Sei sulla pagina 1di 84

Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

‫ملف هام لتجتياز امتحان قبول الماسترات الادارية‬


A salesman's income consists of commission and base salary. His weekly income totals over the past 5 weeks have been $360, $390, $430, $415 and $450. What must his average income over the next two weeks be to increase his average weekly -1 .
?income to $460 over the 7-week period

A. $570

B. $587.50

C. $557.50

D. $586

E. $615

?A fish tank is one-fourth full of water. If six gallons of water were added, the tank would be three-fourths full. What is the capacity of the tank (in gallons) -2 .

A. 10

B. 14

C. 18

D. 12

E. 8

?John gave his son Mike 5z number of coins in addition to what he already has. Mike then has (y + 10) times as many coins as he had originally. In terms of y and z, how many coins did Mike have originally -3

?The value of a cellular phone declines by 33 percent of its current value every year. At this rate, approximately how many years will it takes for the price of a $243 cell phone to reach $72 -4 .

A. 2.5
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
B. 2

C. 3

D. 13

E. 13.5

GMAT Quantitative Handout

A worker is paid xdollars an hour for the first 8 hours he works in a day. For every hour after the first 8 hours, he is paid dollars an hour. If he works 16 hours in one day, what is his average hourly wage for that day? y -5

?If a certain factory produces 24 Pepsi bottles of one liter capacity each in 12 minutes, approximately how many Pepsi bottles does it produce in one hour -6

A. 110

B. 120

C. 124

D. 140

E. 100

?The deadline for an assignment was Sunday, January 27. The deadline was then extended for 15 days. What day of the week is new deadline -7

A. Monday

B. Tuesday

C. Wednesday
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
D. Thursday

E. Friday

A rectangular tiled floor is composed of 70 square tiles. The rectangular floor is rearranged so that 2 tiles are removed from each column and 4 tiles are added to each row. After the change in layout, the floor will still have 70 tiles, and still be -8
?rectangular. How many columns are in the tile floor before the change in layout

A. 4

B. 6

C. 10

D. 14

E. 28

?City B is 4 miles due east of city A. City C is 3 miles due south of city B. City D is 4 miles due east of city C, and city E is 9 miles due north of city D. What is the distance between city A and city E -9

A. 10 miles

B. 20 miles

C. 24 miles

D. 30 miles

E. 42 miles

?Of the 150 players in a baseball league, 90 are left-handed. Which of the following is the percentage of players that are not left-handed -10

A. 38%

B. 44%

C. 42%

D. 40%

E. 56%

?A car travels at a rate of 55 mph for the first 4 hours of a trip. The car then travels 70 mph for each additional hour of the trip. The average speed of the entire trip was 60 mph. How long was the trip -11

A. 6 hours

B. 8 hours

C. 11 hours
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
D. 12 hours

E. 14 hours

?When the integer n is divided by 6, the remainder is 3. Which of the following is NOT an odd number -12

A. 4+n

B. 2.5 2 +n

C. 2−n

D. 3 2 +n

E. 5 3 +n

?An Olympic diver received the following scores: 6.0, 7.0, 7.5, 6.5 and 8.0. The standard deviation of these scores is in which of the following ranges -13

A. 4 – 6.9

B. 2 – 3.9

C. 0 – 1.9

D. 7 – 7.9

E. 8 – 9.9

?Jack and Kevin play in a basketball game. If the ratio of points scored by Jack to points scored by Kevin is 3 to 5, which of the following could NOT be the total number of points scored by the two boys -14

A. 8

B. 17

C. 16

D. 24

E. 40

?Dean’s Department Store reduces the price of a $40 shirt by 15%, but later raises it again by 20% of the sale price. What is the final price of the shirt -15

A. $44.40

B. $42
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
C. $40

D. $40.80

E. $40.60

?Let x, y and z be distinct integers. x and y are even and positive, and z is odd and positive. Which one of the following statements cannot be true -16 .

?The average weekly salary of 12 workers and 3 managers in a factory was $600. A manager whose salary was $720 was replaced with a new manager, then the average salary of the team fell to $580. What is the salary of the new manager -17

A. $570

B. $690

C. $640

D. $420

E. $560

Tom takes exactly 30 minutes to rake a lawn and his son Mike takes exactly 60 minutes to rake the same lawn. If Tom and Mike decide to rake the lawn together, and both work at the same rate that they did previously, how many minutes will it take -18
?them rake the lawn

A. 16

B. 20

C. 36

D. 45

E. 90

6
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

?When two dice are thrown simultaneously, what is the probability that the sum of the two numbers that turn up is less than 11 -20

Data Sufficiency

21What is the distance between two cities X and Y? City Z is 60 miles due south of city X. (1) The distance between cities Y and Z is 80 miles

City Z is due west of city Y (2) .

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?What is the value of A-22

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?A fish tank has two holes A and B. How long will it take for the two holes A and B to empty the tank if they each worked alternately for an hour at a time, starting with hole B -23 .

.Working alone, hole A can empty the tank in 5 hours (1)

.Hole B takes twice the time as that of hole A (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?-What is the value of X, if X and Y are two distinct integers and their product is 3027

X is an odd integer (2) X > Y (1)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient .

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?-Is the perimeter of a given rectangle greater than 10 inches30

.The length of the rectangle is 2 inches greater than the width -1

The two shorter sides of the rectangle are 2.5 inches long -2

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient .

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

.
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

?-What is the value of the integer P31

P is an integer multiple of 2, 4 and 5. (1)

P < 60 (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?What is the average test score of Angela, Barry, Carl, Dennis, and Edward -32

The average of the test scores of Barry, Carl, and Edward is 87.(1)

The average of the test scores of Angela and Dennis is 84 (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient .

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?-Is the smallest of five consecutive integers even33

(!)The product of the five integers is 0

The arithmetic mean of the five integers is 0 (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient .

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
.D. EACH statement ALONE is sufficient .

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
?If a = 3 and b = -2, what is the value of a2 + 3ab – b2 -1

A. 5

B. -13

C. -4

D. -20

E. 13

?is what percent of 80 2-34

A. 34%

B. 40%

C. 42.5%

D. 44.5%

E. 52%

,Jack and Kevin play in a basketball game. If the ratio of points scored by Jack to points scored by Kevin is 4 to 3-3

?which of the following could NOT be the total number of points scored by the two boys

A. 7

B. 14

C. 16

D. 28

E. 35

Factor the following expression: x2 + x – 12 -4

A. (x – 4) (x + 4)

B. (x – 2) (x + 6)

C. (x + 6) (x – 2)

D. (x – 4) (x + 3)

E. (x + 4) (x – 3

?The average of six numbers is 4. If the average of two of those numbers is 2, what is the average of the other four numbers -5 .5
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

E. 9

?What is the next-highest prime number after 67 -6

A. 68

B. 69

C. 71

D. 73

E. 76

= Solve: 0.25 x 0.03-7

A. 75

B. 0.075

C. 0.75

D. 0.0075

E. 7.5

?Dean’s Department Store reduces the price of a $30 shirt by 20%, but later raises it again by 20% of the sale price. What is the final price of the shirt -8

A. $24.40

B. $32

C. $30

D. $28.80

E. $26.60

?How many 3-inch segments can a 4.5-yard line be divided into -9

A. 15

B. 45
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
C. 54

D. 64

E. 84

Sheila, Janice, and Karen, working together at the same rate, can complete a job in 3 1/3 days. Working at the same rate, how much of the job could Janice and Karen do in one day ? A. 1/5-10

B. 1/4

C. 1/3

D. 1/9

E. 1/8

?Dave can deliver four newspapers every minute. At this rate, how many newspapers can he deliver in 2 hours -11

