SÍLABO

I. INFORMACION GENERAL
Carrera Profesional : Enfermería técnica
Módulo Técnico Profesional : SERVICIOS TÉCNICOS DE ENFERMERÍA ESPECIALIZADA
Unidad Didáctica : Asistencia al usuario Oncológico
Semestre lectivo : VI Semestre
Semestre académico : 2018 – A
Créditos : 5
Horas semanales : 6
Docente responsable : Lic. Enf. Julissa Negrete Neyra
Docente colaborador : Mg. Angela Mandamiento Garcia

II. UNIDAD DE COMPETENCIA

Realizar servicios técnicos asistenciales especiales de enfermería en usuarios, aplicando
las normas y protocolos establecidos.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Identifica las manifestaciones clínicas y los principales
exámenes de los tipos de cáncer más frecuentes.

Asistir y participar en la atención al usuario

oncológico, según necesidades básicas. • Brinda atención al usuario con problemas oncológicos,
mostrando responsabilidad en el tratamiento, terapia del
dolor, higiene y confort con comprensión y respeto.

Misión: Formar integralmente Profesionales Técnicos Líderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar,
con vocación de servicio y visión global.
Visión: Ser el Instituto líder en el campo de la salud y del bienestar con proyección global, acreditado en todas sus
carreras, que aporte efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
ACTIVIDADES
ELEMENTOS DE CRITERIOS DE INDICADORES
CONTENIDOS BÁSICOS DE HORAS SEMANAS
LA CAPACIDAD EVALUACIÓN DE EVALUACION
APRENDIZAJE
TERMINAL
PROCEDIMENTAL CONCEPTUAL ACTITUDINAL
Identificar las -Comentar y analizar *Definición de Cáncer : -Concientiza la Identifica las
manifestaciones el enfoque - Epidemiologia. importancia de la GENERALIDADE manifestaciones -Identifica los
clínicas y los epidemiológico de las - Etiología. prevención del S EN clínicas y los principales tipos
6 1
enfermedades - Clasificación. Cáncer en ONCOLOGÍA de Cáncer y su
principales exámenes principales
oncológicas en el poblaciones de clasificación.
de los tipos de cáncer exámenes de los
Perú. riesgo.
más frecuentes. -Preparar material *Estilos de vida -Muestra tipos de cáncer
Elabora medidas
educativo para saludables: seguridad en los PROMOCIÓN Y más frecuentes.
correctivas para
difundir estilos de -Dieta. conocimientos PREVENCIÓN
disminuir los 12 2y3
vida saludable en -Ejercicios. impartidos con la DEL CÁNCER
factores de riesgo
prevención del prevención del
en la población.
cáncer. Cáncer.
-Realizar una mesa *Factores de riesgo. *Aprecia la
redonda sobre los -Carcinógenos. información
principales factores -Químicos. sobre la -Identificar las
de riesgo del Cáncer. -Productos importancia de enfermedades
FACTORES DE
Farmacéuticos. los factores de inmunosupresoras
RIESGO DEL
-Alimentos y Cáncer. riesgos y medidas para la 18 4, 5 y 6
CÁNCER
-Tabaquismo y Cáncer. cancerígenos. disminución la
-Herencia. aparición del
-Enfermedades Cáncer
inmunosupresoras.
-Infecciones
*Preparar y Brindar *Cáncer de mama. *Valora la DETECCIÓN Reconoce e 12 7y8
consejería sobre .Mamografía. importancia de la OPORTUNA DEL identifica
detección precoz del .autoexamen. detección CÁNCER mediante el
cáncer de mama. .Ecografía. oportuna del análisis de los
cáncer. medios

