Razonamiento Matemática Banco de Preguntas de La UNA PUNO

Operadores
CURSO: Matemáticos
RAZONAMIENTO Tema:
MATEMÁTICO FICHA Nº 01
CICLO REPASO Prof. Abel Gustavo Mamani Yucra
4. Si: m n  5m  3n  2
Halle el valor de x en:
1. Sabiendo que: m * n  m  2n,

 2 x  4    3x  2   100
a) 72
E   3*1 * 2
Halle el valor de: b) 70
a) 9 c) 68
b) 11 d) 78
c) 13 e) 80
d) 5 (Examen General-UNA-22 de Enero 2017-
e) 7 Bio)
(Examen General-UNA-22 de Enero 2017-
5. Si: mn  m  m.n  n
2 2
Soc)
2. Se define en los números enteros Calcule:

    
positivos, el siguiente operador:
x  x  x  1 a) 35
b) 37
Calcule n en 2n  3  30 c) 39
a) 1 d) 41
b) 2
e) 43
c) 4
d) 6 (Examen CEPRE-UNA-29 de Marzo 2015-
e) 8 ING)
Ing) a 3  3 b 2   a  1  b  2 
6. Si:
3. Para cualquier número entero se define
89
Halle el valor de:
x  x  x  1
el operador:
a) 100
Halle n en: n  36  240 b) 175
a) 18 c) 125
b) 151 d) 200
c) 16 e) 150
d) 51
(Examen CEPRE-UNA-29 de Marzo 2015-
e) 42
BIO)
(Examen General-UNA-06 de Sept. 2015-
Bio) A   0;1;2;3
7. Se define la operación @ en
1
@ 0 1 2 3 1 2 3 4 5
1 3 4 5 1 2
0 0 1 2 3 2 4 5 1 2 3
1 1 3 0 2 3 5 1 2 3 4
2 2 0 3 1 4 1 2 3 4 5
3 3 2 1 0 5 2 3 4 5 1
Calcule el valor de:

Verifique si las siguientes proposiciones
 3@ x  @  2@ 0    3@ 3 @ 0 son verdaderas (V) o falsas (F).
a) 0 I. La tabla es cerrada en A. ()
b) 1 II. La tabla no es conmutativa ( )
c) 2 III. La tabla no es asociativa ()
d) 3 IV. Su elemento neutro es e=2 ( )
e) 4 a) VFFV
b) FFFF
(Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014-
c) VVVV
SOC)
d) VVVF
L   1,3,5, 7 e) VFFF
8. Se define en la operación  11.Si:

mediante la siguiente tabla:
x  x+1
 20 x-1
1 3 5 7
1 5 7 1 3 Halle el valor de:
3
5
7
7
1
3
1
3
5
3
5
7
5
7
1
E 1  2  3 ... 53  54
a) 720
1 1
a elemento inverso de “a”. Calcule 7 b) 0
c) 360
a) 1 d) 540
b) 2 e) 180
c) 3 (Examen General-UNAJ-29 de Marzo
d) 4 2015)
e) 5 12.Sabiendo:

 b  a
2
SOC)
a b 
4
9. Sabiendo que: a  b  a  b  2
Hallar: 3  5
Calcular:
 4 2   3
1 1
1
a) 3
b) 4
a) 0
c) 5
b) 1
d) 6
c) 2
e) 7
d) 3
13.Si:
e) 5
A   1, 2,3, 4,5
10.En el conjunto se define la 2x+3  x-1  x2  2x  7
siguiente operación:
2
x   x  1
2
Calcule: 3 sabiendo que 5  3 17.Si:
a) 34 Hallar “n”:
b) 30
c) 36
d)
e)
38
32
n  100
(Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014-
BIO) a) 2
b) 2 1
14.Si: x  1  x  1
c) 2 1
... x  5 ... d) 2
     e) 4
100 operadores
Calcular: 18.Sabiendo que:
a) x+200
b) x-200 x  x2  2
c) x+205
d) x-207
e) x+210 x1  4 x  2
15.Si: a  b  a  ab  1
2
Calcular:

3  3   3   3  ...   4

a) 1
2000 operadores
b) 2
c) 3
a) 2
d) 4
b) 3
e) 5
c) 4
16.En el conjunto “N” se define:
d) 2000
e) 2001
x2  2  x2  1
Resolver:
... 1  2  4  6 ... CLAVES-Operadores Matemáticos

        1 A 7 C 13 A
25 operadores 2 C 8 C 14 C
3 D 9 C 15 B
a) 250 4 A 10 E 16 D
5 B 11 C 17 C
b) 251
6 C 12 B 18 C
c) 625
d) 626
e) 51
3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
(Examen General-UNA- 01 de Junio 2014-
Bio)
(Examen General-UNA- 22 de Enero 2017-
Ing)
4. En qué sistema de numeración se

cumple:
54-8=6
a) Senario
b) Undecimal Numeración
CURSO: c) Binario
RAZONAMIENTO Tema: d) Quinario
e) Decimal
(Examen General-UNA-27 de Mayo 2012-
Soc)
1. Halle: a+b, si: 5. ¿En qué sistema de numeración se

realizó la siguiente operación: 50-
aba  7   11b1 6 22=27?
a) 6 a) 9
b) 7 b) 7
c) 8 c) 10
d) 9 d) 8
e) 10 e) 6
(Examen Dirimencia-UNA- 11 de marzo
(Examen General-UNA- 22 de Enero 2017- 2017)
Soc)
2. Halle la base del sistema de 6. Se sabe que “a” es impar, además
numeración en la cual el número 72 los siguientes numerales están bien
del sistema decimal se escribe como escritos.
1020.
a) 4 
amaba (8)
b) 5
c) 6 
131 a 
d) 7
e) 8 
mama  b 
Ing)