A. 80

B. 160

C. 320

D. 400

E. 480

A. 2 -12

B. 8

C. 16

D. 32

E. 64

-13

A. 4/13
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
B. 1/3

C. 1/4

D. 1/6

E. 2/7

What is 20% of-14

12\ 5

?expressed as a percentage ,

A. 48%

B. 65%

C. 72%

D. 76%

E. 84%

?Archie’s gas tank is 1/3 full. If Archie adds 3 gallons of gas to the tank, it will be ½ full. What is the capacity in gallons of Archie’s tank -15

A. 28

B. 12

C. 20

D. 16

E. 18

?Does Jonathan get paid more than Deborah -16

.Alice gets paid more than Deborah (1)

.Jonathan makes less money than Alice (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

?Is the integer a less than the integer b-17

a3 < b3 (1)

a2 < b2 (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?Is the perimeter of a given rectangle greater than 8 inches -18

.The two shorter sides of the rectangle are 2 inches long (1)

The length of the rectangle is 2 inches greater than the width of the (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?Is a an integer-19

a > 0 (1)

a2 = 32 + 42 (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?What is the value of the integer P-20

.P is an integer multiple of 2, 4, and 5 (1)


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
P < 70 > 40 (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?Brian is dividing 50 marbles into 3 groups. How many marbles are in the largest of the three groups -21

.The sum of the two smaller groups of marbles is equal to the largest group of marbles. (2) The smallest group contains 6 marbles (1)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient. D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?Is b a positive number-22 .

0 < (b)1,452 (1)

b < 0– (2)

A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient .

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?Is x greater than y-23

x > 2y (1)

x – y > 0 (2)
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?What is the average test score of Angela, Barry, Carl, Dennis, and Edward -24

.The average of the test scores of Barry, Carl, and Edward is 87 (1)

.The average of the test scores of Angela and Dennis is 84 (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

.C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

?If y is an integer, is it an odd number -25 .

y3 ≥ 0 (1)

y is either an odd number or a negative number (2)

.A. Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient

.B. Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient

C. BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient

.D. EACH statement ALONE is sufficient .

.E. Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient

.The latest movie by a certain director gets bad reviews before it opens in theatres. Consequently, very few people go to the movie and the director is given much less money to make his next movie, which is also unsuccessful -26

?What can be inferred from this scenario

.A. This director makes terrible movies


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
.B. The general public does not pay attention to movie reviews

.C. The movie reviewers were right about the first movie

.D. Movie reviewers exert influence on the movie quality

.E. The director will not make another movie

The most important determinant of success in life is education. Even children from broken or dysfunctional homes tend to establish themselves as solid citizens so long as they obtain a high school education. On the other hand, children who fail to -27
.earn a high school diploma are much less likely to avoid prison, welfare, or divorce

?Which of the following statements most effectively strengthens the above argument

A. A recent study demonstrated a link between education and lifetime earnings

.B. Most federal prisoners receive a high school diploma while incarcerated .

.C. Research indicates that college graduates from abusive homes are more likely to be arrested

.D. Individuals with heart problems are more likely to have postgraduate education

.E. Children from functional homes are more likely to attend preschool

.All A are B. (2) Some B are C(1)-28

?Which of the following is true

.A. All A are C

B. No A are C

.C. Some A are C .

.D. No C are A

.E. None of the above

.Shakespeare is the greatest writer of all time. This is because he wrote the greatest plays, and the greatest writer is the one who composes the greatest works -29

?Which of the following statements most effectively challenges the reasoning above

.A. This argument disproves its own premise

.B. This argument uses ambiguous language

C. This argument assumes what it claims to prov

.D. This argument introduces irrelevant evidence .

.E. This argument fails to make a clear claim

.In the 2000 local election, only 28% of individuals between the ages of 18 and 25 voted. In the 2004 local election, however, candidates made more of an effort to appeal to these younger voters, so turnout was slightly higher at 39% -30 .
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
?Which of the following pieces of information weakens the above argument

.A. The candidates for city council were ages 55, 72, and 64

.B. The turnout among voters between the ages of 35 and 44 was 42% in 2004

C. Turnout among African-Americans between 18 and 25 decreased from 2000 to 2004

.D. The polls stayed open later on Election Day in 2000 .

.E. In 2004, a referendum on lowering the legal age for purchasing alcohol to 18 was on the ballot

.Members of Congress should not be paid. After all, members of the school board receive no payment, and are therefore not beholden to any particular group -31 .

?Which of the following facts most significantly weakens the above argument

A. Members of Congress can also serve on the school board

.B. Being in Congress is a full-time job, while school board members have time to pursue other occupations .

C. Congress only is in session during part of the year

.D. Members of Congress typically have been successful in their prior professional lives .

.E. Members of Congress are not allowed to show favoritism to any particular group

.All German cars are safe. Dale drives a German car, so his car is safe -32

?Which of the following arguments contains logic that closely resembles that of the preceding argument

.A. The newest cars often get better gas mileage. Helen has a new car, which must get better gas mileage

.B. A few of the candidates for governor are women. Dr. Lopez is a woman

C. No brands of natural peanut butter contain preservatives. The peanut butter in Dave’s cabinet contains preservatives

.D. Every shark has a tailfin. The hammerhead is a kind of shark and therefore has a tailfin .

.E. Some days of the week are Saturdays and Sundays. Today is neither Saturday nor Sunday

.The Tigers football team usually loses when they score fewer than 30 points. In their game against the Wildcats, they scored 24 points -33

?Which of the following statements would logically complete the argument with the above premises

.A. The Tigers lost to the Wildcats

B. The Wildcats are the best football team in the league

.C. The Wildcats probably lost to the Tigers .

D. The Tigers are not a very good football team

.E. The Tigers probably lost to the Wildcats .


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

Dr. Jacobson stood up at the recent town hall meeting and declared that building a new shopping center at the corner of George and Vidalia Streets would be a bad move. He cited transportation department statistics indicating that the -34 .
intersection would become overloaded with traffic, and would be very dangerous for motorists and pedestrians alike. The mayor dismissed Dr. Jacobson’s opinion, on the grounds that the proposed shopping center is within a block of Dr. Jacobson’s
.practice

?Why is the mayor’s argument weak

.A. He does not challenge Dr. Jacobson’s argument, but merely challenges him personally

.B. He does not acknowledge the location of his own office

C. He fails to recognize that Dr. Jacobson would probably welcome a new shopping center near his practice

.D. He does not support his view with statistics from the transportation department .

.E. He doesn’t realize that Dr. Jacobson is about to retire

.If he stops to consider the ramifications of this decision, it is probable that he will rethink his original decision a while longer -35

.A. it is probable that he will rethink his original decision

B. he will rethink his original decision over again

C. he probably will rethink his original decision .

.D. he will most likely rethink his original decision for a bit .

.E. he probably will rethink his decision a while longer

”.When you get older,” she said “you will no doubt understand what I mean -36“

A. older,” she said “you will no doubt

B. older” she said “you will no doubt

C. older,” she said, “you will no doubt

D. older,” she said “you will not

E. older”, she said, “you will no doubt

.Dr. Anderson strolled past the nurses, examining a bottle of pills -37

.A. Dr. Anderson strolled past the nurses, examining a bottle of pills

B. Dr. Anderson strolled past the nurses examining a bottle of pills

.C. Dr. Anderson strolled past, the nurses examining a bottle of pills .

