I.E.

COLEGIO MANUEL ANTONIO RUEDA JARA

SECCION NOCTURNA
GUIA DE CLASE
AREA CIENCIAS SOCIALES -ASIGNATURA GEOGRAFIA DOCENTE: : DORA DUARTE MORA
LOGRO: * Reconoce el objeto de estudio de la geografía de la población y de la demografía.

TEMA: LA DEMOGRAFIA:

La Demografía es una ciencia social que tiene como objetivo

el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su
dimensión, estructura, evolución y características generales,
considerados desde un punto de vista cuantitativo.

Las características demográficas corresponden al perfil de

la población que habita un contexto particular; comprende
estructura, aspectos culturales y sociales; ritmo de
crecimiento y movilidad.

FASE DE CONCIENTIZACION: 1-Que es la Demografía?

2-Que son Variables Demográficas? Y explíquelas.

3-Cuáles son las fuentes que se utilizan para el estudio de la Demografía?

LA DEMOGRAFIA Estudio estadístico de las poblaciones humanas según su estado y distribución en un momento
determinado o según su evolución histórica

GEOGRAFIA DE LA POBLACIÓN.

VARIABLE: Es una palabra que representa a aquello que varía o que está
sujeto a algún tipo de cambio. Se trata de algo que se caracteriza por
ser inestable, inconstante y mudable. En otras palabras, una variable es
un símbolo que permite identificar a un elemento no especificado
dentro de un determinado grupo.

Una variable estadística es el conjunto de valores que puede tomar

cierta característica de la población sobre la que se realiza el estudio
estadístico

La dinámica de la población está marcada por dos conceptos

fundamentales: NATALIDAD es el número de seres humanos que nacen en una determinada región en un tiempo limitado.
(Un año).
MORTALIDAD es el número de seres humanos que mueren en una región durante un tiempo determinado (un año).
Además de estos conceptos la demografía determina; MIGRACIONES son movimientos de la población de un lugar a otro
en un tiempo determinado. Estas se clasifican en dos EMIGRAR- salida de las personas y MIGRAR- llegada de las personas.

La demografía se apoya en otra ciencia LA ESTADISTICA: que es el conteo de la población, su clasificación por género, edad,
raza estrato social, actividad y los presenta gráficamente.

ACTIVIDAD INTERPRETATIVA: Observa cuidadosamente la gráfica y determine qué tipo de población la conforma.

EVOLUCIÓN HISTÓRICA.

Los primeros conteos de la población se realizaron durante la edad antigua en las civilizaciones de Grecia, Egipto, Roma. El
nacimiento de JESUS ocurrió durante un censo que había ordenado el rey Herodes a la provincia de Judea. Así mismo, se
realizaban censos económicos, de población militar. Durante la edad media los censos servían para contar el número de
esclavos, de obreros y eran realizados por la Nobleza. En la actualidad los países y otras organizaciones realizan conteos de
población para determinar el número de habitantes de un país, de una región o de una ciudad. Ejemplo: población mundial
7.mil millones de habitantes. País con mayor número de habitantes China 1.350 millones y el país con menos habitantes el
Vaticano 800.

FUENTES DE LA DEMOGRAFÍA.

Para su estudio la demografía se apoya en algunos elementos de información tomados de la siguiente manera:
DIRECTOS. Cuando la persona encargada va directamente y constata la cantidad, la clasifica, la ordena y la presenta.
INDIRECTA. Cuando la información se obtiene de diarios, revistas, noticias, registros históricos recogidos por otras
entidades. PADRONES. Son los datos que se llevan en las oficinas del estado donde periódicamente se lleva el conteo de
natalidad, mortalidad y otras informaciones que deben llevar como notarías, alcaldías, gobernaciones y ministerios y una
entidad llamada DANE.

CENSOS. Es la recopilación de toda la información suministrada que es archivada, clasificada, comprobada y presentada
ante la opinión pública y que determina el orden geopolítico de un país o región.

METODO PARA REALIZAR UN CENSO SON:

1-PLANTEAMIENTO: Levantar mapas, planos y graficas del lugar.

Seleccionar las preguntas en un cuestionario.
Capacitar a las personas que van a desarrollar el censo.
2-DESARROLLO: Generalmente se realizan en un día específico o tiempo delimitado. Se recoge la información persona a
persona, casa por casa y alguien deberá responder por lo que en esa casa exista
3-RECOPILACION: La información suministrada se clasifica, se procesa, se almacena, se programa y se envían datos donde
son analizados, graficados y presentados en tablas que fácilmente se pueden reconocer.

4-evaluacion: Es el resultado de todas a las acciones. Esos resultados son comparados con otros tomados con anterioridad,
analizados y valorizados.

¿PARA QUE SIRVEN?

Los datos o la información que suministran os censos son de gran importancias porque miden: el crecimiento de la
población, las riquezas de la nación, la pobreza, clasifican la población en niños, adultos y ancianos; niveles de educación,
esperanza de vida, datos migratorios, actividades económicas, necesidades básicas como: vivienda, salud, educación,
servicios; y se pueden planear trabajos de infraestructura como vías, oficinas, zonas rurales y urbanas, zonas con mayor
densidad y menor densidad de población.

ACTIVIDAD ARGUMENTATIVA: Lea cuidadosamente el tema y complete las siguientes preguntas.

1-Que ciencias ayudan al estudio de la población?

2-Que elementos se usan para tomar la información en la demografía de la población?

3-Que es un censo y porque son importantes?

GLOSARIO: Defina los siguientes términos.

Natalidad, Estadística, Mortalidad, Migraciones. Padrones.
ACTIVIDAD PROPOSITIVA: En grupo Elabore un censo de la población hay en su hogar. Clasifíquelo en: hombres, mujeres
edades, Represéntelo mediante un
Diagrama de barras.

CRITERIOS DE EVALUACION
Se realizara un ejercicio en forma escrita la próxima semana sobre el tema con preguntas muy sencillas no te preocupes