INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIRAFLORES

LUIS EDUARDO VALENCIA GARCÍA

“Formar para pensar, liderar, transformar y trascender”

DANE: 10500101967401 NIT: 811.039.630-1

GUÍA DE APRENDIZAJE
FECHA: MARZO 16-30 ÁREA: ARTÍSTICA GRADO: 5° GRUPO:
DOCENTE: EUDYS BALLESTEROS PALMETT PERIODO: 1
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

1. COMPETENCIAS DEL ÁREA.

Sensibilidad. Apreciación estética. Comunicaciones.

1. DIMENSIONES DEL MODELO PEDAGÓGICO:

 Dimensión Ética.
 Dimensión Artística.
 Dimensión Social.

2. INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 SABER CONOCER: Reconoce la importancia de la semejanza o similitud en los procesos de
creación.
 SABER HACER: Maneja la semejanza para realizar propuestas creativas.
 SABER SER: Encuentra en la semejanza una estrategia para comunicar de manera simbólica.

3. TEMA: EL COLOR

4. SUSTENTACIÓN TEÓRICA:
TEORÍA DEL COLOR

El círculo cromático:

El círculo cromático, o rueda de colores, es una representación ordenada y circular de los colores de acuerdo
con su matiz o tono, en donde se representa a los colores primarios y sus derivados. Se denomina círculo
cromático natural al resultante de distribuir alrededor de un círculo los colores que conforman el segmento
de la luz natural, por lo que la mayor parte de sus componentes son colores espectrales.

https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%ADrculo_crom%C3%A1tico

Calle 48 N°27-05 Tel. 2697583

Correo electrónico: iemiraflores@yahoo.com.co
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Colores primarios y secundarios:

Colores primarios: Se denomina colores primarios a aquellos colores básicos que no pueden obtenerse
mediante la mezcla de ningún otro, razón por la que son considerados colores absolutos, singulares y únicos.
Por medio de los colores primarios es posible mezclar una mayor gama de tonos y crear nuevos colores
(secundarios o terciarios). A partir de estos colores se construye el círculo cromático o rueda de color.

Más que una propiedad fundamental de la luz, los colores primarios forman parte de un concepto biológico
basado en la respuesta fisiológica del ojo humano a la luz. Esencialmente, al ser la luz un espectro continuo
de longitudes de onda, el número de colores existentes es casi infinito. Sin embargo, el ojo humano normal
tan solo puede percibirlos a través de un tipo de receptores llamados conos y las ondas que aprecia están
limitadas especialmente a luces rojas, verdes y azules.

Colores secundarios: Se denomina color secundario a aquel color obtenido de la mezcla de dos colores
primarios.

Colores terciarios: Se denomina color terciario (o intermediario) a aquel color obtenido de la mezcla de
un color primario y uno de sus colores secundarios adyacentes.

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5. ACTIVIDADES
1. En una página en blanco del libro de dibujo (si no lo tiene, en una hoja de block blanca
tamaño oficio o carta), realice las combinaciones de colores siguientes usando temperas
(vinilos).

2. En una página en blanco del libro de dibujo (si no lo tiene, en una hoja de block blanca
tamaño oficio o carta), realice el siguiente círculo cromático usando temperas (vinilos).

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3. En una página en blanco del libro de dibujo (si no lo tiene, en una hoja de block blanca tamaño
oficio o carta), realizar las siguientes manchas utilizando vinilos, y señalar cuáles colores son
primarios y cuáles secundarios o terciarios.

6. EVALUACIÓN.

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los colore secundarios?

A. Verde y morado
B. Negro y blanco
C. Azul y rojo
D. Rosado y beige

2. ¿Cómo se denominan los colores blanco y negro?

A. Primarios
B. Secundarios
C. Opuestos
D. Neutros

3. El arcoíris lo podemos representar pintando

A. Los colores secundarios

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B. Los colores complementarios

C. Colores del circulo cromático
D. Los colores neutros

4. El color blanco resulta de la mezcla del blanco con

A. Blanco
B. Complementarios
C. Circulo cromático
D. Neutros

5. ¿Qué es el círculo cromático?

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6. ¿Qué es color?
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7. BIBLIOGRAFÍA:
Contenidos para aprender, grado 5°, artística. Colombia aprende.

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