada. Varias células se pueden organizar para formar tejidos; un conjunto de
tejidos que cumple una función específica es un órgano; los órganos pueden formar
sistemas de órganos, etc.

2. Metabolismo: Los seres vivos necesitan energía para crecer, reproducirse y mantener su
complejidad frente a las fuerzas de entropía. Para esto, transforman los materiales químicos
y orgánicos por medio de un proceso de síntesis o degradación. Este proceso se conoce
como el metabolismo y permite el crecimiento, reparación y conservación del ser vivo. El
metabolismo puede ser anabólico o catabólico.

3. Homeostasis: Los seres vivos necesitan resistir las fuerzas de entropía (la tendencia
natural hacia la desorganización). Para mantener la constancia del medio interno de su
cuerpo (temperatura corporal, equilibrio de electrolitos, etc.), necesitan gastar energía.
4. Crecimiento: El crecimiento depende de la habilidad de metabolizar, o cambiar material
externo a energía. Los seres vivos crecen de la manera estructurada descrita en el número
uno (complejidad y organización).
5. Reproducción: Todos los seres vivos tienen la habilidad de reproducirse de alguna forma.
La reproducción puede ser sexual o asexual.
6. Irritabilidad: Un ser vivo detecta y reacciona a estímulos como la luz, presión, temperatura
y/o composición del suelo, aire, agua, etc. Esta reacción es activa (requiere energía), no es
pasiva.
7. Evolución: Los seres vivos cambian a través de las generaciones; esto pasa a la escala
de una población, no de un individuo. La evolución permite la adaptación de las poblaciones
a su ambiente.

Clasificación de los seres vivos: Los Reinos


En la naturaleza existen millones de seres vivos diferentes. Los seres vivos se clasifican en
grandes grupos llamados reinos.
Existen cinco reinos:

El reino animal (animales)


El reino Animalia comprende todos aquellos organismos a los que se denomina animales, seres
reconocibles por las características de sus movimientos y sus reacciones frente al entorno.

A los animales también se les conoce como metazoos.

CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES

Los animales son seres vivos que realizan las funciones de nutrición, relación y
reproducción. Muchos son organismos muy complejos, pero otros se distinguen por la
relativa simplicidad de su proceder, como en el caso de las medusas.
Todo animal  tiene las siguientes características:
1. Son Pluricelulares:Todos los animales están constituidos por varias células microscópicas
que no poseen pared celular rígida. Con excepción de las esponjas (sí, las esponjas son
animales), las células se organizan en tejidos que a su vez conforman órganos
especializados como corazón o cerebro.
2. Son Heterótrofos: Los animales se alimentan de otros organismos, debido a que son
incapaces de producir su alimento a partir de sus propias sustancias orgánicas. Casi todos
los animales están dotados con una boca móvil útil para sujetar y/o masticar los alimentos.
Pueden alimentarse de forma activa como lo hace la mayoría de los que se desplazan, o de
forma pasiva cuando aprovechan las partículas alimenticias suspendidas en el medio y las
recogen cuando pasan cerca de su boca.
3. Intercambian Gases: Los animales respiran, y esto implica un proceso de intercambio de
gases entre el interior y el exterior de las células. Para ello, es necesaria la obtención de
oxígeno para convertir los alimentos en energía, un proceso que despide dióxido de
carbono.
El intercambio de gases se efectúa de formas variadas. Algunos animales lo hacen a través
de pulmones, de un sistema de tubos ramificados, de branquias y hasta de un  tipo de
circulación sanguínea que transporta los gases por el cuerpo.
4. Tienen Sentidos: Con excepción de las medusas, los animales cuentan con redes de
células nerviosas que reaccionan a los estímulos externos. Tienen una estructura
denominada receptor que detecta un cambio en el entorno, un conductor a través de la cual
se desplaza la señal hasta el centro de la coordinación y un efector, es decir, un órgano
encargado de dar respuesta al estímulo.
La mayoría de los animales poseen órganos de los sentidos que se encuentran
concentrados en el área de la cabeza.
5. Tienen Movimiento: Todos los animales son capaces de realizar movimientos y muchos
pueden deslizarse, reptar, correr, volar, etcétera. Quizá los mejillones pasan la mayor parte
de su vida enganchados a una roca, pero incluso ahí ejecutan movimientos de bombeo de
agua.
Los modos de desplazamiento son diversos. Por ejemplo, algunos animales marinos lo
hacen por medio de ondulaciones corporales, otros por medio de la expulsión de un chorro
de agua.

CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES

 Vertebrados. Poseen una estructura rígida que sirve de sostén al cuerpo, esto es, una
columna vertebral.

              Hay 5 grupos de vertebrados:


                  –Peces.
                  –Mamíferos.
                  –Aves.
                  –Reptiles.
                  –Anfibios.

 Invertebrados. Estos animales constituyen la forma de vida animal más antigua del
planeta. Están clasificados en unos 30 filos y por lo tanto es el grupo de animales más
cuantioso.

El reino vegetal (plantas)

El reino Plantae comprende aquellos organismos eucariontes, inmóviles y autótrofos a los


que se llama plantas.

Constituyen un elemento imprescindible de la vida pues generan el oxígeno que otros


organismos necesitan y son productoras primarias en casi todos los ecosistemas.La ciencia
que estudia las plantas es la Botánica.
CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS

Son organismos pluricelulares. Sus células tienen una pared celular de celulosa.
– No pueden desplazarse por sí mismas, por eso se dice que son inmóviles.
– Sus células contienen un pigmento denominado clorofila, que es responsable del
color distintivo de la mayor parte de las plantas. La clorofila capta la energía luminosa que
proviene del sol y ésta es usada para la realización de un mecanismo llamado fotosíntesis.
– Son seres autótrofos, es decir, pueden producir su propio alimento a partir de la materia
inorgánica. Existen muy pocas plantas que son heterótrofas, en estos casos han perdido sus
pigmentos y dependen de otros organismos para nutrirse.

CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS


El reino Plantae incluye a todas las plantas verdes, a las coníferas y a las plantas con flores.
Además de estos grupos conocidos pueden incluirse otros considerando que existen varias
clasificaciones según el autor.
Algas verdes Estos organismos estaban incluidos junto con los hongos en el grupo de las
talofitas, pero en la actualidad los hongos constituyen un reino aparte cuya denominación es
Fungi.
La integración de las algas verdes en el reino Plantae es insegura. Algunos autores
clasifican todas las algas en el reino Protista y otros consideran que sólo las verdes deben
ser llamadas plantas. Lo que es probable es que las algas fueron los primeros organismos
en realizar la fotosíntesis, así que sentaron el precedente del reino Plantae.
Plantas terrestres o embriofitas
Son todas aquellas plantas cuyo hábitat es terrestre, es decir, crecen y se nutren a partir de
la materia orgánica del suelo. Estos organismos eucariontes tienen una pared celular de
celulosa así como cloroplastos mediante los que efectúan la fotosíntesis. Las Plantas
terrestres se dividen en vasculares y no vasculares.
-Vasculares. Son las llamadas cormofitas o traqueófitas. Conforman un grupo de plantas
denominadas “superiores” caracterizadas por el desarrollo de raíz, tallo, hoja, semilla, flor y
fruto así como por la presencia de tejido vascular para el transporte interno de agua y
nutrientes. Las cormofitas tienen células diferenciadas en tejidos, los cuales a su vez se
agrupan en la raíz, el tallo y las hojas.
Las plantas vasculares incluyen:
– Pteridofitas.
Son plantas sin semillas. Las pteridofitas más conocidas reciben el nombre de helechos,
compuestos por una raíz, tallo y hojas. El tallo puede desarrollar unas hojas llamadas
frondes, de tamaño considerable, que cuando comienzan a crecer se estructuran en una
especie de rollos que se abren de abajo hacia arriba.
Las pteridofitas son capaces de crecer en casi cualquier parte, pero predominan en regiones
montañosas y en países que se localizan entre los trópicos. Algunos otros crecen entre las
rocas, entre los resquicios de los muros y otros más sobreviven flotando en el agua.
– Espermatofitas.
Se les conoce también como plantas fanerógamas. Se diferencian de las pteridofitas por la
producción de semillas, por lo que se les considera plantas muy evolucionadas. Incluye las
divisiones Cycadophyta, Pinophyta, Gnetophyta, Magnoliophyta, Gingkophyta y la extinta
Pteridospermatophyta.
En la actualidad, las espermatofitas conforman la flora dominante de la Tierra. Las más
reconocidas son:
Gimnospermas. Son vegetales leñosos de apariencia arbórea. ¿Su característica más
importante? Producen, además, de semillas, flores. La mayoría de las gimnospermas
prosperan en regiones de clima frío o templado y son de hojas perennifolias, es decir, que
permanecen vivas durante todo el año. Ejemplos de gimnospermas son los pinos, los
cipreses, los tejos y las secuoyas. Todas presentan un órgano femenino llamado óvulo y
flores rudimentarias agrupadas en conos, y su polinización ocurre por efecto del viento.
Angiospermas. A diferencia de las gimnospermas, las angiospermas presentan flores muy
vistosas y llamativas, semillas y frutos. También poseen un óvulo que se encuentra
protegido por el fruto; éste puede contener una o varias semillas. La cantidad de polen que
fabrican es menor que la de las gimnospermas, y la polinizaciones son resultado de las
actividades de los insectos que se posan sobre ellas.
Las angiospermas constituyen el grupo más diverso de plantas vasculares.
-No vasculares. Estas plantas carecen de verdadero tejido vascular y no están claramente
divididas en raíz, tallo y hojas. Algunos consideran que son un grupo que se encuentra a
medias entre las algas y los helechos, y precisamente, se cree que pudieron tener origen en
algas verdes que se adaptaron al suelo.
-Briofitas. En lenguaje coloquial se les conoce como musgos. Sus hábitats son muy
diversos pero tienen mayor preponderancia en zonas con alta humedad, por lo que son
comunes en los troncos y cortezas de árboles, las rocas y el suelo desnudo de lugares de
clima húmedo. Sin embargo, algunas briofitas toleran las áreas montañosas y la tundra de
sitios de clima frío.
El reino hongo (setas, mohos y levaduras)
Es el reino de los hongos. Durante mucho tiempo estos organismos estuvieron englobados
en el reino Plantae, pero los científicos se dieron cuenta de algunos aspectos un tanto
diferentes con respecto a lo que conocían sobre los seres vivos.
Este reino es muy diverso pues abarca las conocidas setas, las levaduras y los mohos, entre
otros. Algunos hongos son muy grandes pero otros son tan pequeños que sólo pueden verse
bajo la lente de un microscopio.
Su importancia es innegable en muchas áreas, tanto para el ser humano como para el medio
ambiente en general.