Misión: Formar integralmente Profesionales Técnicos Líderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar, con vocación de servicio y visión global.
Visión: Ser el Instituto líder en el campo de la salud y del bienestar con proyección global, acreditado en todas sus carreras, que aporte efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
 diagnósticos la
detección del
cáncer.
EVALUACIÓN DE AVANCE DE TRABAJO 6 9
EVALUACIÓN PARCIAL (Evaluación de Conocimiento N° 1 / Ex. Unid. 1) 6 10
Brindar atención al *Identificar los *Cáncer de próstata. *Valora y aplica Brinda atención al Reconoce e
usuario con factores de riesgo en .Tacto Rectal. los usuario con identifica
problemas personas que pueden .P.S.A. (Laboratorio) conocimientos problemas mediante el
presentar cáncer de con análisis de los
oncológicos, oncológicos,
próstata y pulmón *Cáncer de Pulmón. responsabilidad medios
mostrando mostrando
diagnosticando .Examen de Tórax. y seguridad en diagnósticos la
responsabilidad en el precozmente. los responsabilidad detección del
tratamiento, terapia ASISTENCIA Y en el tratamiento,
*Cáncer de Útero. procedimientos cáncer.
DETECCIÓN
del dolor, higiene y *Demostrar como .Papanicolaou. de enfermería terapia del dolor, 11, 12, 13 y
OPORTUNA DEL 24
confort con prepara .Ecografía transvaginal *Realiza Charla higiene y confort Identifica el rol del 14
CÁNCER
comprensión y psicológicamente a la educativa de con comprensión técnico de
I
respeto. paciente que será *Socio drama: como cómo detectar y respeto. enfermería en los
sometida al persuadir a los varones precozmente el principales
Papanicolaou y mayores de 40 años a cáncer a los canceres de
ecografía realizar despistaje del testículos acuerdo a su
transvaginal cáncer a la próstata. mediante la asistencia y
identificación de prevención.
factores.
*Asistir en el pre y -Cáncer en la boca Aprecia la ASISTENCIA Y 12 15 y 16
post operatoria, en labios y lengua. información DETECCIÓN
los cánceres de -Cáncer al paladar, sobre el cáncer OPORTUNA DEL
cabeza y cuello. amígdalas, faringe, CÁNCER
*Asistir en el post laringe. II
operatoria para Tiroidea.
superar la respiración
normal y la capacidad
de deglutir y hablar.
*Demostrar y conocer
sobre rehabilitación

Misión: Formar integralmente Profesionales Técnicos Líderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar, con vocación de servicio y visión global.
Visión: Ser el Instituto líder en el campo de la salud y del bienestar con proyección global, acreditado en todas sus carreras, que aporte efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
 Aplicar las normas de Factores de riesgo. Reconoce los
bioseguridad en la Sustancias riesgos en la
Identifica los
manipulación de cancerígenas manipulación de
principales
sustancias utilizadas en el sustancias
factores de
cancerígenas servicio. cancerígenas en RIESGO
riesgos laborales
Manejo y prevención. el tratamiento LABORAL Y 12 17 y 18
en la adquisición
Medidas de del paciente CANCER
del cáncer, para el
bioseguridad en la oncológico
manejo oportuno
manipulación de
de su prevención.
sustancias
cancerígenas.
EVALUACIÓN DE AVANCE DE TRABAJO 6 19
SEMANA DE AFIANZAMIENTO ACADÉMICO (Semana de Repaso y/o Recuperación de Clases) 6 20
EVALUACIÓN FINAL (Evaluación de Conocimiento N° 2 / Ex. Unid. 2) 6 21
EXÁMENES SUSTITUTORIOS 6 22

Misión: Formar integralmente Profesionales Técnicos Líderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar, con vocación de servicio y visión global.
Visión: Ser el Instituto líder en el campo de la salud y del bienestar con proyección global, acreditado en todas sus carreras, que aporte efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
V. METODOLOGÍA

En el proceso de enseñanza y aprendizaje, se utilizarán métodos pedagógicos activos que

permitan propiciar ayuda mutua, cooperación y participación entre los estudiantes y
docente; se promoverá el trabajo en equipo. Los métodos activos promueven que los
estudiantes sean protagonistas directos del proceso de enseñanza y aprendizaje,
haciendo que investiguen, poniendo en juego todas sus potencialidades partiendo de sus
propios intereses y necesidades. Se usarán técnicas didácticas, que son un conjunto de
procedimientos específicos lógicos destinados a orientar un momento específico del
proceso enseñanza y aprendizaje. Se promoverá el autoaprendizaje empleando el Gestor
de contenidos de la institución. Así mismo se empleará las TIC´s (Tecnologías de
información y comunicación) para facilitar el proceso de aprendizaje-enseñanza.

