SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL
ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO TERCINA RORIZ
PROFESSORA: SANDRA POLLIANE DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
ALUNO(A):___________________________________ SÉRIE: 2º ANO
ANÁLISE LINGUÍSTICA: VERBOS -I UNIDADE
Verbo: é a classe de palavras que se flexiona em
pessoa, número, tempo e voz. Pode indicar ação,
estado, fenômeno da natureza, ocorrência e
desejo.  Formas Nominais:são: o infinitivo (pessoal e
Os verbos possuem uma estrutura composta de:
radical, vogal temática e desinências (modo-
temporal e número-pessoal).
A vogal temática:indica a que conjugação
pertence o verbo: 1ª conjugação (vogal temática
–a. Ex.: Falar); 2ª conjugação (vogal temática –e.
Ex.: Comer); 3ª conjugação (vogal temática –i.
Ex.: Partir).
Importante: Cabe ressaltar que todos os verbos
terminados em –or são provenientes do verbo
“por”: repor, contrapor, sobrepor, dispor, repor,
antepor etc. O verbo “por”, em latim, grafava-se
poer, eis o motivo pelo qual todos os verbos com
vogal temática “o” são pertencentes à 2ª
conjugação.
Desmembrando um verbo em seus morfemas,
partes mínimas distintivas de uma palavra,
temos, por exemplo: FALÁVAMOS – FAL:
radical – A: vogal temática – VA: desinência
modo-temporal – MOS: desinência número-
pessoal.
Modos Verbais: indicam as diferentes maneiras
que podermos utilizar os verbos, mediante a
significação que queremos transmitir. Existem
três modos verbais: indicativo, subjuntivo e
imperativo.
-Indicativo: Exprime uma ação certa e real. Ex.:
Eu comi em casa.
-Subjuntivo: Exprime uma ação possível, que
ainda não foi realizada e que muitas vezes está
dependente de outra. Ex.: E se eu comesse em
casa?
DATA:_____/_____/
-Imperativo: Exprime uma ordem, um pedido,
uma exortação ou um conselho. Ex.: Come em
casa!
impessoal), o particípio e o gerúndio.
Infinitivo: Pode assumir função de
substantivo.  O infinitivo impessoal deverá ser
usado quando não houver um sujeito definido,
quando o verbo tiver regência de uma
preposição, com sentido imperativo, quando o
sujeito da segunda oração for igual ao da
principal, em locuções verbais e com alguns
verbos que não formam locução verbal (ver,
sentir, mandar…).
O infinitivo pessoal:deverá ser usado sempre
que há um sujeito definido, sempre que se quiser
definir o sujeito, sempre que o sujeito da
segunda oração for diferente do da principal e
para indicar uma ação recíproca. Ex.: Ao
esquecermos nossos problemas, podemos
descansar.
Gerúndio:Indica uma ação ainda não terminada,
bem como um prolongamento da ação no
tempo.Ex.: Esquecendo os problemas, vivemos
melhor.
Particípio:Permite a formação de tempos
verbais compostos e transmite a noção da
conclusão da ação verbal, ou seja, o estado da
ação depois de terminada.
Ex.:Esquecidos os problemas, ficou mais
tranquilo.
 Tempos Verbais:
Do indicativo: Presente, pretérito imperfeito, pretérito perfeito, pretérito-mais-que-perfeito, futuro
do presente e futuro do pretérito.

Do subjuntivo: Presente (indica uma possibilidade, um fato incerto no presente), Pretérito Imperfeito
(indica a possibilidade de um fato ter acontecido ou não) e Futuro (indica a possibilidade de um fato vir a
acontecer.

subdividido em tempos. Exemplos: Coma

Uma melhor forma de ter em mente as
conjugações do modo subjuntivo é, sabendo
que indica possibilidade, inserir uma partícula
antes da pessoa para conjugar os verbos
corretamente.
Imperativo: É o modo que dá uma ordem, um
conselho, uma dica, uma súplica, uma
sugestão ou faz um pedido. Ele é formado a
partir do presente do indicativo e não é
tudo! / Não faça isso! / Leia com atenção.
Devemos prestar atenção quando usar o
imperativo na 1ª pessoa do plural (nós), pois
podemos confundi-lo com o subjuntivo. Para
que fique mais claro, devemos ter em mente
que, ao contrário do subjuntivo, o imperativo
não depende de uma subordinação.
Exemplo: Não desistamos de nossos
ideais.
OBS: O modo imperativo é utilizado no
texto injuntivo (receita, manual, etc.).
Modo subjuntivo: É o modo da incerteza, do
desejo, da possibilidade. A semântica do
subjuntivo nunca será de certeza, mas
sempre de possibilidade, dúvida, irrealidade.
Exemplos: Espero que você venha. / Se ele
viajasse, seria ótimo.
O modo subjuntivo vai aparecer em uma
estrutura dependente de outro verbo –
quero (verbo do qual o subjuntivo depende)
que ele venha (subjuntivo) –, ou dependente
de um nome – talvez (nome do qual o
subjuntivo depende) ele venha (subjuntivo).
Tempos do subjuntivo
Presente: O verbo no presente do subjuntivo
enuncia um fato que pode ocorrer no
momento atual. Exemplo: É conveniente que
estudes para o exame.
Pretérito Imperfeito: Expressa um fato
passado, mas posterior a outro já ocorrido.
Exemplo: Eu esperava que ele ganhasse a
prova. OBS: O pretérito imperfeito também é
utilizado para expressar condição e desejo.
Exemplo: Se ele viesse ao clube, entraria na
piscina.
Pretérito perfeito (composto): Expressa um
fato totalmente terminado num momento
passado. Exemplo: Embora tenha comido
bastante, ficou com fome.
Pretérito mais que perfeito:(composto)
(composto): Expressa um fato ocorrido antes
de outro fato já terminado. Exemplo: Embora
a prova já tivesse começado, alguns alunos
puderam entrar na sala.
Futuro do presente (simples): Enuncia um fato
que pode ocorrer num momento futuro em
relação ao atual. Exemplos: Quando ele vier
aqui, levará os presentes. / Se ele vier aqui,
levará os presentes.
Futuro do presente (composto): Enuncia um
fato posterior ao momento atual, mas já
terminado antes de outro fato futuro. Exemplo:
Quando ele tiver saído do hospital, nós o
visitaremos.
Modo indicativo: é o mais versátil. Ele é
o único em que o verbo afirma, que fala com
certeza. Porém, isso não o impede de
trabalhar também com a dúvida e com a
possibilidade.
Exemplos: Eu sairei hoje. / Eu acho que tudo
dará certo.
O modo indicativo não precisa ocorrer,
necessariamente, em uma estrutura
subordinada. Por exemplo: Eu não sei nada
da matéria! (estrutura sem subordinação, não
depende de nenhuma outra); Eu quero que
tudo dê certo. O dê está subordinado ao
verbo quero, não poderia existir sem ele. Não
existe a frase “tudo dê certo”, parece que falta
algo, não é? Essa sensação de que falta algo
é por causa da subordinação.
Tempos do indicativo
Presente: possui uma grande quantidade de
possibilidades semânticas.
Rotina: O presente do indicativo
pode indicar um fato rotineiro, que costuma
acontecer com frequência. Exemplo: Eu
como todos os dias.
Fato simultâneo ao momento da
fala. Exemplo: Vagner Love chuta a bola
para o gol.
Passado: O verbo no presente do indicativo
pode indicar um fato que já ocorreu. Em
geral, o tipo textual narrativo usa muito o
presente com a intenção de aproximar a
história do leitor, fazer com que o leitor sinta
que está assistindo à história, participando
dela. Exemplo: Em 1808, a família
real chega ao Brasil.
Futuro: Pode indicar um fato que ainda vai
ocorrer; este uso é muito comum na
linguagem coloquial, no nosso falar
cotidiano. Exemplo: Na próxima semana, eu
vou à aula.
Verdade absoluta: Exemplo: A Terra gira em
torno do Sol.
Pretérito Perfeito: Pode indicar:
Fato pontual no passado: Fato pontual no
passado é um fato que aconteceu em um
momento e terminou, não teve uma duração
estendida, sendo, por isto, pontual. Exemplo:
Ele correu rapidamente.
Fato duradouro no passado: É aquele que
teve uma duração, ou seja,
ocorreu durante algum tempo, mesmo que
pequeno. Exemplo: Falei no telefone por
horas.
Pretérito Imperfeito: O verbo no Pretérito
Imperfeito só pode indicar uma ação com
aspecto durativo, uma ação que ocorreu por
certo tempo. Por isso, chama-se imperfeito:
a ação que ele indica não foi finalizada
imediatamente, ou, então, trata-se de uma
ação que costumava acontecer. Exemplo:
Eu jogava basquete todos os dias.
Pretérito Mais Que Perfeito: A ação que o
verbo no pretérito mais que perfeito indica
ocorreu antes de outra, também no passado.
Exemplo: O policial chegou ao local onde o
acidente acontecera.
OBS: Atualmente, o pretérito mais que
perfeito não é utilizado na fala e tem sido
pouco utilizado, inclusive, na escrita. Na fala,
tende a ser substituído por uma locução de
particípio com verbo auxiliar ter ou haver no
pretérito imperfeito. Exemplo: O policial
chegou ao local onde o acidente tinha
acontecido.
Futuro do Presente: Pode indicar:
1.Futuro em relação ao momento em que se
fala: Exemplo: Amanhã, irei ao trabalho.
2.Dúvida: O futuro do presente pode indicar
dúvida de quem fala em relação a um fato.
Ocorre em frases interrogativas. Exemplo:
Será ele a pessoa certa?
3.Ordem: O futuro do presente pode indicar
uma ordem, equivalendo semanticamente ao
imperativo. Exemplo: Não roubarás.
Futuro do Pretérito: O futuro do pretérito não
indica um fato futuro em relação ao
momento da enunciação, mas um fato futuro
em relação a um fato expresso por outro
verbo. Exemplo: Eu sabia que ela iria à
festa.
 