CARACTERÍSTICAS DE LOS HONGOS


Estos organismos presentan características de los reinos Animalia y Plantae, por lo que fue
necesario integrarlos en un reino aparte.
1. Sus células poseen pared celular al igual que la de las plantas, pero en vez de ser de
celulosa, es de quitina.
2. Aunque pueden encontrarse en todo tipo de hábitats, proliferan con más éxito en los
húmedos y acuáticos.
3. Como los animales, son seres heterótrofos que necesitan alimentarse de materia orgánica
elaborada por otros organismos. Son incapaces de realizar el proceso de fotosíntesis.
Pueden alimentarse de 3 formas: si consumen restos de organismos en descomposición son
saprofitos, si consumen la materia orgánica de los seres sobre los que viven son parásitos
y si se asocian con plantas de manera que ambos obtengan beneficios, son simbiontes.
La digestión de los hongos es externa en tanto secretan al exterior enzimas que convierten
las macromoléculas de los alimentos en otras más sencillas. Éstas son consumidas
mediante fagocitosis o pinocitosis.
4. Se reproducen mediante esporas que se originan sexual o asexualmente.
Muchos hongos tienen una importancia especial para los seres humanos, especialmente en la
alimentación y la medicina. Algunos son comestibles y su consumo es sumamente popular en la
gastronomía de ciertas regiones; quizá los champiñones son los hongos y setas más
consumidos. Sin embargo, su aportación a la medicina es más relevante, ya que gracias a un
hongo se elabora la penicilina, un antibiótico usado en el tratamiento de infecciones que ha
salvado millones de vidas desde su descubrimiento en 1928.
MORFOLOGÍA DE LOS HONGOS
Depende de su composición celular. Por ejemplo, las levaduras, que son unicelulares, se
unen entre sí y forman cadenas. En cambio, las más reconocidas setas, u hongos
pluricelulares, están conformados por unos filamentos llamados hifas, que son células
agrupadas dispuestas unas detrás de otras. Las hifas pueden estar separadas entre sí o
conformadas en un conjunto con un citoplasma común.
Una típica seta tiene las siguientes partes: sombrerillo, láminas, pie y micelio.
CLASIFICACIÓN DE LOS HONGOS
La taxonomía de los hongos no permanece estática, sino que se generan modificaciones a
través del tiempo, por lo que hablar de una clasificación “oficial” es inseguro. La clasificación
de 2007, basada en las secuencias de ADN, considera los siguientes 7 filos, que son:
Microsporidia
Son hongos con esporas que suelen parasitar animales. No poseen mitocondrias pero sus
esporas son muy resistentes y tienen la facultad de sobrevivir al margen de su huésped
durante mucho tiempo.
Chytridiomycota.
Son posiblemente los hongos más primitivos. Se reproducen por medio de zoosporas y son
saprofitos.
Blastocladiomycota.
Son hongos que se reproducen de forma sexual o asexual. Su morfología puede ser muy
simple, monocéntrica o policéntrica.
Neocallimastigomycota.
Los hongos que pertenecen a este filo son anaeróbicos y normalmente viven en el sistema
digestivo de mamíferos herbívoros. Se reproducen mediante zoosporas.
Glomeromycota.
Gran parte de los hongos de este filo son simbiontes con muchas plantas terrestres.
Ascomycota.
Incluye hongos conocidos, como los mohos y las levaduras. Es el filo con el mayor número
de hongos.
Basidiomycota.
Estos hongos tienen hifas septadas y se reproducen principalmente de forma sexual. Los
más conocidos son los champiñones comestibles.
Otra clasificación de los hongos está dada por sus hifas, clasificándolos en hongos
superiores e inferiores:
Hongos inferiores.
Son fIcomicetos que se reproducen asexualmente por medio de esporas almacenadas en
unas estructuras llamadas esporangios. Ejemplos de hongos inferiores son algunos
parásitos de ciertos vegetales y alimentos, como el moho blanco del pan y el mildiu de la vid.
Hongos superiores.
Estos hongos pueden ser ascomicetos o basidiomicetos, según su tipo de esporas. Los
ascomicetos más conocidos son las trufas (que son usadas como alimento), las levaduras y
el cornezuelo del centeno. Por su parte, los basidiomicetos son hongos saprofitos y
conforman el grupo de las setas y los hongos con sombrero.
El reino protista (protozoos y algas)
Cada reino agrupa organismos con características similares sean éstas visibles o no. Los
grupos de las plantas, los animales y los hongos suelen diferenciarse fácilmente unos de
otros, pero en el caso de los protistas la diferenciación no es tan sencilla.
Este reino contiene principalmente organismos unicelulares pero la totalidad de sus
miembros es eucarionte. También se le conoce como reino Protoctista.