VI. EVALUACIÓN

a. El calificativo mínimo aprobatorio de la UD es 13 (trece). En todos los casos la

fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.

b. Calendarización de las Evaluaciones:

Unidad Registro Semana de

Evaluación
SIGÚ Aplicación

Ev.1 Evaluación de Actitudes Semana 8

1ra Unidad Evaluación de Procedimiento

Trab. Semana 9
Formativa (Avance de Trabajo)

Ex. Unid. 1 Evaluación N° 1 (Evaluación Parcial) Semana 10

Ev.1 Evaluación de Actitudes Semana 18

2da Unidad
Trab. Trabajo Final Semana 19
Formativa
Ex. Unid. 2 Evaluación N° 2 (Evaluación Final) Semana 21

La fórmula contempla los siguientes rubros:

a. Ev.1 = Evaluación de Actitudes
b. Trab. = Evaluación de Procedimiento
c. Ex. Unid. 1 = Evaluación de Conocimiento
d. Ex. Unid. 2 = Evaluación de Conocimiento

c. Obtención del Promedio Final de la Unidad Didáctica:

PF = Promedio ( Ev.1 + Trab. + Ex. Unid.1 ) + Promedio ( Ev.1 + Trab. + Ex. Unid.2 )
2

Misión: Formar integralmente Profesionales Técnicos Líderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar,
con vocación de servicio y visión global.
Visión: Ser el Instituto líder en el campo de la salud y del bienestar con proyección global, acreditado en todas sus
carreras, que aporte efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
 d. Si al finalizar la UD, en la semana 21, el estudiante obtuviera un promedio final de la
unidad didáctica entre 09 (nueve) y 12 (doce), en la semana 22, el estudiante podrá
optar por la Evaluación Sustitutoria, bajo los requisitos establecidos.
e. Si el estudiante obtuviera entre 09 (nueve) y 12 (doce) después de la evaluación
sustitutoria, se presentará a una Evaluación de Aplazados en la semana 23, de
acuerdo a la programación realizada por el área académica. La evaluación
reemplaza a la evaluación última anterior.
f. Si, después de la evaluación de aplazados, el estudiante obtuviera entre 09 (nueve)
a 12 (doce), repite la UD.
g. Si el estudiante obtuviera nota menor o igual a 09 (nueve), en todos los casos,
repite la U.D., debiendo cursarla nuevamente.
h. Si el estudiante saliera desaprobado en el 50% del número total de U.D que
correspondan a un mismo módulo técnico profesional, repite el módulo educativo
(semestre).
i. El estudiante que desapruebe menos del 50% U.D. de un mismo módulo educativo,
lo podrá volver a llevar cuando se programen las mismas. Esta situación no lo
inhabilita para llevar U.D de otros módulos educativos de la carrera.
j. Si al repetir las U.D, de un módulo técnico profesional, el estudiante volviera a
desaprobarlas por segunda vez, será retirado de la carrera.
k. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al
30% del total de horas programadas en la UD, será desaprobado en forma
automática. En casos excepcionales con las opiniones favorables del Director de
Carrera respectivo y del docente a cargo de la UD, podrá justificar hasta el 10% de
las inasistencias, previa solicitud del estudiante debidamente fundamentada y
documentada.

VII. RECURSOS

Correa V. J./ Gomez R. J./ Posada S. R. Hematología, Oncología, Nefrología,

Oftamología Y Genética. 2a ed. Español. Corporación Para Investigaciones Biológicas.
2001. t.iv
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351. (Sede 7818)
CODIGO: C/618.92h/CORR

Gonzalez Baron M./ Ordoñez A./ Feliu J. Oncología Clínica : Patología Especial. 2a ed.
Español. McGraw-Hill Interamericana. 1998. 678 p.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351. (Sede 7818)
CODIGO: C/616.992/GONZ
Weiss G. Oncología Clínica. 1a ed. Español. El Manual Moderno, S. A de C. V. 1997.
542 p

Misión: Formar integralmente Profesionales Técnicos Líderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar,
con vocación de servicio y visión global.
Visión: Ser el Instituto líder en el campo de la salud y del bienestar con proyección global, acreditado en todas sus
carreras, que aporte efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad
 UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351. (Sede 7818)
CODIGO: C/616.992/WEIS

Valdés Gonzales Salas R. Cirugía: Bases Del Conocimiento Quirúrgico. 2a ed. Español.
McGraw-Hill Interamericana. 1997. 364 p.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351. (Sede 7818)
CODIGO: C/617.008/VALD

Alberts B./ Bray D. Introducción A La Biología Celular. 21a ed. Español. Editorial Medica
Panamericana. 2006. 740 p.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351. (Sede 7818)
CODIGO: C/574.87/ALBE

Misión: Formar integralmente Profesionales Técnicos Líderes y Competentes en el campo de la Salud y del Bienestar,
con vocación de servicio y visión global.
Visión: Ser el Instituto líder en el campo de la salud y del bienestar con proyección global, acreditado en todas sus
carreras, que aporte efectivamente a la mejora de la calidad de vida.
Valores: Compromiso, Responsabilidad e Integridad