Reparem que o verbo no futuro do
pretérito iria refere-se a um fato que
aconteceu depois do fato expresso pelo
verbo no pretérito imperfeito sabia. Ir,
portanto, é futuro em relação a “saber”.
Pode indicar:
1.Polidez: Exemplo: Você me emprestaria
sua caneta?
2.Dúvida: Exemplo: Seria eu ideal para o
cargo?
2º Complete as frases com Pretérito perfeito
e Imperfeito:
(comprar) Antigamente, eu sempre ________
camisas naquela loja.
(comprar) Ontem, eu ________ uma camisa
naquela loja.
(correr) Antigamente, Pedro e Paulo
________ todos os dias.
(correr) Eu ________ na maratona do Rio.
3.Afastamento do que está sendo dito: 
O enunciador não se responsabiliza pelo
que está falando. Exemplo: Disseram que
você seria o culpado.
1º Leia o texto: Um dia de praia a seguir e
identifique os verbos empregados no
pretérito perfeito e pretérito imperfeito :
Ontem decidi ir à praia com alguns amigos.
O dia estava ótimo, muito calor e, por
isso, decidimos que era um bom dia para ir
à praia.
Quando estávamos no carro, vimos que
muitas pessoas tinham decidido ir à praia no
mesmo dia, consequentemente,
otrânsito estava um caos. Levamos mais ou
menos uma hora e meia para conseguir
chegar à praia da Barra da Tijuca, que é
muito bonita.
Quando chegamos lá, a
praia estava lotada! Muitas
pessoas estavam se divertindo,
tomando água de coco, conversando e
jogando vôlei de praia. Enquanto meus
amigos e eu tirávamos as coisas do carro,
as meninas tentavam encontrar um lugar na
areia. Elas conseguiram encontrar um lugar
não muito distante da água; assim foi mais
fácil para se refrescar.
Ficamos na praia durante todo o
dia. Foi muito divertido e foi possível pegar
um bronzeado enquanto bebíamos.
As meninas bebiam cerveja enquanto eu
bebia água de coco porque eu ia dirigir o
carro de volta. Aproveitamos para ficar e
assistir ao
pôr-do-sol, que foi muito bonito. Depois de
um longo dia na praia, voltamos para casa.
Estávamos muito cansados, mas foi um dia
muito bom.
Mal vejo a hora de ir de novo.
(falar/pagar) Enquanto eu ________ com o
gerente ele ________ a conta.
(falar) Ontem, eu ________ com o gerente.
(viajar/estar) Quando nós ________ para o
Rio de Janeiro, o clima ________ perfeito.
(chegar) Eles ________ ao aeroporto ontem
à noite.
(entender/dizer) Eu não ________ nada do
que você ________ . Pode repetir?
(beber) No passado, João ________ todos
os fins de semana.
 3º Qual o valor do futuro do pretérito na frase
seguinte: “Quando chegamos ao colégio em
1916, a cidade teria apenas uns cinquenta
mil habitantes”?
a) Fato futuro, anterior a outro ato futuro.
b) Fato futuro, relacionado com o passado.
c) Suposição, relativamente a um momento
futuro.
d) Suposição, relativamente a um momento
passado.
e) Configuração de um fato já passado.
4º Assinale a alternativa em que a forma
verbal grifada no período 2 não substitui
corretamente a do período 1.
a)1. Economistas afirmam que já foi
descoberto o remédio para a inflação no
Brasil. 2. Economistas afirmam já ter sido
descoberto o remédio para a inflação no
Brasil.
b) 1. Não souberam ou não me quiseram
dizer para onde você tinha ido. 2. Não
souberam ou não me quiseram dizer para
onde você fora.
c) 1. Eram passados já muitos anos, desde o
acidente. 2. Havia passado já muitos anos,
desde o acidente.
d) 1. Honrarás a teu pai e a tua mãe. 2.
Honra a teu pai e a tua mãe.
e) 1. Ao chegar à sua casa, o seu amigo já
terá partido. 2. Ao chegar à sua casa, o seu
amigo já partirá.
Modos e tempos verbais
Os verbos são flexionados em modos verbais e tempos verbais. Existem três modos verbais que são aplicados
em contextos diferentes e, nos modos indicativo e subjuntivo, pode-se observar a presença de diferentes tempos
verbais que indicam o momento em que a ação ocorreu.
 Indicativo
5º Enumere as sentenças abaixo de acordo
com a flexão em modo dos verbos
sublinhados.
Assim, (1) Para verbos flexionados no
Indicativo; (2) Para os que estiverem
flexionados no Subjuntivo e (3) Para os que
estiverem flexionados no Imperativo.
a) ( ) Vá ao colégio!
b) ( ) Espero que ele vá ao colégio.
c) ( ) Eu fui ao colégio.
d) ( ) Eles estariam felizes.
e) ( ) Se eu vendesse meu carro, teria mais
dinheiro.
f) ( ) Não matarás!
6º Passe as frases para o pretérito perfeito e
imperfeito:
EXEMPLO: Eu estudo Geografia.
Eu ESTUDAVA Geografia. PRETÉRITO
IMPERFEITO ( ação que ocorre mais de uma
vez no passado )
Eu ESTUDEI Geografia. PRETÉRITO
PERFEITO ( ação que ocorre uma vez no
passado )
1) Eu olho vídeos de comédia.
2) Eu controlo meus gastos.
3) Fernanda conserta computadores.
4) Jean cria programas de computador.
5) O professor entrega os trabalhos.
6) As alunas chegam cedo na escola.
7) Falta cadeira aqui.
8) Os amigos abraçam-se.
Esse modo expressa a certeza de que a ação ocorreu, ocorre ou ocorrerá, portanto, os verbos conjugados no
modo indicativo exprimem possibilidades reais de a ação ocorrer.

