INFORME DE

Departamento de Física y Electrónica

LABORATORIO

RESISTORES CON CONFIGURACION EN PARALELO

Moisés Castrillón, Orlando Vertel, Saida Lakah, Juan Pablo Zabaleta

Facultad de Ciencias Básica.

Programa: Física.

Resumen
En esta práctica de laboratorio se tomaron distintas medidas de voltaje, amperaje, y resistencia eléc-
trica, con ayuda de materiales como el multímetro, fuente de alimentación, resistencias eléctricas, entre
otros, con el fin de evidenciar el comportamiento de los resistores en un circuito eléctrico cuando se
encuentran ubicados en paralelo uno del otro.
Palabras claves: circuito, resistores
ABSTRACT
In this laboratory, different measurements of voltage, amperage, and electrical resistance were taken,
with the help of materials such as the multimeter, power supply, electrical resistance, among others,
in order to demonstrate the behavior of the resistors in an electrical circuit when they are located in
parallel one of the other.

Keywords: circuit, resistors

TEORIA RELACIONADA
MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
MATERIALES UTILIZADOS
Materiales Cantidad
Panel de montajes 1
Interruptor 1
Conector 10
Lampara con porta- 2
lámparas
Resistencia 1 cada de va-
lor
Cable de conexión 6
Multímetro 2
Fuente de alimenta- 1 Figura 1: Circuito con portalámparas
ción
 Moisés Castrillón, Orlando Vertel, Saida Lakah, Juan Pablo Zabaleta

Se apago la fuente de alimentación.

ANALISIS Y RESULTADOS
A continuación, se muestran las tablas correspon-
Parte 1 dientes a los datos tomados en el laboratorio.
Se monto el circuito tal como se muestra en la figura 1,
utilizando dos lámparas de igual referencia y un ampe- Tabla 1:
rímetro graduado en amperímetros. 𝜟𝒗𝒓 𝜟𝒗𝟏 𝜟𝒗𝟐
Se encendió la fuente de alimentación y se aplicó una 𝑰𝒕 (A) 𝑰𝟏 (𝑨) 𝑰𝟐 (𝑨)
diferencia de potencial igual a la tensión nominal de las (V) (V) (V)
lámparas, se cerró el interruptor y se observó la lumi- 2 0,028 1,851 1,848 0,018 0,013
nosidad de las dos lámparas y se compararon
4 0,060 4,07 4,06 0,038 0,026
Se midió la diferencia de potencial a la que se encuentra 6 0,092 5,95 5,95 0,039 0,057
cada lampara y la intensidad de corriente que consume
todo el circuito, se anotó estas observaciones.
Sin abrir el interruptor se retiró una de las lámparas y
se observó la luminosidad de la otra lampara, asimismo,
se midió la diferencia de potencial de esta y la intensi- Evaluación.
dad de corriente. Se repitió con la otra lampara. Se Al realizar el experimento, se obtuvieron los siguien-
apago la fuente de alimentación. tes datos:
Al tener el circuito con dos lámparas de 12v cada
Parte 2
Se reemplazaron las lámparas por los resistores de 100 una, se midió la intensidad de corriente y se obtuvo
0,387A.
Ω y 150 Ω respectivamente, en las ramas uno y dos del
circuito. También se notó que la intensidad del brillo de las
Se fijo una diferencia de potencial de 2 voltios en la lámparas era fuerte y era igual en ambas.
fuente y se midió el voltaje de los resistores, se reportó
Al tener el circuito quitando una de las bombillas
sus datos en la tabla 1.
obtuvimos una intensidad de corriente de 0,202A Y
Posteriormente, se cerró el circuito y se midió la inten-
al dejar la otra bombilla obtuvimos 0,204A
sidad de corriente en la parte no ramificada del circuito,
se anotó este valor en la tabla 1, como I_T. El brillo de las bombillas no cambio.
Se retiro el conector de la región 1, y se colocó el am-
perímetro y se midió la corriente parcial I_1, se reportó
el valor en la tabla 1. Tabla 1. Medidas de diferencia de potencial e intensi-
Se retiro el conector de la región 2, y se colocó el am- dad, resistores de 100Ω y 150Ω
perímetro y se medió la corriente parcial I_2, se reportó
el dato en la tabla 1.
Se repitió el procedimiento anterior usando diferencias 𝜟𝒗𝒓 𝜟𝒗𝟏 𝜟𝒗𝟐
de potencial de 4 y 6 voltios. 𝑰𝒕 (A) 𝑰𝟏 (𝑨) 𝑰𝟐 (𝑨)
(V) (V) (V)
Se apago la fuente de alimentación.
2 0,028 1,851 1,848 0,018 0,013
Parte 3 4 0,060 4,07 4,06 0,038 0,026
Se monto nuevamente el circuito usando dos resistores
de igual resistencias (100 Ω). Se repitió el procedi- 6 0,092 5,95 5,95 0,039 0,057
miento de la parte 2, con una diferencia de potencial de
máximo 5 voltios.
Se registraron los datos en la tabla 2.
 Para V=2
Tabla 2. Medidas de tensión y corriente, circuito en 𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)
paralelo, con resistores de igual resistencia.
71.42 102.83 142.15
𝟏 𝟏 𝟏
𝜟𝒗𝒓 𝜟𝒗𝟏 𝜟𝒗𝟐 (𝛀−𝟏 ) (𝛀−𝟏 ) (𝛀−𝟏 )
𝑹𝑻 𝑹𝟏 𝑹𝟐
𝑰𝒕 (A) 𝑰𝟏 (𝑨) 𝑰𝟐 (𝑨)
(V) (V) (V) 0.014 0.009 0.007
5 0,097 5,00 4,99 0,050 0,049

