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Universidad Dominicana O&M

Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología
Asignatura Test de Personalidad

Informe de Evaluación Psicológica

Sahony Natasha Mota Leyba


Matricula: 17-EPSS-1-468

Santo Domingo, D.N.


7 de Diciembre de 2019

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Informe de Evaluación Psicológica

I. Datos Personales

Nombre: Anderson
Apellidos:
Edad: 23 años
Sexo: Masculino
Grado Académico: Estudiante Universitario
Nombre de la Madre: M
Nombre del Padre: G
Fecha de Evaluación: 07/ 11/ 2019

II. Pruebas Aplicadas

Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota -2 (MMPI-2)

III. Motivo de la Evaluación


Evaluación de la personalidad y Trastornos Emocionales del joven Anderson. Solicitada con fines de
práctica universitaria.

IV. Historia Clínica

Anderson es un joven de 23 años de edad miembro de una familia integrada por su madre Meri, su padrastro
Jonathan, su hermana Yohaili y su sobrino Joseph, el evaluado se presentó a tomar la prueba requerida en
pantalón jeans largo y poloche.

Durante el proceso de evaluación el joven Anderson se mostró muy seguro y con buena actitud, el evaluado
expreso durante su proceso de evaluación que desde muy temprana edad dejo de convivir con su padre
debido a que este y su madre se separaron cuando él tenía 7 años de edad y quedo al cuidado de su madre,
indico que años más tarde su madre se unió en una nueva relación con su padrastro Jonathan quien hasta la
fecha es la actual pareja de su madre.

El joven expreso que aunque su padre y su madre no siguieron conviviendo juntos él ha tenido una muy
buena relación y comunicación con su padre y gracias a que este siempre ha estado muy presente en su vida
él se inspiró a estudiar los mismo que su padre que es la carrera de ingeniería civil, y expresa que decidió ir
por ese camino porque es el mayor admirador de su padre. En el momento de la entrevista Anderson expresa
un nivel significativo de conformidad afectiva cuando se refiere a sus padres y su padrastro. Describe a su
madre con un gran ejemplo de mujer ya que expresa que esta ha trabajado siempre para apoyarlo en todos
sus proyectos.

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El evaluado expreso tener un gran interés por lo carros y la música, debido a esto su padre le regalo un carro
y su madre un equipo de música, dice que asiste casi a todas las actividades de competencias de músicas que
estén a su alcance ya que trabaja en uber, también dijo que culmino sus estudios en un politécnico donde
conoció a su novia actual y hasta la fecha llevan 5 años de relación, ingreso a la universidad de inmediato y
el próximo año termina su carrera.

V. Actitud Ante la Prueba


El evaluado mostro mucha colaboración y seguridad de sí mismo, también buena actitud para
contestar las diferentes preguntas de las pruebas aplicadas.

VI. Resultados

La evaluación realizada al joven Anderson a través del test MMPI-2 presento los siguientes
resultados.

Los datos de la escala de validez nos brinda la siguiente información.

El Evaluado contesto todas las preguntas del cuestionario indicando un perfil valido (?)

Los datos del test indican un perfil probablemente valido que se presenta generalmente en los cuadros
psicóticos, propensos a cambios de humor, inquietos, insatisfechos y cambiantes. (F)

De igual manera se observó que las respuestas dadas en esta escala por el joven indican una posible actitud
de  “Mala Imagen”, ya que es una persona auto-confiada, crítica y sarcástica. (L)

Otras de las escalas valoran el perfil del joven como invalido, indicando que es una persona confusa,
conformista, introvertido y cínico. (K)

El análisis de las escalas clínicas nos indica el siguiente perfil.

El evaluado es una persona que se puede considerar con Psicosis Paranoide. (Escala Paranoia)

Es un sujeto con trastorno de esquizoide de estilo libre, que suele ser miedoso, confuso y puede tener
fantasía y ensueños excesivos. (Escala Esquizofrenia)

En esta escala el evaluado puede tener problemas futuros con la ley y la autoridad, consumir drogas no
autorizadas, problemas familiares. También suele ser una persona impulsiva, extrovertida, enérgica y
creativa. (Escala Desviación Psicopática)

El evaluado es una persona ansiosa con depresión moderada, suele tener pesadillas en los sueños, en
ocasiones perfeccionista o indeciso y no se siente aceptado por los demás. (Escala Psicastenia)

El evaluado es una persona con preocupaciones somáticas, trastornos del sueño, falta de energía, puede
exagerar los problemas físicos, exigentes e insatisfechos. (Escala Hipocondría)

Es una persona con puntuaciones medias, realista, lógica, sensata y abierta a los sentimientos. (Escala
Histeria de Conversión)

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En esta escala el evaluado presenta puntuaciones medias, es sociable, amistoso, responsable, realista y
equilibrado. (Escala Hipomanía)

Es una persona conforme consigo mismo, estable ajustado, realista y con puntuaciones medias. (Escala
Depresión)

Es una persona con puntuaciones medias, práctica, realista, convencional y acomodaticio. (Escala
Masculinidad- Feminidad: Varones)

En esta escala clínica el evaluado obtuvo una puntuación media que lo define como activo, enérgico,
amistoso, equilibrado y hablador. (Escala Introversión Social)

En conclusión considero que el evaluado presenta niveles de ansiedad que pueden estar afectando su
vida personal y relaciones familiares, presenta serios indicios de inseguridad.

A pesar de que el cociente intelectual esta normal, mi impresión diagnostica indica que esta limitación
es producto de conflictos emocionales y del mal manejo de las relaciones familiares.

VII. Recomendaciones
Se le recomienda al evaluado poner en práctica sus conocimientos, que siga en sus estudios,
desarrollando sus habilidades y competencias para cuando le toque otra evaluación y que haga lo que
le gusta siempre y cuando le convenga, ya que dijo querer formar su familia y darle la oportunidad a
sus hijos de vivir con su padres juntos.

Firma

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