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GUÍA DE PRODUCTO OBSERVABLE DE Código : PP-G-02.

01
LA
EXPERIENCIA CURRICULAR DE METODOLOGÍA Versión : 06
Fecha : 15.12.2015
DE INVESTIGACIÓN MIC I
Página : 1 de 6
ENSAYO ARGUMENTATIVO

PROGRAMA

MAESTRÍA DIRECCIÓN DE EMPRESAS DE LA CONSTRUCCIÓN

ENSAYO ARGUMENTATIVO

“Diagnóstico de la gestión del capital humano en la Empresa


Constructora Corpal SAC”

Autor:

Correa Chapa, Carlos Enrique

Docente (Asesor):

Mg. Romina Agreda Deffaut

Lima -Perú
2020
Producto Observable: Metodología de investigación I

ENSAYO ARGUMENTATIVO

I. Delimitación Conceptual y Alcances Previos

El ensayo es un escrito académico según Anguiano, Huerta, Ibarra y Almazán (2014)


definen como:

Un ensayo académico es una clase de texto del género argumentativo, en el


que se expone, se presenta y defiende un punto de vista (una postura) sobre
un tema, o se analiza un objeto, en respuesta a una cuestión determinada. Esto
se da mediante el planteamiento de una tesis y su justificación a través de
razonamientos y evidencias, especialmente incluyendo ejemplos y referencias
a fuentes confiables que la sustenten. (p. 27)

Corroborando a lo expuesto Guajardo y Serrano (2001) consideran que un ensayo debe


estar centrado en un solo objeto de estudio el mismo que puede ser: un problema, un área
problemática, un concepto, un proceso, etc. Lo que implica que un ensayo debe abordar
una unidad temática, así como una unidad argumentativa, por lo que es necesario aportar
pruebas importantes a favor o en contra de la tesis que se desea defender.

De acuerdo a la definición anterior se entiende que en un ensayo el autor expresa su


opinión, realiza un análisis, interpretación y evaluación de un tema. Su finalidad es
desarrollar capacidades de observación, interpretación, descripción y argumentación, para
ello se debe investigar a fondo el tema escogido y éste debe estar enmarcado en las líneas
de investigación propuestas en la Escuela Posgrado. El escrito debe tener una extensión
no mayor a 15 páginas.

II. Esquema de presentación del Informe académico

Carátula
Titulo
Índice (Dispersión Temática)
I. Introducción
II. Argumentación
III. Conclusiones
IV. Referencias
Título:

- Construir un título, coherente y preciso que revele con claridad el contenido del
ensayo (no más de 15 de palabras).
- Seleccionar aquellas palabras temáticas que capturen la atención del lector.
- Ordenar y jerarquizar las palabras (sintaxis)
- Evitar abreviaturas

Índice:

- Indica los contenidos del ensayo (dispersión temática).

III. Formato de presentación

- Tamaño de papel: A4
- Tipo y tamaño de letra: Arial, 12
- Interlineado: 1.5
- Márgenes: Superior 2.5, Inferior 3, Derecho 2.5 e Izquierda 3 cm

IV. Indicaciones para la elaboración del ensayo

Para la elaboración del ensayo, el estudiante deberá en primer lugar realizar, una
lluvia de ideas y listar estas ideas del tema a tratar, de manera lógica y ordenada. En
segundo lugar, realizar una búsqueda exhaustiva de información respecto al tema
escogido, está búsqueda deberá hacerse en fuentes confiables académicas, para
luego elaborar un esbozo para realizar una presentación preliminar, incluir los
argumentos centrales y finalmente, redactar el ensayo respectivo.

PORTADA

Comprende el logotipo de la Escuela de Posgrado de la UCV, la mención de la


maestría, título propuesto, nombres y apellidos del autor y asesor, así como la línea de
investigación.

INTRODUCCIÓN

Debe evidenciar al lector el propósito del escritor, la relevancia del tema y su utilidad
(expectativa social), y la organización y sistematización que seguirá el ensayo. Para
ello se deberá identificar con nitidez el problema central y enmarcarlos en los
contextos descriptivos y explicativos de la realidad actual y dentro de las líneas de
investigación
propuestas en la Escuela de Posgrado. La introducción debe considerar los aspectos
siguientes:

1. Presentación de la tesis: Una frase respuesta a una pregunta de enfoque, que llame
la atención del lector. Puede utilizar diversas estrategias para su redacción como la
sorpresa, confirmación, contradicción o suspenso.
2. Un breve preámbulo general del tema (base descriptiva).
3. La realidad problemática: contexto interpretativo, ordenado y coherente.
4. Desarrollar en forma clara el propósito central del ensayo (que se quiere lograr -
objetivo).
5. Destacar brevemente los contenidos más relevantes señalando los métodos y
técnicas a utilizar.
6. Justificación: centrar la trascendencia, importancia y aporte del tema, explicando el
impacto de acuerdo a la naturaleza del ensayo.