 Presente
Indica algo que acontece no momento da fala, hábitos e verdades universais.
2º Complete as frases com Pretérito perfeito
e Imperfeito:
(comprar) Antigamente, eu sempre
________ camisas naquela loja.
(comprar) Ontem, eu ________ uma camisa
naquela loja.
(correr) Antigamente, Pedro e Paulo
________ todos os dias.
(correr) Eu ________ na maratona do Rio.
(falar/pagar) Enquanto eu ________ com o
gerente ele ________ a conta.
(falar) Ontem, eu ________ com o gerente.
(viajar/estar) Quando nós ________ para o
Rio de Janeiro, o clima ________ perfeito.
(chegar) Eles ________ ao aeroporto ontem
à noite.
(entender/dizer) Eu não ________ nada do
que você ________ . Pode repetir?
(beber) No passado, João ________ todos
os fins de semana.
Complete as frases
1. Antigamente, eu
sempre comprava camisas naquela
loja.
2. Ontem, eu comprei uma camisa
naquela loja.
3. Antigamente, Pedro e
Paulo corria todos os dias.
4. Eu corri  na maratona do Rio.
5. Enquanto eu falava com o
gerente ele pagava a conta.
6. Ontem, eu falei com o gerente.
7. Quando nós viajamos para o Rio
de Janeiro, o clima estava perfeito.
8. Eles chegaram ao aeroporto
ontem à noite.
9. Eu não entendi nada do que
você disse. Pode repetir?
10. No passado, João bebia todos os
fins de semana.
3ºQual o valor do futuro do pretérito na frase
seguinte: “Quando chegamos ao colégio em
1916, a cidade teria apenas uns cinquenta
mil habitantes”?
a) Fato futuro, anterior a outro ato futuro.
b) Fato futuro, relacionado com o passado.
c) Suposição, relativamente a um momento
futuro.
d) Suposição, relativamente a um momento
passado.
e) Configuração de um fato já passado.
4º Assinale a alternativa em que a forma
verbal grifada no período 2 não substitui
corretamente a do período 1.
a)1. Economistas afirmam que já foi
descoberto o remédio para a inflação no
Brasil. 2. Economistas afirmam já ter sido
descoberto o remédio para a inflação no
Brasil.
b) 1. Não souberam ou não me quiseram
dizer para onde você tinha ido. 2. Não
souberam ou não me quiseram dizer para
onde você fora.
c) 1. Eram passados já muitos anos, desde o
acidente. 2. Havia passado já muitos anos,
desde o acidente.
d) 1. Honrarás a teu pai e a tua mãe.
2. Honra a teu pai e a tua mãe.
e) 1. Ao chegar à sua casa, o seu amigo
já terá partido. 2. Ao chegar à sua casa, o
seu amigo já partirá.
5º Enumere as sentenças abaixo de acordo
com a flexão em modo dos verbos
sublinhados.
Assim, (1) Para verbos flexionados no
Indicativo; (2) Para os que estiverem
flexionados no Subjuntivo e (3) Para os que
estiverem flexionados no Imperativo.
a) (  ) Vá ao colégio!
b) (  ) Espero que ele vá ao colégio.
c) (  ) Eu fui ao colégio.
d) (  ) Eles estariam felizes.
e) (   ) Se eu vendesse meu carro, teria mais
dinheiro.
f) (   ) Não matarás!
3] Comentário: Um dos valores semânticos do
futuro do pretérito é a expressão de uma dúvida.
Na questão, essa dúvida ocorre em relação a um
fato no passado. Por isso, a opção correta é a letra
D.
4. E
Comentário: As formas verbais “terá partido” e
“partirá” têm valores semânticos completamente
diferente. Enquanto a primeira significa um fato
que já terá ocorrido (terá partido) em relação a
um fato futuro (ao chegar em casa), a segunda
significa um fato futuro (partirá) em relação a
outro fato futuro (ao chegar em casa). Nas outras
opções, fica claro que pode haver substituição,
pois as formas verbais carregam o mesmo valor
semântico. Para não ter dúvida quanto à
alternativa (D), devemos ter em mente que o
futuro do presente (honrarás) pode indicar uma
ordem, equivalendo semanticamente ao
imperativo (honra).
5. a) (3) / b) (2) / c) (1) / d) (1) / e) (2) / f)
(3)
6º ATIVIDADE SOBRE O USO DE VERBOS
Passe as frases para o pretérito perfeito e
imperfeito:
EXEMPLO: Eu estudo Geografia.
Eu ESTUDAVA Geografia. PRETÉRITO
IMPERFEITO ( ação que ocorre mais de
uma vez no passado )
Eu ESTUDEI Geografia. PRETÉRITO
PERFEITO ( ação que ocorre uma vez no
passado )
1) Eu olho vídeos de comédia.
2) Eu controlo meus gastos.
3) Fernanda conserta computadores.
4) Jean cria programas de computador.
5) O professor entrega os trabalhos.
6) As alunas chegam cedo na escola.
7) Falta cadeira aqui.
8) Os amigos abraçam-se.
1) Eu olho vídeos de comédia.
Eu olhei vídeos de comédia.
(Pretérito perfeito)
 Eu olhava vídeos de comédia.
(Pretérito imperfeito)
2) Eu controlo meus gastos.
Eu controlei meus gastos. (Pretérito
perfeito))
3) Fernanda conserta computadores.
Fernanda consertou computadores.
(Pretérito perfeito)
Fernanda consertou computadores.
(Pretérito imperfeito)
4) Jean cria programas de
computador.
Jean criou programas de computador.
(Pretérito perfeito)
Jean criava programas de
computador. (Pretérito imperfeito)
5) O professor entrega os trabalhos.
O professor entregou os trabalhos.
(Pretérito perfeito)
O professor entregava os trabalhos.
(Pretérito imperfeito)
6) As alunas chegam cedo à escola.
As alunas chegaram cedo à escola.
(Pretérito perfeito)
As alunas chegavam cedo à escola.
(Pretérito imperfeito)
7) Falta cadeira aqui. Faltou cadeira
aqui. (Pretérito perfeito)
Faltava cadeira aqui. (Pretérito
imperfeito)
8) Os amigos abraçam-se.
Os amigos abraçaram-se.(Pretérito
perfeito)
Os amigos abraçavam-se. (Pretérito
imperfeito)