Para V=4
 Con base a los datos y observaciones de la parte 𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)
1, realice un respectivo análisis y explique lo ob-
tenido. 66.66 107.10 156.15
De las observaciones hechas en la parte 1, podemos 𝟏 𝟏 𝟏
(𝛀−𝟏 ) (𝛀−𝟏 ) (𝛀−𝟏 )
concluir que, en cualquier asociación en paralelo, todas 𝑹𝑻 𝑹𝟏 𝑹𝟐
las resistencias tienen la misma caída de tensión; es por 0.015 0.009 0.006
esto que, en la práctica, cuando retiramos una bombilla
del circuito, la luminosidad de la otra no cambió.
 𝑫𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒅𝒂𝒔 𝒔𝒆𝒏𝒕𝒂𝒅𝒂𝒔 𝒆𝒏 𝒍𝒂 𝒕𝒂𝒃𝒍𝒂 𝟏 ¿ 𝑸𝒖é
puede concluir o qué relación general se eviden- Para V=6
cia?
𝑹𝑻 (𝛀) 𝑹𝟏 (𝛀) 𝑹𝟐 (𝛀)
De las medidas sentadas en la tabla 1, podemos concluir
que la intensidad se reparte en la asociación por cada 65.21 152.56 104.38
una de sus resistencias, de acuerdo con la ley de Kich- 𝟏 𝟏 𝟏
hoff. (𝛀−𝟏 ) (𝛀−𝟏 ) (𝛀−𝟏 )
𝑹𝑻 𝑹𝟏 𝑹𝟐
0.015 0.006 0.009
 De la tabla 2 ¿Qué puede concluir con respecto
a la intensidad de corriente, cuando los resisto-
res tienen igual resistencia?  Observe los valores de la resistencia total RT y
De la tabla 2 concluimos que la resistencia total es igual los valores de las resistencias parciales (Parte su-
al valor de las resistencias utilizadas (100 Ω) entre el perior de la Tabla 3). ¿Qué se evidencia de esta
número de resistencias (2); es decir RT= R/k, donde k observación?
es el número de resistencias utilizadas en el circuito. Observando los valores de la resistencia total y las re-
Esto se percibe por la ecuación de resistencia: sistencias parciales en la parte superior de la tabla 3,
R=U/IT evidenciamos que la diferencia es casi no existente al
variar la tensión, o podríamos decir que no hay diferen-
cia entre dichos valores, ya que pudo haber margen de
 Con las medidas de la tabla 1, calcule los valores error al tomar las medidas.
(use ley de ohm) de las resistencias Rt, R1, R2, asi-
mismo, calcule sus valores inversos y registre los
resultados en la tabla 3, para las tres diferencias de  En los valores inversos de resistencias, parte in-
potenciales que se aplicaron. ferior de la tabla 3, se evidencia una relación ge-
neral. Explique esta relación y escriba una ecua-
ción que la exprese.
 Moisés Castrillón, Orlando Vertel, Saida Lakah, Juan Pablo Zabaleta

Podemos notar que al sumar los valores de la inversa de

las resistencias 1 y 2 obtenemos como resultado la in-
𝑰 = 𝟎. 𝟐𝟎
versa de la resistencia total, esto se basa teóricamente
en la fórmula:
Comparando este valor con las medidas tomadas en la
𝟏 práctica, existe una mínima diferencia, que pudo haber
𝑹𝑻𝑷 = sido porque la fuente no permitió una tensión mayor a
𝟏 𝟏 11.48 V, y de pronto la medición tomada no fue muy
𝑹𝟏 + 𝑹𝟐
exacta.
CONCLUSIONES.
Presentando esta fórmula de manera ligeramente
diferente (su forma recíproca), tendremos:  En los circuitos en paralelo el voltaje medido en
cada resistencia es el mismo entregado por la
fuente.
𝟏 𝟏 𝟏
= +  Por lo observado y los datos obtenidos
𝑹𝑻 𝑹𝟏 𝑹𝟐
tanto experimental como teóricamente, pode-
mos decir que la cantidad de corriente es inver-
samente proporcional a la resistencia.

 Calcula, según la ley de Ohm y la relación obtenida

en el punto anterior, la intensidad total cuando se
conectan en paralelo una resistencia de 100 Ω y otra
de 150 Ω, a una tensión de 12 V. Compare con sus
medidas y explique a que se debe la diferencia.
 Se comprobó correctamente que las fórmulas
vistas en clase y en laboratorio son adecuadas,
y que los experimentos realizados fueron co-
rrectos, ya que los valores observados experi-
mentalmente están muy cercanas a los teóricos.

Aplicando la ley de ohm,  En un circuito en serie las resistencias están

instaladas una a continuación de otra en la
línea eléctrica, de tal forma que la corriente
𝑽 𝑽 que atraviesa la primera de ellas será la misma
𝑰= +
𝑹𝟏 𝑹𝟐 que la que a traviesa la última.

𝟏𝟐 𝟏𝟐  De la práctica podemos concluir que las medidas

𝑰= +
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟓𝟎 de distintas resistencias en una asociación en pa-
ralelo, están enfocadas hacia los valores de la in-
tensidad en las distintas ramificaciones del cir-
𝑰 = 𝟎. 𝟏𝟐 + 𝟎. 𝟎𝟖 cuito, es decir el valor de la intensidad de la co-
rriente en I1, depende del valor de la resistencia
en esa ramificación.
Además, notamos que las resistencias están so-
metidas a la misma diferencia de potencial en
todo el circuito.
BIBLIOGRAFIA

 http://www.unicrom.com/Tut_resistencia_serie_paralelo.asp
 Serway ,R Fisica Volumen 2.Ed McGraw Hill
 Tipler P , Fisica Volumen 2 , Ed Reverte