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SALUDOS CORDIALES Y CON CARIÑO A TODOS MIS ALUMNOS Y ALUMNAS. ESPERO QUE ESTÉN MUY BIEN EN COMPAÑÍA DE SUS
FAMILIAS. VIENEN SEMANAS COMPLICADAS Y DE MAYOR CONTAGIO EN LA CONTINGENCIA, ASÍ QUE DE LA MANERA MÁS
PRUDENTE LES RECOMIENDO QUE TOMEN SUS DEBIDAS PRECAUCIONES Y NO SALGAN SIN MOTIVO DE SUS CASAS. CUÍDENSE
HARTO, MUCHO, BASTANTE, SUFICIENTE, PROFUSA, PIPONA, INCONMESURABLE, ASAZ Y CHINGONAMENTE.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS POR CONTINGENCIA SANITARIA PARA LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO DE 2020,
DONDE NO ABORDAREMOS UN APRENDIZAJE ESPERADO:
I) MUY POCOS ALUMNOS ESTÁN TRABAJANDO O COMPRENDIENDO LAS COSAS QUE DEBEMOS HACER EN ESTE
AISLAMIENTO. ALGUNOS NI SIQUIERA SABEN QUE HAY COSAS POR HACER. OTROS SABEN Y NO HACEN LAS
COSAS…
II) NO ABORDAREMOS TEMA O APRENDIZAJE NUEVO PARA INTENTAR RECUPERAR, REACTIVAR Y REGULARIZAR
ACADÉMICAMENTE A UN ALTO PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE NO APARECEN, QUE NO ENTIENDEN LO QUE
DEBEN HACER O SIMPLEMENTE NO TRABAJAN. (SI TÚ ESTAS HACIENDO TUS TAREAS Y ACTIVIDADES NO TE
PREOCUPES TANTO, QUE NO TE AFECTARÁ DE MANERA ALGUNA Y TAMPOCO PIENSES QUE SERÁ PARA
CONSENTIR O PREMIAR A LOS QUE SE ATRASAN O NO TRABAJAN)
III) LAS AUTORIDADES PROPONEN QUE ENTREGUES TUS TRABAJOS EN UNA CARPETA DE EVIDENCIA O
EXPERIENCIAS (TU CUADERNO CON TODO LO QUE HAGAS EN CONTINGENCIA) AL REGRESAR A CLASES. YO
SUGIERO Y RECOMIENDO QUE NO ESPEREMOS A QUE SE NOS ACUMULEN TAREAS Y SEA UN CAOS EL
RETORNO. LO MEJOR SERÁ QUE CADA SEMANA ENTREGUES, DE MANERA DIGITAL, AL CORREO
milosrc@rocketmail.com TUS ACTIVIDADES DE CADA SEMANA. (TODAS ESTAN EN EL BLOG)
IV) PARA ESO TIENES QUE SACAR FOTO A TODO LO QUE HAGAS EN TU CUADERNO Y ENVIARLAS AL CORREO
CITADO EN EL PUNTO ANTERIOR
V) ES IMPORTANTE QUE ENTIENDAS QUE TUS ACTIVIDADES LAS TIENES QUE ENVIAR A MÁS TARDAR UN DÍA
DESPUÉS DEL ÚLTIMO DÍA DE DICHA SEMANA QUE ESTAMOS TRABAJANDO (POR EJEMPLO, SI LA SEMANA DE
TRABAJO ES DEL LUNES 4 DE MAYO AL VIERNES 8 DE MAYO, TÚ TIENES COMO LÍMITE PARA ENTREGAR TUS
TAREAS EL DÍA SÁBADO 9 DE MAYO)
VI) HASTA AHORA LLEVAMOS TRES OCASIONES O “SEMANAS” CON ACTIVIDADES DE CONTINGENCIA:
A) LA PRIMERA DE ELLAS FUE AL SALIR DE CLASES (20 DE MARZO) POR LA CONTINGENCIA Y SOLICITABA QUE
CONTESTARAS TU CUESTIONARIO /REPASO. (YA LO ENVÍE CON LAS RESPUESTAS CORRECTAS Y EN ORDEN
PARA QUE LO AGREGUES A TU CUADERNO Y LO ESTUDIES, PUES HAREMOS EXAMEN AL REGRESAR)
TIENES QUE ENVIAR EVIDENCIA AL CORREO milosrc@rocketmail.com DE ESE CUESTIONARIO… QUE YA LO
HICISTE, YA LO CORREGISTE, YA LO TIENES COMPLETO Y BIEN!
A LOS QUE YA ME LO ENVIARON, SE LOS REGRESÉ RESUELTO PARA QUE CORRIGIERAN Y ME ENVIARAN
NUEVA EVIDENCIA DE ESAS CORRECCIONES. ¡NO LAS HAN HECHO! ¡Y NO ME ENVÍAN FOTO CON LAS
CORRECCIONES, SI ES QUE YA LAS HICIERON!
