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COLEGIO SANTO DOMINGO SAVIO EXAMEN FINAL III:

CIENCIAS 11
NOMBRE: ___________________________________________ GRADO: ________________

Criterios de Evaluación: 1. Ningún estudiante debe hablar con otro compañero durante la evaluación, la
constante charla entre estudiantes debe ser considerada como copia. 2. El docente encargado tiene la
autoridad de retirar y/o anular el examen si lo ve conveniente. 3. Cualquier intento de copia se retirara el
examen y se seguirá el conducto correspondiente. 4. Respuesta que tenga tachones o doble escrito no
será tenida en cuenta. 5. Si el estudiante responde el examen con lápiz no se tendrá en cuenta para algún
reclamo.

1. Todas las instituciones eclesiásticas nacionales, ya sean judías, cristianas o turcas, me parecen nada
menos que invenciones humanas creadas para horrorizar y esclavizar a la humanidad, y monopolizar el poder
y el lucro. Thomas Paine concibe la religión como:
A. La mente como iglesia
B. Una experiencia subjetiva que involucra las creencias
C. Una utopía de los débiles
D. Una excusa para no aceptar la realidad

2. Para Paine el estado es:


A. Un grupo de persona que están sometidos a unas leyes que limitan el actuar
B. Es una asociación entre los vivos, los que han muerto y los que están por nacer
C. Es un conjunto de personas con derechos y deberes sometidos a un gobernante
D. Una sociedad, comunidad, asociación con tradiciones y creencias igualitarias

3. La propiedad personal es un efecto de la sociedad; es tan imposible que un individuo adquiera propiedades
personales sin ayuda de la sociedad, como lo es que cree las tierras. Separad a un individuo de la sociedad,
dadle la posesión de una isla o de un continente, y no podrá adquirir propiedades personales, no podrá
hacerse. Del texto anterior Paine difiere que:
A. En los estados se debe manejar un vasallaje moderno
B. Asegurar el trabajo privado generando un bienestar al campesino
C. Una para alcanzar la democracia plena había que abandonar las miseria de la civilización
D. Busca el orden social en cuanto al reparto equitativo de tierras

4. Thomas Paine (Thetford, Norfolk, 29 de enero de 1771-Nueva York, 8 de julio de 1809) fue un político,
escritor, filósofo, intelectual radical y revolucionario estadounidense de origen _________. Promotor del
_____________ y de la _______________. Es considerado uno de los Padres fundadores de los Estados
Unidos.
A. Inglés – liberalismo – democracia
B. Austriaco – conservador – democracia
C. Inglés – conservador – liberalismo clásico
D. Austriaco – liberalismo – democracia

5. El análisis realizado por Arthur Benz, que le permitió comprender el comportamiento del ciudadano
individual respecto al Estado, plantea dos ámbitos de discusión…..
A. El primero refiere a la idea de que los ciudadanos son los verdaderos titulares del poder democrático
del Estado, El segundo, comprende la idea de que los ciudadanos tienen que aceptar las decisiones
del Estado, incluso si éstas son diametralmente opuestas a sus intereses personales.
B. El primero refiere al ámbito social donde los individuos participan en una democracia deliberada, el
segundo presupuesto, tiene en cuenta la opinión y la aceptación de los ciudadanos
C. Donde el Estado se conforma por medio de la unión de familias orientada al bien común. Y tras la
unión de muchas familias, formando así el pueblo, y de la unión de muchos pueblos, se forma el
Estado, que es un resultado de la dimensión social del hombre que le conduce instintivamente a
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conformar una sociedad con otros. Y un segundo apartado como describe algunas constituciones, en
las que obviamente el ciudadano juega un papel importante, como en la Constitución.
D. Creen al individuo como un ser determinado por las leyes, logrando el estado someterlo. La segunda
formar se refiere a la participación continua en la sociedad

6. Benz hace el estado del arte de la evolución que ha tenido el concepto de ciudadanía. Según este autor,
hasta el siglo XVIII el Estado y la sociedad eran elementos de un orden unitario y organizado jerárquicamente;
la relación entre individuos y Estado se regulaba como una relación entre:
A. El individuo y la autoridad
B. El súbdito y el estado de dependencia
C. El súbdito y la autoridad
D. El Individuo y el estado de dependencia

7. La democratización del Estado, iniciada con las revoluciones:


A. Francesa e Inglesa
B. Americana e Inglesa
C. Alemana (Idealismo Aleman) e Inglesa
D. Americana y francesa

8. Desde el punto de vista normativo, el concepto de ciudadano ha tenido una larga historia que Benz la
sintetiza de la siguiente manera: la distinción entre:
A. ______________________________________:
B. ______________________________________

9. En la Ciudad-Estado griega y en la República Romana se conocía el concepto de ciudadano, entendido


como:
A. Individuo libre que participa de la vida comunitaria, política, económica de una ciudad.
B. Miembro libre de una comunidad política, que participaba activamente en el cumplimiento de las
tareas públicas.
C. Un individuo perteneciente a la polis que participaba en la deliberación política, económica en el
Ágora
D. El griego entiende al ciudadano como todo hombre perteneciente a una polis autónomo y activo en la
actividad económica

10. La constitución del Estado democrático moderno se basa en un concepto normativo del ciudadano, que
unifica al:
A. ___________________________________
B. ___________________________________

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