Para o presente do subjuntivo, utiliza-se a
partícula “que”: que eu fale, que eu ame, que
tu penses, que ele diga, que nós
consigamos, que vós alcanceis, que eles
mereçam.
Para o pretérito do subjuntivo, utiliza-se a
partícula “se”: se eu falasse, se eu amasse,
se tu pensasses, se ele dissesse, se nós
conseguíssemos, se vós alcançásseis, se
eles merecessem.
Para o futuro do subjuntivo, utiliza-se
“quando”: quando eu falar, quando eu amar,
quando tu pensares, quando ele disser,
quando nós conseguirmos, quando vós
alcançardes, quando eles merecerem.
-Imperativo: É o modo que dá uma ordem,
um conselho, uma dica, uma súplica, uma
sugestão ou faz um pedido. Ele é formado a
partir do presente do indicativo e não é
subdividido em tempos. Exemplos: Coma
tudo! / Não faça isso! / Leia com atenção.
Devemos prestar atenção quando usar o
imperativo na 1ª pessoa do plural (nós), pois
podemos confundi-lo com o subjuntivo. Para
que fique mais claro, devemos ter em mente
que, ao contrário do subjuntivo, o imperativo
não depende de uma subordinação.
Exemplo: Não desistamos de nossos
ideais.
OBS: O modo imperativo é utilizado no
texto injuntivo (receita, manual, etc.).
Modo subjuntivo: É o modo da incerteza, do
desejo, da possibilidade. A semântica do
subjuntivo nunca será de certeza, mas
sempre de possibilidade, dúvida, irrealidade.
Exemplos: Espero que você venha. / Se ele
viajasse, seria ótimo.
O modo subjuntivo vai aparecer em uma
estrutura dependente de outro verbo –
quero (verbo do qual o subjuntivo depende)
que ele venha (subjuntivo) –, ou dependente
de um nome – talvez (nome do qual o
subjuntivo depende) ele venha (subjuntivo).
Tempos do subjuntivo
Presente: O verbo no presente do subjuntivo
enuncia um fato que pode ocorrer no
momento atual. Exemplo: É conveniente que
estudes para o exame.
Pretérito Imperfeito: Expressa um fato
passado, mas posterior a outro já ocorrido.
Exemplo: Eu esperava que ele ganhasse a
prova. OBS: O pretérito imperfeito também é
utilizado para expressar condição e desejo.
Exemplo: Se ele viesse ao clube, entraria na
piscina.
Pretérito perfeito (composto): Expressa um
fato totalmente terminado num momento
passado. Exemplo: Embora tenha comido
bastante, ficou com fome.
Pretérito mais que perfeito:(composto)
(composto): Expressa um fato ocorrido antes
de outro fato já terminado. Exemplo: Embora
a prova já tivesse começado, alguns alunos
puderam entrar na sala.
Futuro do presente (simples): Enuncia um
fato que pode ocorrer num momento futuro
em relação ao atual. Exemplos: Quando ele
vier aqui, levará os presentes. / Se ele vier
aqui, levará os presentes.
Futuro do presente (composto): Enuncia um
fato posterior ao momento atual, mas já
terminado antes de outro fato futuro.
Exemplo: Quando ele tiver saído do hospital,
nós o visitaremos.
Modo indicativo: é o mais versátil. Ele é
o único em que o verbo afirma, que fala com
certeza. Porém, isso não o impede de
trabalhar também com a dúvida e com a
possibilidade.
Exemplos: Eu sairei hoje. / Eu acho que tudo
dará certo.
O modo indicativo não precisa ocorrer,
necessariamente, em uma estrutura
subordinada. Por exemplo: Eu não sei nada
da matéria! (estrutura sem subordinação,
não depende de nenhuma outra);
Eu quero que tudo dê certo. O dê está
subordinado ao verbo quero, não poderia
existir sem ele. Não existe a frase “tudo dê
certo”, parece que falta algo, não é? Essa
sensação de que falta algo é por causa
da subordinação.
Tempos do indicativo
Presente: possui uma grande quantidade de
possibilidades semânticas.
Rotina: O presente do indicativo
pode indicar um fato rotineiro, que costuma
acontecer com frequência. Exemplo: Eu
como todos os dias.
Fato simultâneo ao momento da
fala. Exemplo: Vagner Love chuta a bola
para o gol.
Passado: O verbo no presente do indicativo
pode indicar um fato que já ocorreu. Em
geral, o tipo textual narrativo usa muito o
presente com a intenção de aproximar a
história do leitor, fazer com que o leitor sinta
que está assistindo à história, participando
dela. Exemplo: Em 1808, a família
real chega ao Brasil.
Futuro: Pode indicar um fato que ainda vai
ocorrer; este uso é muito comum na
linguagem coloquial, no nosso falar
cotidiano. Exemplo: Na próxima semana, eu
vou à aula.
Verdade absoluta: Exemplo: A Terra gira em
torno do Sol.
Pretérito Perfeito: Pode indicar:
Fato pontual no passado: Fato pontual no
passado é um fato que aconteceu em um
momento e terminou, não teve uma duração
estendida, sendo, por isto, pontual. Exemplo:
Ele correu rapidamente.
Fato duradouro no passado: É aquele que
teve uma duração, ou seja,
ocorreu durante algum tempo, mesmo que
pequeno. Exemplo: Falei no telefone por
horas.
Pretérito Imperfeito: O verbo no Pretérito
Imperfeito só pode indicar uma ação com
aspecto durativo, uma ação que ocorreu por
certo tempo. Por isso, chama-se imperfeito:
a ação que ele indica não foi finalizada
imediatamente, ou, então, trata-se de uma
ação que costumava acontecer. Exemplo:
Eu jogava basquete todos os dias.
Pretérito Mais Que Perfeito: A ação que o
verbo no pretérito mais que perfeito indica
ocorreu antes de outra, também no passado.
Exemplo: O policial chegou ao local onde o
acidente acontecera.
OBS: Atualmente, o pretérito mais que
perfeito não é utilizado na fala e tem sido
pouco utilizado, inclusive, na escrita. Na fala,
tende a ser substituído por uma locução de
particípio com verbo auxiliar ter ou haver no
pretérito imperfeito. Exemplo: O policial
chegou ao local onde o acidente tinha
acontecido.
Futuro do Presente: Pode indicar:
1.Futuro em relação ao momento em que se
fala: Exemplo: Amanhã, irei ao trabalho.
2.Dúvida: O futuro do presente pode indicar
dúvida de quem fala em relação a um fato.
Ocorre em frases interrogativas. Exemplo:
Será ele a pessoa certa?
3.Ordem: O futuro do presente pode indicar
uma ordem, equivalendo semanticamente ao
imperativo. Exemplo: Não roubarás.
Futuro do Pretérito: O futuro do pretérito não
indica um fato futuro em relação ao
momento da enunciação, mas um fato futuro
em relação a um fato expresso por outro
verbo. Exemplo: Eu sabia que ela iria à
festa.
 