AQUÍ LES VA DE VUELTA DICHO CUESTIONARIO YA RESUELTO:
ACTIVIDADES:
1) QUE EL ALUMNO INTENTE EXPLICAR CON SUS PROPIAS PALABRAS QUE SIGNIFICA PARA ÉL ESTA PANDEMIA POR COVID 19
(ESCRIBE MINIMO 5 RENGLONES)
2) QUE EL ALUMNO COMPARTA SUS VIVENCIAS, EXPERIENCIAS Y EMOCIONES EN ESTE PERIODO DE AISLAMIENTO
VOLUNTARIO. MÍNIMO UNA CUARTILLA. (CÓMO LA ESTÁ PASANDO, CÓMO LE HA AFECTADO PERSONALMENTE, QUE
COMPARTA SUS MIEDOS O TEMORES Y SI HA APRENDIDO ALGO NUEVO, LO COMENTE)
3) MIRA LOS SIGUIENTES VIDEOS QUE SON MUY CORTOS Y BASTANTE FÁCILES DE ENTENDER. CON ELLOS VAS A RESPONDER
UNAS SIMPLES PREGUNTAS QUE GUARDARÁS COMO EVIDENCIA EN TU PROPIO CUADERNO:
https://www.youtube.com/watch?v=A_AzSQyawuA
https://www.youtube.com/watch?v=62pgLTM9t1A
https://www.youtube.com/watch?v=ASp4w7wpU38
5) BÚSQUEDA E INVESTIGACIÓN DIGITAL DEL SIGNIFICADO DE DERECHO, DE GARANTÍA INDIVIDUAL Y DE OBLIGACIÓN O DEBER.
6) QUÉ EL ALUMNO REDACTE ALGUNA ANÉCDOTA SOBRESALIENTE, INTERESANTE O QUE LE HAYA EMOCIONADO PARA BIEN O
PARA MAL, DE SU ESTADÍA “QUEDÁNDOSE EN CASA” EN ESTA CUARENTENA SANITARIA POR CORONAVIRUS.
7) MIRARÁ LOS SIGUIENTES VIDEOS QUE SON MUY CORTOS Y BASTANTE FÁCILES DE ENTENDER. CON ELLOS VA A RESPONDER
UNAS SIMPLES PREGUNTAS QUE GUARDARÁ COMO EVIDENCIA EN SU PROPIO CUADERNO:
https://www.youtube.com/watch?v=sDtaR9XqJZ0
https://www.youtube.com/watch?v=BzbwEW9b0Sg
https://www.youtube.com/watch?v=aZe0PncbYxo
https://www.youtube.com/watch?v=CFRV74tax68
Responderá: ¿Qué entiende por diversidad, en un sentido amplio, social, político y cultural?
¿Qué son para él los derechos humanos?
¿Qué es la democracia? ¿Y qué relación guarda ésta con las leyes?
¿Qué organismos nacionales e internacionales protegen el cumplimiento de las leyes y de los derechos humanos?
C) LA TERCERA DE ESAS SEMANAS DE CONTINGENCIA FUE DEL 27 DE ABRIL AL 1° DE MAYO DE 2020 Y SE TE
SOLICITABA:
ACTIVIDADES:
1. Realiza una breve investigación digital para saber por qué se llama Coronavirus, Covid-19 o SARS Cov-2, el motivo de la
contingencia. (Investigar los tres nombres en Mínimo una cuartilla.) Responde también ¿Son lo mismo?
2. Lee la página 144 de su libro de texto y resuelve en tu cuaderno las preguntas de la página 145
3. Mira los siguientes videos:
https://www.youtube.com/watch?v=3mtGh1mXj3o
https://www.youtube.com/watch?v=ai4XLzuzTLc&t=25s
https://www.youtube.com/watch?v=wI5Ig9qEX5Y
https://www.youtube.com/watch?v=iIJm_R0LSGY
Escribe una breve síntesis delo que entendiste acerca de las leyes, reglas o normas que inciden en tu vida cotidiana. Mínimo una cuartilla.
Analiza cada uno de los siguientes casos y señala si corresponden, según lo que has comprendido, al
ámbito de las Leyes, de las Normas o de las Reglas (Te puedes guiar con los conceptos desarrollados
en la página 145 de tu libro de texto)
Me suspendieron en la escuela
por inasistencias
Si no voy al entrenamiento, no
podré ser tomado en cuenta para
jugar
El horario de atención en el
Palacio Municipal es de 9 a 15
horas
5. Busca en la red un meme, algo divertido o algo que te haya llamado la atención para reflexionar acerca de la importancia de cuidar
nuestra salud y mantenernos en casa con una sana distancia para evitar y detener contagios.
