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com/Detalles_Constructivos_metalicos_de_concreto_y_mixt
os.html DETALLES CONTRUCTIVOS
http://www.nzdl.org/gsdlmod?e=d-00000-00---off-0who--00-0----0-10-0---0---0direct-10---4-------
0-1l--11-en-50---20-about---00-0-1-00-0-0-11-1-0utfZz-8-
00&a=d&cl=CL2.4&d=HASH014394847198aa81f2328544.6 DISEÑO SISMICO
hthttp://mispreciosunitarios.blogspot.com/2009/01/matrices-de-albaileria-
muros.htmltp://mispreciosunitarios.blogspot.com/2009/01/matrices-de-albaileria-muros.html
CHECAR PRECIOS UNITARIOS
http://www.scribd.com/doc/20610339/MUROS-PREFABRICADOS
http://www.ub.edu/geocrit/sn/sn-170-44.htm
http://ambienco.com.mx/images/cudernillo%2009.pdf
http://www.ijf.cjf.gob.mx/cursosesp/2010/ejecsancionespenales/DE%20LA%20READAPTACI
%C3%93N%20A%20LA%20REINSERCI%C3%93N%20SOCIAL.pdf DE LA REINSERCION A LA
READAPTCACION SOCIAL
http://books.google.com.mx/books?
id=E01HozY9XSMC&printsec=frontcover&dq=neurolinguistica&hl=es&ei=aeD-
TMbqEIPGlQeCz8WHCQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CDEQ6AEwAQ#v=on
epage&q&f=false 34PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA… BUENA
http://www.buenastareas.com/ensayos/Sistema-Penitenciario-En-Mexico/136794.html vario
ceresos
http://www.cneip.org/revista/CNEIP_11-2/Ramirez_Escobar.pdf
Universidad Veracruzana2
RESUMEN
los factores constitutivos del psiquismo en los niños que viven dentro de las
en lo que respecta a las figuras de la madre y el padre, para así lograr un acercamiento práctico
fuera de todo marco de apariencia. Al final se proponen algunas vías de acción para insertar este
problema en el discurso oficial, del
Desarrollo infantil.
ABSTRACT
The present study proposes the arise of depth research about the psychism’s
constitutive factors in children who live in jail with their mothers; in this task,
envelop the social imaginary with regard to parental figures, thus obtaining
proposes some action ways for to insert this problem in the official discourse, from whom it has
been marginalized.
Ayala s/n, Col. Industrial Ánimas, 91190 Xalapa, Ver., México, tel. (228)841-89-00, correo
23 de abril de 2006. CONSTRUCCIÓN SUBJETIVA DE LOS INFANTES QUE VIVEN CON SUS MADRES
EN PRISIÓN
310
Child development.
la búsqueda del paso elaborativo del discurso al acto, del debate constructivo entre estudiosos de
la subjetividad en pro de una población
grupo social está constituido por los menores que viven con sus madres
sistema penitenciario. Para este abordaje se utilizarán como principales directrices los pocos
aspectos legales encontrados, así como los estudios sobre el vínculo madre-hijo y la función
paterna transferida,
permite la estancia de los menores dentro de los centros penitenciarios, para lo cual el artículo 23
de las Reglas Mínimas para el Tratamiento de los Reclusos especifica que, de considerarlo así, el
niño podrá habitar junto con la madre en dichos centros carcelarios, no obstante que el estatuto
de la UNICEF (1998) señala que estos deberán
asistir a guarderías especiales, hecho que en México es frecuentemente omitido. Otro factor que
debe considerarse es el de la edad lí-
mientras que en países como China es hasta los doce meses, en Estados Unidos e Inglaterra llega
hasta los dieciocho. En nuestro país no
el límite de edad alcanza los seis años de edad, dato que revela un
En este nivel jurídico, una de las sugerencias de la Comisión Nacional de Derechos Humanos
(CNDH), emitida el pasado 20 de diciem- ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA VOL. 11,
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311
bre de 20043
femeninos de la Ciudad de México, fue la solicitud urgente a las autoridades para que implantaran
servicios de capacitación y educación para
las actividades psicopedagógicas que realizan las internas con sus hijos.
Cabe señalar que esta sugerencia fue atendida por las autoridades y
de los hombres, al ser internados, el cuidado de los hijos recae directamente en la mujer, mientras
que en el caso de las mujeres la custodia de los hijos se ve repartida entre toda la familia o
transferida a
mayor, es decir, ofrecerles un trato profesional que les sirva como apoyo
dispositivos es el que compete a la psicología, disciplina que en el estudio del vínculo madre-hijo
busca la comprensión de los dos agentes
afectados en este caso; es así que uno de los factores antes mencionados, el de la mujer como
madre, es tomado en cuenta de una forma
amplia.
3
312
los CERESO? ¿Cuál es la significación del encierro en los niños que viven con sus madres? ¿Cuál es
el papel de la institución penitenciara
del psicólogo compete, esto es, el estudio de la estructuración subjetiva del menor a partir del
vínculo entre madre e hijo, así como los
La maternidad se observa como un proceso clave de la construcción subjetiva no sólo del niño sino
también de la madre. En palabras
de Doltó (2000): “La figura del niño es la palabra verdadera, inconsciente y encarnada en los
genitores, así la madre que cría al niño juega
desde los primeros momentos de vida” (p. 63). La atención de las madres reclusas en lo que
respecta a este hecho permitiría una asistencia
en las tareas de apoyo de los programas de ayuda de cualquier CERESO, de forma tal que se
estaría hablando de una doble formación: la
del niño en los primeros años de vida que se encuentra interno al lado
ocupacional; también deben ser tomados en serio los aspectos fundamentales que hacen posible
la práctica de afectividades.
psicológico en los primeros años del niño interno, los factores ambientales que podrían ser parte
definitiva de su estructura en formación, y
313
sonalidad; esto sin dejar de considerar lo que podría llamarse la “readaptación social del menor” al
verse enfrentado a la sociedad por primera vez; la resignificación del encierro no es vista como un
suceso
le propone afuera.
integrado efectivamente el otro como modelo, objeto auxiliar o adversario, y de este modo la
psicología individual es al mismo tiempo y desde
el principio, psicología social”. Tomando estas palabras al pie, es posible lograr dar sentido al
estudio, mientras que hablando de una relación de otredad siempre se podrá hablar de psicología
social, por
más que se localice en el interior del sujeto. De esta manera, se esboza la idea de que detrás de
todas las primeras relaciones con ese otro
particular visión de la realidad, que se verá proclamada por la búsqueda de satisfacción; sin
embargo, con el paso del tiempo el niño se
frustración es que se verá obligado a desplazar su relación con el primer objeto vincular llevándolo
al exterior, conformándose así los vínculos sociales4
madre representa lo dado por el medio; bien puede decirse que ella es
el rol que tiene la función materna como relación fundante en la estructuración del niño para
llevar del estado de la no percepción –que
Dentro de los vínculos sociales, queda esbozada la relación imaginaria desde el aspecto
vincular, mas en lo simbólico el aspecto de intersubjetividad marcado por la falta tendrá que
ser pensado en futuros estudios. CONSTRUCCIÓN SUBJETIVA DE LOS INFANTES QUE VIVEN CON
SUS MADRES EN PRISIÓN
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Respecto de la importancia de esta función estructurante, Remus y Florez (1971) indican que “el
niño no tiene la lógica ni la variedad de mecanismos estructurados que posee el adulto para
defenderse,
distanciar o aminorar la angustia […] Él vive, por ejemplo, el abandono materno, las actitudes de
rechazo, en toda su crueldad y tienden a
De lo anterior se puede apreciar lo perturbador que puede resultar la pérdida de tan peculiar
estado de completitud. Es este el camino
después de las primeras relaciones objetales, el sendero por el cual deberá transitar el sujeto en
estructuración hacia una “adecuada” socialización y convivencia con los otros. Esto, claro, siempre
partiendo
manera vital en la posterior manera de vincularse afectiva y cognitivamente con los otros. Ya
Freud (1914) comentaba que la conciencia de
culpa fue en sus inicios el miedo a recibir castigo de los padres o sentir la pérdida de su amor. No
será sino después que los padres sean
estructuración subjetiva es heredera del efecto primigenio del narcisismo para dar huella a la
instancia que la mayoría de las veces es el
Si en este trabajo hubiera sido posible escribir dos epígrafes, estos hablarían de un
desgarramiento, del olvido pronunciado de un objeto desplazado a la figura en la que el Sujeto se
reconoce; es en estos
la constitución de ese aparente abarcado por el concepto de personalidad, uno que se ve fincado
en la finitud, en la depreciación de lo
quien, haciendo uso de la metáfora del espejo, habla de la constitución del Yo como figura
imaginaria, transitoria, dependiente de la mirada del objeto primordial (madre), y siendo por él
que la mecánica del ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA VOL. 11, NUM. 2: 309-318
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inconsciente.
padre.