CARACTERÍSTICAS DE LOS ORGANISMOS DEL REINO PROTISTA


Es un reino muy diverso. Lo único que los protistas suelen tener en común es que no son
animales, no son plantas, no son hongos y muchos son unicelulares.
1. Aunque la mayoría de los organismos protistas son unicelulares, otros son pluricelulares
sin tejidos especializados y ningún tipo de diferenciación celular.
2. Sus núcleos están rodeados por una membrana nuclear.
3. Algunos protistas forman colonias, pero no se organizan de tal manera que formen tejidos.
4. Muchos protistas son organismos acuáticos.
5. Pueden reproducirse de forma sexual o asexual mediante gametos o fisión binaria.
6. Manifiestan movimientos en función de sus estructuras de locomoción. En este sentido,
pueden ser flagelados (con flagelos), con pseudópodos y ciliados (con cilios).
7. Mantienen métodos de nutrición variados que incluyen la filtración y la fagocitosis.
Los protistas más conocidos son las amebas, seres vivos unicelulares que carecen de forma
definida. Se alimentan por fagocitosis pero su popularidad se debe a su condición de
parásitos en los intestinos de los miembros del reino Animalia.

CLASIFICACIÓN DEL REINO PROTISTA


Tradicionalmente se han considerado organismos protistas a los protozoos, algunas algas y
a los mixomicetes. Pero es importante considerar que no existe una clasificación
universalmente aceptada, ya que varía según el autor. Algunas veces se considera que las
todas las algas son protistas mientras que otras clasificaciones hacen una separación entre
las algas verdes como plantas, las algas verdeazules como integrantes del reino Monera y
otras algas del reino Protista.
Desde esta complicada perspectiva, el reino Protista puede dividirse en:
Protozoos. Los protozoarios o protozoos son organismos unicelulares, eucariontes y
heterótrofos que se encuentran en hábitats acuáticos o húmedos. Casi todos son
microscópicos y su cuerpo puede estar rodeado por una membrana de secreción situada
encima de la membrana plasmática.
Según sus formas de locomoción son:
Flagelados. Cuentan con uno o más flagelos, es decir, estructuras con forma de látigo.
Algunos protozoarios flagelados son parásitos.
Ciliados. Organismos con numerosos cilios, estructuras que semejan pelos.
Rizópodos. Son una especie de falsos pies a los que se denomina pseudópodos.
Esporozoos. Son organismos microscópicos que parasitan a los animales.
Mixomicetos. Algunos científicos los clasifican en el reino Fungi. La mayoría de estos
organismos son saprofitos pero otros son parásitos.
Estos protistas se reproducen por medio de esporas, se alimentan por fagocitosis y se
desplazan con ayuda de pseudópodos. Se les suele conocer como mohos mucilaginosos y,
como muchos mixomicetes, tienen un cuerpo similar a las de las amebas; también reciben el
nombre de hongos ameboides.
Están desprovistos de pigmentos fotosintéticos y se reproducen sexual o asexualmente.
Algas. Estos organismos realizan un proceso de fotosíntesis. Por lo regular están fuera de
este grupo las algas verdes que tienen mucho en común con las plantas terrestres, pero
otras clasificaciones las incluyen todas.
Aunque puede parecer que las algas sólo se encuentran en hábitats acuáticos la verdad es
que son capaces de prosperar en cualquier hábitat, desde mares hasta cortezas de árboles.
Suelen clasificarse de acuerdo con sus pigmentos fotosintéticos. Así, hay algas pardas,
algas rojas, algas amarillas y algas verdes.
Omycota (Oomicetes). Se les conoce como mohos acuáticos debido a su parecido con los
miembros del reino Fungi. Se alimentan por absorción y se reproducen de manera sexual y
asexual. Muchos oomicetes son parásitos y otros son saprofitos.

El reino moneras (bacterias)


Los seres vivos no tienen que ser grandes o visibles para ejercer funciones importantes en la
naturaleza. Algunos son minúsculos, invisibles ante el ojo humano, pero tremendamente
poderosos. Es el caso de los integrantes del reino Monera: las bacterias.

