TERCERA ACTIVIDAD 3° básico artes v. Profesora Elizabeth Olivares R.

I Unidad Entorno natural, los animales, las plantas y los fenómenos naturales

Nombre :_______________Curso :_____________Fecha :________________

Ptje Real: 18 Ptje OBT:___________Nota :_________________

OA 1 Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: › entorno
natural: animales, plantas y fenómenos naturales › entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos,
seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros) › entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos
artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouvea
OA 3 Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico,
demostrando manejo de: › materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos,
lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales › herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y
tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras) › procedimientos de dibujo,
pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.

Instrucciones de la actividad

1.- Crea una obra de arte a partir de tus propias ideas de la observación del entorno natural
en el que te encuentras.

2.- Esta obra puede ser una parte de tu vivienda (la que más te guste) o algún paisaje
natural visitado en el periodo de vacaciones.

3.- La obra de arte debe ser dibujada en una hoja de block chica o en una hoja de tu croquera
y debe ser pintada completamente con los colores de la GUIA Nº 1 que fue enviada
anteriormente. ( colores primarios y secundarios )

4.- Para colorear esta obra puedes usar diferentes materiales como son: lápices escriptos , de
madera, de cera o témperas. Sin dejar espacios en blanco en el fondo

5.- Los padres o apoderados deben enviar una fotografía del trabajo realizado al
correo olivares221@hotmail.com Viernes 17 abril

Pauta de Evaluación

Nombre : Curso: Fecha:

Indicadores Ptje real Ptje obt

1) Creación de la obra de arte de 4 ptos
acuerdo a la instrucción
2) Identifica y utiliza colores y 6 ptos
pinta de acuerdo a la
instrucción.
3) Entrega el trabajo limpio y 2 ptos
ordenado.
4) Sigue instrucciones 2 ptos
5) Pinta dibujo completo 2 ptos
6) Se observa que el dibujo es 2 ptos
creado por ellos
Total 18 ptos
 CUARTA ACTIVIDAD 3° básico artes v.

I Unidad Entorno natural, los animales, las plantas y los fenómenos naturales

Nombre :_______________Curso :_____________Fecha :________________

Ptje Real: Ptje OBT:___________Nota :_________________

OA 1 Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: ›
entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales › entorno cultural: creencias de distintas
culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros) › entorno artístico: arte de la
Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouvea
OA 3 Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico,
demostrando manejo de: › materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones,
pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales › herramientas para dibujar, pintar, cortar,
modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara fotográfica, entre otras) ›
procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros
Instrucciones de la actividad
1) Observan y comentan los colores, formas y texturas de diferentes insectos, como mariposas,
escarabajos, chinitas, libélulas observa imágenes o videos en Google , youtube.
2) En grupo familiar comentan características físicas , formas , colores y formas de
comportamiento de cada animalito visto ,
3) Luego de comentar con la familia selecciona 3 de estos insectos escribe 1 característica de
cada uno

Nombre Animal 1 Nombre animal 2 Nombre animal 3

4) Modelan 3 insectos imaginados con materiales como plasticina, greda, masa en frío, otros
5) Realizan su insectario con una caja (de cereales o de zapatos)
6) Decoran y adornan el insectario con piedrecitas ramas , hojas semillas o lo que tenga a
mano.
7) Los padres o apoderados deben enviar una fotografía del trabajo realizado al
correo olivares221@hotmail.com Viernes 17 abril

Pauta de Evaluación

Nombre : Curso: Fecha:

Indicadores Ptje real Ptje obt

1) Completa cuadro con 1 3 ptos
característica de cada insecto
2) Modelan insectos (3) 6 ptos
3) Realiza insectario 2 ptos
4) Decora y adorna insectario 3 ptos
5) Trabajo realizado solo por el 3 ptos
niño
6) Trabajo limpio y ordenado 2 ptos
Total 19 ptos