2 a 2 m 
(Examen Dirimencia-UNA-11 de Marzo
2017)
 a  b  m
3. Halle la base del sistema de
numeración en el cual el número 52
a) 15
del sistema decimal se escribe como
b) 30
103.
c) 18
a) 3
4
d) 16
e) 28 11.Halle “a” en :
(Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014-Bio) 2aa  3a   36a 7
7. Si:
3ab c   2ba  5 a) 3
b) 4
 a  b  c
2
c) 5
Calcule: d) 6
a) 25 e) 7
b) 16 (Examen General-UNAJ 29 de Marzo 2015)
c) 81
d) 49
e) 36 xxyy  7   11x 4 9
(Examen CEPRE-UNA-2015) 12.Si:
 2a  ba 6  bab 7 Hallar: y-x

8. Halle: 2a+b, si: a) 8
b) 16
a) 5 c) 32
b) 6 d) 64
c) 7 e) 4
d) 8 (Examen General-UNAJ-23 de Marzo-2014)
e) 9

ING)
13.Convierta el número 0,452 a base 5.
9. Convierta 81 al sistema de 
numeración binario. 0, 2332 5
a)
1001001 2  
a) 0, 4223 5
b)
1101000 2 
b) 0,3223 5
c)
1010001 2  
c) 0, 2113 5
1001000 2 d)
d) 
0, 2112 5
1110001 2  e)
e)
(Examen Extraordinario-UNA-2008)
(Examen General-UNA-14 de setiembre 2014-
Soc)
14.Halle la base del sistema de
numeración en donde los siguientes
10.Halle el término que continua en la
números forman una progresión
siguiente sucesión:
aritmética.
123 9 ;140 9 ;156 9 ;... 231;305;343;...
181 9  a) 6
a) b) 7
173 9 c) 8
b) d) 9
170 9 e) 10
c)
167 9 (Examen Extraordinario-UNA 23 de Enero
d) 2014)
177 9
e)
(Examen General-UNA-14 de setiembre  n  1  n  1  n  1  n  1  n  ab 4
2014-Bio) 15.Si:
Halle: a+b
5
a) 6 (Examen General-UNA-04 de Marzo 2012-
b) 7 Ing)
c) 8
d) 9 P
UNA  P
e) 10 2. Si:
Halle: U  N  A  P 1
(Examen CEPRE-UNA-Febrero 2010)
a) 2
b) 4
c) 6
CLAVES-Numeración
d) 8
1 C 7 D 13 E
e) 10
2 A 8 C 14 A (Examen General-UNA-01 de Junio 2014-
3 E 9 C 15 A Bio)
4 C 10 B
5 A 11 A
6 C 12 E
Si: UNA  P
P
3.
Halle: U+N+A+P
a) 17
b) 21
c) 23
d) 26
e) 41
(Examen General-UNA-01 de Junio 2014-

Ing)
Criptoaritmeti
CURSO: ca
RAZONAMIENTO Tema:
4. Si: UU  NN  AA  UNA

1. Si: UNAP   Hallar el valor de: U+N+A.
a) 10
Halle: U+N+A+P. b) 12
Las letras diferentes tienen valores c) 14
diferentes. d) 16
a) 9 e) 18
b) 13
Soc)
c) 11
5. Si: UNA  NAU  789
d) 12
Sabiendo que: A-U=1
e) 16 Calcule: U+N+A.
a) 14
b) 16
6
c) 18 UNAP  APUN
d) 10 a) 2
e) 12 b) 4
(Examen General-UNA-14 de set. 2014-Ing)
c) 5
Si: UNAP  N  3
N
d) 23
6.
e) 18
Halle: U+N+A+P
a) 5 11.Si: ABCDx999999999  ....3518
b) 6 Halle: A+B+C+D
c) 7 a) 20
d) 8 b) 22
e) 9 c) 19
(Examen General-UNA-14 de set. 2014-Bio) d) 18
7. Si: UN 9  UANU  5353 y N  2.
e) 16
(Examen CEPREUNA-15 de Junio 2014-Ing)
Halle la suma de cifras de UNA 12.Si cada letra diferente representa un
a) 21 digito diferente y sabiendo que:
b) 24
c) 27 QUE  QUE  ESOS ;  O  cero 
d) 30
e) 19 Halle: Q  U  E  S  O
(Examen General-UNA-14 de set. 2014-
Soc) a) 21
b) 31
8. Reconstruir la siguiente c) 51
multiplicación y halle el producto d) 41
total. e) 61
2 x (Examen CEPREUNA-15 de Junio 2014-Bio)
2
3 05
0 13.Si:
1 UNAxM  3496
  UNAxS  2185
a) 1250
b) 1300 Analizando la información anterior, calcule
c) 1350 el producto de las cifras del resultado de:
d) 1400 UNAxSM
e) 1100 a) 567
b) 720
(Examen General-UNA-Enero 2015-Ing) c) 324
9. Reconstruya la siguiente d) 980
multiplicación y obtenga el producto e) 134
total. (Examen CEPREUNA-15 de Junio 2014-Soc)
2 2 x UNA   U  N  A 
3
0 14.Si:
 4 NA
0  Calcule:
U
a) 900
b) 500 a) 7
c) 600 b) 1
d) 700 c) 9
e) 800 d) 3
(Examen General-UNA-Enero 2015-Bio) e) 5
(Examen CEPREUNA-29 de Marzo 2015-
Soc)
10.Si: UN  EC  42 y EC  AP  59
Halle la suma de cifras de: 15.Si: ExBESO  6548 y TxBESO  16370
7
1. Calcular el promedio geométrico de
Calcule el valor de: TExBESO
12; 6 y 24.
a) 102748
a) 8
b) 170248
b) 10
c) 107248
c) 4
d) 172048
d) 12
e) 127048
e) 6
(Examen General-UNA-18 de Abril 2010)
2. Calcular el promedio armónico de 1;
16.Halle los números ocultos por los
2: 3 y 6
asteriscos y encuentre la suma de
a) 1,8
cifras del radical.
b) 2
   5 c) 2,1
 d) 3
1 2 e) 4
 
