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Definición de un vector

Segmento de recta, contado a partir de un punto del espacio, cuya longitud


representa a escala una magnitud, en una dirección determinada y en uno de sus
sentidos.
Si representamos el vector gráficamente podemos diferenciar los siguientes
elementos:
La recta soporte o dirección, sobre la que se traza el vector.

Partes de un vector

El módulo o amplitud con una longitud proporcional al valor del vector.

El sentido, indicado por la punta de flecha, siendo uno de los dos posibles sobre la recta
soporte.

El punto de aplicación que corresponde al lugar geométrico al cual corresponde la


característica vectorial representado por el vector.
El nombre o denominación es la letra, signo o secuencia de signos que define al vector.

Por lo tanto, en un vector podemos diferenciar:

Nombre
Dirección
Sentido
Módulo
Punto de aplicación

Propiedades de los vectores


Los vectores poseen propiedades muy importantes, y en este artículo hablaremos
de ellas:

a) Igualdad de dos vectores


Se dice que dos vectores son iguales siempre y cuando su magnitud, dirección y
sentido también sean iguales.

Los tres vectores son iguales, tienen la misma magnitud, dirección y sentido, en lo
único que no son iguales es en su punto de aplicación.
b) Suma de los Vectores
Solamente se pueden sumar dos o más vectores si tienen las mismas unidades de
medida, es decir; fuerza con fuerza, aceleración con aceleración, etc… Pero no se
pueden sumar un vector de desplazamiento con uno de fuerza
Así también las magnitudes escalares no se pueden sumar si no tienen las
mismas unidades. En el siguiente artículo, veremos como sumar los vectores de
manera algebraica y gráfica. Por ahora basta

c) Negativo de un vector (Resta de


vectores)
Un vector es negativo si éste tiene la misma magnitud y dirección, pero su sentido
es contrario
Tomando el ejemplo anterior de la suma de vectores, intentaremos restarlos:

Nota: Hemos cambiado la dirección del vector b


d) Ley conmutativa de la adición de
vectores
Al momento de sumar los vectores, no importa de que forma se sumen, la
resultante de dicha adición no alterará el resultado. Es lo mismo sumar un vector A
con un vector B, que decir que un vector B está sumando con un vector A.

e) Propiedad de Vectores libres


Los vectores no se modifican si éstos se trasladan paralelamente así mismos.
Esta propiedad es importante, ya que nos permitirá realizar ejercicios de manera
gráfica usando métodos como (el paralelogramo, el polígono, el triángulo).
Clasificación de vectores
Según los criterios que se utilicen para determinar la igualdad o equipolencia de
dos vectores, pueden distinguirse distintos tipos de los mismos :

Vectores libres: no están aplicados en ningún punto en particular.


Vectores deslizantes: su punto de aplicación puede deslizar a lo largo de su recta
de acción.
Vectores fijos o ligados: están aplicados en un punto en particular.
Vectores unitarios: vectores de módulo unidad.
Vectores concurrentes o angulares: son aquellas cuyas direcciones o líneas de
acción pasan por un mismo punto. También se les suele llamar angulares por que
forman un ángulo entre ellas.
Vectores opuestos: vectores de igual magnitud y dirección, pero sentidos
contrarios. En inglés se dice que son de igual magnitud, pero direcciones
contrarias, ya que la dirección también indica el sentido.
Vectores colineales: los vectores que comparten una misma recta de acción.
Vectores paralelos: si sobre un cuerpo rígido actúan dos o más fuerzas cuyas
líneas de acción son paralelas.
Vectores coplanarios: los vectores cuyas rectas de acción son coplanarias
(situadas en un mismo plano).

Método analítico

 Ejemplo 1: Realice la suma de los siguientes vectores y encuentre el ángulo de


la dicha suma

Solución: Si dichos vectores se deslizan podemos trazar la resultante, de tal


forma que:
A simple vista podemos calcular el ángulo Φ, puesto que es un ángulo
complementario con los 34° que forman parte del vector F1 con la horizontal,
entonces podemos decir que:

Para poder encontrar la resultante, tendremos que recurrir a la ley de cosenos.

Obteniendo la raíz cuadrada:

Obteniendo el ángulo de la resultante:


Para obtener el ángulo de la resultante, que le hemos colocado ángulo beta “β”.

Aplicamos la ley de senos, de tal manera que la relación del ángulo desconocido
nos quede de la siguiente manera:

Despejando a “Sen β”

Despejando a “Beta”

Por lo que la resultante tiene una magnitud de 71.73 N y un ángulo de 15.83°


Suma de vectores por el método gráfico
Método cola a punta
En este método se utilizan la regla y el transportador, existe una regla general y es
la siguiente:

1. Usar la misma escala para todos los vectores


2. Trazar un vector (el orden no es importante)
3. Trazar el segundo vector, empezando desde el final del primer vector (la punta de
la flecha), hay que dibujar correctamente el vector cuidando el ángulo, longitud y
sentido.
4. La suma de los dos vectores es la flecha que se traza desde el principio del primer
vector hasta la punta del segundo.
NOTA: este método se puede usar con más de dos vectores.

Ejemplo:
Tenemos los siguientes vectores:

 
Trazamos el vector “b” en la punta del vector “a”

Trazamos el vector “c” en la punta del vector “b”

La resultante a+b+c es el vector que une el inicio (cola) del vector “a” con la punta

del vector “c”.


 

Método del paralelogramo


Para hacer una suma de vectores gráficamente por este método, se trazan los dos
vectores desde el mismo origen y se forma un paralelogramo usando los vectores
como lados adyacentes, el vector resultante es la diagonal que se traza desde el
origen.

Ejemplo:
Tenemos los siguientes dos vectores:
Trazamos los dos vectores desde el mismo origen:

Hacemos líneas paralelas a cada vector para formar un paralelogramo:


El vector resultante a+b será la línea diagonal que sale desde el origen:

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