D. Examining a bottle of pills Dr. Anderson strolled past the nurses

.E. Examining a bottle of pills, Dr. Anderson strolled past the nurses .
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.Karl and Henry raced to the reservoir, climbed the ladder, and then they dove into the cool water -38

A. raced to the reservoir, climbed the ladder, and then they dove into

B. first raced to the reservoir, climbed the ladder, and then they dove into

C. raced to the reservoir, they climbed the ladder, and then they dove into

D. raced to the reservoir; climbed the ladder; and then they dove into

E. raced to the reservoir, climbed the ladder, and dove into

?Did either Tracy or Vanessa realize that her decision would be so momentous-39 .

A. Tracy or Vanessa realize that her decision would be

B. Tracy or Vanessa realize that each of their decision was

C. Tracy or Vanessa realize that her or her decision would be

D. Tracy or Vanessa realize that their decision would be

E. Tracy or Vanessa realize that their decision was

.Despite their lucky escape, Jason and his brother could not hardly enjoy themselves -40

A. Jason and his brother could not hardly enjoy themselves

B. Jason and his brother could not enjoy themselves .

.C. Jason and Jason’s brother could not hardly enjoy themselves .

.D. Jason and his brother could not enjoy them

.E. Jason and his brother could hardly enjoy them

.Stew recipes call for rosemary, parsley, thyme, and these sort of herbs -41

.A. for rosemary, parsley, thyme, and these sort of herbs

B. for: rosemary; parsley; thyme; and these sort of herbs

C. for rosemary, parsley, thyme, and these sorts of herbs .

.D. for rosemary, parsley, thyme, and this sorts of herbs .

.E. for rosemary, parsley, thyme, and these sorts of herb

.Mr. King, an individual of considerable influence, created a personal fortune and gave back to the community -42
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

A. an individual of considerable influence, created a personal fortune and gave back

B. an individual of considerable influence, he created a personal fortune and gave back

C. an individual of considerable influence created a personal fortune and gave back

D. an individual of considerable influence, created a personal fortune and gave it back

E. an individual of considerable influence, created a personal fortune and then he gave it back

.She is the person whose opinion matters the most -43

A. She is the person whose opinion matters the most

B. She is the person to whom opinion matters the most .

.C. She is the person who matters the most, in my opinion .

.D. She is the person for whom opinion matters the most

.E. She is the person which has her opinion matter the most

.Reading Comprehension Read the following passage and answer the seven questions that follow

In the United States, where we have more land than people, it is not at all difficult for persons in good health to make money. In this comparatively new field there are so many avenues of success open, so many vocations which are not crowded, that
any person of either sex who is willing, at least for the time being, to engage in any respectable occupation that offers, may find lucrative employment. Those who really desire to attain an independence, have only to set their minds upon it, and adopt
the proper means, as they do in regard to any other object which they wish to accomplish, and the thing is easily done. But however easy it may be found to make money, I have no doubt many of my hearers will agree it is the most difficult thing in the
world to keep it. The road to wealth is, as Dr. Franklin truly says, "as plain as the road to the mill." It consists simply in expending less than we earn; that seems to be a very simple problem. Mr. Micawber, one of those happy creations of the genial
Dickens, puts the case in a strong light when he says that to have annual income of twenty pounds per annum, and spend twenty pounds and sixpence, is to be the most miserable of men; whereas, to have an income of only twenty pounds, and spend
but nineteen pounds and sixpence is to be the happiest of mortals. Many of my readers may say, "we understand this: this is economy, and we know economy is wealth; we know we can't eat our cake and keep it also." Yet I beg to say that perhaps
.more cases of failure arise from mistakes on this point than almost any other. The fact is, many people think they understand economy when they really do not

?Which of the following statements best expresses the main idea of the passage -44 .44

A. Getting a job is easier now than it ever has been before

.B. Earning money is much less difficult than managing it properly .

.C. Dr. Franklin advocated getting a job in a mill

?What would this author’s attitude likely be to a person unable to find employment -45

A. descriptive

B. conciliatory

C. ingenuous
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
D. incredulous

E. exculpatory

?According to the author, what is more difficult than making money -46 .46

A. getting a job

B. traveling to a mill

C. reading Dickens

D. understanding the economy

E. managing money

?Who is the most likely audience for this passage -47

A. economists

B. general readers

C. teachers

D. philanthropists

E. children

?What is the best definition of economy as it is used in this passage -48

A. exchange of money, goods, and services

B. delegation of household affairs

C. efficient money management

D. less expensive

E. luxurious accommodations

?Which word best describes the author’s attitude towards those who believe they understand money -49 .49

A. supportive

B. incriminating

C. excessive

D. patronizing

E. incendiary
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

._____ This passage is most likely taken from a(n) -50

A. self-help manual

B. autobiography

C. epistle

D. novel E. brochure

.1

.2
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.3
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.4
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.5

.1
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.2
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh

.3
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh
Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


Syrian virtual university ATP-ATM by :ebtesam tafesh


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬

‫‪‬‬

‫إن الوظائف الادارية التي يمارسها المدير هي ‪ :‬التخطيط ‪ ،‬القياادة والرقابة ‪ ،‬و ‪:‬‬

‫‪ .D‬التختراع‬ ‫‪ .C‬التنظيم‬ ‫‪ .B‬البداع‬ ‫المحاسبة‬ ‫‪.A‬‬

‫من منظور التصنيف الهرمي لمستويات المدراء فإنه يمكن تصنيفهم إلى ‪:‬‬ ‫‪.6‬‬

‫‪ .B‬مدراء تخطوط ومدراء كاادر‬ ‫تخبراء وغير تخبراء‬ ‫‪.A‬‬

‫‪ .D‬مدراء إنتاج ومدراء تسويق‬ ‫مستوى إادارة عليا ومتوسطة و إشرافية‬ ‫‪.B‬‬

‫عندما يصف المدير للعاملين الهداف ومديات تحقيقها فإنه يمارس وظيفة ‪:‬‬ ‫‪.7‬‬

‫‪ .D‬التنظيم‬ ‫‪ .C‬الشرافية‬ ‫‪ .B‬الرقابة‬ ‫التخطيط‬ ‫‪.A‬‬

‫يحتاج المدراء في الادارة الدنيا و الشرافية إلى المهارات التالية أكثر من غيرها ‪:‬‬ ‫‪.8‬‬

‫‪ .B‬المفاهيمية والادراكية‬ ‫النسانية‬ ‫‪.A‬‬

‫‪ .D‬مهارات فنية‬ ‫مهارات اتخاذ القرار‬ ‫‪.B‬‬

‫يكرس المدراء في الادارة العليا أغلب وقتهم لوظيفة ‪:‬‬ ‫‪.9‬‬

‫‪ .D‬التنظيم‬ ‫‪ .C‬التخطيط‬ ‫‪ .B‬القياادة‬ ‫الرقابة‬ ‫‪.A‬‬

‫أن القدرة على التعامل مع التخرين والتعاون معهم يحتاج إلى مهارات ‪:‬‬ ‫‪.10‬‬

‫‪ .D‬إشرافية‬ ‫‪ .C‬إنسانية‬ ‫‪ .B‬فنية‬ ‫إادراكية‬ ‫‪.A‬‬

‫إن مجموعة الضوابط والمعايير التي تفرز ماهو صحيح وما هو تخاطئ في سلوك العاملين هي ‪:‬‬ ‫‪.11‬‬

‫‪ .D‬العولمة‬ ‫‪ .C‬التخلقيات‬ ‫‪ .B‬الحاكمية الشاملة‬ ‫تنوع في قوة العمل‬ ‫‪.A‬‬