Reparem que o verbo no futuro do
pretérito iria refere-se a um fato que
aconteceu depois do fato expresso pelo
verbo no pretérito imperfeito sabia. Ir,
portanto, é futuro em relação a “saber”.
Pode indicar:
1.Polidez: Exemplo: Você me emprestaria
sua caneta?
2.Dúvida: Exemplo: Seria eu ideal para o
cargo?
3.Afastamento do que está sendo dito: 
O enunciador não se responsabiliza pelo
que está falando. Exemplo: Disseram que
você seria o culpado.
 Leia o texto:Um dia de praia a seguir e
identifique os verbos empregados no
pretérito perfeito e pretérito imperfeito :
Ontem decidi ir à praia com alguns amigos.
O dia estava ótimo, muito calor e, por
isso, decidimos que era um bom dia para ir
à praia.
Quando estávamos no carro, vimos que
muitas pessoas tinham decidido ir à praia no
mesmo dia, consequentemente, o
trânsito estava um caos. Levamos mais ou
menos uma hora e meia para conseguir
chegar à praia da Barra da Tijuca, que é
muito bonita.
Quando chegamos lá, a
praia estava lotada! Muitas
pessoas estavam se divertindo,
tomando água de coco, conversando e
jogando vôlei de praia. Enquanto meus
amigos e eu tirávamos as coisas do carro,
as meninas tentavam encontrar um lugar na
areia. Elas conseguiram encontrar um lugar
não muito distante da água; assim foi mais
fácil para se refrescar.
Ficamos na praia durante todo o
dia. Foi muito divertido e foi possível pegar
um bronzeado enquanto bebíamos. As
meninas bebiam cerveja enquanto
eu bebia água de coco porque eu ia dirigir o 4º Assinale a alternativa em que a forma
carro de volta. verbal grifada no período 2 não substitui
Aproveitamos para ficar e assistir ao pôr- corretamente a do período 1.
do-sol, que foi muito bonito. Depois de um
longo dia na praia, voltamos para a)1. Economistas afirmam que já foi
casa. Estávamos muito cansados, descoberto o remédio para a inflação no
mas foi um dia muito bom. Brasil. 2. Economistas afirmam já ter sido
Mal vejo a hora de ir de novo. descoberto o remédio para a inflação no
Brasil.
2º Complete as frases com Pretérito perfeito
b) 1. Não souberam ou não me quiseram
e Imperfeito:
dizer para onde você tinha ido. 2. Não
souberam ou não me quiseram dizer para
(comprar) Antigamente, eu sempre
onde você fora.
________ camisas naquela loja.
(comprar) Ontem, eu ________ uma camisa
c) 1. Eram passados já muitos anos, desde o
naquela loja.
acidente. 2. Havia passado já muitos anos,
(correr) Antigamente, Pedro e Paulo
desde o acidente.
________ todos os dias.
(correr) Eu ________ na maratona do Rio.
d) 1. Honrarás a teu pai e a tua mãe.
(falar/pagar) Enquanto eu ________ com o
2. Honra a teu pai e a tua mãe.
gerente ele ________ a conta.
(falar) Ontem, eu ________ com o gerente.
e) 1. Ao chegar à sua casa, o seu amigo
(viajar/estar) Quando nós ________ para o
já terá partido. 2. Ao chegar à sua casa, o
Rio de Janeiro, o clima ________ perfeito.
seu amigo já partirá.
(chegar) Eles ________ ao aeroporto ontem
à noite.
5º Enumere as sentenças abaixo de acordo
(entender/dizer) Eu não ________ nada do
com a flexão em modo dos verbos
que você ________ . Pode repetir?
sublinhados.
(beber) No passado, João ________ todos
os fins de semana.
Assim, (1) Para verbos flexionados no
Indicativo; (2) Para os que estiverem
3ºQual o valor do futuro do pretérito na frase
flexionados no Subjuntivo e (3) Para os que
seguinte: “Quando chegamos ao colégio em
estiverem flexionados no Imperativo.
1916, a cidade teria apenas uns cinquenta
mil habitantes”?
a) (  ) Vá ao colégio!
a) Fato futuro, anterior a outro ato futuro.
b) (  ) Espero que ele vá ao colégio.
b) Fato futuro, relacionado com o passado.
c) (  ) Eu fui ao colégio.
c) Suposição, relativamente a um momento
d) (  ) Eles estariam felizes.
futuro.
e) (   ) Se eu vendesse meu carro, teria mais
d) Suposição, relativamente a um momento
dinheiro.
passado.
f) (   ) Não matarás!
e) Configuração de um fato já passado.

Complete as frases

11. Antigamente, eu sempre comprava camisas naquela loja.

12. Ontem, eu comprei uma camisa naquela loja.
13. Antigamente, Pedro e Paulo corria todos os dias.
14. Eu corri  na maratona do Rio.
15. Enquanto eu falava com o gerente ele pagava a conta.
16. Ontem, eu falei com o gerente.
17. Quando nós viajamos para o Rio de Janeiro, o clima estava perfeito.
18. Eles chegaram ao aeroporto ontem à noite.
19. Eu não entendi nada do que você disse. Pode repetir?
20. No passado, João bebia todos os fins de semana.

Exercícios
1 – (UFF) Assinale a frase em que há um erro de conjugação verbal:
a) Requeiro-lhe um atestado de bons antecedentes.
b) Ele interviu na questão.
c) Eles foram pegos de surpresa.
d) O vendeiro proveu o seu armazém do necessário.
e) Os meninos desavieram-se por causa do jogo.

2 – (FUVEST) Assinale a frase que não está na voz passiva;

a) O atleta foi estrondosamente aclamado.
b) Que exercício tão fácil de resolver!
c) Fizeram-se apenas os reparos mais urgentes.
d) Escolheu-se, infelizmente, o homem errado.
e) Entreolharam-se agressivamente os dois competidores.

3 – (FUVEST) Considerando a necessidade de correlação entre tempos e modos verbais, assinale a alternativa em
que ela foge às normas da língua escrita padrão:
a) A redação de um documento exige que a pessoa conheça uma fraseologia complexa e arcaizante.
b) Para alguns professores, o ensino da língua portuguesa será sempre melhor, se houver o domínio das regras de
sintaxe.
c) O ensino de Português tornou-se mais dinâmico depois que textos de autores modernos foram introduzidos no
currículo.
d) O ensino de Português já sofrera profundas modificações, quando se organizou um Simpósio Nacional para
discutir o assunto.
e) Não fora a coerção exercida pelos defensores do purismo linguístico, todos teremos liberdade de expressão.

4 – Assinale a alternativa em que é incorreto flexionar o infinitivo:

a) Importa entendermos a situação.
b) Devemos provarmos o que dizemos.
c) Para chegardes à igreja, ainda tereis de caminhar muito.
d) É tempo de saberes de teus direitos.
e) Vi os escravos se curvarem perante seu amo.