10 3. En un estudio realizado en el colegio
a) 8 acerca de las edades de los alumnos,
b) 10 se obtuvo:
c) 12
d) 14 Número de
e) 16 alumnos
Ing)
250
200
150
CLAVES-Criptoaritmetica 100
1 C 7 E 13 B 19 50
2 B 8 B 14 E 20 7 8 9 10 11 12 Edades
3 A 9 E 15 B 21 ¿Cuál es el promedio de edad de los
4 E 10 B 16 22 alumnos?
5 E 11 A 17 23
6 C 12 A 18 24 a) 9,7
b) 9,8
c) 9,9
d) 10
e) 11
CURSO: Promedios
RAZONAMIENTO Tema:
4. Luis Ángel obtuvo 14; 10 y 18 en tres

evaluaciones. ¿Qué nota obtuvo en el
cuarto examen si su promedio final
fue de 15?
a) 17
b) 18
c) 19
8
d) 20 c) 1,75
e) 21 d) 1,65
e) 1,70
5. La edad promedio de 25 personas es
22 años. Si se retiran dos personas (Examen CEPRE-UNA-18 de Enero 2012)
cuyas edades son 31 y 36 años,
¿cuál es el promedio de las 10.La media aritmética de 30 números
restantes? es 20, si se quita 2 de ellos cuya
a) 21 años media aritmética es 48 ¿En cuánto
b) 21,5 disminuye la media aritmética de los
c) 20,4 restantes?
d) 20,2 a) 2
e) 19,8 b) 1
c) 5/2
6. El promedio aritmético 0,2x y 0,3x es d) 3
0,001. Halle x. e) 3/2
a) 1/200
b) 1/1000 (Examen General-UNA-30 de Octc. 2011-
c) 1/250 Soc)
d) 1/500
e) 1/100 11.La media aritmética de 20 números
(Examen CEPRE-UNA-29 de Marzo 2015- es 40; cuando se considera un
Soc) número más, la media aritmética
disminuye en una unidad. ¿Cuál es el
7. La media aritmética de dos números número considerado?
es 15 y su media geométrica es 12. a) 15
Calcule la diferencia de dichos b) 16
números. c) 17
a) 38 d) 18
b) 18 e) 19
c) 25
d) 28 (Examen General-UNA-12 de Junio 2011)
e) 20
12.El promedio geométrico de 4
(Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014-Bio)
números pares distintos es 6 3
8. La estatura promedio de los 11 .Halle el promedio aritmético de
jugadores de un equipo de fútbol es ellos.
1,80m . Si considerar al arquero, la a) 30
estatura promedio es 1,79m .Halle la b) 60
estatura del arquero. c) 20
a) 1,90m. d) 50
b) 1,80m e) 40
c) 1,70m
(Examen General-UNA- 13 de Setiem.
d) 1,82m 2009)
e) 1,69m
13.Si la MA y la MH de dos números
(Examen General-UNAJ-29 de Marzo 2015)
están en la misma relación que los
números 49 y 9. Hallar el mínimo
9. De 500 alumnos de la Escuela
valor que puede tomar la MG de
Profesional de Arquitectura, cuya
dichos números si esta es entera.
estatura promedio es de 1,67 m, 150
a) 1
son mujeres. Si la estatura promedio
b) 7
de las mujeres es 1,60 m. Calcule la
c) 3
estatura promedio de los varones de
d) 5
dicha Escuela.
e) 6
a) 1,67
b) 1,60 (Examen CEPRE-UNA- 08 de Agost. 2010)
9
14.La media aritmética de los “n”
primeros números naturales es 15.
La media aritmética de los diez
siguientes es:
a) 34,5
b) 33
c) 33,5
d) 32,5 1. Halle: x+y en la sucesión
e) 34 2,3,4,6,12,10,48,15,x,y
(Examen General-UNA-30 de Set. 2012- a) 256
Soc) b) 45
c) 86
15.El promedio de edad de 5 personas d) 261
es 24 años. Si la mínima edad que e) 48
puede tener cada uno de ellos es 19
años, ¿Cuál es la mayor edad que (Examen General-UNA-05 de set. 2010)
puede tener una de ellas?
a) 44
b) 43 2. En la secuencia: 8, 10, 9, 12, 10, x. E
c) 42 l valor de x es:
d) 41 a) 13
e) 40 b) 14
c) 11
d) 16
e) 15
CLAVES-Promedios (Examen General-UNA-30 de oct. 2011-soc)