Leclaire (1986) especifica el límite de la función materna: “La relación con la madre se caracteriza
con insistencia por el proyecto de
dominar la relación natural, la cual, muy temprano, pasa de la etapa
proceso de introyección de las normas sociales ocurre por la introducción de la Ley en ese niño
que vive en completo apego al deseo de
la madre. Tras notar este efecto, será la función del padre la que romperá con la omnipotencia de
aquél, estableciéndose así la ley del privador ya que despoja tanto a la madre como al hijo desde
una arbitrariedad. Con este padre no se establecerá pacto alguno; se establece la
universal y el mismo cuerpo del Sujeto, dando paso a una estructuración de la forma en que se
conoce, para así dar cabida a una figura
donde el padre aparecerá como permisivo y donador, hecho que formará el ideal del Yo. Por
medio de esta función paterna internalizada
registro de lo simbólico. CONSTRUCCIÓN SUBJETIVA DE LOS INFANTES QUE VIVEN CON SUS
MADRES EN PRISIÓN
316
Es de este modo que se constituirá el psiquismo en el niño al pasar de ser el objeto del deseo de
alguien más a la renunciación del objeto perdido, lo que constituirá la falta que lo transforme en
Sujeto escindido entre el placer buscado y renunciado a la vez por la Ley.
psíquica del niño por la necesidad que implican sus cuidados, la función paterna no es similar,
pues no se ubica meramente en lo real sino en lo simbólico, por lo que cualquier sujeto puede
detentarla. Es
así como los efectos del encierro de los menores en los CERESO debe
vislumbrarse desde esta imbricación. Los sustitutos de la función paterna bien podrían ser los
custodios o las demás internas que conviven diariamente con el niño; la dificultad será analizar los
factores
De esta forma, se sugiere una serie de estudios que permitan revisar institucionalmente los
programas que tengan como principal
abandonar a sus madres para ser readaptados a una realidad que desconocen. Los niños pagarían
de esta forma una pena mayor: la de un
son particulares, por lo que habrá de hacerse con sumo cuidado el seguimiento de cada paso de
esta reinserción; así se podrá establecer un
mejor tratamiento de cualquier situación social emergente.
oficial de los niños es una omisión más del sistema, pues no existe nin- ENSEÑANZA E
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quienes en el futuro se verán arrojados sin ningún tipo de armas a enfrentar una realidad que los
devora. En la Ciudad de México existen só-
lo dos Centros de Desarrollo Infantil (CENDI) que se encargan del cuidado de los niños internos,
quienes comparten las aulas con los hijos
Así, tras haber hecho un recorrido por los factores que interesan a esta disciplina, las propuestas
del presente autor –las cuales no
teórica– se orientarán a la inserción en el discurso oficial de esta situación, de tal manera que
pueda ser vista como un problema digno de
ser analizado por las instancias pertinentes, pues ello será el primer
enumeran a continuación:
en cuenta lo particular que cada caso conlleva al hablar de los sustitutos de la función paterna.
2. Realización de actividades dentro de los CERESO que promuevan el apoyo psicológico de las
internas que se encuentran con sus hijos
para, de esta manera, impulsar la formación integral de ambos. Dentro de estas actividades se
incluyen talleres de estimulación temprana y pláticas con especialistas del cuidado y salud del
menor, que
tomen en cuenta el factor estructural al que éste se ve sometido particularmente.
abandonar el CERESO, buscando además que dichos programas tengan un valor oficial, pues con la
expedición de constancias de estudio se lograría una doble finalidad de conciliación del menor con
el
318
atención indirecta a las madres internas con las cuales tendrían comunicación, por lo que la falta
de atención de los familiares de la interna
dar paso al correr de la tinta que emane de los profesionales y estudiosos de los fenómenos
sociales. Tras la provocación hecha, no queda más que la evocación.
REFERENCIAS
Azaola, E. y Yacamán, C. (1996) Las mujeres olvidadas. México: Editora de la Comisión Nacional de
Derechos Humanos.
Doltó, F. (2000). Lo femenino: artículos y conferencias. Madrid: Paidós.
Lacan, J. (1949). El estadio del espejo como formador de la función yo (je) tal como se nos
Leclaire, S. (1986). Para una teoría del complejo de Edipo. Buenos Aires: Nueva Visión.
UNICEF (1998). Los niños encarcelados junto con sus madres. En Innocenti Digest 3,
http://www.iin.oea.org/Cursos_a_distancia/Defensor%20de%20la%20infan
2.4
3. Vigencia: 1 año
Requisitos
4. Planos: Planos de la propuesta del proyecto con cuadros de áreas, cortes, alzados,
plantas y desglose de los Coeficientes de Ocupación de Suelo (COS) y de Utilización de
Suelo (CUS)
Dependiendo del análisis inicial y en caso de ser factible, se podrán solicitar los
siguientes requisitos
Para cumplir esta reinserción se crean tres tipos de condenas a cumplir en los centros penitenciarios,
las cuales se ajustan al grado en que han sido condenados los presos:
http://www.guanajuato.gob.mx/ssp/penitenciario/programas.php
Los programas y actividades con que se cubre la función de readaptación en los centros
estatales de readaptación social son básicamente los señalados en el artículo 18
constitucional: Trabajo, Educación y Capacitación para el Trabajo.
Tu puedes Vivir sin Drogas: con el objetivo del combate permanente a las adicciones al
interior de los ceresos, se implementó el programa “TU PUEDES VIVIR SIN DROGAS”
en el cereso de Valle de Santiago, en el cual se brinda tratamiento terapéutico de
recuperación a los miembros de la población penitenciaria afectados por alguna adicción.
Se trabaja para en una segunda etapa llevarlo gradualmente a otros ceresos del estado.
Mejor Atención y Servicios (MAS): El contacto del interno con su familia facilita su
readaptación; por ello, para brindar un servicio de calidad acorde a la relevancia del
proceso de visita familiar, se implementó el programa “MAS”, el cual funciona actualmente
en seis ceresos, mejorando el trato y la atención que se brinda a la familia del interno y
visitantes en general.
EDUCACIÓN
En el año 2007 el estado contaba con 12,762 escuelas de las cuales 7,394 corresponden a
nivel federal, 3,235 estatales, 12 autónomas y 2,121 son particulares.
Asimismo existen 49 Instituciones de nivel superior entre las que destacan la Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla (B.U.A.P.), El Benemerito Instituto Normal del Estado
(BINE), La Universidad de las Américas (U.D.L.A.), el Instituto Tecnológico del Estado, la
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, la Universidad Pedagógica Nacional
y la Universidad Iberoamericana.
Los 217 Municipios tienen por lo menos nivel preescolar, la primaria y secundaria.