5 – Qual o valor do futuro do pretérito na frase seguinte: “Quando chegamos ao colégio em 1916, a cidade teria
apenas uns cinquenta mil habitantes”?
a) Fato futuro, anterior a outro ato futuro.
b) Fato futuro, relacionado com o passado.
c) Suposição, relativamente a um momento futuro.
d) Suposição, relativamente a um momento passado. X
e) Configuração de um fato já passado.

Gabarito
1 – B2 – E3 – E4 – B5 – D
Vozes verbais
Dá-se o nome de voz à forma assumida pelo verbo para indicar se o sujeito gramatical é agente ou
paciente da ação. São três as vozes verbais:

 Ativa: quando o sujeito é agente, isto é, pratica a ação expressa pelo verbo.

Ex.: Ele comeu a torta.

 Passiva: quando o sujeito é paciente, recebendo a ação expressa pelo verbo.

Ex.: A torta foi comida por ele.

A voz passiva pode ser analítica: verbo SER + particípio do verbo principal.

Ex.: A obra será pintada.

Ou pode ser passiva sintética: verbo na 3ª pessoa, seguido do pronome apassivador SE.

Ex.: Destruiu-se o velho prédio.

 Reflexiva: quando o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente, isto é, pratica e recebe a ação.

Ex.: O menino feriu-se.

Exercícios

1 – (UFF) Assinale a frase em que há um erro de conjugação verbal:

a) Requeiro-lhe um atestado de bons antecedentes.

b) Ele interviu na questão.

c) Eles foram pegos de surpresa.

d) O vendeiro proveu o seu armazém do necessário.

e) Os meninos desavieram-se por causa do jogo.

2 – (FUVEST) Assinale a frase que não está na voz passiva;

a) O atleta foi estrondosamente aclamado.

b) Que exercício tão fácil de resolver!

c) Fizeram-se apenas os reparos mais urgentes.

d) Escolheu-se, infelizmente, o homem errado.

e) Entreolharam-se agressivamente os dois competidores.

3 – (FUVEST) Considerando a necessidade de correlação entre tempos e modos verbais, assinale a

alternativa em que ela foge às normas da língua escrita padrão:

a) A redação de um documento exige que a pessoa conheça uma fraseologia complexa e arcaizante.

b) Para alguns professores, o ensino da língua portuguesa será sempre melhor, se houver o domínio das
regras de sintaxe.

c) O ensino de Português tornou-se mais dinâmico depois que textos de autores modernos foram
introduzidos no currículo.

d) O ensino de Português já sofrera profundas modificações, quando se organizou um Simpósio Nacional

para discutir o assunto.

e) Não fora a coerção exercida pelos defensores do purismo linguístico, todos teremos liberdade de
expressão.

4 – Assinale a alternativa em que é incorreto flexionar o infinitivo:

a) Importa entendermos a situação.

b) Devemos provarmos o que dizemos.

c) Para chegardes à igreja, ainda tereis de caminhar muito.

d) É tempo de saberes de teus direitos.

e) Vi os escravos se curvarem perante seu amo.

5 – Qual o valor do futuro do pretérito na frase seguinte: “Quando chegamos ao colégio em 1916, a
cidade teria apenas uns cinquenta mil habitantes”?

a) Fato futuro, anterior a outro ato futuro.

b) Fato futuro, relacionado com o passado.

c) Suposição, relativamente a um momento futuro.

d) Suposição, relativamente a um momento passado. X

e) Configuração de um fato já passado.

Gabarito

1–B
2–E

3–E

4–B

5–D

Modo Imperativo
É o modo que dá uma ordem, um conselho, uma dica, uma súplica, uma sugestão ou
faz um pedido. Ele é formado a partir do presente do indicativo e não é subdividido
em tempos.

Exemplos: Coma tudo! / Não faça isso! / Leia com atenção.

Devemos prestar atenção quando usar o imperativo na 1ª pessoa do plural (nós), pois
podemos confundi-lo com o subjuntivo. Para que fique mais claro, devemos ter em
mente que, ao contrário do subjuntivo, o imperativo não depende de uma
subordinação.

Exemplo: Não desistamos de nossos ideais.

OBS: O modo imperativo é utilizado no texto injuntivo (receita, manual, etc.).

Modo subjuntivo
É o modo da incerteza, do desejo, da possibilidade. A semântica do subjuntivo nunca
será de certeza, mas sempre de possibilidade, dúvida, irrealidade.

Exemplos: Espero que você venha. / Se ele viajasse, seria ótimo.

Ele ocorre somente em estruturas subordinadas. Isso quer dizer que ele vai aparecer
em uma estrutura dependente de outro verbo – quero (verbo do qual o subjuntivo
depende) que ele venha (subjuntivo) –, ou dependente de um nome – talvez (nome do
qual o subjuntivo depende) ele venha (subjuntivo).

Tempos do subjuntivo

 Presente: O verbo no presente do subjuntivo enuncia um fato que pode

ocorrer no momento atual. Exemplo: É conveniente que estudes para o
exame.

 Pretérito Imperfeito: Expressa um fato passado, mas posterior a outro já

ocorrido. Exemplo: Eu esperava que ele ganhasse a prova. OBS: O pretérito
imperfeito também é utilizado para expressar condição e desejo. Exemplo: Se
ele viesse ao clube, entraria na piscina.

 Pretérito perfeito (composto): Expressa um fato totalmente terminado num

momento passado. Exemplo: Embora tenha comido bastante, ficou com fome.

 Pretérito mais que perfeito (composto): Expressa um fato ocorrido antes de

outro fato já terminado. Exemplo: Embora a prova já tivesse começado,
alguns alunos puderam entrar na sala.

 Futuro do presente (simples): Enuncia um fato que pode ocorrer num

momento futuro em relação ao atual. Exemplos: Quando ele vier aqui, levará
os presentes. / Se ele vier aqui, levará os presentes.

 Futuro do presente (composto): Enuncia um fato posterior ao momento atual,

mas já terminado antes de outro fato futuro. Exemplo: Quando ele tiver saído
do hospital, nós o visitaremos.

Modo indicativo
O modo indicativo é o mais versátil. Ele é o único em que o verbo afirma, que fala com
certeza. Porém, isso não o impede de trabalhar também com a dúvida e com a
possibilidade.
Exemplos: Eu sairei hoje. / Eu acho que tudo dará certo.

O modo indicativo não precisa ocorrer, necessariamente, em uma estrutura

subordinada. Por exemplo: Eu não sei nada da matéria! (estrutura sem subordinação,
não depende de nenhuma outra); Eu quero que tudo dê certo. O dê está subordinado
ao verbo quero, não poderia existir sem ele. Não existe a frase “tudo dê certo”, parece
que falta algo, não é? Essa sensação de que falta algo é por causa da subordinação.

Tempos do indicativo

Presente: possui uma grande quantidade de possibilidades semânticas.

1. Rotina: O presente do indicativo pode indicar um fato rotineiro, que costuma

acontecer com frequência. Exemplo: Eu como todos os dias.