1 D 7 B 13 A
2 B 8 A 14 A
3 B 9 E 15 A 3. Indique la alternativa que continúa
4 B 10 A correctamente en la siguiente
5 A 11 E sucesión:
6 C 12 C 6; 15; 36; 93; 258;…
a) 370
b) 1005
c) 621
d) 489
e) 747
(Examen General-UNA-27 de Mayo 2012-
Bio)
CURSO: Sucesión
RAZONAMIENTO Tema:
10
a) 78
b) 77
4. ¿Qué término continua en la c) 82
sucesión? d) 86
e) 90
2;2; 12; 4 3;.... (Examen CEPRE-UNA-29 de Marzo 2015-
Bio)
a) 4 18
8. La suma del sexto y décimo segundo
b) 4 15
término de una progresión aritmética
c) 2 18 es 1800 y la relación del cuarto y
décimo segundo término es como 2
d) 2 13 es a 6. Halle el segundo término.
a) 100
e) 6 18
b) 150
c) 200
(Examen General-UNA-30 de set. 2012-Ing)
d) 180
e) 90
5. Halle el valor de “x” en Ing)
2; 16; 54; 128; x
9. En la siguiente sucesión.
a) 150 4; 7; 12; 15; 36; 23; x
b) 216 Determine el valor de x.
c) 350 a) 45
d) 450 b) 108
e) 250 c) 111
(Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014-Bio)
d) 117
e) 42
6. Halle el término que ocupa el lugar
30 en la siguiente sucesión: (Examen General-UNA-18 de Enero 2015-
2 3 4 5 Ing)
1; ; ; ; ;...
3 9 27 81
10.En la sucesión:
10
-12; -11; -9; y; -2; x; z
a) 330 Halle x+y+z
30 a) 5
b) 6
b) 331 c) 7
30 d) 8
330 e) 9
c) (Examen General-UNA-18 de Enero 2015-
30 Bio)
d) 327
11.En la siguiente sucesión:
10 2; 6; 18; 54; x
e) 328 Determine el valor de x.
a) 84
(Examen CEPRE-UNA-29 de Marzo 2015- b) 96
Ing) c) 124
d) 132
7. La siguiente sucesión está bien e) 162
escrita desde el 2 sucesivamente (Examen General-UNA-18 de Enero 2015-
hasta el número 13, después de este Soc)
hay un término mal escrito. ¿Cuál
es? 12.Halle el término que continúa en:
2; 6; 10; 15; 13; 78; 77; 82; 86; 90 4; 5; 11; 34; 137; …
11
a) 685
b) 686
c) 680
d) 682
e) 684
(Examen General-UNAJ-29 de Marzo 2015-

Ing)
1. Halle el número que falta:

13.En la siguiente sucesión
10; 18; 29; 45; 68; …
¿Qué número sigue?
a) 196 17 16 28 41 37 29
b) 100
c) 91
d) 89 6 15 ?
e) 98
(Examen General-UNA-01 de Junio 2014- a) 10

Bio) b) 12
c) 13
14.Halle A en:
8; 27; 64; A d) 14
e) 18
a) 90
b) 97 (Examen General-UNA-07 de Junio 2015-
c) 100 Ing)
d) 125
e) 144
Soc) 2. ¿Qué número falta?
15.Calcule el décimo término de la 23  15  21

siguiente sucesión:
-4; -2; 0; 14; 52; …
15  18 12
13   24
a) 360
b) 840 a) 20
c) 2004 b) 21
d) 1022 c) 24
e) 680 d) 27
e) 32
CLAVES-Sucesión
1 D 7 A 13 B
2 B 8 14 D
3 E 9 B
4 B 10 B
5 E 11 Distribuciones
E
CURSO: 6 E 12 B
RAZONAMIENTO Tema:
Ing)
(Examen CEPRE-UNA-27 de Enero 2013-

Soc)
12
6. En la relación gráfica, halle x.
40 32 x
12 16 20 24 24 48
a) 80
b) 72
c) 108
d) 84
3. Halle “n” e) 64
Ing)
3 48 8 5 30 1 4 n 2 7. Halle x-y, en la distribución
siguiente:
2 6 1
10 55 10
0
a) 6
13 91 16
b) 7
9
c) 8
11 y x
d) 9
e) 10 a) 54
b) 65
(Examen General-UNA-18 de Enero 2015- c) 46
Soc)
d) 55
e) 73
4. Halle el número que falta: (Examen CEPRE-UNA-27 de Enero 2013-
Bio)
6 24 x
8. Obtenga el valor de “x” en:
1 2 2 6 4 20
3 4 5 3 9 6 12 6
3 6 9 x
a) 50
b) 150
c) 90 a) 7
d) 80 b) 3
e) 120 c) 5
d) 1
(Examen CEPRE-UNA-22 de Abril 2009) e) 9
5. ¿Qué número falta? Soc)
4  20  9 9. Halle el número que falta:
8  14  5
3 X
10   3
2
a) 17 5 6 3 9 12 4
b) 11
c) 10 5
4 8 10 3 12
d) 12
e) 7 a) 6
(Examen CEPRE-UNA-18 de Enero 2012) b) 4
13
c) 16
d) 8
e) 12
(Examen General-UNA-04 de Marzo 2012-
Bio)
10.¿Qué número falta?

18 25 4 CURSO:
16 20 3 RAZONAMIENTO Tem
6 15 ? MATEMÁTICO
a) 7
b) 5
c) 10 CICLO REPASO
d) 8
e) 3
(Examen General-UNA-04 de Marzo 2012-
Bio)
11.Halle “x”
3 3 5
5 2 4 3 4 2
3 4 2
1. Halle a+b, si:
1+2+3+…+a=1830
2 17 x
2+4+6+…+2b=4032
a) 18 a) 123
b) 12 b) 113
c) 15 c) 240
d) 6 d) 132
e) 9 e) 63
(Examen General-UNA-30 de Set. 2012- (Examen General-UNA-04 de Marzo 2012-
Soc) Ing)
12.Halle el número que falta:

2. Calcule: a+n si:
91  13 78
1  2  3  ...  n  aaa
91  19  270 a) 40
b) 42
111   289 c) 44
a) 18 d) 46
b) 16 e) 48
c) 20
d) 17 (Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014-Bio)
e) 19
(Examen General-UNA-30 de Set. 2012-
Ing) 3. Halle: a+b; si
CLAVES-Distribuciones a
1
2
B
C
7
8
D
E
 i  bbb
i 1
3 C 9 E a) 40
4 E 10 E b) 41
5 B 11 E c) 42
6 B 12 C d) 43
e) 39
14
(Examen CEPRE-UNA-27 de Enero 2013- a) 3108
Ing) b) 150
c) 160
d) 50
e) 100
Soc)
9. Exprese como sumatoria, la siguiente