Además existen 615 escuelas en el nivel primaria bilingüe y bicultural, se cuenta con
educación para adultos en el nivel primaria y secundaria.
SALUD
En el Estado, al 31 de diciembre de 2007 existen 1,101 unidades médicas de las cuales 1,060 son
de consulta externa y 41 de hospitalización. Se tiene una población derechohabiente de 1,923,274
y una población usuaria de 5,688 938.
Con respecto a la seguridad social, ésta es impartida por el IMSS, ISSSTE, ISSSTEP y
PEMEX, con 148 unidades médicas de las cuales 134 son de consulta externa y 15 de
hospitalización.
Por lo que corresponde a la asistencia social, ésta es atendida por el hospital del Niño
Poblano (H.N.P.) IMSS-Solidaridad, S.S.A., INI, H.U.-BUAP, DIF y Cruz Roja. Estas
Instituciones tienen 926 unidades médicas de consulta externa y 27 de hospitalización.
Además existen en el Estado 2,390 casas de salud dependientes de la S.S.A, las cuales se
encuentran distribuidas en la mayoría de los Municipios.
ABASTO
El Estado cuenta con 19 Centros receptores de productos básicos, 2 Centrales de Abasto, 6 Rastros
Mecanizados, 121 Mercados Públicos, 202 Tianguis y 1,071 tiendas CONASUPO. Además existen
3,739 establecimientos de comercio al por mayor y 60,131 establecimientos de comercio al por
menor.
Además existen 102 bodegas oficiales con una capacidad de almacenamiento de 266,980
toneladas.
DEPORTES
Para la recreación y el deporte, cuenta con parques urbanos, paseos, jardines, plazas y áreas
verdes que se suman a las áreas deportivas. Existen unidades y canchas de fútbol, basquetbol,
béisbol y voleibol, etc. Las unidades deportivas son: José López Portillo, Miguel Hidalgo, del
Instituto Mexicano del Seguro Social ( IMSS), del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los
Trabajadores del Estado (ISSSTE), de Ciudad Universitaria y de la Escuela Nacional de Educación
Física (ENEF).
Los centros destinados al deporte son: Estadio Cuauhtémoc, Estadio Hermanos Serdán,
Estadio Ignacio Zaragoza, Lienzo Charro, Arena Puebla y gimnasio Miguel Hidalgo y
Costilla.
VIVIENDA
Para el año de 1995 según el INEGI existía un total de 921,253 viviendas particulares habitadas,
con un promedio de 5.00 ocupantes por vivienda. Los organismos del sector público encargados
de la construcción de viviendas son: el Instituto Poblano de la Vivienda Popular, Instituto de Fondo
Nacional para la Vivienda de los Trabajadores (INFONAVIT), Fondo para la Vivienda del Instituto de
Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (FOVISSSTE).
Del total de viviendas ocupadas el 44.7% tiene como material predominante en pisos el
cemento o firme; seguido por los pisos de tierra con el 28.7 % y en tercer lugar con el 25.9
% los pisos de madera , mosaico u otros recubrimientos.
Por lo que respecta al material predominante en paredes el 66% son de tabique, ladrillo
block, piedra o cemento; seguido por las paredes de adobe que ocupan el 15.44 % del total
de viviendas.
Con respecto al material predominante en techos el 48.5% del total de las viviendas tienen
loza de concreto, tabique o ladrillo. Seguido por la lámina de asbesto o metálica que son
ocupadas en el 15.8% de las viviendas en tercer término el 15.7 % de las viviendas tiene
como material predominante a la teja.
Con lo que respecta al agua entubada el 70% de las viviendas disponen de agua ya sea
dentro de la vivienda, fuera de esta pero dentro del terreno o de llave pública o hidrante.
El 84.4% del total de las viviendas disponen de energía electrica y las viviendas que
disponen de drenaje ya sea conectado al de la calle, a una poza séptica o un desagüe al
suelo a un río lago son el 50.5% del total de viviendas particulares.
SERVICIOS PÚBLICOS
En el Estado de Puebla la cobertura de los servicios públicos más importantes es la siguiente:
En cuanto agua potable 205 de los 217 ayuntamientos tienen cuando menos una fuente de
abastecimiento de agua potable ya sea pozo profundo, manantial u otras. Además existen
1,250 sistemas de distribución de agua potable, proporcionando el servicio a 632,250 tomas
domiciliarias y teniendo hasta 1995, 1,242 localidades con el servicio.
Actualmente el Estado de Puebla tiene 442 sistemas de drenaje y alcantarillado mismos que
cubren el servicio en 430 localidades del Estado.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Se cuenta con 62 oficinas que brindan el servicio telegráfico con un total de 57,558 telegramas
transmitidos.
Sólo 52 municipios de los 217 cuentan con servicio de telégrafo. En cuanto a telefonía
existen en el Estado 102 centrales automáticas, 3 centrales de larga distancia, 271,457
líneas en servicio y se brinda atención a 1,573 localidades.
El Estado cuenta con un total de 11 estaciones televisoras de las cuales 2 son locales y 9
repetidoras. El Estado cuenta con 24,347 suscriptores del servicio de televición por cable.
En 14 municipios se brinda éste servicio.
VÍAS DE COMUNICACIÓN
La red carretera cuenta con 8,527.9 Km. de longitud. De éste total el 5.0 % corresponde a
terracería, 52.6 % corresponde a caminos revestidos y 42.4 % a pavimentados. La red carretera
federal y estatal de cuota es de 284.3 Kms. de los cuales 251.7 Kms. son federales y 26 Kms.
Estatales y 7.6 Kms. particulares.
Respecto a la red ferroviaria, se cuenta con 772.10 Km.de longitud. En transporte aéreo, el
Estado cuenta con dos aereopuertos y 17 aereopistas en el interior de la entidad.
Existen 10 terminales definitivas del servicio público de pasajeros entre los que destacan la
central de autobuses de pasajeros (CAPU) y terminales en los municipios como:
Matamoros, Atlixco, Teziutlan, Tehuacan así como 15 terminales provisionales.
ANGELÓPOLIS
Angelópolis es el programa de desarrollo regional más importante que se realiza actualmente en el
país. En tan sólo 4 años a resuelto añejos problemas de urbanización de la Ciudad de Puebla y
sentado las bases para la modernidad que demanda el siglo XXI, colocando a la zona conurbada
que incluye 14 municipios, en un lugar de atracción para la inversión nacional y extranjera.
Con acciones definidas, el programa ha creado una infraestructura que atenderá las
necesidades de crecimiento del municipio de Puebla, hasta el año 2020. Pero también sienta
las bases para un desarrollo equilibrado y firme para este centro de población considerado
como uno de los 5 más importantes del país.
Se han impulsado la ejecución de cada una de las acciones del programa Angelópolis, para
atender demandas de dotación de agua potable y saneamiento; construcción y
mantenimiento de vialidades; ordenamiento urbano; edificación de más de 2 mil viviendas
de interés social; impulso a la educación tecnológica; promoción industrial y captación de
inversiones comerciales en la reserva territorial Quetzalcóaltl- Atlixcáyotl.
Las inversiones del sector gubernamental para las obras del Programa Angelópolis, superan
un millón 729 mil pesos en los 4 años de haberse instaurado, considerando que la mayor
cantidad de recursos se han invertido en la construcción de más de 30 kilómetros del Anillo
Periférico Ecológico que se convierte en cinturón de la ciudad para agilizar la circulación,
pero al mismo tiempo para evitar el crecimiento anárquico.
Para el rescate de todo este conjunto, el Gobierno del Estado de Puebla ha hecho una alta
inversión en infraestructura, que permite tener avances en las obras. Por su parte, el sector
privado hará lo propio al adquirir terrenos y construir inmuebles respetando la arquitectura
del Paseo, ofreciendo al visitante todo tipo de atractivos.
incorpora una central de la torre a un edificio circular que se divida en las células, cada
célula que amplía el grueso entero del edificio para permitir ventanas internas y externas.
