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PARA EL APRENDIZAJE
Objetivo:
1. Introducción
La tendencia de crear videos educativos sigue en aumento debido a sus
múltiples ventajas para la enseñanza, donde se ha podido evidenciar:
Ser más entretenidos para los estudiantes.
Revisar contenido más de una vez, hasta que el tema expuesto sea
comprendido.
Ser una propuesta innovadora en el aprendizaje.
Que los estudiantes pueden revisar en el momento en que están más
dispuestos al aprendizaje.
Ser más dinámicos y motivadores que escuchar una exposición o una
presentación de diapositivas.
Que favorecen los distintos estilos de aprendizaje.
Aspectos teóricos:
Bajo estas evidencias y resultados de crear videos educativos, también
debe de tomar en cuenta que cuando deseas implementar la enseñanza a
través de videos, se puede elegir entre dos opciones:
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2. Crear el guión:
Los docentes tienen la facilidad de parase frente a un grupo de estudiantes
y dictar toda una cátedra sin que esto les represente mayor esfuerzo. Pero
ante las cámaras, esto es diferente, por lo que el guion será de ayuda para
definir el parlamento a transmitir, en el tiempo que se tiene disponible.
3. Seleccionar el escenario:
Este dependerá del tipo de video, si eres el personaje principal puedes
grabarte en una oficina o un aula, pero si estamos hablando de un video
tutorial el escenario pierde importancia, ya que se mostrará la pantalla de
un computador, en todo caso si lo deseas tu imagen puede aparecer en un
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10. Edición del video.Al finalizar la grabación del video, habrá que
editarlo, agregando algunos textos, transiciones o imágenes que refuercen
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Link de apoyo :
2. Actividades:
ENCUENTRO SINCRÓNICO POR MEDIO DE LA AMPLIACIÓN TEAM EXPLICACIÓN
LINK:
https://teams.microsoft.com/_#/school/conversations/General?
threadId=19:fad19a00ba334dcdb65a7f323182bb5f@thread.tacv2&ctx=channel
CHAT EN PLATAFORMA:
https://virtual.uniagraria.edu.co/mod/chat/view.php?id=55266&forceview=1
COMUNICACIÓN EN TIEMPO REAL GRUPO DE WHATSAPP
https://chat.whatsapp.com/F0aWehBLwjm6aNqG98moX3
https://virtual.uniagraria.edu.co/mod/assign/view.php?id=45120&forceview=1
Inicio de entrega 7 mayo de 2020
Cierre de entrega 14 de mayo 2020