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Inglés Nivel I
INTRODUCCIÓN
En esta unidad vamos a empezar a estudiar los tiempos verbales, comenzando con el presente simple. Veremos
la estructura y usos de este tiempo verbal, y las conjugaciones de los verbos to be, to have goty to have.
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EL PRESENTE SIMPLE
Este tiempo verbal se usa para hablar de estados permanentes y generalidades, y también
para referirse a hábitos, rutinas y acciones que se llevan a cabo regular o
periódicamente.
Ejemplos:
I am at university. (Estoy en la universidad.)
I never get up early on Sundays. (Nunca me levanto temprano los domingos.)
He plays tennistwice a week. (Él juega al tenis dos veces a la semana.)
Oraciones afirmativas
Ejemplos:
I read the newspaper every morning. (Yo leo el diario todas las mañanas.)
We come to school by bus. (Nosotros vamos a la escuela en colectivo.)
They play tennis on Fridays. (Ellos juegan al tenis los viernes.)
Para las terceras personas del singular (he, she, it), se debe agregar una –s al final de la mayoría de los verbos:
Ejemplos:
He reads the newspaper every morning. (Él lee el diario todas las
mañanas.)
She comes to school by bus. (Ella va a la escuela en colectivo.)
She plays tennis on Fridays. (Ella juega al tenis los viernes.)
Existen algunas reglas para la conjugación en presente simple de la tercera persona singular:
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Oraciones negativas
Para formar oraciones negativas en presente simple, necesitamos usar el verbo auxiliar to do:
Sujeto + Verbo auxiliar do / does + not + Verbo principal en infinitivo (verbo sin “to”)
Ejemplos:
I do not/ don’t play tennis on Sundays. (Yo no juego al tenis los domingos.)
Oraciones interrogativas
Las oraciones interrogativas en presente simple también se forman con el verbo auxiliar to do:
Verbo auxiliar do / does + Sujeto + Verbo principal en infinitivo (verbo sin “to”)
Ejemplos:
Veamos la conjugación de tres verbos muy utilizados en inglés, funcionando como verbos principales:
to be
to have got
to have
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Este verbo puede funcionar como verbo principal o como verbo auxiliar. Es un verbo irregular, ya que todas
sus conjugaciones varían de la forma en infinitivo.
Ejemplos:
En inglés es muy común acortar palabras eliminando algunas letras y colocando en su lugar un signo
ortográfico llamado “apóstrofe”.
Las formas contraídas son frecuentes en el inglés hablado pero no son apropiadas para el inglés escrito,
porque pertenecen al registro informal de la lengua.
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Estos dos verbos suelen prestarse a confusión, ya que los dos expresan posesión, pero tienen algunas diferencias.
Como vimos anteriormente, el verbo to havepuede funcionar como verbo auxiliar (para formar el presente
perfecto y el pasado perfecto de todos los verbos), y también como verbo modal (para expresar necesidad). Como
verbo principal tiene, además, otros significados: tomar, pasar, conseguir, entre otros.
El verbo to have got, en cambio, sólo funciona como verbo principal y su único significado es tener, para expresar
posesión o pertenencia.
Es un verbo irregular, ya que la formación del pasado y del participio de este verbo no sigue la regla
general.
Ejemplos:
Ann has got a new bike. (Ann tiene una bicicleta nueva.)
They haven’t got any money. (Ellos no tienen nada de dinero.)
I’ve got lots of English books. (Tengo un montón de libros de inglés.)
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Es un verbo irregular.
Además de funcionar como verbo principal, puede también funcionar como verbo auxiliar y como verbo
modal (para expresar necesidad).
También indica posesión o pertenencia, pero puede tener otros significados, como tomar, conseguir, pasar,
etc.
Las formas en negativo y en interrogativo del presente simple se forman con el verbo auxiliar to do.
Ejemplos:
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Does she have a red bike? (¿Tiene ella tiene una bicicleta roja?)
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Ejemplos:
She usually reads a book at night. (Ella habitualmente lee un libro a la noche.)
He always arrives late on Mondays. (Él siempre llega tarde los lunes.)
Do you go swimming every week? (¿Vas a nadar todas las semanas?)
Ejemplos:
Ejemplos:
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