INSTITUCIÓN

PERU GOBIERNO DIRECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA

REGIONAL REGIONAL DE EDUCATIVA LOCAL
DE JUNÍN EDUCACIÓN YAULI – LA OROYA N° 31746
JUNÍN “FRANCISCO
BOLOGNESI”

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

INFORME Nº 0…….F.BOLOGNESI-2020
A : Jenny Luz Burgos Huamán
DIRECTORA DE LA I.E. FRANCISCO BOLOGNESI .LA OROYA

De :
Docente del…………… GRADO la I.E. N° 31746 “FRANCISCO BOLOGNESI”

Asunto : Informe de la Implementación de la estrategia AEC desarrollado durante el

mes de abril del 2020.
Fecha : ……… – 05– 2020
_______________________________________________________________________

Mediante la presente me dirijo a Ud. inicialmente para hacerle llegar mis

saludos cordiales y a la vez informarle sobre la implementación de la estrategia Aprendo en
casa (AEC) desarrollado durante el mes de abril, y es como continúa:

A.ANTECEDENTES
 DS N°044-2020.PCM
 RVM N° 088-2020-MINEDU
 RM 160-2020-MINEDU

B.ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE EL MES DE ABRIL DEL 2020

FECHA ACTIVIDAD LOGROS DIFICULTADE ALTERNATIVAS DE EVIDENCIAS
S MEJORA
I
SEMANA
II
SEMANA
III
SEMANA
IV
SEMANA
V
SEMANA

C. CUADRO DE PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN LAS ACTIVIDADES

PROPUESTAS POR LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA
V % DIFICULTADES ALTERNATIVAS DE
 SEMANA SOLUCION
N° de estudiantes
20 100%
matriculados
N° de estudiantes que
12 60%
participan activamente
N° de estudiantes que
participan 6 30%
esporádicamente
N° de estudiantes que no
participan por ningún 2 10%
medio

D.CONECTIVIDAD PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN

CASA

V ALTERNATIVAS DE
% DIFICULTADES
SEMANA SOLUCION
N° de estudiantes
20 100%
matriculados
N° de estudiantes que
acceden a la comunicación 14 70%
vía internet.
N° de estudiantes acceden a
la comunicación solo vía tv 4 20%
Perú
N° de estudiantes que
acceden a la comunicación
3 15%
solo por llamadas
telefónicas.

E.MEDIO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA

Completar el cuadro de acuerdo a los días que usó la web o la tv durante la penúltima
semana (V SEMANA)
“PRIMER GRADO A”
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
WEB X X X X
TV X
RADIO

F.CAPACITACIONES DESARROLLADAS HASTA LA FECHA (MARZO – ABRIL 2020)

COMPLETÓ
N° NOMBRE DEL CURSO VIRTUAL PLATAFORMA FECHA
SI NO
01 PERU EDUCA
02
Es todo cuanto puedo informar en honor a la verdad.
Atentamente.
JUAN PEREZ MANSILLA
PROFESOR DEL TERCER GRADO Z
 ANEXOS
1.- COMPLETAR LA FICHA DE MONITOREO DOCENTE
2 ANEXAR MÁXIMO 10 FOTOGRAFÍAS DEL TRABAJO DESARROLLADO HASTA LA FECHA.

FICHA DE MONITOREO A DOCENTES SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA

“APRENDO EN CASA”

Objetivo General
Contribuir a la implementación y desarrollo de la estrategia “Aprendo en Casa”, identificando
los procesos claves de la implementación escolar en el marco de la estrategia, mediante
acciones de monitoreo que faciliten a la Institución Educativa adoptar acciones con
oportunidad y pertinencia.

Objetivos Específicos
1. Identificar la organización y situación del trabajo remoto entre directivos y docentes
2. Identificar las condiciones para la participación de los estudiantes en la estrategia
"Aprendo en casa"
3. Identificar las acciones de seguimiento que realizan docentes de la estrategia "Aprendo
en casa"

A) Implementación de acciones para el desarrollo de la estrategia “Aprendo en Casa”

N° Ítem SÍ NO Observaciones
01 ¿Cuenta con acceso a internet?
¿Cuenta con una computadora de escritorio o laptop
02
con la que accede a internet?
¿Cuenta con el directorio de los padres de familia
03
actualizado al 100%?
Cuenta con el padrón de los estudiantes con el
04 medio que disponen para acceder a la estrategia
“Aprendo en casa”?
¿Ha establecido el medio de comunicación para la
05 coordinación y seguimiento del trabajo remoto con
los padres de familia de su sección?
¿Qué medio usa con más frecuencia (Whats App,
06 Facebook, Zoom, Correo electrónico, llamada
telefónica, etc.)?
¿Ha brindado información a los padres de familia de
07
su sección sobre la estrategia “Aprendo en Casa”?
¿Desarrolló alguna acción complementaria a la
propuesta del MINEDU (radio, TV, plataforma) para
08
ampliar la cobertura de estudiantes a la estrategia
"Aprendo en Casa"?
09 ¿Entrega prácticas adicionales a los estudiantes?

B) El docente realiza el seguimiento al desarrollo de la estrategia “Aprendo en Casa”

N° Ítem SÍ NO Observaciones
¿Realiza seguimiento a las actividades que
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desarrollan los estudiantes?
¿Reporta a diario en informe de seguimiento al Ficha de
11 X
seguimiento.
estudiante?
¿Reporta a dirección el informe mensual sobre el
12
desarrollo de las actividades de los estudiantes?
¿Participa semanalmente en las reuniones a distancia
con los docentes de la Institución Educativa, para el
13 intercambio de experiencias sobre el desarrollo y
avance de la estrategia “Aprendo en Casa”? 1 vez por
semana.
¿Participa semanalmente en las reuniones a distancia
con los docentes de SU GRADO, para el intercambio Indicar la cantidad
14 de experiencias sobre el desarrollo y avance de la de días por
estrategia “Aprendo en Casa”? semana.

¿Informa mediante su reporte a dirección, si se

comunican con los estudiantes/familia para
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brindarles retroalimentación y apoyo sobre las clases
emitidas con la estrategia “Aprendo en Casa”?*
¿Informa mediante su reporte a dirección, si se
comunican con los estudiantes/familia para conocer
16 si los estudiantes realizan las actividades/tareas
propuestas en las clases emitidas por la estrategia
“Aprendo en Casa”?*
¿Informa mediante su reporte a dirección, el medio
(televisión, radio, internet, otros) por medio del cual
17
los estudiantes acceden a la estrategia “Aprendo en
Casa”?
¿Informa mediante su reporte a dirección el nivel de
18 participación (asistencia) de los estudiantes en la
estrategia “Aprendo en Casa”?
¿Desarrolla actividades/sesiones complementarias a
19
las de la estrategia “Aprendo en Casa”?
¿Esta Ud. conforme con el desarrollo pedagógico y el
20
contenido de la estrategia “Aprendo en Casa”?