CARACTERÍSTICAS DE LOS ORGANISMOS PROCARIONTES


Este reino está conformado por organismos procariontes de una célula (unicelulares). La
palabra procarionte designa todos los organismos cuyo ácido desoxirribonucleico (ADN) se
encuentra extendido en el citoplasma celular.
se caracterizan además por lo siguiente:
1. Tienen células sin núcleo, sin mitocondrias, sin membrana nuclear y con una pared celular
rígida que rodea la membrana plasmática. Algunos organismos cuentan con una capa
viscosa formada por azúcares.
2. Pueden vivir de forma individual o bien, agruparse.
3. Se encuentran en todo tipo de hábitats acuáticos y terrestres. Incluso algunos hacen del
cuerpo humano su “hogar”.
4. Su tamaño es reducido; por lo general miden entre 0.2 y 3 micras de diámetro.
5. Se mueven gracias a la presencia de cilios o flagelos, aunque algunos son casi inmóviles.
6. Tienen una morfología variada que puede ser redonda, con forma de tirabuzón o
sacacorchos, de bastón y hasta con una forma que recuerda a las comas (,).
7. Su forma de nutrición es muy diversa, aunque lo hacen de dos modos básicos: o son
heterótrofos o son autótrofos.
Los procariontes autótrofos sintetizan sus alimentos a partir de sustancias inorgánicas. Los
procariontes heterótrofos son saprofitos si las sustancias se encuentran en descomposición,
pero si viven sobre o dentro de otros organismos vivos son parásitos.
8. Su reproducción es rápida y efectiva. La mayor parte de los organismos procariontes se
reproduce de forma asexual, multiplicándose por escisión o bipartición.  Como tienen la
facultad de hacer esto durante un corto período de tiempo, una bacteria puede producir
hasta un millón de sucesores al cabo de unas pocas horas.
Muchos de estos organismos constituyen un verdadero problema para la salud de los
integrantes del reino Animal. Algunos, como Clostridium tetani y Clostridium perfingens
ocasionan peligrosas y hasta mortales enfermedades.
No obstante lo anterior, otros seres de este reino son positivos para los humanos y animales,
como en el caso de algunas que viven en los intestinos y benefician el proceso de digestión.

CLASIFICACIÓN DEL REINO MONERA


En la década de 1970, el reino estaba dividido en dos dominios: Archaea y Bacteria, y las
cianobacterias estaban incluidas en el reino Plantae debido a su capacidad para realizar la
fotosíntesis.
El reino Monera abarca tres tipos de organismos: las eubacterias, las arqueobacterias y
las cianobacterias, también conocidas como algas verdeazules.
–Eubacterias. Se les llama también “bacterias verdaderas”, y son aquellas cuyas células
carecen de membrana nuclear y contienen un único cromosoma. En general, cumplen con
todas las características antes mencionadas.
De acuerdo con su forma, reciben nombres distintos. Si parecen bastones son bacilos, si son
redondas son cocos, si semejan tirabuzones son espirilos y si parecen una coma son
llamadas vibrios.
–Arqueobacterias. Son organismos sin núcleo celular al igual que las eubacterias, pero
tienen características singulares. Algunos científicos creen que estos seres deben estar
separados de las eubacterias.
Sus paredes no contienen ácido murámico, condición presente en las eubacterias. Se
reproducen de forma asexual mediante fisión binaria, fragmentación o gemación y además
algunas forman esporas.
Son capaces de vivir en hábitats extremos que incluyen géiseres o cuerpos de agua alcalina.
Estos organismos extremófilos se dividen en halófilos, termófilos, alcalófilos y acidófilos en
función de las condiciones de su entorno: salinidad, calor, alcalinidad y acidez,
respectivamente. Otros científicos las dividen en metanógenos (que generan metano),
halófilos y termófilos.
Pueden constituir hasta el 20 por ciento de la biomasa terrestre.
–Algas verdeazules. Son cianobacterias que obtienen energía gracias a un proceso de
fotosíntesis pero que difiere un poco del realizado en las plantas terrestres. Poseen
bacterioclorofila y en lugar de aprovechar la energía solar, usan la de algunas reacciones
químicas para elaborar sustancias propias.
Las algas verdeazules son simbióticas y muchas veces se asocian con organismos
eucariontes, lo que da lugar a los líquenes. En términos generales, se encuentran en todos
los hábitats acuáticos y terrestres.
Virus
Virus es una palabra de origen latino, cuyo significado es veneno o toxina. Se trata de una
entidad biológica que cuenta con la capacidad de autorreplicarse al utilizar la maquinaria
celular.
Está formado por una cápside de proteínas que envuelve al ácido nucleico (ADN o ARN).
Esta estructura, por su parte, puede estar rodeada por la envoltura vírica (una capa lipídica
con diferentes proteínas).
A la hora de clasificar a los virus podemos realizar dos grandes grupos:

 Por un lado tendríamos los llamados virus ADN: existen a su vez dos clases: el
monocatenario  y el bicatenario.
 Por otro lado nos encontramos con los virus ARN:existen cuatro grupos: el
monocatenario positivo, el monocatenario retrotranscrito, el bicatenario y el
monocatenario negativo.

Clasificación de los seres vivos.


Los científicos creen que hay alrededor de 10 millones de especies diferentes sobre la
Tierra. Para hacer su trabajo más fácil, clasifican a los seres vivos en grupos y subgrupos
cada vez más pequeños, basándose en las semejanzas y diferencias de los organismos.

TIPOS DE NUTRICIÓN.
Existen dos tipos de nutrición:

Reacciones químicas. Ejemplo: Plantas, algas y algunas bacterias

Heterótrofa: Necesitan alimentos procedentes de otros seres vivos. Ejemplo: Animales, hongos y la
mayoría de los microorganismos.

La alimentación puede ser de varios tipos:

 Herbívoros: Se alimentan de plantas.


 Carnívoros: Se alimentan de otros animales.
 Omnívoros: Se alimentan de todo.
 Filtradores: Se alimentan de restos de organismos disueltos en el agua que son
filtrados por órganos especializados.
 Descomponedores: Se alimentan de restos de organismos transformándolos en
sustancias inorgánicas, que pueden servir de alimento para las plantas.

Conclusión

Como conclusión podemos decir que este trabajo fue interactivo, didáctico y pudimos
adquirir nuevos conocimientos y reafirmar los ya adquiridos. Pudimos reflexionar sobre la
conformación de la biodiversidad, los reinos con los diferentes seres vivos, sus
características y comportamientos propios, aprendimos sobre nuevas especies que existen
conjuntamente con sus particularidades, pudimos unir conocimientos como la composición
común de todos los seres vivos, la célula.
Porque aunque los organismos sean de diferentes especies, en su punto más complejo de
organización coinciden y funcionan de una forma similar, lo que da indicios de una evolución
que comenzó con una célula procariota,y miles de años después aparecieron todas las
demás especies formadas naturalmente con sus características y hábitats propios.
También aprendimos que debemos cuidar nuestro hogar,cuidar la biodiversidad del mismo.
Ya que cabe destacar que el hombre tiene la responsabilidad y el deber de cuidar el planeta,
al no realizarlo, como se ve en estas últimas décadas afecta de manera muy drástica a la
biodiversidad del planeta, la mayoría de los casos de una manera irreversible ya que se
extinguieron muchas especies.
Todo esto lo hicimos por medio de una herramienta muy importante en nuestra época: La
Tecnología, pudimos aprender a utilizar el BLOG y todas las herramientas que lo conforman,
lo combinamos con el Prezi que nos dió una muy buena opción a la hora de presentar
nuestro trabajo, sin la tecnología muchas cosas no las habríamos encontrado.
Nos parece muy buena la idea de combinar la materia de Tics junto con la de Biología y que
sea realmente un trabajo interdisciplinario.

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