serie:
S=6+9+12+15+18+21+24
7
  6  24 
a) i1
24
  3i  3
b) i 6
4. Halle “x” si: 24
x   x  1   x  2    x  3  ...   3 x   1640   3i  3
c) i 1
a) 35 7
b) 15   3i  3
c) 20 d) i 1
d) 23 24
e) 25
(Examen General-UNA-31 de Enero 2009)
  3i  3
e) i 7
5. Halle la suma de la serie:
0,1  0,3  0,5  0, 7  ...  9,7 (Examen General-UNA-14 de set. 2014-Ing)
a) 120,2
b) 193,6
c) 303,2 10.Halle el valor de:
n n
d) 240,1
e) 151,1  i 2   i2
(Examen CEPRE-UNA-27 de Enero 2013) S i 1
10
i 11
10
6. Halle el valor de la siguiente serie:
S=4+7+10+…+61  8i 2
 5 i 2
a) 585 i 1 i 1
b) 82
c) 325 a) 3/5
d) 635 b) 1/3
e) 650 c) 2/3
(Examen General-UNA-04 de Marzo 2012- d) 5/3
Bio) e) 1
7. Calcular: (Examen General-UNA-27 de Mayo 2012-
S  3  6  12  24  48  ...  1536 Ing)
(Examen Dirimencia-UNA-11 de Marzo
a) 3072
2017)
b) 3045
c) 3039
11.Calcule la siguiente operación:
d) 3054
e) 3069
14
3 3
 
(Examen General-UNA-30 de Set. 2012-
Bio)   x  1 
y 8  x 1 
8. Halle el resultado de:
28
  8k  5
k 1
a) 63
b) 78
c) 58
15
d) 61
e) 62 a) 40
(Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014- b) 30
Soc) c) 45
d) 35
12.Cuántos sumandos tiene la serie que e) 25
se desarrolla a partir de:
30 Bio)
  2i  7 
i 5 17.Halle “n”
a) 21
b) 150 n
a . n a 2 . n a 3 ... n a n  a 20
c) 20
a) 30
d) 26
b) 33
e) 145
(Examen CEPRE-UNA-27 de Enero 2013- c) 36
Soc) d) 39
13.Calcule: e) 42
8 (Examen General-UNA-18 de agosto 2013-
 x
x 1
2
 x Bio)
a) 72 18.Calcule el valor de A si:

b) 108
c) 204
A  2  8  18  32  ...  200
d) 240
e) 504 a) 920
b) 420
(Examen General-UNA-01 de Junio 2014- c) 550
Soc) d) 770
14.Halle la suma de: e) 800
1 8   2  9   3  10   ...  26  33 
a) 8688
b) 8648 19.Halle el valor de S en:
c) 8668 S  1003  1004  1005  ...  10012
d) 8658
e) 8678
a) 650
b) 625
c) 630
15.Si: d) 640
e) 645
1  2  3  ...  n  990 (Examen General-UNAJ-12 de Marzo 2017)
3  6  9  ...  3m  630
Halle: mn 20.Calcule:
S  1(7)  2(8)  3(9)  ...  10(16)
a) 6 a) 800
b) 8 b) 815
c) 7 c) 920
d) 12 d) 620
e) 10 e) 715
(Examen CEPRE-UNA-29 de Marzo 2015- Soc)
Ing)
16.¿Cuántos sumandos tiene la serie? 21.Encuentre el número de sumandos
S  2  7  12  17  ...  197 de la serie:
16
S  2  7  12  17  ...  197 2 B 8 A 14 D 20
3 C 9 D 15 B 21
a) 360 4 C 10 B 16 22
b) 47 5 D 11 A 17 23
c) 28 6 E 12 D 18 24
d) 40
e) 390
(Examen General-UNA-06 septiembre

2015-Bio)
22.Halle el valor de la sumatoria:
10
  2x 2
 3x  CURSO:
x 1
RAZONAMIENTO Tem
a) 230
b) 875 MATEMÁTICO
c) 935
d) 650
e) 1020 CICLO REPASO
(Examen General-UNA-06 septiembre
2015-Bio)
23.Calcule:
S  1 2  3  2  3  4  3  4  5  ...  20  21 22
a) 51 320
b) 53 103 1. Si José y María tienen ahorrados
c) 53 010 S/.680 y la diferencia de sus ahorros
d) 53 130 es S/.60, ¿cuánto tiene José?
e) 51 303 a) 370
Bio)
b) 380
c) 390
24.Calcule: d) 400
R  2  5  8  11  ...  119 e) 450
a) 2560 2. Si el número de bolitas de José más

