5.

En el siguiente cuadro harán un análisis crítico dando respuesta a las siguientes preguntas:
¿Cuáles fueron las principales causas que generaron la situación? ¿Qué impacto han tenido estas
causa a nivel social, político y económico? ¿Cómo se puede dar una solución a cada una de las
causas? Para dar respuesta a estos interrogantes pueden consultar otras fuentes de información
sobre la misma noticia

CAUSA IMPACTO PROPUESTA DE

1 Principal causa es el  élite
política, básicamente, delega
el control de muchas partes
del país a otros grupos a
cambio de soporte y votos.
En el proceso de delegar se
crea un vacío de autoridad y
ese vacío permite que
ingresen, por ejemplo, la
cultura de la coca y que el
contrabando entre desde
Ecuador y Venezuela. Esta
cultura está muy arraiga en
Colombia
2
El éxodo que está pasando
en Venezuela, es por la
inestabilidad política, la
hiperinflación y la crisis
económica han empujado a
miles de sus ciudadanos a
buscar refugios en los países
cercanos.
Que Varios grupos guerrilleros se
consolidarían mediante el
contrabando durante la década
siguiente para combatir la élite
de Colombia.
Esta cantidad de personas implica
un reto para las autoridades y
para la economía por la cantidad
de servicios que se les deben
ofrecer a los recién llegados, en
especial en el frente de la salud y
la educación, al tiempo que se
generan distorsiones en el
mercado laboral.
SOLUCION
Fortalece la lucha contra el
lavado de activos en todos los
sectores de la economía y
establecer estrictos controles
a la producción y tráfico de
insumo para la economía para
la producción de narcóticos
Lo primero es la solidaridad
con nuestro compatriotas , lo
segundo mayores controles a
millones de personas que
llegaran al territorio
colombiano y por ultimo
denunciar las acciones del
gobierno venezolano que está
destruyendo la democracia y
es la causa de la migración
que estamos viviendo
nosotros en Colombia y por el
resto de américa.
3 Es la falta de principios y
valores morales, no se salva
ningún sector, empresarios,
político, gobierno, jueces,
magistrado, docente, medios
de comunicación, entidades
de control fiscal en fin todo
él estamentos y la sociedad.
4 Falta de comunicación,
fuertes emociones negativas
hacia la sociedad
percepciones o estereotipos
esto conduce a una espiral
de escalada progresiva del
conflicto destructivo a la
sociedad
5 Las entidades educativas
docentes y directivas que
deberían actuar siempre con
rectitud en la orientación a
sus estudiantes para
construir una nueva
generación con disciplina y
principios.
Los valores y principios pueden
definirse como las cualidades que
integran a la persona, sin estos
valores se perdería su humanidad
o gran parte de ella. Los valores y
principios pueden entregar una
imagen negativa o positiva al
hombre dependiendo de sus
actos y pensamientos frente a los
demás o acciones determinadas.
Por ejemplo, la honestidad y
responsabilidad se consideran
valores positivos
El impacto que esto causa es que
existe la sensación y percepción
generalizada que la situación es
preocupante y caótico ante la
sociedad ya que nuestra cultura
no es escuchar si no quedarnos
con nuestra propias ideas
conflictivas, queda muy poco
margen para que arregle el mal
que nos aquejas porque cada vez
profundiza más y los escándalos
son diarios ante la sociedad
 La distribución inequitativa de las
oportunidades de acceso,
permanencia y aprendizaje, que
es, sin duda, el factor que influye
en forma más directa en la
deficiente eficacia del sistema
escolar
Para poder adentrarnos
dentro de lo que son los
valores y principios y todas sus
características es necesario
entender que el único ser
capaz de cultivar y vivir con
estos valores somos nosotros
mismo como seres humanos
tenemos la capacidad de
decidir. Tomando la idea de
que el hombre como tal es un
ser racional por excelencia
A través de una gestión formal
de comunicación interna y
externa tanto con los medios
periodísticos hasta los centros
educativos, siempre enseñar
con objetividad la
comunicación y brindar la
mejor información para que
esto se vea reflejado ante la
sociedad.
La solución sería evaluar su
conocimiento tanto de los
docentes como el estudiante
teniendo en cuenta la
imparcialidad que requiere.
Así mismo, en temas
complementarios de
superación personal que
refuercen lo aprendido en el
seno de las familias y en su
proceso de formación primaria
y profesional.