Los inquilinos de las células son así retroiluminados, aislado a partir de la una otra con
las paredes, y conforme a escrutinio colectivamente e individualmente con un observador
en la torre que sigue siendo no vista. Hacia este extremo, Bentham previo no sólo
persianas venecianas en torre la observación vira hacia el lado de babor pero también
laberinto-como conexiones entre cuartos de la torre de evitar los glints de la luz o del
ruido que pudieron traicionar la presencia de un observador
- Ben y Marthalee Barton [6]
Medio Físico
Localización
El Estado de Puebla se encuentra ubicado al Sureste del Altiplano de la República, entre la Sierra
Nevada y al Oeste de la Sierra Madre Oriental tiene la forma aproximada de un triángulo isósceles
cuyo vértice apunta hacia el norte y la base hacia el sur; se encuentra entre los paralelos 17º 52’ -
20º 52’ latitud norte y los 96º 43’ y 99º 04’ de longitud Oeste; está limitado al Norte con Veracruz,
al sur con Oaxaca y Guerrero; al oeste con Morelos, Estado de México, Tlaxcala e Hidalgo y al este
con Veracruz.
Extensión
La Entidad tiene una superficie total de 33,919 Km2 que representa el 1.7% de la nacional; ocupa
el vigésimo primer lugar en el país. En cuanto a su integración territorial, Puebla cuenta con 4,930
localidades.
Orografía
Está determinado principalmente por la Sierra Madre Oriental y la Coordillera Neovolcánica, la
primera con el nombre de la Sierra Norte de Puebla, se introduce al territorio poblano por el
Noroeste, se descompone en las Sierras de Zacapoaxtla, Huauchinango, Teziutlán, Tetela de
Ocampo, Chignahuapan y Zacatlán. Presenta altitudes de 4,282 metros sobre el nivel del mar, las
cumbres más elevadas en esta zona son: Apulco, Chichat, Chignahuapan, Soltepec y
Tlatlauquitepec, la cordillera dentro del territorio poblano recibe diversos nombres: Sierra Nevada,
Serranía de los Frayles, Tenixco, Amozoc, Tepeaca y Soltepec. Entre las cumbres más altas
sobresalen el Pico de Orizaba o volcán Citlaltepetl (cerro de la Estrella) con 5,747 metros el
Popocatepetl (montaña humeante) con 5,452 metros, el Iztaccihuatl (mujer dormida) con 5,286
metros y la Malinche (la de la falda verde) 4,461 metros, al sur del territorio la Sierra Madre de
Oaxaca, con el nombre de Sierra Colorada, recorre la sierra mixteca baja o poblana, cuyas
eminencias principales son la Sierra de Atenahuacán, Zapotitlán, el Lomerio al Suroeste, y la Sierra
de Tehuacán.
La Sierra Madre del Golfo, de la que se desprende el Nudo Mixteco, corre de sur a norte,
paralela a la costa; entre la sierra de Tehuacán y una faja serrana que se forma entre el Pico
de Orizaba y el Cofre de Perote, la Sierra Negra, en los límites con Veracruz. Existen
también montañas aisladas como: Xaltomate, La Magdalena, cerro Pinto, cerro de Pizarro,
Vigia Alta, Peñón del Rosario, cerro del Eje, Nanahuatzin, Chichintepec, Macuila, El
Zoapilli y Temezcalco. Entre los macizos montañosos se encuentran numerosos valles y
amplias llanuras como las de Puebla, Tehuacán, San Martín Texmelucan y Atlixco.
La subprovincia Llanuras y Lomeríos se localiza al noreste del Estado, ocupa una superficie
de 17,599 has. que representa el 0.50% del territorio.
La subprovincia Lagos y Volcanes del Anáhuac se localiza al centro y norte del Estado,
ocupa una superficie de 1,375,310 has. que representa el 40.1% del territorio.
La subprovincia Cordillera del Sur se localiza al oeste del Estado, ocupa una superficie de
68,186 has. que representa el 2.0% del territorio.
La subprovincia Mixteca Alta se localiza al suroeste del Estado, ocupa una superficie de
8,525 has. que representa el 0.24% del territorio.
La subprovincia Sierras Centrales de Oaxaca se localiza al sureste del Estado, ocupa una
superficie de 254,235 has. que representa el 7.4% del territorio.
La subprovincia Sierras Orientales se localiza al sureste del Estado, ocupa una superficie de
230,205 has. que representa el 6.7% del territorio.
La subprovincia Sur de Puebla se localiza al suroeste del Estado, ocupa una superficie de
888,373 has. que representa el 26.12% del territorio.
Hidrografía
El sistema hidrográfico de Puebla está constituido por tres vertientes; la interna, la del Golfo y la
del Pacífico. La vertiente del Pacífico está formada por el río Atoyac, originado por los deshielos
corrientes del Halos, Telapón y Papagayo, los del Iztacihuatl, que descienden por la parte oriente, y
del río Zahuapan, que se origina en Tlaxcala. Recibe como afluentes a los ríos Acateno, Atila,
Amacuzac, Molinos y Cohetzala. Cruza los límites de Cholula, Puebla y Tecali; en el Cañón del
Diablo forma la presa de Valsequillo o Manuel Avila Camacho. Aquí recibe las aguas de los ríos
Alseseca, Laxamilpa (Tepexi), Acatlán, (Chiautla), Mixteco (Estado de Guerrero), Tlapaneco
(Coatzingo) y Huehuetlán fuera del territorio las del Nexapa, cuya corriente se debe a la gran
cantidad de manantiales que recibe el Popocatépetl. En la vertiente interna están los ríos
Tlapanala, Valiente y Quetzolapa en el este, y en el oeste Capulines, Cuautlapanga, río Frío,
Calcingo, Tlahuapan, Huepalco, San Matías, San Lucas el Verde, Santa Elena, Temizac, Zopanac,
Chahuac, Prieto, Cuautlanapa y Atzala.
A la vertiente del Golfo pertenecen los ríos: Pantepec, Cazones, Necaxa, Laxaxalpan, San
Pedro o Zun, Zempoala, Apulco, Cedro Viejo, Salteros y Martínez de la Torre, ubicados en
la región septentrional. A la región oriental pertenecen los ríos Huetzilapan y Tilapa. Por
último, a la región sudoriental los ríos Tonto, Petlapa, Tehuacán y Hondo.
Clima
La situación geográfica y la diversidad de alturas y regiones naturales, han conferido al Estado de
Puebla una integración climatológica de las más variadas del país. Las características climáticas
promedio de la entidad con una temperatura media de 16ºC, llegando en verano a 17.1ºC y en
invierno a 16ºC, la estación de lluvias se inicia en mayo, se establece en junio y termina en
octubre, con un promedio anual de precipitación de 801 milímetros.
Ecosistema templado-frío
Este ecosistema se ubica en las subprovincias: Carso Huasteco, Chiconguiaco, Lagos y Volcanes de
Anahuac, Sierras Orientales y Sierras Centrales de Oaxaca. Los tipos de vegetación presentes son
Pino, Pino- encino, Oyamel, Otras Coníferas, Plantaciones forestales, Encino y Bosque
fragmentado.
Especies principales
Dentro de esta asociación se incluyen comunidades arbóreas propias del clima templado-frío, que
se conforman de las siguientes especies principales: Abies religiosa, michoacana, P.
paeudostrobus, P. attenuata, P. ayacahuite, P. leiophylla, P. patula, P. teocote, Quercus spp, Q.
rugosa, Alnus spp, Arbutus spp, Cupressus spp y Juniperus spp.