‫إن التأثير في التخرين ومخاطبة قواهم الكامنة لنجاز الهداف هو ‪:‬‬ ‫‪.12‬‬

‫‪ .D‬المهارات النسانية‬ ‫‪ .C‬الادارة العليا‬ ‫‪ .B‬الرقابة‬ ‫القياادة‬ ‫‪.A‬‬

‫أي من الخصائص التيه ليمثل سمة من سمات منظمات العمال ‪:‬‬ ‫‪.13‬‬

‫تأسيسها من قبل الحكومة‬ ‫‪.A‬‬

‫تهدف للربح‬ ‫‪.B‬‬

‫تمارس نشاط اقتصاادي‬ ‫‪.C‬‬

‫تنتج سلع وتخدمات مفيدة‬ ‫‪.D‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫أن المنظمة التي تحقق أهدافها كاملة لكن تهدر الكثير من المواراد هي ‪:‬‬ ‫‪.14‬‬

‫منظمة فاعلة ولكن غير كفوءة‬ ‫‪.A‬‬

‫إنتاتجيتها عالية‬ ‫‪.B‬‬

‫كفوءة ولكن غير فاعلة‬ ‫‪.C‬‬

‫ليست كفوءة وليس فاعلة‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يقوم مسؤول المبيعات بطابقة ماتحقق تخلل اليوم مقارنته مع الهداف المحدادة لقسم المبيعات في‬ ‫‪.15‬‬

‫ذلك اليوم فإنه يمارس ‪:‬‬

‫التخطيط‬ ‫‪.A‬‬

‫تنظيم العمل‬ ‫‪.B‬‬

‫الرقابة‬ ‫‪.C‬‬

‫القياادة‬ ‫‪.D‬‬

‫إن ال ب الروحي للادارة العلمية هو ‪:‬‬ ‫‪.16‬‬

‫ماكس ويبر‬ ‫‪.A‬‬

‫فريديك تايلور‬ ‫‪.B‬‬

‫آغرس‬ ‫‪.C‬‬

‫ماكريغر‬ ‫‪.D‬‬

‫أن المستوى العلى في سلم حاتجات ماسلو هو ‪:‬‬ ‫‪.17‬‬

‫المن والسلمة‬ ‫‪.A‬‬

‫الحاتجات الفسيولوتجية‬ ‫‪.B‬‬

‫الحاتجة للتقدير‬ ‫‪.C‬‬

‫حاتجات تحقيق الذات‬ ‫‪.D‬‬

‫إن المدرسة التي اهتمت بدراسة الوقت والحركة هي ‪:‬‬ ‫‪.1‬‬

‫المدرسة النسانية‬ ‫‪.A‬‬

‫المدرسة الكمية‬ ‫‪.B‬‬

‫المدرسة الحديثة‬ ‫‪.C‬‬

‫المدرسة الكلسيكية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن الحقل المعرفي الذي ساهم في تطويره اتجاه العمليات الادارية ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫الهندسة الصناعية‬ ‫‪.A‬‬

‫الادارة العامة‬ ‫‪.B‬‬

‫إادارة العمال‬ ‫‪.C‬‬

‫السلوك التنظيمي‬ ‫‪.D‬‬

‫إن المدير الذي يعتمد الساليب الكمية في اتخاذ قرارته ينتمي إلى ‪:‬‬ ‫‪.3‬‬

‫المدرسة الكلسيكية‬ ‫‪.A‬‬

‫المدرسة اللنسانية‬ ‫‪.B‬‬

‫المدرسة الكمية‬ ‫‪.C‬‬

‫المدرسة الحديثة‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يركز المدير على النتاتجية ويحفز العاملين مااديا فقط فإن تفكيره يقع ضمن ‪:‬‬ ‫‪.4‬‬

‫اتجاه الادارة العلمية‬ ‫‪.A‬‬

‫اتجاه البيروقراطية‬ ‫‪.B‬‬

‫اتجاه العمليات الادارية‬ ‫‪.C‬‬

‫التجاه الموقفي‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يتصرف المدير بناء على معطيات الموقف أو الحالة في اتخاذ قراره فإن هذا يعني ‪:‬‬ ‫‪.5‬‬

‫أتخذ العوامل النسانية بنظر العتبار‬ ‫‪.A‬‬

‫الهتمام بحاتجات العاملين‬ ‫‪.B‬‬

‫تطبيق لمباادئ التجاه الموقفي‬ ‫‪.C‬‬

‫تطبيق المباادئ البيرو قراطية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن اعتمااد الساليب الرياضية والحصائية في اتخاذ القرارت يقع ضمن تخصص‪:‬‬ ‫‪.6‬‬

‫القانون الاداري‬ ‫‪.A‬‬

‫الادارة العامة‬ ‫‪.B‬‬

‫السلوك التنظيمي‬ ‫‪.C‬‬

‫بحوث العمليات‬ ‫‪.D‬‬

‫إن كون العاملين محبين للعمل ويرغبون بتحميل المسؤولية ولديهم قدرات إبداعية هو تجوهر ‪:‬‬ ‫‪.7‬‬

‫نظرية ‪X‬‬ ‫‪.A‬‬

‫نظرية ‪Y‬‬ ‫‪.B‬‬

‫نظرية ‪Z‬‬ ‫‪.C‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫التجاة البيروقراطي‬ ‫‪.D‬‬

‫إن الحصول على المواراد ورضا الزبائن تكون مهمة عندما ينظر للمنظمة ‪:‬‬ ‫‪.8‬‬

‫كنظام بيروقراطي‬ ‫‪.A‬‬

‫كنظام مفتوح‬ ‫‪.B‬‬

‫كنظام هرمي‬ ‫‪.C‬‬

‫كنظام مغلق‬ ‫‪.D‬‬

‫إن ادراسات هورثون مهمة لكونها أادركت اهمية تأثير ــــــــــــــــــــ على النتاتجية ‪:‬‬ ‫‪.9‬‬

‫الهياكل والسلطة‬ ‫‪.A‬‬

‫الظروف الفسيولوتجية للعمل‬ ‫‪.B‬‬

‫العوامل النسانية‬ ‫‪.C‬‬

‫الدوافع والحوافز الماادية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن مفهوم المدرسة العلمية أو المدتخل في ادراسة الادارة يعني ‪:‬‬ ‫‪.10‬‬

‫مجموعة من العلماء والباحثين يفسرون ظاهرة معينة بصورة مشتركة ومتفق عليها‬ ‫‪.A‬‬

‫مجموعة من العلماء والباحثين يعيشون في نفس الحقبة التاريخية‬ ‫‪.B‬‬

‫مجموعة العلماء والباحثين يعيشون في منطقة تجغرافية واحدة‬ ‫‪.C‬‬

‫قسم علمي في تجامعة معينة‬ ‫‪.D‬‬

‫يعتبر تأثير الحاتجات غير المشبعة على السلوك‪:‬‬ ‫‪.11‬‬

‫باعثا على الشعور بالحرمان‬ ‫‪.A‬‬

‫ادافعا للفراد للبحث عن وسيلة لشباعها‬ ‫‪.B‬‬

‫باعثا على تصرفات عقلنية‬ ‫‪.C‬‬

‫‪ D-‬ليس لها تأثير على السلوك‬

‫يفترض السلوك النساني التي ماعدا‪:‬‬ ‫‪.12‬‬

‫الناس الراشدون وعقلنيون في تصرفاتهم ويبحثون عن المال فقط‬ ‫‪.A‬‬

‫الناس اتجتماعيون ويرغبون بتحقيق ذاتهم‬ ‫‪.B‬‬

‫تؤثر الحوافز المعنوية إيجابيا على السلوك‬ ‫‪.C‬‬

‫إن العلقات الطيبة بين العاملين تزيد النتاتجية‬ ‫‪.D‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫لشريك المتضامن هو الذي‪:‬‬ ‫‪.13‬‬
‫أ‪ -‬يشارك بالادارة‪.‬‬
‫ ب‪ -‬ل يشارك بالادارة‪.‬‬
‫ج‪ -‬يتحمل مسئولية محدوادة‪.‬‬
‫اد‪ -‬يتحمل مسئولية كاملة‪.‬‬

