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medidas producto. Teorema de Fubini. Teorema de Radon-Nikodym.

Teorema de descomposición de
Lebesgue. Teorema de cambio de variable.

CAPITULO 4: Otros desarrollos de la teoría de medida. / 16 HORAS


Modos de convergencia de funciones medibles: casi todo punto, en medida, en media Lp. Espacios
Lp. Teorema de representación de Riesz. Diferenciabilidad de funciones de variación acotada y de
funciones absolutamente continuas.

V. METODOLOGÍA

Método presencial de aprendizaje, en el cual el profesor deduce e induce las bases teóricas,
complementada con aplicaciones preferentemente relacionadas a la especialidad. Tutoría académica
permanente según horarios de profesor y alumnos.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Sistema de evaluación F:
Cantidad de prácticas o trabajos calificados: seis (06)
El promedio final (PF) se calcula tal como se muestra a continuación:
PF = (EP+ 2*EF + PP) / 4
EP: Examen Parcial (Peso1)
EF: Examen Final (Peso1)
PP: Promedio de Practicas (Peso 1).
Se obtiene del promedio aritmético de las tres (03) mejores notas de las prácticas o trabajos
calificados.

VII. BIBLIOGRAFÍA

FERNÁNDEZ, P.J., Medida e integraçao. Rio de Janeiro, IMPA.


FOLLAND G., Real Analysis: Modern Techniques and Their Applications. Wiley; 2nd edition, 2007.
HALMOS, P. - Measure Theory. Springer, Berlin, Corr. 2nd edition 1978.
TAYLOR S. J. - Introduction to measure and integration. Cambridge University Press, 2008.
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Curso : Análisis Convexo
Código : CM3E2
Pre-requisito : CM2A2 (Análisis real )
Dpto. Académico : Matematica
Condición : Obligatorio
Ciclo Académico : 2018-1
Créditos :4
Horas teóricas : 3 horas semanales
Horas prácticas : 2 horas semanales
Sistema de Evaluación : F
Profesor del Curso : ---

II. SUMILLA
El presente curso está concebido para los estudiantes del sexto semestre de estudios universitarios
debido a que adquieren conocimientos y habilidades básicas que les permitirá desenvolverse con
solvencia en sus estudios posteriores y además podrán adquirir un panorama general de la
Optimización Matemática.
El curso pertenece al área curricular de formación especializada y es de naturaleza teórico –
práctico
En esta asignatura se efectúa un enfoque moderno de los aspectos del Análisis Convexo, que les
permitirá obtener un adecuado entendimiento y comprensión de los acontecimientos en la
naturaleza, adquirir las bases fundamentales y necesarias para el mejor entendimiento de futuras
disciplinas en su formación profesional dentro del contexto científico y tecnológico actual.

En el curso se tratarán los siguientes contenidos:


a. Convexidad
b. Funciones semicontinuas y convexas
c. Conjugación y Subdiferencial
d. Introducción a la Dualidad Convexa

III. COMPETENCIAS
1. Comprende los diferentes conjuntos convexos y usa las propiedades topológicas para definir
otros conjuntos relativos a los conjuntos convexos, justificando adecuadamente la articulación
entre los diferentes conjuntos definidos en el contexto del análisis convexo.

2. Describe analíticamente y geométricamente las funciones convexas así como las funciones
semicontinuas, y sus respectivas propiedades asociadas que se generan en el espacio
euclidianoa partir de las definiciones apreciando su influencia en el contexto de la Optimización.

3. Determina la conjugación de una función de varias variables en y el subdiferencial de una función


convexa, así como la derivada direccional y la derivada en el sentido de Fréchet, y sus
respectivas propiedades asociadas que se generan en el espacio euclidiano a partir de las
definiciones apreciando su influencia en el contexto de la Optimización.

4. Establece el problema Primal, el problema Dual y luego usando las propiedades concernientes a
la conjugación y subdiferencial establece la solución óptima de los problemas planteados en el
ámbito de problemas con restricción y sin restricciones, comprometiéndose en el uso adecuado
que conlleve a resolver problemas de la vida real.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
CAPÍTULO 1: CONVEXIDAD. / 18 HORAS
Conjuntos convexos, Conos de Rn, Subespacio afín. Propiedades topológicas, Propiedades relativas
a abiertos, Propiedades relativas a cerrados. Conos Asintóticos. Convexos y aplicaciones lineales.

CAPÍTULO 2: FUNCIONES SEMICONTINUAS Y CONVEXAS. / 24 HORAS


Funciones semicontinuas, Regularización semicontinua inferior. Funciones convexas de
Rn en R ,
Funciones convexas de una variable real, Funciones convexas de varias variables. Funciones
asintótica.
CAPÍTULO 3: E- CONJUGACION Y SUBDIFERENCIABILIDAD. / 18 HORAS
Teoremas de separación. Conos polares. Funciones conjugadas. Funciones indicatriz y soporte de
un conjunto. Relaciones entre la funci´on asintótica y la función conjugada. Subdiferencial de una
función convexa. Derivadas direccionales de una función convexa. La derivada de una función con-
vexa. Subdiferencial de la suma de dos funciones convexas.
CAPÍTULO 4: INTRODUCCIÓN A LA DUALIDAD CONVEXA. / 24 HORAS
Esquema General, Noción Lagrangiana. Dualidad en Programación Lineal. Pertubación vertical para
problemas con restricciones de desigualdades. Perturbación Vertical - Caso General. Ejemplo de
perturbaciones no Verticales. Inf–convolución y el subdiferencial de la suma de dos funciones
Conexas. El subdiferencial de la función máximo de funciones.
V. METODOLOGÍA
Método presencial de aprendizaje, en el cual el profesor deduce e induce las bases teóricas,
complementada con aplicaciones preferentemente relacionadas a la especialidad respectiva. Tutoría
académica permanente en forma semanal según horarios fuera de clase.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN


Sistema de evaluación G:
Cantidad de prácticas o trabajos calificados: Seis (06)
El promedio final (PF) se calcula tal como se muestra a continuación:
PF= (EP+2*EF+PP)/4
EP: Examen Parcial (Peso 1)
EF: Examen Final (Peso 2)
PP: Promedio de Practicas (Peso 1)
PP: Se obtiene del promedio aritmético de las cinco (05) mejores notas de las prácticas o
trabajos calificados.
VI. BIBLIOGRAFÍA
T.R. Rockafellar, Convex Analysis, Princeton Mathematical Series, No. 28 Princeton.
University Press, Princeton, N.J. ,1970.
J.-B. Hiriart-Urruty y C. Lemar_echal, Convex analysis and minimization algorithms.
I. Fundamentals, Grundlehren der Mathematischen Wissenschaften [Fundamental Principles of Math-
ematical Sciences], 305. Springer-Verlag, Berlin, 1993.
Crouzeix, Ocaña and Sosa, Análisis convexo, Monografias del IMCA, 2003.
SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL

Curso : ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

Código : CM3G2
Pre-requisito : CM2G2(Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias)
Dpto. Académico : Matemática
Condición : Obligatorio
Ciclo Académico : 2018-1

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