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COLEGIO DEBORA ARANGO PEREZ

Licencia de Funcionamiento – Resolución N.º 198 de 28 de enero de 2008


y Resolución 1768 del 28 de junio de 2019 de Jornada Única
NIT 900213748-1 DANE N.º 111001107883- 51100202347
“LA EXCELENCIA ACADEMICA UNA OPORTUNIDAD DE VIDA PARA EL
DESARROLLO

TECHNOLOGY AND
COMPUTING
GRADE NINTH
CLEAN ENERGY
English version, below find the Spanish versión

NAME: Luigi Andrey Melo Garzón GRADE: 906 DATE:


LESSON 1- ENERGY RESOURCES AND POWER STATIONS

What are energy resources?

1. Energy resources.

a) Think about different kinds of energy used to produce electricity.


Make a list (Draw a picture).
b) Which are the ENERGY RESOURCES you have written.

1 I think that solar Panels can produce electricity.


.
2 Hydraulic energy is used to produce electricity.
.

c) Complete the grid writing the name of the following energy resources.

Solar energy Hydroelectric energy

Wave energy Combustion energy


Electric power Nuclear energy

Fuel Fossils ( Coal, oil Geothermal energy


and natural gas)

Biomass energy Wind power

d) Are these energy resources renewable or non-


renewable? Read the following text and complete the table
below.

Energy resources provide us with energy. There are different types of energy
resources, including fossil fuels such as coal or oil, and stores of energy such as
batteries or the wind. We can divide energy resources into two categories, non-
renewable and renewable.

- Non-renewable energy resources cannot be replaced once they are all


used up. That means they cannot be renewed or replenished. Once they
are gone they cannot be used again.
- Renewable energy resources can be replaced, and will not run out (finish).
RENEWAB NON-RENEWABLE
LE
*Solar energy *Combustion energy

*Wind power *Nuclear energy

*Hydroelectric energy *Volcanic energy

* Biomass energy

* Fuel fossils ( coal, oil and natural gas)

* Wave energy

2. Complete these sentences using the most suitable word:

a) Coal, natural gas and oil are all Non- renewable (renewable / non-
renewable) energy resources. They reléase Electricity (energy
/ electricity) when they are burned.

b) Wind and solar energy are Non- renewable (renewable / non-


renewable) because they Cannot (can / cannot) be
replaced.

c) Coal, natural gas and oil are called Fossils fuels (nuclear fuels
/ fossil fuels).

d) Two more examples of renewable energies are Tides


and Heat of the earth.
3. Match each kind of energy with the correct sentence. Underline the key words

is generated from running water. Dams are built


Wave power across a lake or river in a valley to trap water. The
water flows through tunnels and turns the turbines
which make electricity.
Geothermal power

are used to convert the Sun’s energy into electricity.

Fossil fuels comes from the movement of water in the sea by


the tides. These tides happen twice a day.

Hydroelectricity uses the energy of the waves to turn turbines that


make electricity.

Nuclear energy uses the energy from plants and waste materials
to make electricity.

Wind energy is made from radioactive uranium ore which


occurs naturally in the ground.

Tidal energy uses the heat that comes from deep rocks under
the surface of the Earth.

Biomass were formed in the Carboniferous period millions


of years ago (before the dinosaurs!)

Solar panels is used to turn wind turbines and make electricity.


The electricity journey: from power stations to our homes

4. Look at the picture. Electricity is produced in power stations and it travels a


long way before arriving at our homes. This power station is used to produce
electricity from coal, natural gas, oil or nuclear energy.

Electric journey: from power station to home

power lines / wooden pole(6) power station (1)


grid(3)
Substation(5) Transformers(4) underground
cable(2)
a) Write the names of the different steps (1-6) in the chart above using
the words in the box.

b) Match each number with the step of the process:

c) Write the process in the correct order:

3. Power stations make electricity. They usually burn coal or oil to work the generating
machinery 5. The electricity is carried along thick metal cables called power lines. Some of
them are carried overhead on pylons.6. Transformers change the voltage of the electricity
up to 400,000 volts so it can travel long distances.4. In towns and cities there are more
transformers in substation. These change the electricity down to 11,000 volts.2. Small
local substations reduce the voltage to 230 Volts for houses, schools and businesses. In
towns, most cables are underground.1.
D. Draw the flow diagram of the process:

Power station Substation Transformers Underground cable


Power lines/

Power lines/
G Grind

LESSON 2.- FOSSIL FUELS: COAL, OIL AND NATURAL GAS

1. Put the pictures in the correct order.

2. Match each picture with the suitable text.

3. Explain the process of how coal was formed .

Rta:
Coal is mostly carbon with variable amounts of other elements; chiefly hydrogen, sulfur, oxygen,
and nitrogen. Coal is formed when dead plant matter decays into peat and is converted into coal
by the heat and pressure of deep burial over millions of years
4. Make sentences with the information in the table.

from sea plants and animals

COAL from plants

in swamps
was formed
in oceans
O
100 million years ago
IL
50-100 million years ago

5. Look at the diagram AND in a PowerPoint presentation with pictures.


Put the steps of the process in the correct order.

The turbines The The The oil is Crude oil is


turn the burned to heat delivered to
generators, electricity steam water, the power
which flows into the pushes the produci station
grid turbines, ng
create electricity forcing them steam
to spin very
fast
5 4 3 2 1

Write the process of electricity production

First, I need thermal power plant


.
After that,

And it is obtained for the steam


Then,

Formed by boiling the water in the boiled


Eventually
.
6. Write the advantages and disadvantages of using fossil fuels.

ADVANTAGES DISADVANTAGES

7. Answer the questions:

• What’s the greenhouse effect?