b) 2550 la de Raúl es 180 y José tiene el
c) 2420 quíntuplo de bolitas que Raúl.
d) 3210
¿Cuántas bolitas tiene José?
e) 2620
(Examen General-UNA-22 de Enero 2017- a) 140
Bio) b) 150
25.Calcule: c) 160
S  1(5)  2(6)  3(7)  ...  10(14) d) 170
a) 605 e) 180
b) 610
c) 613 3. El cociente de dos números es
d) 608 exactamente 7, y su producto es
e) 606 50575. ¿Cuál es el mayor número?
Ing) a) 593
b) 594
CLAVES-sumatorias c) 595
1 A 7 E 13 D 19 d) 600
17
e) 601 d) 2500 y 2550
4. Una ametralladora dispara cuatro e) 2500 y 3550
balas en 5 segundos. ¿Cuántas balas 8. Si a la cantidad que tienes le
disparará en 60 segundos? multiplicas por 6 y luego la divides
a) 45 por 10, el cociente lo multiplicas por
b) 46 3, luego añades 36 finalmente
c) 47 obtendrás 180. ¿Cuál era tu cantidad
d) 48 inicial?
e) 49 a) 60
b) 70
c) 80
d) 90
e) 100
9. A la cantidad de soles que tengo le
añado 5; al resultado lo multiplico
por 3 y le aumento 4; al número así
obtenido le extraigo la raíz cuadrada,
al resultado le sumo 3, para
5. Una persona tiene S/.400 y otra finalmente dividirlo entre 2 y obtener
S/.150 cada una de ellas ahorra S/.20 5 soles. ¿Cuánto tenía inicialmente?
por dia, dentro de cuánto tiempo la a) 7
cantidad que dispone la primera será b) 8
el doble de la segunda. c) 9
a) 1 d) 10
b) 2 e) 11
c) 3 10. Si a la cantidad que tengo lo
d) 4 multiplico por 8, lo divido luego por
e) 5 10; al cociente lo multiplico por 3
6. Un cazador dispara 2 veces para añado 36, entonces tendré 180 soles.
matar una paloma y 3 veces para ¿Cuánto tenía inicialmente?
matar un águila. Si hoy a disparado a) 50
60 veces y a matado 26 aves. Hallar b) 70
cuántas palomas mató. c) 80
a) 18 d) 90
b) 19 e) 60
c) 20 11. En un lejano país existe una
d) 21 imagen milagrosa que duplica el
e) 22 dinero que los devotos le presentan a
7. Dos personas tienen cierta suma de condición de dejar 80 monedas por
dinero, si la primera le entrega cada milagro; un devoto después de 3
S/.500 a la segunda, las dos tendrían milagros se quedó sin nada. ¿Cuánto
igual cantidad, pero si la segunda le tenía al inicio?
da S/.500 a la primera esta tendrá el a) 70
doble de lo que le queda a la b) 60
segunda. c) 80
d) 90
¿Cuánto tiene cada una? e) 100
12. Si pago S/. 7000 a cada uno de
a) 2300 y 4600
mis empleados me faltan S/. 4000
b) 2500 y 3500
pero si les pago S/. 5500, me sobran
c) 2550 y 3500
18
S/. 56000. ¿Cuántos empleados
tengo?
a) 30
b) 40
c) 50
d) 60
e) 70
13. Si compro 7 cuadernos me
sobrarían S/. 5; pero si compro 10
cuadernos me faltarían S/. 40. ¿De
cuánto dinero dispongo?
a) 90
b) 100
c) 110
d) 90
e) 10 CURSO:
14. En una granja donde existen RAZONAMIENTO Tem
conejos y gallinas se cuentan 60
cabezas y 150 patas. ¿Cuántos conejos MATEMÁTICO
hay?
a) 12
CICLO REPASO
b) 13
c) 14
d) 15
e) 16
CLAVES-cuatro operaciones
1 A 7 B 13 C 19
2 B 8 C 14 D 20
3 C 9 D 15 21
4 D 10 E 16 22
5 E 11 A 17 23 1. El doble de mi edad, aumentado en
6 A 12 B 18 24 su mitad, en sus 2/5, en sus 3/10 y
en 40, suman 200 años ¿Cuántos
años tengo?
a) 50
b) 60
c) 70
d) 80
e) 40
(CEPREUNA-18 de Marzo 2012- soc)
2. Dentro de cuatro años la edad de

Luchito será un cuadrado perfecto,
pero hace tres años era el cuadrado
perfecto, anterior al inicial ¿Cuál era
su edad hace seis años?
a) 6 años
b) 4 años
c) 12 años
d) 10 años
19
e) 5 años 6. Tengo S/. 52 entre monedas de 5 y 2
nuevos soles. Si el número de
(CEPREUNA-marzo 2013-soc)
monedas de 5 nuevos soles excede
3. Si se forman filas de 7 niños sobran en 2 al número de monedas de 2
5, pero faltarían 7 para formar 3 filas nuevos soles .Halle la cantidad total
más de 6 niños de monedas que tengo.
¿Cuántos niños son? a) 13
a) 44 b) 11
b) 45 c) 10
c) 46 d) 14
d) 47 e) 12
e) 48 (CEPREUNA-Marzo 2013-ING)
(Examen General UNAP-18 de agosto
7. Un día le preguntaron a Paúl:
2013-ING)
¿Cuántos hermanos y hermanas
tienes? Paúl respondió:
“Tengo tantas hermanas como
hermanos”, Irene, la hermanita de
Paúl, al escuchar a su hermano
intervino: “Pero, sin embargo yo –
dijo-tengo el doble de hermanos que
hermanas”
¿Cuántas hermanas tiene Paúl?
a) 4
4. Si subo una escalera de 4 en 4
b) 2
escalones, doy tres pasos más que
c) 5
subiendo de 5 en 5 escalones.
d) 6
¿Cuántos escalones tiene la
e) 3
escalera?
a) 90 (Examen General- UNA- 31 de enero 2009)
b) 80
c) 60 8. En un aula los alumnos están
d) 70 agrupados en un número de bancas
e) 50 de 6 alumnos cada una, si se les
coloca en bancas de 4 alumnos, se
(Examen General-30 de octubre 2011-ING) necesitarán 3 bancas más. ¿Cuántos
alumnos hay presentes?
5. Halle la edad actual de María,
a) 35
sabiendo que la tercera parte de la
b) 40
edad que tuvo el año pasado es
c) 36
mayor que 24, y que la cuarta parte
d) 26
de su edad el próximo año es menor
que 19.
a) 82 (CEPREUNA-18 de enero 2012-BIO)
b) 75
c) 76 9. A una persona se le pregunta por su
d) 74 edad y esta contesta: “Toma tres
e) 80 veces los años que tendré dentro de
3 años, restale tres veces los años
(CEPREUNA-22 de diciembre 2013-ING) que tenía hace tres años y resultará
exactamente los años que tengo
20
ahora” ¿Cuántos años tiene la (Examen General UNAP – 12 de enero
persona? 2014- ING)
a) 18
13.De los S/. 60 que tenía, si no hubiera
b) 13
comprado un reloj que me costó
c) 17
S/.16, tan sólo hubiera gastado los
d) 19
2/3 de lo que no hubiera gastado.
e) 23
¿Cuánto gasté?
(Examen General UNAP – 04 de Marzo a) 25
2012- ING) b) 40
c) 35
10.En una fiesta a la que asistieron 53 d) 30
personas, en un momento e) 20
determinado 8 mujeres no bailaban y
15 varones tampoco bailaban, (CEPREUNA- 14 de marzo 2010-ING)
¿Cuántas mujeres asistieron a la
14.En un cuarto hay 90 focos
fiesta?
encendidos y en otro un número
a) 17
igual de focos apagados. Si por cada
b) 8
3 focos que se apagan del primero se
c) 10
encienden 2 del otro, ¿Cuántos focos
d) 23
se encendieron hasta que hubo igual
e) 30
cantidad de focos encendidos en
(CEPREUNA-18 de enero 2012-BIO) ambos cuartos?
a) 36
11.El papá de José acude al hipódromo b) 40
con S/. 4300 soles y cuando ya ha c) 18
perdido S/.700 soles más de lo que d) 20
no ha perdido, apuesta lo que le e) 54
queda y lo triplica. ¿Ganó o perdió?
¿Cuánto? (Examen General- UNA – 30 de setiembre
a) Ganó S/1 100 2012)
b) Perdió S/1 100
15.En una fiesta, la relación de mujeres
c) Ganó S/1 000
y hombres es de 3 a 4.En un
d) Perdió S/1 100
momento dado se retiran 6 mujeres
e) No ganó ni perdió
y llegan 3 hombres con lo que la
(CEPREUNA- 18 de Marzo 2012-ING) relación es ahora 3 a 5.Indique
cuántas mujeres deben llegar para
12.Al preguntar un padre a su hijo que la relación sea de 1 a 1.
cuánto había gastado de los 40 soles a) 21
que le dio, él respondió: “Si no b) 24
hubiera comprado un chocolate que c) 22
me costó 10 soles, tan solo hubiera d) 20
gastado los 3/5 de lo que no hubiera e) 23
gastado” ¿Cuánto gastó?
a) S/.9 (Examen general- 30 de octubre 2011-ING)
b) S/.11
16.Tomemos la edad que tendré dentro
c) S/.13
de “algunos años”, tantas veces
d) S/.15
como años tendré, y restémosle los
e) S/.17
años que tuve hace los mismos
“algunos años”, tantas veces como
21
años tuve y obtendremos 24 veces
mi edad actual .De aquellos años que
tuve, ¿cuántos años más son los que
tengo?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
(Examen general- 30 de octubre 2011-ING)
17.Juan ingresa a un edificio y sube

