UNIDAD EDUCATIVA

“DR. ODILÓN GÓMEZ ANDRADE”

DIRECCION SITIO SAN ANDRÉS
DISTRITO: 13D07 CHONE - FLAVIO ALFARO
CIRCUITO: 13D07CO1_a CODIGO AMIE 13h01071

TABLA 1: GUIA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA

Nombres de la institución: UNIDAD EDUCATIVA “DR. ODILÓN GÓMEZ ANDRADE”
Distrito: 13D07 Circuito: 13D07CO1_a
Dirección: SITIO SAN ANDRÉS
Área: LENGUA Y LITERATURA Asignatura: LENGUA Y LITERATURA
Subnivel: BASICA SUPERIOR Grado: NOVENO
Docentes responsables: LIC. OLGA ZAMBRANO RISCO
Guía No.1 semana del día 4 AL 8 del mes de MAYO de 2020

¿QUE APRENDERAN EN EL AÑO LECTIVO 2020/2021? ¿QUE DEBEN SABER LOS ESTUDIANTES ANTES DE ESO? (HABILIDADES)
Actividades
( para reforzar lo que deben saber los estudiantes)
 De los ideogramas al alfabeto  Los primeros signos escritos.
 Importancia de la escritura en la cultura griega.  ¿Cuáles fueron las primeras escrituras y en qué lugares surgieron?
 El alfabeto latino  ¿Cuál es la importancia del alfabeto en la comunicación?

DOCENTE TECNICO PEDAGOGICO JUNTA ACADEMICA

ELABORADORADO: REVISADO: APROBADO:

TABLA 2: GUIA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA

 UNIDAD EDUCATIVA
“DR. ODILÓN GÓMEZ ANDRADE”
DIRECCION SITIO SAN ANDRÉS
DISTRITO: 13D07 CHONE - FLAVIO ALFARO
CIRCUITO: 13D07CO1_a CODIGO AMIE 13h01071

Nombres de la institución: UNIDAD EDUCATIVA “DR. ODILÓN GÓMEZ ANDRADE”

Distrito: 13D07 Circuito: 13D07CO1_a
Dirección: SITIO SAN ANDRÉS
Área: LENGUA Y LITERATURA Asignatura: LENGUA Y LITERATURA
Subnivel: BASICA SUPERIOR Grado: NOVENO
Docentes responsables: LIC. OLGA ZAMBRANO RISCO
Guía No.1 semana del día 11 AL 15 del mes de MAYO de 2020

¿Qué deben saber nuestros estudiantes? Actividades Recursos

3 a 5 habilidades por asignatura. ( para reforzar lo que deben saber los estudiantes) (materiales o tecnológicos)

 Características de las pinturas  Elaborar en el cuaderno, con base en el siguiente modelo, un

rupestres. esquema Internet
 Los primeros signos escritos.  Que registre las características de las pinturas rupestres. Whatsapp Lápiz
 La escritura cuneiforme sumeria.  Pongo tantos círculos de características como crea necesario. Hojas
 Evolución de la escritura cuneiforme. Reutilizar textos y cuadernos del año 2019-2020
 De la escritura cuneiforme al alfabeto Cuadernos.
latino
 Un poco de historia antigua.
 De los ideogramas al alfabeto.

 Elaborar un esquema que registre el desarrollo de la escritura

desde las pinturas rupestres hasta la escritura cuneiforme.
 Anotar las ideas más importantes de cada momento.
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“DR. ODILÓN GÓMEZ ANDRADE”
DIRECCION SITIO SAN ANDRÉS
DISTRITO: 13D07 CHONE - FLAVIO ALFARO
CIRCUITO: 13D07CO1_a CODIGO AMIE 13h01071

Recomendaciones:

• Realiza las actividades con la ayuda de una persona adulta.

• Recuerda guardar las tareas ya que serán revisadas y evaluadas por tu docente al regresar a clases.
DOCENTE JUNTA ACADEMICA
ELABORADO REVISADO