2. Fato simultâneo ao momento da fala. Exemplo: Vagner Love chuta a bola

para o gol.

3. Passado: O verbo no presente do indicativo pode indicar um fato que já

ocorreu. Em geral, o tipo textual narrativo usa muito o presente com a
intenção de aproximar a história do leitor, fazer com que o leitor sinta que
está assistindo à história, participando dela. Exemplo: Em 1808, a família
real chega ao Brasil.

4. Futuro: Pode indicar um fato que ainda vai ocorrer; este uso é muito comum
na linguagem coloquial, no nosso falar cotidiano. Exemplo: Na próxima
semana, eu vou à aula.

5. Verdade absoluta: Exemplo: A Terra gira em torno do Sol.

Pretérito Perfeito: Pode indicar:

1. Fato pontual no passado: Fato pontual no passado é um fato que aconteceu

em um momento e terminou, não teve uma duração estendida, sendo, por
isto, pontual. Exemplo: Ele correu rapidamente.
 2. Fato duradouro no passado: É aquele que teve uma duração, ou seja,
ocorreu durante algum tempo, mesmo que pequeno. Exemplo: Falei no
telefone por horas.

Pretérito Imperfeito: O verbo no Pretérito Imperfeito só pode indicar uma ação com
aspecto durativo, uma ação que ocorreu por certo tempo. Por isso, chama-se
imperfeito: a ação que ele indica não foi finalizada imediatamente, ou, então, trata-se
de uma ação que costumava acontecer. Exemplo: Eu jogava basquete todos os dias.

Pretérito Mais Que Perfeito: A ação que o verbo no pretérito mais que perfeito indica
ocorreu antes de outra, também no passado. Exemplo: O policial chegou ao local onde
o acidente acontecera.
 
OBS: Atualmente, o pretérito mais que perfeito não é utilizado na fala e tem sido
pouco utilizado, inclusive, na escrita. Na fala, tende a ser substituído por uma locução
de particípio com verbo auxiliar ter ou haver no pretérito imperfeito. Exemplo: O
policial chegou ao local onde o acidente tinha acontecido.

Futuro do Presente: Pode indicar:

1. Futuro em relação ao momento em que se fala: Exemplo: Amanhã, irei ao

trabalho.

2. Dúvida: O futuro do presente pode indicar dúvida de quem fala em relação a

um fato. Ocorre em frases interrogativas. Exemplo: Será ele a pessoa certa?

3. Ordem: O futuro do presente pode indicar uma ordem,

equivalendo semanticamente ao imperativo. Exemplo: Não roubarás.

 
Futuro do Pretérito: O futuro do pretérito não indica um fato futuro em relação ao
momento da enunciação, mas um fato futuro em relação a um fato expresso por outro
verbo. Exemplo: Eu sabia que ela iria à festa.
 
Reparem que o verbo no futuro do pretérito iria refere-se a um fato que aconteceu
depois do fato expresso pelo verbo no pretérito imperfeito sabia. Ir, portanto, é futuro
em relação a “saber”.
 
Pode indicar:

1. Polidez: Exemplo: Você me emprestaria sua caneta?

2. Dúvida: Exemplo: Seria eu ideal para o cargo?

3. Afastamento do que está sendo dito: O enunciador não se responsabiliza

pelo que está falando. Exemplo: Disseram que você seria o culpado.

Exercícios
1. Qual o valor do futuro do pretérito na seguinte frase: “Quando chegamos ao
colégio em 1916, a cidade teria apenas uns cinquenta mil habitantes”?

a) fato futuro, anterior a outro fato futuro.

b) fato futuro, relacionado com o passado.

c) suposição, relativamente a um momento futuro.

d) suposição, relativamente a um momento passado.

e) configuração de um fato já passado.

CONFIRA A RESOLUÇÃO PASSO A PASSO CLICANDO AQUI.

 
2. (FATEC-SP) Assinale a alternativa em que a forma verbal grifada no período 2 não
substitui corretamente a do período 1.

a) 1. Economistas afirmam que já foi descoberto o remédio para a inflação no Brasil. 2.

Economistas afirmam já ter sido descoberto o remédio para a inflação no Brasil.

b) 1. Não souberam ou não me quiseram dizer para onde você tinha ido. 2. Não
souberam ou não me quiseram dizer para onde você fora.

c) 1. Eram passados já muitos anos, desde o acidente. 2. Havia passado já muitos anos,
desde o acidente.

d) 1. Honrarás a teu pai e a tua mãe. 2. Honra a teu pai e a tua mãe.

e) 1. Ao chegar à sua casa, o seu amigo já terá partido. 2. Ao chegar à sua casa, o seu
amigo já partirá.

CONFIRA A RESOLUÇÃO PASSO A PASSO CLICANDO AQUI.

3. Enumere as sentenças abaixo de acordo com a flexão em modo dos verbos

sublinhados.

Assim, (1) Para verbos flexionados no Indicativo; (2) Para os que estiverem flexionados
no Subjuntivo e

(3) Para os que estiverem flexionados no Imperativo.

a) (  ) Vá ao colégio!

b) (  ) Espero que ele vá ao colégio.

c) (  ) Eu fui ao colégio.

d) (  ) Eles estariam felizes.

e) (   ) Se eu vendesse meu carro, teria mais dinheiro.

f) (   ) Não matarás!

CONFIRA A RESOLUÇÃO PASSO A PASSO CLICANDO AQUI.

4. Dê o tempo, modo, a pessoa que se refere e o valor semântico dos verbos
sublinhados nos trechos abaixo:

a) Se viesse à praia, saberíamos se sabe nadar.

b) Não haveria tempo de essa história desdobrar-se em capítulos que suspeitamos já

saber o final.

c) Você me faria um favor?

CONFIRA A RESOLUÇÃO PASSO A PASSO CLICANDO AQUI.

Gabarito
1. D

2. E

3. a) (3) / b) (2) / c) (1) / d) (1) / e) (2) / f) (3)

4.

a) Viesse: Pretérito imperfeito do subjuntivo; verbo na terceira pessoa do singular;

valor semântico de condição./Saberíamos: Futuro do pretérito; primeira pessoa do
plural; fato dependente de uma condição.
b) Suspeitamos: Presente do indicativo; verbo na primeira pessoa do plural; fato que
ocorre no momento da fala.

c) Faria: Futuro do pretérito; verbo na terceira pessoal do singular; valor semântico de

polidez.

Gabarito

1. D

Comentário: Um dos valores semânticos do futuro do pretérito é a expressão de uma dúvida. Na questão,
essa dúvida ocorre em relação a um fato no passado. Por isso, a opção correta é a letra D.

2. E

Comentário: As formas verbais “terá partido” e “partirá” têm valores semânticos completamente
diferente. Enquanto a primeira significa um fato que já terá ocorrido (terá partido) em relação a um fato
futuro (ao chegar em casa), a segunda significa um fato futuro (partirá) em relação a outro fato futuro (ao
chegar em casa). Nas outras opções, fica claro que pode haver substituição, pois as formas verbais
carregam o mesmo valor semântico. Para não ter dúvida quanto à alternativa (D), devemos ter em mente
que o futuro do presente (honrarás) pode indicar uma ordem, equivalendo semanticamente ao imperativo
(honra).