Usos
Los usos más importantes que se dan a las especies de estos tipos de vegetación son: para el pino
(Punus spp), madera aserrada, productos celulósicos y contrachapados, postes y leña para
combustible, para el encino (Quercus spp), madera aserrada, mangos de herramienta, lambrin,
parquet, carbón, taninos y otros.
Situació n Actual
Los bosques de clima templado-frío poseen una enorme capacidad de generar beneficios sociales
y económicos. Tienen un gran valor para el país por ser la fuente principal de madera, por su
contribución al ciclo hidrológico, por ser hábitat de fauna silvestre y por su valor estético. Los
bosques presentan evidencias de perturbación, en la calidad y en la superficie arbolada. Esto se
debe principalmente a los cambios del uso del suelo, a los incendios forestales, al pastoreo
intensivo y a las cortas clandestinas de árboles que han provocado la fragmentación del bosque en
una superficie de 107,551 ha.
Especies principales
Dentro de este ecosistema se identifican especies de clima subhúmedo, seco y húmedo, entre las
que se encuentran principalmente: Ceiba parviflora, Bursera simaruba, Cedrela odorata, Swietenia
macrophylla, Spondias mombin, Brosimum alicastrum, Coccoloba barbadens, Pithecellobium
arboreum, Lysiloma divaricate, Phoeba tampicensis, Bursera simaruba, Acacia coulteri y Ficus spp.
Usos
Los productos de la selva se utilizan en la industria maderera y en gran medida para fines de
autoconsumo, como leña para combustible y para utensilios domésticos, de la braza y artesanales.
Las plantas arbustivas y pastos sirven como alimento para el ganado.
Situació n actual
La investigación sobre el uso de las especies tropicales es incipiente. Sin embargo las selvas tienen
un gran valor ecológico, porque ayudan a la conservación y formación de suelos, son sustento de
gran cantidad de especies vegetales y animales; contribuyen a la conservación y regulación de
flujo de agua hacia los ríos.
Los cambios de uso del suelo con fines principalmente agropecuarios han causado
alteraciones que han ocasionado una fragmentación de las selvas del orden de 32,358 has.
Especies principales
Dentro de este ecosistema se presentan especies de clima árido y semiárido, entre las que
destacan: Agave spp, Yuca spp, Opuntia spp, Aristida spp y Stipa spp.
Usos
Los productos más comunes se consideran como no maderables y se utilizan principalmente para
fines industriales, domésticos, como fibras, ceras, gomas, resinas, artesanías, plantas medicinales y
comestibles, arbustos y pastos para alimento del ganado.
Situació n actual
La vegetación de las zonas áridas incluye una gran diversidad de tipos, consecuencia de la
variación de microambientes, derivados de la oscilación térmica y de escasa precipitación.
Recursos Naturales
El área boscosa de la entidad abarca el 21.7% de la superficie Estatal. La superficie que cuenta con
recursos forestales es de 1,698,722 has. teniendo cada tipo de vegetación las siguientes
características:
BOSQUE DE PINO ABIERTO Y CERRADO
Superficie 98,499 hectáreas. Se caracteriza por la presencia del género Pinus spp en un porcentaje
mayor del 80%. Se localiza principalmente en las regiones montañosas del Estado, en climas donde
la temperatura media anual fluctúa entre 15.25º C, y en altitudes entre 2,500 a 2,750 metros
sobre el nivel del mar, aunque se dá el caso del Pinus hartwegil que se encuentra en altitudes
superiores a los 3,000 metros.
Las especies de Pinus de mayor valor económico por su aprovechamiento con fines
maderables en el Estado son: Pinus montezumae P. psedudostrobus, P. ayacahuite, P.
geggil, P. hartwegil, P. lawsoni, P. leiophylla, P. michoacana, P. ocarpa, P. patula, P.
teocote.
El bosque de pino abierto es aquel cuya cobertura de copa oscila entre 10 y 40%. Las
coberturas mayores al 40% constituyen el bosque de pino cerrado.
El bosque de oyamel abierto es aquel cuya cobertura de copa oscila entre 10 y 40%. En el
bosque de oyamel cerrado es mayor del 40%.
Bosque de Juniperus spp. Cubre pequeñas áreas en la Sierra Madre Oriental y estribaciones
de la sierra nevada, en condiciones ecológicas más secas que donde se encuentran los
bosques de pino-encino; fisonómicamente este tipo de vegetación puede variar desde
matorrales hasta árboles de 15 metros, aunque la altura media varía entre 2 y 6 metros.
Bosque de Pseudotsuga spp. Ocupa una superficie muy reducida y asociada con los géneros
Pinus y Cupressus. Las plantas pertenecientes a este género, se asemejan por su aspecto y
morfología de sus hojas a los árboles de Abies, la similitud se extiende también al
comportamiento ecológico y a su habitat.
Las combinaciones de las especies, tanto de pino como de encino, varían de acuerdo al
suelo y altitud de la región. Las especies más importantes de este tipo de bosque son: Pinus
montezumae, P. pseudostrobus, P. lawsoni, P. leiophylla, P. michoacana, P. teocote, y en
el caso de los encinos son: Quercus oleoides, Q, crassipes, Q. castanea, Q. crassifolia, Q.
hartwegil y Q. mexicana.
El bosque de pino-encino abierto es aquel cuya cobertura de copa oscila entre 10 y 40%. En
bosque de pino-encino cerrado la cobertura es mayor a 40%.
BOSQUE FRAGMENTADO
Superficie 107,551 hectáreas. Bosques de clima templado que se encuentran afectados por
actividades agropecuarias al grado de quedar solo manchones de la vegetación original,
distribuídos homegéneamente sobre el terreno, a partir de los cuales se puede dar una
recuperación de la vegetación climax.
Flora
En el volcán de la Malinche las laderas han perdido la mayor parte de sus bosques
para incorporarlas a la agricultura de temporal. Sólo en las laderas altas se han
conservado bosques de encino, pino y asociaciones de pino-encino y encino-pino,
así como mesólifo de montaña y de oyamel cerca de la cumbre. En estos bosques
se encuentran especies tales como pino harweggi, ocote blanco, palo amarillo
axóchitl, lupinus s.p., escobilla, guapinol, pino chino y oyamel.
Fauna
En la zona, la vida animal esta formada por: Conejo, ardilla, zorrillo, liebre, onza
o comadreja, tuzas, escorpión, paloma, urraca, zopilote, gavilán, búho,
murciélago, tlacuaches, garza, pato silvestre, gallareta, víbora de cascabel,
coralillo, zencoata, chirrionera y una gran variedad de aves silvestres.
ANALISIS DE LAS PRICIPALES VARIABLES Y DETERMINANTES CONTEXTUALES
LOS CLIMAS DOMINANTES EN EL TERRITORIO POBLANO SON LOS CLIMAS TEMPLADOS,
CON DIVERSOS GRADOS DE HUMEDAD. LA TERCERA PARTE DEL TERRITORIO POSEE UN
CLIMA TEMPLADO SUBHÚMEDO CON LLUVIAS EN VERANO. ESTA PORCIÓN CORRESPONDE
A LA REGIÓN DEL CENTRO DEL ESTADO, DONDE SE ENCUENTRAN LOS VALLES DE PUEBLA-
TLAXCALA Y ATLIXCO, LA VERTIENTE MERIDIONAL DE LA SIERRA NORTE DE PUEBLA Y LA
VERTIENTE OCCIDENAL DE LA SIERRA NEGRA DE TEHUACÁN. LA FALTA DE LLUVIAS EN
ESTAS REGIONES SE EXPLICA EN PARTE POR LA PRESENCIA DE LAS ALTAS MONTAÑAS EN
EL ORIENTE DEL ESTADO, QUE IMPIDEN EL PASO DE LAS NUBES CARGADAS DE HUMEDAD
PROVENIENTES DEL GOLFO DE MÉXICO. EN ESTA PORCIÓN DEL TERRITORIO POBLANO LAS
TEMPERATURAS ANUALES SON DE 16º EN PROMEDIO, Y LA PLUVIOSIDAD OSCILA ENTRE
LOS 600 Y 800 MM ANUALES.
