COMUNIDAD DE HERMANOS MARISTAS DE LA ENSEÑANZA

PROVINCIA NORANDINA - COLOMBIA

SOLEDAD ACOSTA DE SAMPER IED

PLANIFICACIÓN SEMANAL

EJ
DOCENTE(S) LEIDY CAROLINA BERNAL MARTINEZ AÑO LECTIVO 2020 PERÍODO SEGUNDO Ciudadano ambiental activo 
E
ÁREA MATEMÁTICAS ASIGNATURA MATEMÁTICAS NIVEL EDUCACIÓN MEDIA GRADO UNDÉCIMO

SEMANA FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN

1 30 DE MARZO DE 2020 03 DE ABRIL DE 2020
SESIÓ ESTRATEGIAS Y MEDIOS DE
N
PROPÓSITO SECUENCIA DIDÁCTICA Y ACTIVIDADES RECURSOS
EVALUACIÓN
Explicación 
Hago uso de mis preconceptos para  Realiza la lectura y evidencia videos que le permitan el ganar
recordar el cómo solucionar habilidades para la resolución de probabilidades   Reconocimiento de preconceptos y
A Guía virtual 
probabilidades y así prepararme para las  https://www.youtube.com/watch?v=3QFf9vERvRA  habilidades previas  
pruebas externas   https://www.youtube.com/watch?v=xYco67hkECs

Hago uso de mis preconceptos para Aplicación 

recordar el cómo solucionar  Soluciona los ejercicios expuestos en la guía 
B Guía virtual  Elaboración de ejemplos  
probabilidades y así prepararme para las  Se resolverán dudas a través de correo electrónico 
pruebas externas 
OBSERVACIONES: Los y las estudiantes realizarán una actividad aplicativa a la elaboración de graficas de rectas, esta será colgada en la plataforma ClassRoom.

SEMANA FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN

2 13 DE ABRIL DE 2020 17 DE ABRIL DE 2020
SESIÓ ESTRATEGIAS Y MEDIOS DE
N
PROPÓSITO SECUENCIA DIDÁCTICA Y ACTIVIDADES RECURSOS
EVALUACIÓN
Explicación y aplicación 
 En la guía se encontrará un paso a paso para la elaboración de
limites básicos y seguido de cada explicación se solucionará un
Conozco la noción de limite y su proceso ejercicio por el estudiante. 
A Guía virtual  Elaboración de lectura y ejercicios  
algebraico y grafico    Se podrá apoyar del siguiente video 
 https://www.youtube.com/watch?v=QEoHDt-7JS0&vl=es-419  ver
el video hasta el minuto 13 con 44 segundos  

B Conozco la noción de limite y su proceso Explicación y aplicación  Guía virtual  Elaboración de lectura y ejercicios  
  En la guía se encontrará un paso a paso para la elaboración de
limites básicos y seguido de cada explicación se solucionará un
ejercicio por el estudiante. 
algebraico y grafico  
 Se podrá apoyar del siguiente video 
 https://www.youtube.com/watch?v=QEoHDt-7JS0&vl=es-419  ver
el video hasta el minuto 13 con 44 segundos  
OBSERVACIONES: Durante esta semana las y los estudiantes tendrán el tiempo de repasar y ponerse al día con sus obligaciones, así como ingresar a la nueva plataforma a utilizar Teams.
Los videos de apoyo son tomados de los canales de YouTube Matemáticas profe Alex, Julioelprofe y math2me con fines académicos y sin ánimo de lucro.

SEMANA FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN

3 20 DE ABRIL DE 2020 24 DE ABRIL DE 2020
SESIÓ ESTRATEGIAS Y MEDIOS DE
N
PROPÓSITO SECUENCIA DIDÁCTICA Y ACTIVIDADES RECURSOS
EVALUACIÓN
Explicación:
Se realizará clase virtual en la cual se mostrará la forma de expresar una
función como límite y a su vez generar el cálculo de la misma.
 esta clase también la podrá encontrar en el canal grabación de
clase.
 En la página se realizará el cargue de la clase donde se indica el  Se realizará el llamado a lista
concepto de límite.  Durante la clase virtual se realizan
 Clase virtual
 https://youtu.be/zAOAYvGt4Fs preguntas a estudiantes al azar para
 Clase grabada
 En la página se realizará el cargue de la clase donde se indican las identificar la atención
Conozco la noción de limite y su proceso  videos YouTube
A propiedades de los límites.  Durante la clase los estudiantes
algebraico y grafico    Aclaraciones vía
$$$$ realizarán preguntas para resolver dudas
correo y chat
 Se dejan los siguientes enlaces como refuerzo a la explicación para y continuar con la misma.
tener una herramienta extra en la solución de trabajos:  En el chat se tendrá presente la
 https://youtu.be/o2UTk8bsLS0 participación.
 https://youtu.be/nTaiyaoyJhw
 https://youtu.be/RdLtaXRO_Ik
 https://youtu.be/LyLYoQKkOOc


B Conozco la noción de limite y su proceso Aplicación y Cierre  Clase virtual Calificación en planilla, para esta nota se
algebraico y grafico   Haciendo uso de las herramientas expuestas los y las estudiantes  Clase grabada tendrá en cuenta:
realizará ejercicios aplicativos que den razón de sus aprendizajes.  videos YouTube  Asistencia a clase virtual
 Aclaraciones vía  Participación en clase, chat y
correo y chat correos electrónicos.
 Taller de  Elaboración de taller
  Entrega puntual y orden
aplicación  Retroalimentación de la misma
(correcciones informadas luego de
revisión)
OBSERVACIONES: Para la elaboración de la actividad dispuesta como sesión B se tendrán tiempos del 20 de abril al 24 de abril, teniendo presente que la entrega de este la podrán realizar hasta el
24 de abril.
Los estudiantes que ya han realizado la actividad en ClassRoom se solicitará el montaje de esta en plataforma Teams
Durante esta semana los y las estudiante realizarán procesos para la adquisición de conocimientos.