‫من سلبيات شركات التوصية البسيطة‪:‬‬ ‫‪.14‬‬

‫أ‪ -‬سيطرة الطابع الشخصي على الادارة‪.‬‬


‫ ب‪ -‬إمكانية التختلف بين الشركاء‪.‬‬
‫ج‪ -‬صعوبة استرادااد الشريك لرأس ماله‪.‬‬
‫اد‪ -‬تجميع ما سبق‪.‬‬

‫‪ .17‬أشهر أنواع شركات الموال‪:‬‬


‫أ‪ -‬المشروعات الفرادية‪.‬‬
‫ ب‪ -‬شركات الشخاص‪.‬‬
‫ج‪ -‬التنظيمات التعاونية‪.‬‬
‫اد‪ -‬الشركات المساهمة‪.‬‬

‫يتم تصنيف منشآت العمال‪:‬‬ ‫‪.15‬‬

‫على اساس العملء‬ ‫•‬


‫على اساس انواع السلع‬ ‫•‬
‫على اساس نوع ا لنشاط‬ ‫•‬
‫كل ما ذكر‬ ‫•‬
‫تصنف المنشأت على اساس نوع ا لنشاط على الشكال التالية‬ ‫‪.16‬‬

‫المنشآت الصناعية‬ ‫•‬


‫منشآت التوزيع‬ ‫•‬
‫منشآت الخدمة‬ ‫•‬
‫كل ما ذكر‬ ‫•‬

‫اللتزامات الرئيسية لمنشآت العمال الحديثة‬ ‫‪.17‬‬

‫التزامات تجاه المجتمع‬ ‫‪.1‬‬


‫التزامات تجاه الحكومة‬ ‫‪.2‬‬
‫التزامات تجاه الملك‬ ‫‪.3‬‬
‫كل ماذكر‬ ‫‪.4‬‬
‫مزايا الملكية التضامنية‬ ‫‪.18‬‬

‫عدم امكانية زياادة رأس المال‬ ‫أ‪-‬‬


‫قوة المركز الئتماني‬ ‫ب‪-‬‬
‫فقدان المهارات والقدرات الادارية‬ ‫ت‪-‬‬
‫كل ما ذكر‬ ‫ث‪-‬‬
‫عيو ب الملكية التضامنية‬ ‫‪.19‬‬

‫المسؤولية المحدوادة للشركاء‬ ‫•‬


‫ارتباط حياة المنشاة بحياة الشركاء‬ ‫•‬
‫ل يوتجد صعوبات في الادارة‬ ‫•‬
‫قيواد التوسع غير محدودة‬ ‫•‬
‫تخصائص المنشأة المساهمة‬ ‫‪.20‬‬
‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫يتكون رأس مال لمنشأة من مجموع حصص الشركاء‬ ‫•‬
‫ان معظم اسهم المنشأة ترتبط بأسماء الشركاء‬ ‫•‬
‫ان كل مساهم مسئول عن اديون الشركة بكل امواله‬ ‫•‬
‫انها تقوم على العتبار الشخصي‬ ‫•‬
‫مزايا المنشآت المساهمة‬ ‫‪.21‬‬

‫صغر الحجم‬ ‫•‬


‫صعوبة نقل الملكية‬ ‫•‬
‫الحياة القصيرة‬ ‫•‬
‫كفاءة الادارة‬ ‫•‬
‫عيو ب الملكية المساهمة‬ ‫‪.22‬‬

‫ارتفاع نفقات الشهار والتنظيم‬ ‫•‬


‫زياادة القيواد الحكومية‬ ‫•‬
‫غيا ب المصلحة الشخصية‬ ‫•‬
‫كل ما ذكر‬ ‫•‬

‫هناك بعدان أساسيان يحدادان أن مستوى عدم التأكد في البيئة الخاريجة هما‪:‬‬ ‫‪.23‬‬

‫عداد العوامل البيئية ونسبة التغيير فيها‬ ‫‪.A‬‬

‫الموقع الجغرافي وعداد المنتجات التي تنتجها المنظمة‬ ‫‪.B‬‬

‫ضخامة حجم المنظمة وعداد العاملين فيها‬ ‫‪.C‬‬

‫أسلو ب الادارة والتدتخل الحكومي‬ ‫‪.D‬‬

‫‪.A‬‬

‫إن التي يمثل مكونات البيئة الداتخلية ما عدا ‪:‬‬ ‫‪.24‬‬

‫الهيكل التنظيمي‬ ‫‪.A‬‬

‫المواراد‬ ‫‪.B‬‬

‫المنافسون‬ ‫‪.C‬‬

‫الثقافة التنظيمية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن العراف والعاادات والتقاليد والخصائص السكانية للمجتمع تمثل ‪:‬‬ ‫‪.25‬‬

‫قوى اقتصاادية‬ ‫‪.A‬‬

‫قوى قانونية وسياسية‬ ‫‪.B‬‬

‫قوى اتجتماعية وثقافية‬ ‫‪.C‬‬

‫قوى تكنولوتجية‬ ‫‪.D‬‬

‫تكتسب منظمات العمال تخبرة في مجالت معينة تساعدهم في الدتخول إلى أسواق ومجالت عمل تجديدة‬ ‫‪.26‬‬

‫وبسرعة من تخلل‪:‬‬
‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫مجلس الادارة‬ ‫‪.A‬‬

‫الشريك الستراتيجي‬ ‫‪.B‬‬

‫التخطيط الستراتيجي‬ ‫‪.C‬‬

‫المشرعين‬ ‫‪.D‬‬

‫إن قوة الزبائن الرئيسية تأتي من لتي عدا واحدا‪:‬‬ ‫‪.27‬‬

‫الحرية الكاملة في التختيار‬ ‫‪.A‬‬

‫الميسورية العالية للسلع والخدمات‬ ‫‪.B‬‬

‫كثرة عداد المنافسين‬ ‫‪.C‬‬

‫احتكار بعض المنظمات لسلعة معينة‬ ‫‪.D‬‬

‫بالضافة إلى السواق الجديدة ‪ ،‬فإن ذها ب المنظمة نحو العالمية يهدف إلى ‪:‬‬ ‫‪.28‬‬

‫الخطر السياسي‬ ‫‪.A‬‬

‫الحماية‬ ‫‪.B‬‬

‫أفضل موقع وطني‬ ‫‪.C‬‬

‫أيدي عاملة رتخيصة‬ ‫‪.D‬‬

‫إذا قامت إحدى الحكومات بتأميم الستثمار التجنبي في بلدها ‪ ،‬فإن الخسائر المتحققة للعمل الدولي تمثل ‪:‬‬ ‫‪.29‬‬

‫تخطر عالي‬ ‫‪.A‬‬

‫تخطر اتجتماعي‬ ‫‪.B‬‬

‫تخطر سياسي‬ ‫‪.C‬‬

‫تخطر تعاملت نقدية‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما نجد في الهيكل التنظيمي لمنظمة أعمال ما نوا ب للرئيس لكل من أوروبا ‪ ،‬آسيا ‪ ،‬افريقيا ‪ ،‬أمريكا فإن‬ ‫‪.30‬‬