Funcionalismo estructuralista
http://es.wikipedia.org/wiki/Funcionalismo_estructuralista
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El estructural-funcionalismo (también llamado funcionalismo estructural o
estructuralista) es un enfoque empleado en ciertas ciencias sociales, especialmente en la
antropología y la sociología. Supone que los elementos de una determinada estructura
social son interdependientes entre sí. Una variación de alguno de ellos, repercute en los
demás. Los orígenes de esta corriente se remontan a los trabajos de Émile Durkheim. Fue
desarrollado en la antropología social británica por Bronislaw Malinowski y Alfred
Reginald Radcliffe-Brown. En sociología, el estadounidense Talcott Parsons es uno de sus
mayores exponentes, y sus aplicaciones principales tienen lugar en el campo de la
sociología de la cultura
BIAGRAFIAS http://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/parsons_talcott.htm
Junto a Merton, Talcott Parsons fue el más influyente representante del funcionalismo sociológico.
Encuadrado inicialmente dentro de la teoría de la acción social, adoptó el funcionalismo desarrollando una
teoría sistemática del comportamiento humano basado en el principio de la voluntariedad. En este contexto,
Parsons propició la psicología dinámica moderna y la profundización del análisis comparativo de las
estructuras sociales de Durkheim y Malinowski, y el método para el estudio comparativo de instituciones
sociales de Weber.
Desde un análisis estructural-funcional y recogiendo la tradición teórica de autores europeos como Pareto,
Marshall, Durkheim y el propio Weber, Parsons expuso en su más importante obra, La estructura de la
acción social (1937), la "Teoría de la Acción" tal como él la concebía. El elemento más original expuesto en
ella es el concepto de "acto unidad", formado por cuatro componentes: un actor, un fin, una acción -dividida
a su vez en intelectual, expresiva, moral e instrumental- y unas normas y valores que determinan los tres
anteriores; el objetivo es obtener de sus acciones el máximo de gratificación y el mínimo de privación,
influido además por un complejo sistema de pautas variables y dimensiones interdependientes.
En sus trabajos posteriores hizo mayor hincapié en el impacto de la estructura social sobre los
actores, con la adopción de un nuevo concepto: el "status-rol", o posición que ocupa un actor en
el entramado de interacciones sociales. Su teoría ha sido criticada por autores como C. Wright-
Mills, para quien Parsons sólo hace referencia a los rasgos constantes de la sociedad y obvia
factores históricos evidentes en muchas sociedades contemporáneas, como el peso coercitivo del
Estado, la manipulación ideológica o la influencia religiosa.
METODOS
4) Método de estudio de casos. Puede ser empleado para el estudio de una situación, una
comunidad, un grupo, una institución o un individuo. El método de estudio de casos es un
método descriptivo en el que se maneja un gran número de variables e indicadores.
Generalmente no se parte de un problema definitivo ni de hipótesis. Se intenta lograr una
descripción precisa de una realidad limitada sobre una variedad de fenómenos, estructuras y
procesos en los que se hace resaltar sus características particulares. En este caso se parte del
supuesto de que un caso particular es representativo para muchos otros casos similares que
hacen posible una generalización.
7) Método funcionalista. Estudia los fenómenos sociales desde el punto de vista de las
funciones que cumplen las instituciones o estructuras sociales, como por ejemplo, clases, en
una sociedad. El funcionalismo afirma que el sistema total en una sociedad está compuesto
de partes que están interrelacionadas e interdependientes, y que cada una cumple una
función necesaria en la vida de un grupo.
Con respecto al método estructural existen dudas fundadas sobre su naturaleza. En realidad
es un enfoque en cuanto que no indica cómo se va a estudiar los fenómenos y procesos
sociales, sino que indica qué es lo que se va a estudiar (la estructura). En un sentido
riguroso, como indica Grawitz (pp. 389–390) no se trata, entonces, de un método.
Esto no quiere decir que el enfoque estructural tenga menor validez por ser o no ser
método. Todos los métodos anteriormente indicados estudian, con mayor o menor énfasis,
las estructuras sociales, pero para poder avanzar en sus estudios requieren del enfoque
estructural en cuanto éste les permite detectar las interrelaciones en la sociedad global.
Además, como plantea Grawitz (390–391) los logros de los estructuralistas en la lingüística
(Chomsky), la antropología (Levi-Strauss), la economía (Ricardo, Marx, Schumpeter) y la
sicología (Gestalt) se han obtenido no a través del diseño de nuevos métodos, sino
optimizando los ya existentes con el enfoque estructural que les permite estudiar
sistemáticamente la totalidad de los fenómenos sociales.
Que el enfoque estructuralista puede dar lugar al empleo de muy diferentes métodos, se
puede ilustrar a través de dos de sus representantes. Por ejemplo, dentro de los
estructuralistas se puede oponer a Foucault, quien investigó estructuras que se modifican y
que determinan el marco de los episodios culturales (“episteme”), con el conocimiento
intuitivo en el análisis de la violencia irracional en Chomsky.
La estructura en un sistema social no es una cosa palpable, sino el producto del sentido. La
estructura social que se puede describir es una abstracción basada en la observación de los
productos y efectos de una estructura que se define por las relaciones sociales.
b) ausencia de una visión dinámica que sólo observa la relación entre la estructura y el
sistema existente en este momento, y
A pesar de estas críticas, hay que reconocer que el estructuralismo hace hincapié en la
diferencia entre las leyes naturales y las leyes sociales, y busca la explicación de las
estructuras sociales en los sistemas en los que están enmarcadas. Además propone un
modelo explicativo que a su vez proporciona reglas y normas para determinar la validez del
modelo teórico. En este sentido, proporciona elementos metodológicos que pueden servir
para una mejor aproximación a la realidad social, sobre todo porque trata de rescatar los
elementos esenciales de los sistemas sociales.
La metodología de los procesos de investigación no puede ser separada del sistema teórico
del conocimiento. Las teorías pueden poseer distintos grados de generalización de los
procesos y fenómenos sociales investigados, lo que dificulta la interpretación y hace que el
cúmulo de datos se quede en el nivel descriptivo.
Evidentemente, hay que observar que se puede utilizar una combinación de varios métodos
en una investigación social.
Otra tipología referente a los métodos de investigación social está basada en los diferentes
enfoques en la sociología:
l) Sociología empírica (parte de las experiencias observables).
4) Sociología inductiva (pone énfasis en la población, los procesos y los hechos empíricos
sobre la teoría).
El método sincrónico explica los fenómenos sociales a través de sus relaciones con
fenómenos que se dan en el mismo tiempo.
El método diacrónico explica los fenómenos comparándolos con otros que se han
presentado anteriormente. En este método se perciben los fenómenos sociales como una
fase en un proceso dinámico.
Un problema del método diacrónico es que muchas veces se queda a nivel descriptivo sin
facilitar la generalización de sus datos. El método diacrónico no tiene que convertirse en
una descripción histórica, sino dirigirse, en la selección e interpretación de la información,
hacia los objetivos específicos de la investigación.
1. JUSTIFICACION.......................................................................................¡Error! Marcador no definido.
2. OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………………………...3
3. OBJETIVO ESPECIFICOS……………………………………………………………………………….3
4. OBJETIVO PARTICULARES……………………………………………………………………………3
5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...................................................¡Error! Marcador no definido.
6. MARCO DE TEORICO O DE REFERENCIA.........................................¡Error! Marcador no definido.
7. HIPOTESIS................................................................................................¡Error! Marcador no definido.