hacia el quinto piso, luego baja al
segundo piso y vuelve a subir al
cuarto piso .Entre piso y piso las
escaleras tienen 15 peldaños
¿Cuántos peldaños ha subido Juan?
a) 135 peldaños
b) 75 peldaños
c) 95 peldaños
d) 100 peldaños
e) 90 peldaños
(Examen General- UNAP-04 de marzo

2012-SOC)
(CEPREUNA- 18 de marzo 2012-ING)
CURSO:
RAZONAMIENTO Tem
MATEMÁTICO
CLAVES-planteo de ecuaciones CICLO REPASO

1 A 7 E 13 E 19
2 A 8 C 14 20
3 D 9 A 15 21
4 C 10 D 16 22
5 D 11 A 17 23
6 D 12 D 18 24
1. La edad de Pedro dentro de 30 años
será el quíntuplo de la edad tuvo
hace 10 años.
¿Cuál es su edad actual?
a) 20
b) 30
c) 40
22
d) 50 5. Ana tiene 18 años, su edad es el
e) 60 triple de la edad que Diana tenía,
cuando Ana tenía la mitad de la edad
(E.G.-04 de Marzo 2012-Soc)
que tiene Diana. ¿Cuántos años
2. Se le pregunta por su edad de Sonia tendrá Diana dentro de 20?
y contesta: “Tomen 5 veces los años a) 36
que tendré dentro de los cuatro años b) 41
y réstenle 5 veces los años que tenía c) 32
hace 4 años, y resultara d) 44
exactamente mi edad actual” ¿Qué e) 52
edad tiene Sonia? 6. Lucy tiene 30 años, su edad es el
a) 37 quíntuplo de la edad que tenía Any,
b) 38 cuando Lucy tenía la tercera parte de
c) 40 la edad actual de Any ¿Cuál es la
d) 42 edad actual de Any?
e) 43 a) 27 años
b) 9 años
(E.G.-14 de Set. 2014-Soc) c) 18 años
d) 6 años
3. Pedro tiene 80 años, su edad es el
e) 30 años
doble de la edad que tenía María,
cuando Pedro tenía la edad que tiene
7. Yo tengo 40 años y mi edad es los
María. ¿Qué edad tiene María?
4/5 de la edad que tú tendrás cuando
a) 45
yo tenga la edad que tú tienes. ¿Qué
b) 50
edad tienes?
c) 55
a) 36 años
d) 60
b) 40 años
e) 40
c) 45 años
(E.G.-14 de Set. 2014-Ing) d) 60 años
e) 48 años
8. Tú tienes 7 veces la edad que yo

tenía cuando tú tenías la edad que
yo tengo. Si dentro de 5 años
nuestras edades sumarán 120. ¿Qué
edad tengo?
a) 40 años
b) 70 años
c) 60 años
d) 50 años
e) 80 años
4. Nuestras edades suman 47 años; sin
embargo; cuando tenías 15 años yo 9. Yo tengo el cuádruplo de la edad que
tenía la edad que tendrás dentro de tú tenías cuanto yo tenía la edad que
2 años. ¿Qué edad tienes? tú tienes y cuando tú tengas la edad
a) 30 que yo tengo nuestras edades
b) 20 sumarán 95 años. ¿Cuántos años
c) 10 tenías cuando yo cumplí 18 años?
d) 15 a) 2
e) 18 b) 3
23
c) 5 años. Si cuando naciste yo tenía 10
d) 8 años, ¿qué edad tengo?
e) 4 a) 25
b) 15
10.Hace 5 años la edad de un padre fue c) 10
4 veces la edad de su hijo y dentro d) 35
de 5 años será solamente el doble. e) 30
¿Qué edad tendrá el padre cuando
su hijo tenga los años que tuvo el 15.Si mi edad es igual a la raíz cuadrada
del año de mi nacimiento, ¿cuántos
padre cuando nació el hijo?
años cumpliré en el 2002?
a) 29 años a) 52
b) 30 años b) 64
c) 35 años c) 66
d) 40 años d) 71
e) 45 años e) 80
16.A Pepin se le pregunta por su edad,