‫هذه المنظمة تستخدم ‪:‬‬

‫هيكل تنظيمي على أساس المنتج‬ ‫‪.A‬‬

‫هيكل على أساس وظيفي‬ ‫‪.B‬‬

‫هيكل على أساس مناطق‬ ‫‪.C‬‬

‫هيكل مصفوفي‬ ‫‪.D‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫إن العمال التي لديها عمليات إنتاج وتسويق ادولية واسعة في اكثر من بلد حيت تقام مرافق النتاج وادوائر‬ ‫‪.31‬‬

‫التسويق في كل منها هي ‪:‬‬

‫أعمال ادولية‬ ‫‪.A‬‬

‫أعمال محلية‬ ‫‪.B‬‬

‫أعمال متعدادة الجنسية‬ ‫‪.C‬‬

‫أعمال عالمية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن الغموض وعدم الرتياح الذي يتولد لدى العاملين بسبب تعاملهم مع ثقافة تجديدة غير مألوفة هو ‪:‬‬ ‫‪.32‬‬
‫الحماية الثقافية‬ ‫‪.A‬‬
‫صدمة الثقافة‬ ‫‪.B‬‬
‫ثقافة أحاادية التركيز‬ ‫‪.C‬‬
‫ثقافة متعدادة التركيز‬ ‫‪.D‬‬
‫نوع شائع من العمال الدولية يوضع في إطار استراتيجية الستثمار المباشر هو ‪:‬‬ ‫‪.33‬‬
‫التصدير‬ ‫‪.A‬‬
‫الترتخيص‬ ‫‪.B‬‬
‫المشاريع المشتركة‬ ‫‪.C‬‬
‫المتياز‬ ‫‪.D‬‬
‫إن استخدام السم التجاري وطرق العمل لشركات أتخرى مقابل رسوم محدادة يسمى ‪:‬‬ ‫‪.34‬‬
‫المشاريع المشتركة‬ ‫‪.A‬‬
‫الترتخيص‬ ‫‪.B‬‬
‫المتياز‬ ‫‪.C‬‬
‫الفروع المستقلة للشركات‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يقيم أحد الفرااد عم ا‬


‫ل صغيرا ويوكل إادارته إلى شخص آتخر فهو‪:‬‬ ‫‪.35‬‬

‫رائد‬ ‫‪.A‬‬

‫صاحب عمل صغير‬ ‫‪.B‬‬

‫رائد وصاحب عمل صغير‬ ‫‪.C‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫ل رائد ول صاحب عمل صغير‬ ‫‪.D‬‬

‫إن علقة التخطيط ببقية الوظائف الادارية هي ‪:‬‬ ‫‪.36‬‬

‫التخطيط هو القاعدة الساسية لبعض الوظائف‬ ‫‪.A‬‬

‫ليوتجد علة بين أي من الوظائف والتخطيط‬ ‫‪.B‬‬

‫إن وظيفة التنظيم هي الساس‬ ‫‪.C‬‬

‫إن التخطيط مرتبط بالرقابة فقط‬ ‫‪.D‬‬

‫تحداد الخطط تجميع التي ماعدا‪:‬‬ ‫‪.37‬‬

‫المواراد المطلوبة للتنفيذ‬ ‫‪.A‬‬

‫العمال المطلو ب إنجازها‬ ‫‪.B‬‬

‫الزمن اللزم للنجاز‬ ‫‪.C‬‬

‫النحراف أثناء التنفيذ‬ ‫‪.D‬‬

‫إن الوضع المستقبلي المرغو ب والذي تسعى المنظمة للوصول إلية هو‪:‬‬ ‫‪.38‬‬

‫تخطة‬ ‫‪.A‬‬

‫تخطيط‬ ‫‪.B‬‬

‫هدف‬ ‫‪.C‬‬

‫برنامج‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما تعرف المنظمة أن هناك ادورة رياضية ستقام في العام القاادم وتريد أن تستفيد من هذا الحدث وزياادة‬ ‫‪.39‬‬

‫المبيعات فإنها تضع تخطة ‪:‬‬

‫طورائ‬ ‫‪.A‬‬

‫قائمة‬ ‫‪.B‬‬

‫طارئة‬ ‫‪.C‬‬

‫استراتيجية‬ ‫‪.D‬‬

‫عن المستوى الاداري الذي يكرس وقتا اطول للتخطيط بعيد المدى هو ‪:‬‬ ‫‪.40‬‬

‫مستوى الادارة الشرافية‬ ‫‪.A‬‬

‫مستوى الادارة العليا‬ ‫‪.B‬‬

‫مستوى الادارة الوسطى‬ ‫‪.C‬‬

‫تجميع المستويات تكرس وقت متساوي لهذا النوع من التخطيط‬ ‫‪.D‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫إن سبب وتجواد المنظمة وشرعيتها في البيئة التي تعمل فيها يحداد في ‪:‬‬ ‫‪.41‬‬
‫استراتيجية العمال‬ ‫‪.A‬‬
‫رسالة المنظمة‬ ‫‪.B‬‬
‫الهداف التشغيلية‬ ‫‪.C‬‬
‫الهداف التكتيكية‬ ‫‪.D‬‬
‫إن تخطة النتاج وتخطة التسويق هما مثال على الخطط‪:‬‬ ‫‪.42‬‬
‫الستراتيجية‬ ‫‪.A‬‬
‫العملياتية‬ ‫‪.B‬‬
‫التكتيكية‬ ‫‪.C‬‬
‫بيعدة المدى‬ ‫‪.D‬‬
‫أي من التي ليس مثاال على الخطط القائمة‪:‬‬ ‫‪.43‬‬
‫المشروع‬ ‫‪.A‬‬
‫السياسة‬ ‫‪.B‬‬
‫التجراءات‬ ‫‪.C‬‬
‫القواعد والضوابط‬ ‫‪.D‬‬
‫السياسة هي ‪:‬‬ ‫‪.44‬‬
‫وصف ادقيق لكيفية القيام بأنشطة بذاتها أو تصرف في موقف معين‬ ‫‪.A‬‬
‫تخطة أحاادية الستخدام لمجموعة كبيرة من النشطة المتباينة في طبيعتها‬ ‫‪.B‬‬
‫تخطة ماليه تحشد فيها المواراد والمشاريع والنشطة‬ ‫‪.C‬‬
‫تخطة قائمة تعطي إطار عام لعملية اتخاذ القرارات و الفعال‬ ‫‪.D‬‬

‫إن اعتمااد مؤشرات تخارتجية تخص أفضل الممارسات و الاداء لمنظمات أتخرى تعمل في مجال معين يمثل ‪:‬‬ ‫‪.45‬‬

‫أفضل الممارسات‬ ‫‪.A‬‬

‫مقارنة مرتجعية‬ ‫‪.B‬‬

‫موازنة صفرية‬ ‫‪.C‬‬

‫تخطيط تشاركي‬ ‫‪.D‬‬

‫واحد من بين التي ليمثل أحد أنواع الخطط حسب معيار الشمولية والتفصيل‪:‬‬ ‫‪.46‬‬

‫تخطة استراتيجية‬ ‫‪.A‬‬

‫تخطة تكتيكية‬ ‫‪.B‬‬

‫تخطة أحاادية الستخدام‬ ‫‪.C‬‬

‫تخطة علمياتية‬ ‫‪.D‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫أي من التي ليدرج ضمن تخطة العمل الصغير ‪:‬‬ ‫‪.47‬‬