8. CONTENIDO TENTATIVO.....................................................................¡Error! Marcador no definido.
9. DISEÑO DE LA INVESTIGACION........................................................¡Error! Marcador no definido.
10. CRONOGRAMA………………………………………………………………………………………….
11. BIBLIOGRAFIA......................................................................................¡Error! Marcador no definido.
1. JUSTIFICACION
2. OBJETIVO GENERAL
DISEÑAR UN ESPACIO URBANO ARQUITECTONICO PARA LA READAPTACION SOCIAL DE
LAS DELINQUIDORAS DEL MUNICIPIO DE PUEBLA, PUE.
3. OBJETIVOESPECIFICOS:
ABATIR LA DELINCUENCIA.
CUMPLIR CON EL OBJETIVO DE REDAPTACION.
4. OBJETIVOS PARTICULARES:
GENERAR UN ESPACIO URBANO AEQUITECTONICO Y CRECIENTE ACORDE A LAS
NECECIDAES DE LAS INTERNAS.
LA UBICACIÓN DE UN CENTRO DE READAPTACION DEBE DE SER FUERA DE LA MANCHA
URBANA.
LA READAPTACION DE LAS INTERNAS ES ATRAVEZ DE DE ESCUELAS TALLERES DE ARTES
AREAS DEPORTIVAS Y CULTURALES.
7. HIPOTESIS
GENERALES.
INDICADORES ECONOMICOS
LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE LOS ÚLTIMOS AÑOS HAN CORREGIDO PAULATINAMENTE ESTE
PROCESO DISTORSIONADOR, SENTANDO LAS BASES PARA UN CRECIMIENTO ECONÓMICO MÁS
EQUITATIVO EN LO SOCIAL Y MÁS EQUILIBRADO EN LO REGIONAL. ZONAS ENTERAS QUE
CARECÍAN DE LAS CONDICIONES DE INFRAESTRUCTURA PARA GENERAR PROCESOS
ECONÓMICOS MODERNOS, CUENTAN AHORA CON CAMINOS, ELECTRICIDAD, AGUA POTABLE,
DRENAJE, PAVIMENTACIÓN, SERVICIOS DE SALUD Y EDUCATIVOS.
AGRICULTURA
LOS PRINCIPALES CULTIVOS DE PUEBLA SON MAÍZ, CAÑA DE AZÚCAR, PAPA, FRIJOL, CHILE,
ALFALFA, CAFÉ Y JITOMATE. LOS PRODUCTOS AGRÍCOLAS SE VENDEN A PRECIOS BAJOS Y SIN
EMBARGO, LOS CAMPESINOS DEBEN COMPRAR SUS SATISFACTORES A PRECIOS MÁS ALTOS.
HAY PUES, UN INTERCAMBIO DESFAVORABLE. EN LOS PRIMEROS SEIS AÑOS DE LA DÉCADA DE
LOS SETENTAS, LOS PRECIOS DE LOS PRODUCTOS AGRÍCOLAS SE MANTUVIERON CASI
CONGELADOS O INALTERADOS; EN TANTO QUE EL PRECIO DEL EQUIPO DE TRABAJO Y DEMÁS
BIENES NECESARIOS PARA LA AGRICULTURA FUERON INCREMENTADOS.
PESCA
INDUSTRIA
EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, EL EJE DE LA DINÁMICA INDUSTRIAL EN PUEBLA Y, POR TANTO, DEL
DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL, LO CONSTITUYEN LAS INDUSTRIAS QUE TIENEN UNA MAYOR
INVERSIÓN EN MAQUINARIA Y EQUIPO. LA APERTURA DE LA AUTOPISTA MÉXICO- PUEBLA Y EL
FOMENTO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CAMINOS, INSTALACIONES DE SERVICIOS PÚBLICOS LA
MODERNIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE COMUNICACIÓN, PERMITIÓ QUE, DESPUÉS DE 1965, SE
ESTABLECIERAN PLANTAS DE DISTINTOS TIPOS, COMO LA AUTOMOTRIZ, ACERO,
COMUNICACIONES, FARMACÉUTICOS Y PETROQUÍMICOS, QUE LOGRARON CONSOLIDAR LAS YA
EXISTENTES, PRINCIPALMENTE LOS TEXTILES.
LAS INDUSTRIAS CON ALTO NIVEL TECNOLÓGICO COMO SON LA SIDERURGIA, LA PETROQUÍMICA
Y LA AUTOMOTRIZ HAN SIDO LA BASE PARA SOSTENER EL RITMO DE CRECIMIENTO DEL SECTOR.
ESTO SE DEBE A LOS GRANDES MONTOS DE INVERSIONES, NECESARIOS, ASÍ COMO A LAS
CANTIDADES TAN GRANDES DE VALOR QUE LE AGREGAN A LAS MERCANCÍAS, LOS
TRABAJADORES QUE LABORAN EN DICHAS EMPRESAS. LOS PRODUCTOS ELABORADOS EN ESTAS
INDUSTRIAS LOGRAN COMPETIR A NIVEL INTERNACIONAL. UNA PARTE DE LOS SATISFACTORES
PRODUCIDOS POR LAS INDUSTRIAS MENCIONADOS SON EXPORTADOS Y SU DESTINO FINAL LO
ENCONTRAMOS EN OTROS PAÍSES DEL; MUNDO.
COMERCIO
ESTE SECTOR SE ENFRENTA A UN PROBLEMA QUE SURGE DEL RÁPIDO CRECIMIENTO URBANO-
INDUSTRIAL. AQUÍ SON CONCENTRADAS LOS ACTIVIDADES; ESTO PROVOCA UNA CONTRADICCIÓN
CON LAS LEJANAS Y DESARTICULADAS ZONAS PRODUCTORAS AGROPECUARIAS. LA
INTERACCIÓN DE AMBOS HECHOS HA PROVOCADO QUE, POR UN LADO, SE CUENTE CON UN
SECTOR MODERNO QUE TRABAJA CON GRAN EFICIENCIA, CON RECURSOS Y CON TÉCNICAS DE
OPERACIÓN DE ALTO NIVEL. LOS BENEFICIADOS SON LOS GRUPOS DE INGRESOS ALTOS Y
MEDIOS. Y POR OTRO, ENCONTRAMOS UN COMERCIO ATRASADO, QUE FUNCIONA EN EL MEDIO
RURAL Y EN LAS ZONAS MARGINADAS DE LAS CIUDADES.
DIAGNOSTICO
FINALMENTE, EL TURISTA NO PUEDE IRSE SIN VISITAR LA CIUDAD DE CHOLULA, TAMBIÉN DENTRO
DEL ÁREA METROPOLITANA DE LA CIUDAD. ESTA CIUDAD ES UNA DE LAS MÁS ANTIGUAS DE
AMÉRICA, Y FUE LA SEGUNDA EN IMPORTANCIA DURANTE EL IMPERIO AZTECA DESPUÉS DE LA
CAPITAL TENOCHTITLAN. EN CHOLULA SE PUEDE VISITAR LA PIRÁMIDE MÁS GRANDE DEL MUNDO
EN VOLUMEN.
VISITAR CHIPILO TAMBIÉN ES MUY INTERESANTE, YA QUE LA CIUDAD FUE FUNDADA POR
INMIGRANTES ITALIANOS. EN CHIPILO LA ARQUITECTURA ES DE ESTILO VÉNETO (NORTE DE
ITALIA) Y AUN SE CONSERVAN LAS COSTUMBRES Y EL LENGUAJE VÉNETO.
Cárceles de mujeres: un tema invisible para el
gobierno
Enviado por José, el farero el 31/07/2009 a las 02:25 PM
La vista desde su ventana cambió el sentido diario de su vida en forma drástica. Desde
su oficina, en el campus San Joaquín de la UC, veía un parque con palmeras y
araucarias que parecía esconder una añosa casa colonial –o al menos eso era lo que
imaginaba-, pero en realidad ocultaba al Centro Penitenciario Femenino de Santiago.