ARGUMENTACIÓN

Se presentan los principales fundamentos que sustenten y sostengan el problema de


investigación del Ensayo a través de teorías, clarificación de conceptos,
argumentación analógica deductiva e inductiva, y otros juicios de valor que tiendan a
defender la argumentación científica. Esta estructura del ensayo es muy importante
porque demuestra el desarrollo y potencialidad de las capacidades orientadas a la
organización, y argumentación del investigador. En este apartado se debe plantear el
argumento del ensayo, las razones que dan soporte a nuestra tesis, así como
elementos secundarios que puedan contradecirla.

Recuerde que es de suma importancia reconocer estrictamente las fuentes utilizadas,


ya sea a través de citas textuales o parafraseadas, de acuerdo a los estándares de
redacción establecidos por la Escuela para su programa.

CONCLUSIONES

Última parte del ensayo. Considera el resumen de las ideas principales y los
argumentos presentados, reafirmando de manera clara la tesis y posición del autor. La
conclusión debe ser breve, al igual que la introducción, en relación a la extensión total
del documento. Las conclusiones deben asegurar la contundencia del método
empleado y
la secuencia lógica de las ideas propuestas. Incluso aquellas contrarias al problema de
investigación.

REFERENCIAS

Es la relación de documentos bibliográficos, hemerográficos y audiovisuales impresos


o electrónicos citados en el ensayos. Es importante señalar que todas las fuentes
citadas deben estar contempladas en las referencias y serán presentadas siguiendo
las normas APA u otra norma establecida para su programa.

V. Rúbrica: Evaluación del Ensayo


Es importante señalar que, si se identifica alguna falta grave en la aplicación de las
normas internacionales de citado de fuentes o la no originalidad del trabajo
presentado, es causal de calificación reprobatoria.

Maestría :
Experiencia Curricular :
Estudiante :
Docente :
Título :
Fecha :
NIVEL
NIVEL
MÁXIM
EFECTIVO
INDICADOR O LOGRADO POR
ES POSIBL EL INDICADOR
EA
LOGRA
R
Respeta la estructura del producto observable propuesto. 0.5

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio. 0.5

La introducción cumple con las exigencias establecidas: presenta un


preámbulo general, comunica de forma clara y precisa el tema del
1
ensayo, el objetivo y justifica las razones y fundamentos por las que se
realiza.
Se presenta la tesis o postura del autor de manera clara y concreta. 1

En la argumentación del ensayo se sustenta el tema de investigación a


través de métodos, teorías y juicios razonables demostrando 2
capacidad de organización y jerarquización de las ideas y empleo de la
lógica
Los argumentos y contra argumentos son presentados de manera
1.5
pertinente y lógica.
Incluye elementos de evidencias (Hechos, datos estadísticos, ejemplos,
1
etc.) relevantes que apoyan la postura del autor
Las conclusiones resume los elementos claves de la argumentación y
1
evidencia la postura del autor

Las fuentes utilizadas para las citas, tablas, figuras, se consignan de 1


acuerdo a las normas internacionales establecidas.

Presenta puntualmente el producto observable. 0.5

SUSTENTACIÓN DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO


Demuestra dominio temático. 7

Explica en forma clara y coherente. 4

Utiliza los medios y materiales adecuadamente. 3

Responde asertivamente las preguntas formuladas. 6

TOTAL 20

VI. Referencias

Gamboa, Y. (1997) Guía para la escritura del ensayo, Pretoria, South Africa: UNISA P
recuperado de: https://goo.gl/RCsB4B

Anguiano, M.; Huerta, J.; Ibarra, J. y Almazán, K. (2014) Manual básico para la escritura
de ensayos. Serie: Lenguaje, educación e innovación. Libros digitales de acceso
libre. Fundación SM de ediciones México A.C. Recuperado de:
https://goo.gl/vptY3e

Universia (2016) Guía para presentar un buen trabajo universitario. Manual de normas
básicas para realizar diferentes trabajos académicos. N° 2. Recuperado de:
file:///D:/Casa/Downloads/ebook-universia-mx.pdf

Guajardo, G. y Serrano, F. (2001) Guía técnica para elaborar un ensayo. Facultad de


Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro. Recuperado de:
http://www.uaq.mx/FCN/tutorias/guia_ensayo09.pdf

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