CURSO:

LABORATORIO N° 1

Apellidos y Nombres: Nota:

Caycho Rios, Jose

Alumno (s): Cuadros Palomino, Bruno Javier

Profesora:

Programa
C_20 Grupo:
Profesional:

201
Fecha de entrega: 12 11 Mesa de trabajo:
9
INTRODUCCIÓN:

En este informe reconoceremos algunos instrumentos que nos ayudarán a

lo largo de nuestros talleres.
Siempre es necesario saber para qué sirven los instrumentos que
utilizaremos o de qué manera hay que utilizarlos, ya que electricidad es un
tema fundamental en nuestra carrera de redes.
OBJETIVOS:

- Reconocer los instrumentos de trabajo.

- Identificar el error porcentual que existe al realizar las mediciones.
- Identificar el tipo de corriente que existen y que pueden medir
nuestros instrumentos.
MARCO TEÓRICO:

La importancia de los instrumentos eléctricos de medición es incalculable,

ya que mediante el uso de ellos se miden e indican magnitudes eléctricas,
como corriente, carga, potencial y energía, o las características eléctricas
de los circuitos, como la resistencia, la capacidad, la capacitancia y la
inductancia. Además, que permiten localizar las causas de una operación
defectuosa en aparatos eléctricos en los cuales, como es bien sabidos, no
es posible apreciar su funcionamiento en una forma visual, como en el
caso de un aparato mecánico.
INSTRUMENTOS:

Multímetro Sanwa: fuente propia.

Multímetro con pinza amperimétrica: fuente propia.

PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS:
Después de recibir las indicaciones correspondientes, mi compañero y yo
procedemos a reconocer cada instrumento del laboratorio, en este caso,
los multímetros (Prasek/Sanwa), Pinza amperimétrica y la fuente de
tensión ajustable.

Multímetro Sanwa

Multímetro Prasek
Fuente de tensión ajustable

Pinza amperimétrica
CALCULO DE ERROR:
Unominal Umedida(V) Umedida(V) Error
Absoluto
(V) Prasek (sanwa) Er%
sanwa
IVn-VmI

U1 = 5 5 4.97 5.1 0.03 0.6%

U2 = 10 10 10.01 10.1 -0.01 0.1%

U3 = 15 15 15.01 15.1 -0.01 0.07%

U4 = 20 20 20.05 20.1 -0.05 0.25%

Resultados e interpretación:

 El multímetro Sanwa da valores más aproximados que el Prasek.

 Los datos obtenidos varias gradualmente debido a las baterías de
cada multímetro.
CUESTIONARIO:
1- ¿A que denominamos fuente de tensión variable?
Una fuente de tensión es aquella que nos permite ajustar voltajes en
un determinado rango según las necesidades de las fuentes que
tenemos que alimentar.
2- Mencione una ventaja del uso del medidor digital sobre el uso de un
medidor analógico.
La ventaja de los digitales es que no requieren de averiguar
exactamente lo que la lectura de la aguja nos marque con el fin de
obtener el voltaje, toman datos precisos. En cambio, la lectura de un
medidor analógico depende de gran medida del lector y su habilidad
para leer medidores analógicos. Un medidor digital no depende del
usuario.
3- Mencione un caso en donde se prefiera utilizar un medidor
analógico en lugar de un medidor digital.
Cuando probemos los diferentes tipos de medidores el analógico es
más probable que las agujas empiecen a moverse, lo cual nos indicara
una fluctuación de variabilidad mientras que un digital solo calcula un
margen de error exacto.
4- ¿Por qué se prefiere utilizar el error relativo en lugar del error
absoluto?
Al momento de hacer las mediciones respectivas es conveniente saber
el error relativo ya que muestra una diferencia de que tan elevado es el
margen de error de la medición que hemos realizado de una manera
más específica.
 CONCLUSIONES:

 Los instrumentos presentados, nos permiten medir la tensión

eléctrica, que nos facilitara en muchos trabajos que realizaremos
en un futuro.
 En toda medición ya sea voltaje, amperaje, resistencia u otros,
podemos calcular el error porcentual de estos respecto a los
valores teóricos.
 Siempre entrara en discusión el tema de que medidores
debemos usar, que cálculo de error es conveniente de acuerdo a
la situación que se presente.

RECOMENDACIONES:

 Cumplir bien las indicaciones de la profesora.

 Mantener el orden y limpieza al momento de trabajar.
 Realizar las conexiones del circuito base, una vez terminado, instalar
los instrumentos de medición necesarios.
ADJUNTO DE EVALUACION