Para la historiadora Ana María Stuven, ese descubrimiento fue impactante y a la vez, motivante. Saber que a
pocos pasos de su lugar de trabajo había centenares de mujeres privadas de libertad la llevó a crear, en 1999,
la corporación “Abriendo Puertas”, que dicta talleres de desarrollo personal a las presas.
Partió ella sola y después se fueron sumando como voluntarios alumnos de la universidad, todos unidos por la
misión de no sólo capacitar, sino también acompañar y escuchar a quienes están tras las rejas y pierden la
libertad y, lo más importante, su identidad.
“Sentí que había ahí algo especial para mí. Logré, a través de un amigo jesuita mío, que me dejaran entrar
y no salí nunca más”, cuenta.
Las estadísticas son alarmantes: una de cuatro presas se vuelve lesbiana estando en prisión y 8 de cada 10 cae
en la droga. Además, casi el 90% de las mujeres condenadas está vinculada al delito de microtráfico o robo
para consumir.
“Sí, involucrarme implicó quebrar los paradigmas con los que me había formado y que son de una persona
que vive escuchando que la delincuencia ha crecido. Ahí me encontré con que las, entre comillas, malas y que
se quiere invisibilizar, eran personas con historias, con dolores enormes, la mayoría madres. Es cierto que
habían delinquido y por eso están pagando su precio, pero ante ellas nosotros tenemos un deber.
“No basta con encerrarlas....”
-¿Y olvidarlas?
“Y olvidarlas, porque estas personas van a volver a salir y lo harán en condiciones peores a las que tenían
cuando ingresaron. Por lo tanto, el círculo de la delincuencia lo vi claramente ahí; no se quiebra metiendo al
delincuente a la cárcel, sino que sacándolo en buenas condiciones.
“Ese paso siguiente, que es hacerse cargo de una persona que se mete a la cárcel y se le cobra una deuda y
sacarla convertida en una persona que pueda contribuir a la sociedad, lo tenemos que dar y la sociedad no lo
tiene incorporado”.
-El cuestionamiento a la política carcelaria nos remite a la realidad del hombre preso. ¿Hay alguna
diferencia respecto de la mujer presa?
“Bueno, esto es parte de nuestra misión, demostrar que la prisión masculina es completamente distinta a la
femenina. Históricamente, la cárcel ha sido pensada como una cárcel de hombres; la de mujeres ni siquiera se
llamaba así hasta fines de los 80; se llamaba Centro de Orientación Femenina y estaba a cargo de las
hermanas del Buen Pastor. Entonces pasó a manos de Gendarmería –entre otros porque las mujeres se
convirtieron en delincuentes más serias- y se replicó el sistema”.
“Sí y eso hace todo más complicado, porque las condiciones psicológicas y personales
de una mujer son muy distintas. Su situación de dolor es muy distinta, no porque
seamos más sentimentales, sino porque hemos sido educadas dentro de un concepto
de género que establece que nuestra labor principal es cuidar a los hijos.
Cuando una mujer cae presa, primero, pierde al marido rápidamente, cosa que no
ocurre al revés porque las esposas se instalan en las cercanías de la cárcel para
acompañarlos.
“A las presas las visitan mujeres, los hombres desaparecen; y a esto se suma que dejan de ver a los hijos. Esto
hace que tengan una crisis de identidad gigantesca; pierden el cable a tierra ya que muchas delinquen por
mantener a sus hijos. Esto no es justificación, pero es real y son utilizadas y manipuladas por otros
precisamente por su bajo nivel cultural”.
Ana María Stuven, tras todos estos años trabajando con internas, asegura con total convicción que la pérdida
que sufre la presa es mayor que la del hombre. La mayoría tiene a sus hijos repartidos entre varios familiares
y conocidos, por lo que su familia se disgrega; cuando falta la madre, la familia se deshace y esto genera una
condición precaria.
“El vínculo entre la madre y el hijo se tiende a romper porque ellos la culpan de estar
lejos”, afirma. Al final, explica, las presas salen deterioradas emocionalmente y
físicamente, por lo que el período de prisión se convierte “en un infierno”.
“La fragilidad afectiva y la necesidad de protección lo explican. Hay mucho ‘macho’ (lesbianas con esa
condición desde antes), pero las otras se vuelven homosexuales para evitar el peligro de ser violentadas, por
necesidad. Se forma familia en torno a un ‘macho’ y las mujeres nuevas pagan ese precio”.
“No, esto lo hace más penoso. Muchas de ellas mantienen una condición bisexual; adentro actúan como
lesbianas, pero mantienen a sus parejas hombres afuera. Además, no le cuentan a la familia y esta es otra
pérdida de identidad, porque además de dejar de ser madres, pierden su orientación sexual.
“Cuando salen recuperan, muchas, su sexualidad, pero con un trauma muy grande”.
“Sí, es la misma razón, es un escape por la desesperación. En la cárcel hay mucha droga y mujeres que sólo
traficaron y no consumían, lo empiezan a hacer”.
“Claro, sobre todo cuando se trata de pasta base o crack. Hay un daño cerebral
irreversible. (Su voz se apaga un poco y continúa) Hay patios de la cárcel donde ves
mujeres realmente dañadas, en los patios más duros, de peor conducta, pasan
drogadas todo el día”.
“Abriendo Puertas” no sólo les dicta talleres de desarrollo personal para que logren
manejar su dolor, sino que de capacitación laboral y ahora, de emprendimiento, para
poder asegurarles en parte, que podrán valérselas cuando salgan. Sin embargo, estas
operaciones relámpagos se hace con aquellas que tienen mejor conducta.
“Parte de la masculinización de la prisión se ve en que existen muy pocas estadísticas sobre la realidad
penitenciaria de las mujeres, no hay cifras disgregadas por género, es difícil saber cuáles son los grados de
reinserción.
“Nosotros apostamos a que la maternidad sea un factor motivador; hay muchas que no quieren volver ahí por
sus hijos, pero se encuentran en un círculo vicioso, porque ese vínculo maternal es el que las lleva a reincidir
al no encontrar trabajo”.
Ana María Stuven reclama con urgencia repensar la prisión femenina: “hay que reevaluar si compensa meter
o no una mujer a la cárcel; hay que preguntarse si el costo social de enviarla a la prisión es menor o mayor
que darle una pena alternativa”.
-Puesto así, esto parece más urgente que solucionar el tema del hacinamiento.
“Es que es otra arista. La cárcel es una escuela del delito, como dijo la fiscal Maldonado, y cuando viven en
ese nivel de hacinamiento, de violencia interna, esas mujeres van minando su autoestima, destruyéndose como
seres humanos”.
FRACASA
READAPTACION
Mientras la diputada Ángeles Gómez afirmó que en la entidad no se están aplicando los programas de readaptación social,
pues hay casos de personas que reinciden 3 ó 4 veces en el mismo delito, y por tal motivo vuelven a ser encarcelados, para
Rodolfo Pérez esto es un problema de la misma sociedad, porque a su parecer los delincuentes o drogadictos ya son así
por "naturaleza".
"Quien nace delincuente, muere delincuente", apuntó el director del Área Penal de San Miguel, quien abundó que la gente
que más reincide en realizar sus fechorías es adicta a las drogas,"a veces para pagar su vicio, tienen que salir a robar".
En Puebla los delitos más comunes por los que una persona es apresada, están relacionados al robo, daño en propiedad
ajena (entran también los accidentes automovilísticos), lesiones, y homicidios. "De cada 10 personas que entran a San
Miguel, cuando salen 4 reinciden en el mismo delito", señaló.