3. a) (3) Indica uma ordem;

b) (2) Expressa um desejo em relação a um fato futuro;

c) (1) Indica um fato pontual no passado;

d) (1) Tem valor de dúvida;

e) (2) Indica uma condição;

f) (3) Indica uma ordem.

4. a) Viesse: Pretérito imperfeito do subjuntivo; terceira pessoa do singular; valor semântico de

condição. / Saberíamos: Futuro do pretérito; primeira pessoa do plural; fato dependente de uma condição.

b) Suspeitamos: Presente do indicativo; primeira pessoa do plural; fato que ocorre no momento da fala.

c) Faria: Futuro do pretérito; terceira pessoal do singular; valor semântico de polidez.

 
 Leia o texto:Um dia de praia a seguir e identifique os verbos empregados no pretérito
perfeito e pretérito imperfeito

Ontem decidi ir à praia com alguns amigos. O dia estava ótimo, muito calor e, por

isso, decidimos que era um bom dia para ir à praia.
Quando estávamos no carro, vimos que muitas pessoas tinham decidido ir à praia no mesmo
dia, consequentemente, o trânsito estava um caos. Levamos mais ou menos uma hora e meia
para conseguir chegar à praia da Barra da Tijuca, que é muito bonita.
Quando chegamos lá, a praia estava lotada! Muitas pessoas estavam se divertindo,
tomando água de coco, conversando e jogando vôlei de praia. Enquanto meus amigos e
eu tirávamos as coisas do carro, as meninas tentavam encontrar um lugar na areia.
Elas conseguiram encontrar um lugar não muito distante da água; assim foi mais fácil para se
refrescar.
Ficamos na praia durante todo o dia. Foi muito divertido e foi possível pegar um bronzeado
enquanto bebíamos. As meninas bebiam cerveja enquanto eu bebia água de coco porque
eu ia dirigir o carro de volta.
Aproveitamos para ficar e assistir ao pôr-do-sol, que foi muito bonito. Depois de um longo dia
na praia, voltamos para casa. Estávamos muito cansados, mas foi um dia muito bom.
Mal vejo a hora de ir de novo.

Exercícios de Pretérito perfeito e Imperfeito: Complete as frases

1. (comprar) Antigamente, eu sempre ________ camisas naquela loja.

2. (comprar) Ontem, eu ________ uma camisa naquela loja.
3. (correr) Antigamente, Pedro e Paulo ________ todos os dias.
4. (correr) Eu ________ na maratona do Rio.
5. (falar/pagar) Enquanto eu ________ com o gerente ele ________ a conta.
6. (falar) Ontem, eu ________ com o gerente.
7. (viajar/estar) Quando nós ________ para o Rio de Janeiro, o clima ________ perfeito.
8. (chegar) Eles ________ ao aeroporto ontem à noite.
9. (entender/dizer) Eu não ________ nada do que você ________ . Pode repetir?
10. (beber) No passado, João ________ todos os fins de semana.

ATIVIDADE SOBRE O USO DE VERBOS

Passe as frases para o pretérito perfeito e imperfeito:

EXEMPLO: Eu estudo Geografia.

Eu ESTUDAVA Geografia. PRETÉRITO IMPERFEITO ( ação que ocorre mais de uma vez no
passado )

Eu ESTUDEI Geografia. PRETÉRITO PERFEITO ( ação que ocorre uma vez no passado )

1) Eu olho vídeos de comédia.

2) Eu controlo meus gastos.
3) Fernanda conserta computadores.
4) Jean cria programas de computador.
5) O professor entrega os trabalhos.
6) As alunas chegam cedo na escola.
7) Falta cadeira aqui.
8) Os amigos abraçam-se.

1) Eu olho vídeos de comédia.

Eu olhei vídeos de comédia. (Pretérito perfeito)
Eu olhava vídeos de comédia. (Pretérito imperfeito)
2) Eu controlo meus gastos.
Eu controlei meus gastos. (Pretérito perfeito))
3) Fernanda conserta computadores.
Fernanda consertou computadores. (Pretérito perfeito)
Fernanda consertou computadores. (Pretérito imperfeito)
4) Jean cria programas de computador.
Jean criou programas de computador. (Pretérito perfeito)
Jean criava programas de computador. (Pretérito imperfeito)
5) O professor entrega os trabalhos.
O professor entregou os trabalhos. (Pretérito perfeito)
O professor entregava os trabalhos. (Pretérito imperfeito)
6) As alunas chegam cedo à escola.
As alunas chegaram cedo à escola. (Pretérito perfeito)
As alunas chegavam cedo à escola. (Pretérito imperfeito)
7) Falta cadeira aqui. Faltou cadeira aqui. (Pretérito perfeito)
Faltava cadeira aqui. (Pretérito imperfeito)
8) Os amigos abraçam-se.
Os amigos abraçaram-se.(Pretérito perfeito)
Os amigos abraçavam-se. (Pretérito imperfeito)

2- Complete as frases com os verbos e tempos solicitados entre parêntese, de acordo com

a pessoa verbal.

a) Vários passageiros se levantaram para ajudar. (levantar/ pretérito perfeito)

b) Aos domingos os netos visitavam aos avós, agora velhinhos. (visitar/ pretérito imperfeito)

c) Mariana estuda em uma boa escola. (estudar/ presente)

d) Mário escolhera o nome do filho antes de registrá-lo. (escolher/ pretérito mais que

perfeito).

e) Hoje à tarde irei ao cinema. (ir/ futuro do presente).

 f) Faríamos uma grande festa se todos colaborassem. (fazer/ futuro do pretérito).

ora, vamos ver se vocês podem identificar quando devemos usar o pretérito
perfeito e o imperfeito em Português.

Exercícios de Pretérito perfeito e Imperfeito: Complete as

frases
11. (comprar) Antigamente, eu sempre ________ camisas naquela loja.
12. (comprar) Ontem, eu ________ uma camisa naquela loja.
13. (correr) Antigamente, Pedro e Paulo ________ todos os dias.
14. (correr) Eu ________ na maratona do Rio.
15. (falar/pagar) Enquanto eu ________ com o gerente ele ________ a conta.
16. (falar) Ontem, eu ________ com o gerente.
17. (viajar/estar) Quando nós ________ para o Rio de Janeiro, o clima ________
perfeito.
18. (chegar) Eles ________ ao aeroporto ontem à noite.
19. (entender/dizer) Eu não ________ nada do que você ________ . Pode repetir?
20. (beber) No passado, João ________ todos os fins de semana.

Complete as frases

21. Antigamente, eu sempre comprava camisas naquela loja.

22. Ontem, eu comprei uma camisa naquela loja.
23. Antigamente, Pedro e Paulo corria todos os dias.
24. Eu corri  na maratona do Rio.
25. Enquanto eu falava com o gerente ele pagava a conta.
26. Ontem, eu falei com o gerente.
27. Quando nós viajamos para o Rio de Janeiro, o clima estava perfeito.
28. Eles chegaram ao aeroporto ontem à noite.
29. Eu não entendi nada do que você disse. Pode repetir?
30. No passado, João bebia todos os fins de semana.