‫الحتياتجات المالية‬ ‫‪.A‬‬

‫وصف السوق‬ ‫‪.B‬‬

‫استراتيجية التسويق‬ ‫‪.C‬‬

‫بحوث التسويق‬ ‫‪.D‬‬

‫يتعبر السيناريو ‪:‬‬ ‫‪.48‬‬

‫أاداة من أن أادوات التخطيط‬ ‫‪.A‬‬

‫تخطة قائمة بذاتها‬ ‫‪.B‬‬

‫هدف أساسي تسعى المنظمة للوصول إليه‬ ‫‪.C‬‬

‫مرحلة أولى من مراحل العلمية التخطيطية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن القرار الخاص بمشكلة غير اعتياادية وتتطلب ح ا‬


‫ل وحيدا غير متكرر تمثل قرار‪:‬‬ ‫‪.49‬‬

‫مبرمج‬ ‫‪.A‬‬

‫مهيكل‬ ‫‪.B‬‬

‫غير مهيكل‬ ‫‪.C‬‬

‫غير مبرمج‬ ‫‪.D‬‬

‫يعبر عن القوة الفكرية المعرفية المشتركة بين العاملين في المنظمة وتمثل أص ا‬


‫ل مهما لها ‪:‬‬ ‫‪.50‬‬

‫الذكاء الصناعي‬ ‫‪.A‬‬

‫معلومات ذكية‬ ‫‪.B‬‬

‫رأس مال معرفي‬ ‫‪.C‬‬

‫معلومات محاسبية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن الظرف الذي يتخذ في ظلة القرار وتنقصه المعلومات ولكن يمكن معرفة احتمال حصول حالة طبيعية‬ ‫‪.51‬‬
‫يسمى‪:‬‬
‫عدم تأكد‬ ‫‪.A‬‬
‫تأكد تام‬ ‫‪.B‬‬
‫نزاع‬ ‫‪.C‬‬
‫مخاطرة‬ ‫‪.D‬‬
‫إن أصعب المواقف التي يضطر المدير لتخااد القرار في ظلها هي ‪:‬‬ ‫‪.52‬‬
‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫عدم التأكد‬ ‫‪.A‬‬
‫التأكد التام‬ ‫‪.B‬‬
‫المخاطرة‬ ‫‪.C‬‬
‫المعلومات الكاملة‬ ‫‪.D‬‬
‫إن المدير الذي يعمل بأسلو ب راد الفعل وحل المشاكل بعد وقوعها هو ‪:‬‬ ‫‪.53‬‬
‫مدير مباادر‬ ‫‪.A‬‬
‫مدير متجنب للمشاكل‬ ‫‪.B‬‬
‫مدير يحل المشاكل حال وقوعها‬ ‫‪.C‬‬
‫مدير مخاطر‬ ‫‪.D‬‬
‫إن المرحلة الولى في عملية صنع واتخاذ القرار هي ‪:‬‬ ‫‪.54‬‬
‫توليد بدائل الحل‬ ‫‪.A‬‬
‫اتختيار بديل مناسب‬ ‫‪.B‬‬
‫تجمع المعلومات‬ ‫‪.C‬‬
‫تحديد وتعريف المشكلة‬ ‫‪.D‬‬
‫عندما يستخدم المدير المداتخل الرشيدة والتحليلية لحل المشاكل فإنه يستخدم ‪:‬‬ ‫‪.55‬‬
‫مدتخل التفكير المنهجي المنظم‬ ‫‪.A‬‬
‫مدتخل التفكير الحدسي‬ ‫‪.B‬‬
‫مدتخل تفكير متعداد البعااد‬ ‫‪.C‬‬
‫مدتخل غير واضح‬ ‫‪.D‬‬
‫توتجد مشكلة تتطلب قرار عندما يوتجد فرق بين ‪:‬‬ ‫‪.56‬‬
‫الوضع المرغو ب والوضع الحالي‬ ‫‪.A‬‬
‫الوضع المرغو ب والوضع الحالي ) الفعلي (‬ ‫‪.B‬‬
‫الوضع المرغو ب والوضع المتوقع‬ ‫‪.C‬‬
‫الوضع الموضوع والوضع غير المتوقع‬ ‫‪.D‬‬

‫إن النموذج الذي يصف عمليات صنع اقرار في ظل محدوادية المعلومات والرشد المحدواد هو ‪:‬‬ ‫‪.57‬‬

‫النموذج المثالي‬ ‫‪.A‬‬

‫النموذج السياسي‬ ‫‪.B‬‬

‫النموذج التقليدي‬ ‫‪.C‬‬

‫النموذج السلوكي‬ ‫‪.D‬‬

‫إن مدراء الادارة العليا يستخدمون البيانات والمعلومات لصناعة قرارات‪:‬‬ ‫‪.58‬‬

‫استراتيجية‬ ‫‪.A‬‬
‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫علماتية‬ ‫‪.B‬‬

‫يومية‬ ‫‪.C‬‬

‫تكتيكية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن الحقائق الولية والمشاهدات التي لم يتم معالجتها هي ‪:‬‬ ‫‪.59‬‬

‫معلومات‬ ‫‪.A‬‬

‫تجار ب‬ ‫‪.B‬‬

‫بيانات‬ ‫‪.C‬‬

‫معرفه‬ ‫‪.D‬‬

‫واحدة فقط من بين التي لتمثل ميزة متحققة من تجراء اتخاذ القرار بشكل تجماعي ‪:‬‬ ‫‪.60‬‬

‫بيانات معلومات وتخبرات كبيرة‬ ‫‪.A‬‬

‫زياادة فهم القرار وتقبل نتائجة‬ ‫‪.B‬‬

‫ادعم والتزام بعملية تنفيذ القرار‬ ‫‪.C‬‬

‫وقت وكلفة كبيرين‬ ‫‪.D‬‬

‫إن الغرض الرئيس من التنظيم كوظيفة إادارية هو ‪:‬‬ ‫‪.61‬‬

‫التأكد من أن النتائج تطابق الخطط‬ ‫‪.A‬‬

‫تخلق الحماس لدى العاملين لنجاز العمل‬ ‫‪.B‬‬

‫تطابق بين الخيارات وأساليب تنفيذها‬ ‫‪.C‬‬

‫ترتيب الفرااد والمواراد لنجاز العمل‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يقسم المدير العمل إلى أتجزاء يمكن إنجازها من قبل أفرااد وينسق بين الوحدات المختلفة وتجمع‬ ‫‪.62‬‬

‫النشطة المختلفة في وحدات أو ادوائر فهو يمارس‪:‬‬

‫الرقابة‬ ‫‪.A‬‬

‫التنظيم‬ ‫‪.B‬‬

‫صنع القرار‬ ‫‪.C‬‬

‫التخطيط‬ ‫‪.D‬‬

‫إن المنظمات ذات الهيكل التنظيمي الطويل تميل إلى وتجواد سلسلة امره طويلة ونطاق إشراف‪:‬‬ ‫‪.63‬‬

‫واسع‬ ‫‪.A‬‬

‫رسمي‬ ‫‪.B‬‬

‫ضيق‬ ‫‪.C‬‬
‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫مركزي‬ ‫‪.D‬‬

‫تداول الشائعات وظهور مقاومة كبيرة للتغير تمثل عقبات ممكنة ومرتبطة‪:‬‬ ‫‪.64‬‬

‫بالمنظمات الفتراضية‬ ‫‪.A‬‬

‫بالهيكل غير الرسمي‬ ‫‪.B‬‬

‫بالكاادر المتخصص‬ ‫‪.C‬‬

‫بالادارة العليا‬ ‫‪.D‬‬

‫إن إقامة نظام توزيع المهام وعلقات تقديم التقارير والتصالت التي تربط أتجزاء المنظمة ببعضها يمثل‪:‬‬ ‫‪.65‬‬

