PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

OLGA SOFIA ACEVEDO RINCÓN

CODIGO:1065870532

CODIGO DE GRUPO:403015_70

TUTORA: GINNY ROCIO LUNA

UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA (UNAD)

CEAD DE OCAÑA
AGUACHICA
 MICROSISTEMA SOCIAL

Es el sistema que incluye el ambiente familiar inmediato tales como el padre, la madre, los
hermanos, hermanas abuelos y otros.
Al individuo también incluye personas ajenas a la familia con las cuales el individuo crece
y se forma como lo es el caso de las familias adoptivas, los vecinos, los maestros
compañeros del aula escenarios englobados en este sistema son la familia.
También habla de las actividades e interacciones que ocurren en el entorno inmediato del
individuo sus roles e interacciones.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La desintegración familiar representa un factor de gran importancia para el desarrollo de los
niños y jóvenes, los cuales deben crecer en un entorno de armonía entre padrea, madrea,
hermanos y demás familiares, lo que puede inferir de manera positiva o negativa sobre la
salud mental del individuo.
Cuando existe un aislamiento el hijo crece con carencia de aprendizaje, ya que fue criado
en medio de conflicto y con deficiencia de educación por parte de su padre o madre de
acuerdo al caso. Para el caso del microsistema observado se identifica la desintegración
debido a la separación de padre y madre y los hijos han tenido que criarse solo al lado de su
madre.

Microsistema Social: Es el sistema que incluye el ambiente familiar inmediato tales como
el padre, la madre, los hermanos, hermanas abuelos y otros.

Al individuo también incluye personas ajenas a la familia con las cuales el individuo crece
y se forma como lo es el caso de las familias adoptivas, los vecinos, los maestros
compañeros del aula escenarios englobados en este sistema son la familia.

También habla de las actividades e interacciones que ocurren en el entorno inmediato del
individuo sus roles e interacciones.

El microsistema social observado corresponde a una familia integrada por padre, madre,
hijos, abuelos y nietos.

DESCRIBIR LA DISCAPACIDAD EN UN ROL ESPECÍFICO

En algunos casos hablamos del Trastorno del vínculo cuando se han producido rupturas
traumáticas en el lazo afectivo niño-madre desde las etapas más tempranas. Diversas
pueden ser las causas: abandono, maltrato, separaciones, niños ingresados en centros de
acogida y posteriormente adoptados, niños que han estado en incubadoras, etc.

La sintomatología se manifiesta desde un retraimiento extremo a conductas disruptivas que

cursan con hiperactividad, déficit atencional e impulsividad entre otros.

Pero no siempre hacen falta grandes traumas para que un niño pueda desarrollar problemas
de vinculación. Las largas horas de trabajo de muchos padres, los sustitutos temporales, la
guardería en etapas anteriores a 2 años, no facilitan que se establezcan los tiempos y la
calidad de relación que muchos niños necesitan.

La mayoría de niños que presentan alteraciones en el vínculo afectivo suelen poner a

prueba constantemente el amor de sus padres y los lazos que tienen en común. Lo más
paradójico es que lo hacen mediante un proceso sutil de exigencias, manipulaciones,
mentiras e, incluso, utilizando comportamientos agresivos y violentos hacia las personas
que quieren. También, a veces, contra ellos mismos.
Es como si necesitaran constantemente reafirmar la presencia física y la proximidad de los
padres, aunque sea para que les riñan.

Otros niños presentan somatizaciones frecuentes (dolores de cabeza, supuestas

enfermedades para conseguir la atención de la madre).

Pueden aparecer manifestaciones verbales del tipo “nadie me quiere” o “me gustaría
morirme.” De hecho un trastorno del vínculo puede derivar hacia un cuadro depresivo.

ALTERACIONES PSÍQUICAS

Trastornos del Estado de Animo

1. Episodios Afectivos

2. Trastornos Depresivos

3. Trastornos Bipolares

Trastornos de Ansiedad

4. Crisis de Angustia

5. Fobia Específica

6. Fobia Social

7. Trastorno Obsesivo Compulsivo

8. Trastorno por Estrés Post Traumático

9. Trastorno por Estrés Agudo

10. Trastorno de Ansiedad Generalizada

11. Trastorno de Ansiedad debido a Enfermedad Medica

12. Trastorno de Ansiedad inducido por Sustancias

RELACIÓN ROL Y ALTERACIONES PSIQUICAS

ESTRES POSTRAUMATICO: Es un tipo de trastorno de ansiedad. Puede ocurrir después

de que uno ha experimentado un trauma emocional que implica problemas depresivos
después de haber experimentado o presenciado discusiones en su núcleo familiar.
DISCAPACIDAD EN ROL SOCIAL: Relaciones que se esperan de una persona que
ocupa una posición determinada en la sociedad, y las que se esperan de los demás como
cuando sufren trastornos mentales y necesitan ser guiados y ayudados por parte de otras
personas.

RELATORÍA

http://ocw.um.es/gat/contenidos/fcabello/tema2/1_psicologa_del_desarrollo_aspectos_conc
eptuales.html

file:///D:/Downloads/Dialnet-DiscapacidadYFamilia-2962840.pdf