6. Mira los siguientes videos que son muy cortos y bastante fáciles de entender. Con ellos vas a responder unas simples preguntas que
guardarás como evidencia en tu propio cuaderno:
https://www.youtube.com/watch?v=5iSL6kkIbrQ
https://www.youtube.com/watch?v=lzGdZ1XfS_Y&t=43s
https://www.youtube.com/watch?v=h7_Gt7BOIL8
Según lo que viste en los videos, podrías responder con tus propias palabras:
La escuela
El salón de clases
Las calles
El municipio
El Estado
El País
8. Resuelve el siguiente cuestionario para el Aprendizaje esperado (TRATA DE HACERLO CON TUS PROPIAS PALABRAS)
1. LEY
2. NORMA
3. REGLA O REGLAMENTO
4. ¿CUÁLES SON LOS DIFERENTES TIPOS DE NORMAS?
5. ¿QUE ES UNA NORMA RELIGIOSA?
6. ¿QUÉ ES UNA NORMA CONVENCIONAL O DE TRATO SOCIAL?
7. ¿QUE ES UNA NORMA MORAL?
8. ¿QUÉ ES UNA NORMA JURÍDICA?
9. ¿QUE SERÍA LA EXTERIORIDAD DE LA NORMA?
10. ¿QUE SERÍA LA INTERIORIDAD DE UNA NORMA?
11. ¿QUE SERÍA LA COERCIBILIDAD DE LA NORMA?
12. ¿QUE SERÍA LA INCOERCIBILIDAD DE LA NORMA?
13. ¿QUÉ SERÍA LA HETERONOMÍA DE LA NORMA?
14. ¿QUÉ SERIA LA AUTONOMÍA DE LA NORMA?
15. ¿QUE SERÍA LA UNILATERALIDAD DE LA NORMA?
16. ¿QUÉ SERÍA LA BILATERALIDAD DE LA NORMA?
TODO LO ANTERIOR ES LO QUE TIENES QUE HACER! YA!
NOTAS.
SI TU VAS AL CORRIENTE O CON ALGUNOS AVANCES, CHECA
TODO LO QUE AQUÍ SE COMENTA PARA QUE CORRIJAS O
ACOMPLETES LO QUE TE LLEGARA A FALTAR.
SI TIENES ALGUNA DUDA, SUGERENCIA O RECOMENDACIÓN
PARA SEGUIR TRABAJANDO A DISTANCIA NO DUDES EN
COMENTARLA Y COMPARTIRLA EN EL CORREO
milosrc@rocketmail.com
CUANDO SAQUES FOTOS (O ESCANEES) A TU CUADERNO
TRATA DE VERIFICAR QUE LA IMAGEN SALGA COMPLETA
TRATA DE USAR PLUMAS O BOLÍGRAFOS DE CUALQUIER
COLOR Y NO EL LÁPIZ PORQUE EL TONO GRIS DEL MISMO NO
SE NOTA MUY BIEN EN UNA FOTOGRAFÍA O ESCANEO.
CUANDO ENVÍES TUS EVIDENCIAS TRATA DE ENVIARLAS
JUNTAS Y NO FOTO POR FOTO. PUEDES ENVIAR MUCHAS
FOTOS AL MISMO TIEMPO, NO TE PREOCUPES.
SI TIENES DUDAS DE CÓMO HACER LAS COSAS
DIGITALMENTE, PERO PUEDES ACCESAR AL BLOG, DEJA AHÍ
MISMO TU DUDA (EN LOS COMENTARIOS) Y AHÍ TE
RESPONDEREMOS.
SI HAY ALGUNO DE TUS COMPAÑEROS QUE SEPAS QUE NO
TIENE FORMA DE ACCESAR O REVISAR EL BLOG, AYÚDALO Y
COMÉNTANOS (EN LOS COMENTARIOS DEL BLOG) DE QUIÉN
SE TRATA PARA BUSCAR LA MANERA DE APOYARLO
CONCLUSIÓN: DEL 4 AL 8 DE MAYO SOLAMENTE TE
CORRESPONDE PONERTE AL CORRIENTE CON TUS
ACTIVIDADES Y DEBERÁS COMPARTIRLAS O ENVIARLAS AL
CORREO YA CITADO TANTAS VECES milosrc@rocketmail.com
LA RETROALIMENTACIÓN A TUS TRABAJOS AHORA SERÁ DE
MANERA INDIVIDUAL Y PERSONALIZADA.
¡ESCRIBE NÚMERO DE PÁGINA Y NUMERO DE ACTIVIDAD QUE
VAS REALIZANDO PARA PROCURAR ORDEN AL ENVIARLAS!