‫التختلف والتمايز‬ ‫‪.A‬‬

‫الهيكل التنظيمي‬ ‫‪.B‬‬

‫الكاادر الوظيفي‬ ‫‪.C‬‬

‫اللمركزيز في العمل‬ ‫‪.D‬‬

‫يعني تحديد المسؤوليات الفرادية المرتبطة بوظيفة معينة‪:‬‬ ‫‪.66‬‬

‫التخصص الوظيفي‬ ‫‪.A‬‬

‫تصميم الوظيفة‬ ‫‪.B‬‬

‫التدوير بالوظائف‬ ‫‪.C‬‬

‫توسيع الوظيفة‬ ‫‪.D‬‬

‫أي الهياكل التنظيمية يلئم بشكل أفضل الشركات الصغيرة التي تنتج منتجا واحدا أو عدادا قلي ا‬
‫ل من المنتجات‪:‬‬ ‫‪.67‬‬

‫الهيكل على أساس القسام‬ ‫‪.A‬‬

‫الهيكل الوظيفي‬ ‫‪.B‬‬

‫الهيكل المصفوفي‬ ‫‪.C‬‬

‫الهيكل المختلط‬ ‫‪.D‬‬

‫واحد من بين التي ليعتبر من مزايا الهيكل الشبكي ‪:‬‬ ‫‪.68‬‬

‫ترشيق المنظمة‬ ‫‪.A‬‬

‫سيطرة على التكاليف الادارية‬ ‫‪.B‬‬

‫مرونة في العمل‬ ‫‪.C‬‬

‫صعوبة الرقابة والسيطرة‬ ‫‪.D‬‬

‫إن سلسلة السلطة المتصلة التي تربط الفرااد في المنظمة أيا كان موقعهم تسمى‪:‬‬ ‫‪.69‬‬

‫السلطة‬ ‫‪.A‬‬

‫القوة‬ ‫‪.B‬‬

‫سلسلة المره‬ ‫‪.C‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫المسؤولية‬ ‫‪.D‬‬

‫الهيكل الذي يتسم بوتجواد نطاق إشراف واسع وعداد أقل من المستويا الادارية هو‪:‬‬ ‫‪.70‬‬

‫هيكل مفلطح‬ ‫‪.A‬‬

‫هيكل مصفوفي‬ ‫‪.B‬‬

‫هيكل طويل‬ ‫‪.C‬‬

‫هيكل وظيفي‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما توزع السلطات اتخاذ القرار في المنظمة على مختلف المستويات الادارية فإن هذا يعني أن هناك ‪:‬‬ ‫‪.71‬‬

‫مركزية‬ ‫‪.A‬‬

‫لمركزية‬ ‫‪.B‬‬

‫مرونة في العمل‬ ‫‪.C‬‬

‫تفويض صلحيات‬ ‫‪.D‬‬

‫من بين التي لتعتبر سلطته سلطة مباشرة ) تنفيذية( في الجامعة‪:‬‬ ‫‪.72‬‬

‫رئيس الجامعة‬ ‫‪.A‬‬

‫عميد الكلية‬ ‫‪.B‬‬

‫مدير النقل والحركة‬ ‫‪.C‬‬

‫رئيس قسم علمي‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يقبل المرؤوسون المهام المخصصة لهم فإنهم بذلك يتحملون‪:‬‬ ‫‪.73‬‬

‫السلطة‬ ‫‪.A‬‬

‫التعرض للمحاسبة‬ ‫‪.B‬‬

‫المسؤولية‬ ‫‪.C‬‬

‫اللمركزية‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يقوم مسؤول مركز الحاسو ب في الجامعة باتخاذ إتجراءات باستبدال برمجيات في كلية العلوم‬ ‫‪.74‬‬

‫الادارية وتصرف بحرية في ذلك فإنه يمارس ‪:‬‬

‫سلطة مباشرة‬ ‫‪.A‬‬

‫سلطة استشارية‬ ‫‪.B‬‬

‫سلطة وظيفية‬ ‫‪.C‬‬

‫سلطة تنفيذية‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما تمارس منظمة أعمال إتجراءات فحص متشدادة على تجوادة الموااد الولية المشتراة فإنها تمارس‪:‬‬ ‫‪.75‬‬
‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫رقابة أثناء التنفيذ ) المتزامنه(‬ ‫‪.A‬‬

‫رقابة إحصائية‬ ‫‪.B‬‬

‫رقابة على المخزون‬ ‫‪.C‬‬

‫رقابة قبل التنفيذ‬ ‫‪.D‬‬

‫تبدأ الرقابة من قبل المدير عندما ‪:‬‬ ‫‪.76‬‬

‫يقيس الاداء الحالي‬ ‫‪.A‬‬

‫يحداد معايير الاداء والهداف‬ ‫‪.B‬‬

‫يقارن بين الاداء الفعلي والمخطط‬ ‫‪.C‬‬

‫يتخد إتجراءات تصحيحية‬ ‫‪.D‬‬

‫بأي وظيفة من وظائف الادارة تقترن الرقابة أكثر من غيرها ؟‬ ‫‪.77‬‬

‫القياادة‬ ‫‪.A‬‬

‫التنظيم‬ ‫‪.B‬‬

‫التخطيط‬ ‫‪.C‬‬

‫التحفيز‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يراتجع مدير قسم العمليات أاداء القسم تخلل الشهر الماضي ويجد أن هناك انحراف بين المستهدف والمتحقق فعال حيث أن المستهدفين أكبر من الفعلي فإنه ‪:‬‬ ‫‪.78‬‬

‫سيتخذ إتجراء تصحيحي‬ ‫‪.A‬‬

‫ليتخذ أي إتجراء لن الشهر انتهى‬ ‫‪.B‬‬

‫يترك الموضوع للمعنين لمعالجته‬ ‫‪.C‬‬

‫يحتفظ بالمعلومات لفائدته الشخصية‬ ‫‪.D‬‬

‫عندما يتم قياس نتائج الاداء في إطار كمي أو نوعي أو كلفوي أو فني أثناء العملية الرقابية فإن هذا يعني‬ ‫‪.79‬‬

‫معيار ‪:‬‬

‫مدتخلت‬ ‫‪.A‬‬

‫مخرتجات‬ ‫‪.B‬‬

‫عمليات‬ ‫‪.C‬‬

‫التغذية العكسية‬ ‫‪.D‬‬

‫التي تخصائص نظام الرقابة الفعال عدا ‪:‬‬ ‫‪.80‬‬

‫الثبات وعدم التغير‬ ‫‪.A‬‬


‫‪Syrian virtual university‬‬ ‫‪ATP-ATM‬‬ ‫‪by :ebtesam tafesh‬‬
‫المرونة‬ ‫‪.B‬‬

‫العدالة‬ ‫‪.C‬‬

‫موتجه نحو النتائج‬ ‫‪.D‬‬

‫إن الرقابة التي تصمم لتوقع العيو ب أو التخطاء والمشاكل هي رقابة ‪:‬‬ ‫‪.81‬‬

‫تغذية عكسية‬ ‫‪.A‬‬

‫وقائية‬ ‫‪.B‬‬

‫علتجية‬ ‫‪.C‬‬

‫اداتخلية‬ ‫‪.D‬‬

‫إن حضور المشرفين مع العاملين أثناء أاداء عملهم في أحد مطاعم الوتجبات السريعة هو مثال على الرقابة ‪:‬‬ ‫‪.82‬‬

‫الستراتيجية‬ ‫‪.A‬‬

‫المتزامنة )اثناء التنفيذ(‬ ‫‪.B‬‬

‫هيكلية‬ ‫‪.C‬‬

‫بعد التنفيذ‬ ‫‪.D‬‬

Potrebbero piacerti anche