LUNES

Monday 12th of february 2018

Pre-mathematics
Objetivo desarrolla y reconoce el color amarillo en la figura del circulo
estandar Identificar figuras geométricas y colores como el circulo (amarillo), el
cuadrado (azul) expuestas en diferentes objetos.
dimensión cognitiva
Actividad
Se les presentara amiguitos que son las figuras geometricas como circulo,
cuadrado, triangulo y rectangulo donde conoceran el nombre de cada uno e
iniciaremos a trabajar con el circulo donde lo demostraremos con el color azul allí
pronunciaran el color identificado en la figura desarrollando una guía (anexo1)
sobre trazar y colorear las alverjas de color amarillo identificando la figura y
pronunciarla
Ingles
Objetivo pronuncia e identifica los diferentes comandos y partes básicas del
cuerpo humano
Estándar reconocer las diferentes partes basicas del cuerpo humano como nariz,
boca, orejas ojos, brazos manos, piernas pies
Dimensión comunicativa
Actividad
Se les recordara la pronunciación de losdiferentes comandos que se han llevado
acabo enseñándoles nuevos para los habitos y reglas del aula de clase
como…………………………… por ello se les mostrara una serie de imágenes con
las partes basicas del cuerpo humano y se les pronunciara cuales son,
………………aprendiéndose diariamente cada una de ellas
Ciencia
Objetivo reconoce e identifica los cinco sentidos del cuerpo humano
Estándar identifica los cinco sentido que son el gusto tacto vista olfato y oír
Dimensión cognitiva
Actividad
Se les explicara los cinco sentidos mediante el cuerpo de cada uno reconociendo
cada uno de ellos para asi realizar un juego con el dado mágico de los sentidos
que lo tiraran y el sentido que caiga lo dira y donde esta ubicado y su funcion
pasando a una guía (anexo 2) señalando el objeto con el sentido adecuado.
Plan lector
Se les narrara una pequeño cuento sobre toño y la sirena donde refleja que Los
valores son las reglas de conducta y actitudes según las cuales nos comportarnos
y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto

MARTES
Tuesday 13th of february 2018
Pre-language
Objetivo desarrolla el trazo formando líneas rectas, curvas y en zigzag
Estandar Realizar trazos en diferentes direcciones.
Dimension comunicativa
Actividad
Con la ayuda de la maestra Se Desarrollara una guía (anexo3) en diferentes
trazos como en zigzag, línea recta, curva teniendo en cuenta la motricidad que
desempeñan luego se les explicara como utilizar el punzon y se realizara una
guía(anexo 4) utilizando el punzo de manera adecuada punzando los rayos del sol
y pintarlo con pintura para dedos de color amarillo
Social
Objetivo distingue y expresa las diferentes normas de convivencia diaria
Estándar Conocer y aplicar normas de convivencia familiar, expresando
sentimientos de amor y cuidado por los miembros de su familia, compañeros y
docentes
Dimensión socio afectiva
Actividad
Se realizara una función de títeres, primero la maestra y luego con los niños
teniendo en cuenta que la función con los niños será en círculo e improvisad para
recatar las diferentes normas de convivencia por lo tanto responderan de manera
al personaje que tomaran al gusto propio por lo tanto se repasaran las diferentes
normas de convivencia diariamente y se les enseñara la canción daddy finger,
reconociendos los miembros de la familia con los dedos de las manos.
Ingles
Objetivo aplica los diferentes comandos y direccionalidad dentro del aula de clase
Estándar Emplear la segunda lengua como herramienta de comunicación
Saluda y se despide adecuadamente de su profesora y compañeros Capta los
comandos y los repite correctamente para su recordación teniendo en cuenta
movimientos físicos de direccionalidad: izquierda derecha
Dimensión comunicativa
Actividad
Se realizara una explicación donde se mencionaran la direccionalidad que es
derecha izquiera en ingles identificando las manos de cada direccionalidad, por lo
tanto se les pintaran las manos y se aplicara en una guía(anexo 5) donde estará
indicado la parte izquiera y dereecha plasmando la pintura de forma correcta y a
medida que se va trabajando se les recordara los comandos

MIERCOLES
Wednesday 14th of february 2018
Pre-matemathics
Objetivo reconoce el color azul en la figura del cuadrado y pronunciarlo
Estandar Identificar figuras geométricas y colores como el circulo (amarillo), el
cuadrado (azul) expuestas en diferentes objetos.
Dimensión cognitiva
Actividad
Se mostrara el amiguito cuadrado donde se identificara el nombre y lo
pronunciaran por lo tanto realizaran una guía(anexo6) donde pintaran con pintura
azul el cuadrado y luego lo punzaran pasando a una guía (anexo7) donde deberán
trazar la figura cuadrara en forma de regalos y colorear

Religión
Objetivo identificar y reconocer la familia de nazareth
Estándar Comprende el concepto de familia como comunidad basada en la misión
de cuidar la vida
Dimensión espiritual
Actividad
Se les mostrara una imagen sobre la familia de nazareth relatando sencillamente
quienes son, realizando diversas preguntas sobre ello después realizaran el
coloreado de tres fichas (anexo7) donde representa la sagrada familia
Ética
Objetivo identifica los miembros de tu familia y con quienes viven
Estándar Reconocer los miembros de una familia y valora a cada uno de ellos
Dimensión comunicativa
Actividad
Se recordara la cancon de daddy finger luego Realizaran una guía(anexo8) donde
trazaran una línea para darle un abrazo a quien desee de la familia nombrando a
cada uno de ellos

Artes
Objetivo desarrolla y plasma los colores primarios y su pronunciación
Estándar Aplicar adecuadamente los colores primarios en un dibujo determinad o
Dimensión
Actividad
Se desarrollara una guía (anexo9) donde pintaran con las pinturas primarias las
frlores de acuerdo a las indicaciones de la maestra cual color aplicar luego
punzaran