TRABAJO COLABORATIVO

ELABORADO POR:

ANGIE KATHERINE PÁEZ GONZÁLEZ

APRENDIZ

TECNOLOGIA EN NEGOCIACION INTERNACIONAL

INSTRUCTORA:

NATALIA MONTOYA SALAZAR

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE- SENA

BARRANCABERMEJA 09 DE NOVIEMBRE DE 2018

DEFINICIÓN

Es una estrategia de enseñanza y aprendizaje en la que se organizan grupos de

trabajos, en los cuales cada miembro se establece o reparten roles para lograr el

objetivo en común.

Se pretende que los ambientes grupales sean ricos en posibilidades, y mas que

organizadores de la información proporcionen el crecimiento del grupo, en un

mundo tan globalizado donde los conocimientos avanzan a pasos agigantados y la

información está casi que, al alcance de todos, el uso de las tecnologías y la

comunicación es parte de la vida cotidiana.

En donde el trabajo colaborativo no solo se requiere trabajar juntos si no cooperar

en el logro de una meta.

CARACTERISTICAS

 La responsabilidad individual, cada uno de los miembros del grupo es

responsable de la entrega a tiempo y desempeño dentro del mismo

 Habilidades de colaboración, el grupo tiene que funcionar de forma

efectiva no solo en trabajo si no también e la solución de conflictos.

 Interdependencia positiva, tiene que existir una dependencia de los unos

a los otros para lograr objetivos propuestos.

VENTAJAS

 Los alumnos se sienten más valorados y confiados

 Uso compartido de conocimiento
 Ofrece una metodología dinámica, participativa de construcción social de la
personalidad
 Se aprende mas y se recuerda por mayor tiempo
 Hace posible que la igualdad de derechos se convierta en igualdad de
oportunidades
 Se desarrollan habilidades, de decisiones la autonomía la autorregulación y
pensamiento critico
 Permite el logro de los objetivos, que son cualitativamente mas ricos en
contenido asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones
planteada
 Permite y facilita la interacción de las personas, independientemente de
espacio temporal o geográfico en el que se encuentren.
 Se adapta al tiempo de aprendizaje de cada persona e inmediatamente
permite el intercambio de comentarios y el aporte de nueva información.

DESVENTAJAS

 Complejidad a la hora de la información.

  Puede haber discriminación.

 Los estudiantes también prefieren trabajar de manera individual, en sus

propios objetivos de aprendizaje. Consecuencia lógica de la cultura del
individualismo que suele predominar en el entorno educativo.

 Resistencia entre los estudiantes en especial entre los más aventajados.

 Interdependencia negativa en el logro de sus propósitos de aprendizaje

tanto de los aventajados como de los menos aventajados.
 Insatisfacción de algunos integrantes ante el resultado del trabajo.

ELEMENTOS DEL TRABAJO COLABORATIVO

OBJETIVO: Debe ser comunes, particulares, mesurables y bien definidos.

AMBIENTE: Debe ser controlado y cerrado.

MOTIVACION: Las personas son convencidas por la organización, que requiere

del trabajo colaborativo.

PROCESO: Formal y grupal.

PASOS DEL PROCESO GRUPAL: Definidos clara y previamente

DESARROLLO PERSONAL

APORTE INDIVIDUAL: Conocimiento y experiencia al servicio de los intereses

organizacionales.

SOFWARE

PRODUCTIVIDAD

RELATO

Teniendo en cuenta lo que significa el trabajo colaborativo y la cooperación en los

contextos educativos virtuales, lo cual no es algo que se dé naturalmente; ya que
para lograrlo se requiere de un proceso de construcción, de buena comunicación
grupal, de constancia y mucho empeño por cada uno de los participantes.
Produciendo un conjunto de actividades y aprendizaje que puede uno como
aprendiz realizar o desarrollar atreves de los días. Interactuando con nuestros
compañeros en las diferentes actividades diseñadas por nuestros instructores
quienes a través del tiempo nos guiaran y ayudaran a mejorar académicamente
minimizando así cada una de nuestras falencias. Ayudándonos primero que todo a
reconocerlas y luego a superarlas mediante la dedicación con la que cada uno
quiera hacerlo. Mejorando nuestro nivel académico y convirtiéndonos cada día en
unos mejores profesionales.

Por ello colaborar y compartir con otros conlleva a construir nuevas alternativas
para resolver problemáticas y generar nuevas ideas; lo cual me motiva mucho a
participar en este nuevo objetivo, a interesarme día a día por el aprendizaje que
vamos adquiriendo, conociendo perspectivas diferentes, formas de solucionar
problemas de manera distinta; por lo cual estoy muy agradecida por esta
oportunidad que me brinda el SENA.

A pesar de los grandes problemas que tiene el mundo tecnológico del siglo XXI, es
el mal manejo del mismo en redes y distintos sitios o aplicaciones que
desperdician nuestro tiempo; pero que de manera sorprendente distintas
universidades y entes de enseñanza han sabido convertir eso negativo de las TIC
el algo enormemente positivo es la utilización de estas para precisamente la
enseñanza y que a su vez acerca a distintas personas con el mismo fin los cuales
se convierten en nuestros compañeros para intercambiar conocimientos y culturas.