• Why do power stations powered by fossil fuels increase global warming?

• How is the acid rain produced?


TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO NOVENO
ENERGÍA LIMPIA

NOMBRE: GRADE:
FECHA:
LECCIÓN 1- RECURSOS ENERGÉTICOS Y CENTRALES ELÉCTRICAS

¿Qué son los recursos energéticos?

5. Recursos energéticos.

d) Piense en diferentes tipos de energía utilizada para producir electricidad.


Haga una lista (Dibujar una imagen).
e) Para los RECURSOS DE ENERGIA que ha escrito, contestar.

1 Creo que puede producir electricidad.


.
2 se utiliza para producir electricidad.
.

f) Complete la cuadrícula escribiendo el nombre de los siguientes


recursosenergéticos.
g) ¿Son estos recursos energéticos renovables o no
renovables? Lea el siguiente texto y complete la siguiente tabla.

Los recursos energéticos nos proporcionan energía. Existen diferentes tipos de recursos
energéticos, incluidos los combustibles fósiles, como el carbón o el petróleo, y los
almacenes de energía, como las baterías o el viento. Podemos dividir los recursos
energéticos en dos categorías, no renovables y renovables.

- Los recursos energéticos no renovables no pueden sustituirse una vez que todos
se hayan agotado. Eso significa que no se pueden renovar ni reabastecer. Una
vez que se han ido no pueden ser utilizados de nuevo.
- Los recursos de energía renovable pueden ser reemplazados, y no se agotarán
(terminarán).
Renovable NO RENOVABLES

Energía solar

6. Completa estas oraciones usando la palabra más adecuada:

e) El carbón, el gas natural y el petróleo son todos los recursos energéticos de la


energía

. Genera (energía /
electricidad) cuando se queman.

f) El viento y la energía solar son (renovable / no


renovable) porque (puede / no puede) ser
reemplazado.

g) El carbón, el gas natural y el petróleo se denominan (combustibles nucleares


/ combustibles fósiles).

h) Dos ejemplos más de energías renovables son y


.
7. Combina cada tipo de energía con la frase correcta. Subrayar las palabras clave

se genera a partir del agua corriente. Las presas se


Potencia de onda construyen a través de un lago o río en un valle para
atrapar el agua. El agua fluye a través de túneles y gira las
turbinas que hacen electricidad.
Potencia geotérmica

se utilizan para convertir la energía del Sol en electricidad.

Combustibles fósiles viene del movimiento del agua en el mar por las
mareas. Estas mareas ocurren dos veces al día.

Hidroelectricidad utiliza la energía de las ondas para girar las turbinas


que hacen electricidad.

Energía nuclear utiliza la energía de las plantas y los materiales de


desecho para hacer electricidad.

Energía eólica está hecho de mineral de uranio radiactivo que se


produce naturalmente en el suelo.

Energía de marea utiliza el calor que proviene de rocas profundas bajo


la superficie de la Tierra.

Biomasa se formaron en el período Carboníta hace millones de


años (¡antes de los dinosaurios!)

Paneles solares se utiliza para girar las turbinas eólicas y hacer electricidad.
El viaje eléctrico: de las centrales eléctricas a nuestros hogares

8. Mira la foto. La electricidad se produce en las centrales eléctricas y viaja mucho antes
de llegar a nuestros hogares. Esta central eléctrica se utiliza para producir electricidad
a partir de carbón, gas natural, petróleo o energía nuclear.

Viaje eléctrico: de la central eléctrica al hogar

líneas eléctricas / red poste de central eléctrica


madera
Subestación Transformador cable subterráneo
es
e) Escriba los nombres de los diferentes pasos (1-6) en el gráfico anterior
usando las palabras del cuadro.

f) Haga coincidir cada número con el paso del proceso:

g) Escriba el proceso en el orden correcto:

Primero
. Despues

Ent.onces

Por último
h) Dibuje el diagrama de flujo del proceso:

LESSON 2.- COMBUSTIBLES FOSSIL: CARBÓN, ACEITE Y GAS NATURAL

1. Ponga las imágenes en el orden correcto.

2. Haga coincidir cada imagen con el texto adecuado.

3. Explicar el proceso de cómo se formó el carbón.


4. Haga oraciones con la información de la tabla.

de plantas marinas y animales

Carbón de las plantas

en pantanos
se formó
en los océanos

Aceite
Hace 100 millones de años

Hace 50-100 millones de años

5. Mira el diagrama Y en una presentación de PowerPoint con imágenes. Ponga


los pasos del proceso en el orden correcto.

Las turbinas La El vapor El aceite es El petróleo


giran el empuja el quemado al crudo se
Generador electricidad turbinas, calor agua, entrega a la
es que fluye hacia el obligándolos produciendo central
crean Rejilla a girar vapor eléctrica
Electricidad
muy
rápido

Escribir el proceso de producción de electricidad

En primer lugar,

Después de eso,

Entonces
COLEGIO DEBORA ARANGO PEREZ
Licencia de Funcionamiento – Resolución N.º 198 de 28 de enero de 2008
y Resolución 1768 del 28 de junio de 2019 de Jornada Única
NIT 900213748-1 DANE N.º 111001107883- 51100202347
“LA EXCELENCIA ACADEMICA UNA OPORTUNIDAD DE VIDA PARA EL
DESARROLLO

.
Eventualmente

6. Escriba las ventajas y desventajas del uso de combustibles fósiles.

Ventajas Desventaj
as

Responda a las preguntas:


7.

• ¿Cuál es el efecto invernadero?

• ¿Por qué las centrales eléctricas alimentadas por combustibles fósiles


aumentan el calentamiento global?

• ¿Cómo se produce la lluvia ácida?

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