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Universidad Nacional de Tres de Febrero UNTREF VIRTUAL

Inglés Nivel I

Unidad 5 - TIEMPOS VERBALES. El presente simple

INTRODUCCIÓN

En esta unidad vamos a empezar a estudiar los tiempos verbales, comenzando con el presente simple. Veremos
la estructura y usos de este tiempo verbal, y las conjugaciones de los verbos to be, to have goty to have.

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EL PRESENTE SIMPLE

Este tiempo verbal se usa para hablar de estados permanentes y generalidades, y también
para referirse a hábitos, rutinas y acciones que se llevan a cabo regular o
periódicamente.

Es común el uso de adverbios de frecuencia con este tiempo verbal.

Ejemplos:
I am at university. (Estoy en la universidad.)
I never get up early on Sundays. (Nunca me levanto temprano los domingos.)
He plays tennistwice a week.  (Él juega al tenis dos veces a la semana.)

ESTRUCTURA DEL PRESENTE SIMPLE

Oraciones afirmativas

La estructura para formar oraciones afirmativas en presente simple es:

Sujeto + Infinitivo (verbo sin “to”)

Ejemplos:

I read the newspaper every morning. (Yo leo el diario todas las mañanas.)  
We come to school by bus. (Nosotros vamos a la escuela en colectivo.)        
They play tennis on Fridays. (Ellos juegan al tenis los viernes.)

Para las terceras personas del singular (he, she, it), se debe agregar una –s al final de la mayoría de los verbos:

Ejemplos:

He reads the newspaper every morning. (Él lee el diario todas las
mañanas.)
She comes to school by bus. (Ella va a la escuela en colectivo.)          
She plays tennis on Fridays. (Ella juega al tenis los viernes.)

Existen algunas reglas para la conjugación en presente simple de la tercera persona singular:

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Oraciones negativas

Para formar oraciones negativas en presente simple, necesitamos usar el verbo auxiliar to do:

Sujeto + Verbo auxiliar do / does + not + Verbo principal en infinitivo (verbo sin “to”)

Ejemplos:

      I do not/ don’t play tennis on Sundays. (Yo no juego al tenis los domingos.)

      She does not / doesn’t work in London. (Ella no trabaja en Londres.)


      They do not /don’t go to school by bus. (Ellos no van a la escuela en colectivo.)

Oraciones interrogativas

Las oraciones interrogativas en presente simple también se forman con el verbo auxiliar to do:

Verbo auxiliar do / does + Sujeto + Verbo principal en infinitivo (verbo sin “to”)

Ejemplos:

Do you play tennis on Sunday? (¿Juegas al tenis los domingos?)     


Does she work in London? (¿Ella trabaja en Londres?)
Do they go to school by bus? (¿Ellos van a la escuela en colectivo?)

Veamos la  conjugación de tres verbos muy utilizados en inglés, funcionando como verbos principales:

to be
to have got
to have

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PRESENTE SIMPLE DEL VERBO to be (ser/estar)

Este verbo puede funcionar como verbo principal o como verbo auxiliar. Es un verbo irregular, ya que todas
sus conjugaciones varían de la forma en infinitivo.

Ejemplos:

I am an English teacher. (Yo soy profesor de inglés.)


She is the new student. (Ella es la alumna nueva.)
They are in Rome.  (Ellos están en Roma.)

FORMAS CONTRAÍDAS DEL VERBO to be

En inglés es muy común acortar palabras eliminando algunas letras y colocando en su lugar un signo
ortográfico llamado “apóstrofe”.

Las formas contraídas son frecuentes en el inglés hablado pero no son apropiadas para el inglés escrito,
porque pertenecen al registro informal de la lengua.

El verbo to be tiene algunas formas contraídas en su conjugación en presente simple:

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VERBOS to have Y to have got

Estos dos verbos suelen prestarse a confusión, ya que los dos expresan posesión, pero tienen algunas diferencias.

Como vimos anteriormente, el verbo to havepuede funcionar como verbo auxiliar (para formar el presente
perfecto y el pasado perfecto de todos los verbos), y también como verbo modal (para expresar necesidad). Como
verbo principal tiene, además, otros significados: tomar, pasar, conseguir, entre otros.

El verbo to have got, en cambio, sólo funciona como verbo principal y su único significado es tener, para expresar
posesión o pertenencia.

La conjugación en presente simple de estos verbos también es diferente.

PRESENTE SIMPLE DEL VERBO to have got (tener)

Es un verbo irregular, ya que la formación del pasado y del participio de este verbo no sigue la regla
general. 

Es más frecuente en el inglés hablado y en su forma contraída.

Ejemplos:
Ann has got a new bike. (Ann tiene una bicicleta nueva.)    
They haven’t got any money. (Ellos no tienen nada de dinero.)
I’ve got lots of English books.  (Tengo un montón de libros de inglés.)

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PRESENTE SIMPLE DEL VERBO to have  (tener)

Es un verbo irregular.

Además de funcionar como verbo principal, puede también funcionar como verbo auxiliar y como verbo
modal (para expresar necesidad).

También indica posesión o pertenencia, pero puede tener otros significados, como tomar, conseguir, pasar,
etc.

Las formas en negativo y en interrogativo del presente simple se forman con el verbo auxiliar to do.

Ejemplos:

She has a red bike. (Ella tiene una bicicleta roja.)      


She does not have / doesn’t have a red bike. (Ella no tiene una bicicleta roja.)          

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Does she have a red bike? (¿Tiene ella tiene una bicicleta roja?)

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USOS DEL PRESENTE SIMPLE

Para hablar de hábitos,  rutinas y acciones que ocurren habitualmente.

Ejemplos:

              She usually reads a book at night. (Ella habitualmente lee un libro a la noche.)        

He always arrives late on Mondays. (Él siempre llega tarde los lunes.)         
Do you go swimming every week? (¿Vas a nadar todas las semanas?)     

Para hablar de estados permanentes y generalidades.

Ejemplos:

She is Italian. (Ella es italiana.)


I do not smoke. (Yo no fumo.)
Children love animals. (Los niños aman los animales.)
Water boils at 100 degrees. (El agua hierve a 100 grados.)

Para hablar de eventos programados en el futuro próximo.

Ejemplos:

The train leaves at 8.00. (El tren sale a las 8.00.)        


The party is tonight. (La fiesta es esta noche.)          
The movie starts in a few minutes. (La película empieza en unos minutos.)
Her plane arrives today. (Su vuelo llega hoy.)

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