11.Tu edad es el triple de la edad que
responde ; "Si restas a la edad que
tenías cuando yo tenía el triple de la tendré dentro de 10 años, la edad
edad que tuviste cuando yo nací. Si que tuve hace 10 años, obtendrás mi
nuestras edades suman 46 años. edad" ¿Cuántos años tiene Pepin?
¿Qué edad tengo? a) 5 años
a) 20 b) 10 años
c) 20 años
b) 21
d) 40 años
c) 22 e) 6 años
d) 23 CLAVES-Edades
e) 24 1 A 7 A 13 B 19 C
2 C 8 A 14 B 20
12.Dentro de 5 años, tu edad será a mi 3 D 9 B 15 C 21
edad como 5 es a 4 y hace 5 años 4 B 10 B 16 C 22
esa relación era como 3 es a 2 5 A 11 C 17 C 23
¿cuántos años tengo? 6 A 12 B 18 C 24
a) 5 años
b) 15 años
c) 45 años
d) 20 años
e) 30 años
13.Yo tengo el doble de la edad que
tenías cuando y tenía la edad que tú
tienes, pero cuando tengas la edad
CURSO:
que yo tengo, la suma de nuestras RAZONAMIENTO Tem
edades será 54 años. ¿Cuál es mi
edad? MATEMÁTICO
a) 27 años
b) 24 años
CICLO REPASO
c) 39 años
d) 23 años
e) 36 años
14.Cuando tengas mi edad yo tendré lo
que tú tendrás cuando yo tenga 35
24
1. Un ciclista del CEPREUNA viaja a 4. Dos trenes viajan en sentido
Juliaca a 20km/h y regresa a contrario, al encuentro de del uno
30km/h . La velocidad promedio del con el otro, con velocidades de 11
viaje es: km/h y 33 Km/h. Cuando están
a) 23 km/h separados por 88 Km, del más lento
b) 24 km/h sale volando una paloma al otro tren
c) 25 km/h a una velocidad de 84 Km/h; al llegar
d) 26 km/h al otro tren emprende el retorno al
e) 20 km/h primero y regresa y así
sucesivamente hasta que los dos
trenes se encuentran. ¿Qué distancia
Ing)
recorrió la paloma durante todo este
2. El campanario de una iglesia estuvo tiempo?
tocando durante 21 segundos. Si se a) 160 Km
escucharon tantas campanadas b) 158 Km
como 10 veces el tiempo que hay c) 178 Km
entre campanada y campanada. d) 128 Km
¿Cuánto tiempo empleara este e) 168 Km
campanario para tocar 7
(Examen General-UNA-20 de Julio 2008)
campanadas? 5. Un reloj se atrasa un cuarto de
a) 10 s minuto durante el día, pero debido al
b) 8 s cambio de temperatura, se adelanta
c) 9 s un tercio de minuto durante la
d) 7 s noche; al cabo de cuántos días habrá
e) 6 s adelantado 2 minutos sabiendo que
(Examen General-UNA-13 de Set. 2009) hoy al atardecer marca la hora
3. Luego que un reloj marcó las 3:00 exacta.
p.m.; transcurrió un tiempo hasta a) 19
que el minutero traspasó al horario, b) 20
formando un ángulo de 53º. c) 15
¿Cuántos minutos transcurrieron d) 25
desde las 3:00 p.m. hasta ese e) 21
momento?
a) 24 minutos
b) 23 minutos 6. Viajando a 30 km/h un piloto llega a
c) 27 minutos su destino en 16 horas; viajando a 50
d) 17 minutos km/h llegaría a las 14 horas; si desea
e) 26 minutos llegar a las 15 horas ¿a qué
velocidad debe viajar?
a) 35,0 km/h
b) 47,5 km/h
c) 40,0 km/h
d) 37,5 km/h
e) 20,0 km/h
(Examen General-UNA-05 de Set. 2010)
7. Dos trenes marchan en sentidos

contrarios sobre vías paralelas con
velocidades de 14 y 22 km/h, un
25
pasajero ubicado en el segundo tren 11.Son más de las seis sin ser las ocho y
calculó que el primero demoró en hace diez minutos, los minutos que
pasar 7 segundos. ¿Cuál es la habían transcurrido desde las 6 eran
longitud de este último tren? iguales a 1/9 del tiempo que faltaría
a) 140m transcurrir hasta las ocho dentro de
b) 84m diez minutos. ¿Qué hora es?
c) 49m a) 6h 00
d) 70m b) 6h 20
e) 56m c) 8h 00
d) 7h 00
e) 6h 25
8. Un niño parado sobre una escalera (Examen CEPRE-UNA-09 de Enero 2011)
mecánica en funcionamiento sube en
60 segundos, pero si caminara sobre 12.Juan salió de su casa entre las 15h
la escalera mecánica en movimiento, 00min y 16h 00min, cuando las
emplearía 20 segundos. ¿En cuánto agujas del reloj formaban un ángulo
tiempo el niño bajaría caminando de 180º y regreso entre las 22h
sobre la misma escalera mecánica 00min y 23h 00 min cuando las
en funcionamiento? agujas del reloj se superponían. ¿Qué
a) 20 s tiempo estuvo fuera de casa?
b) 50 s 6
c) 30 s 7 h6 min
a) 11
d) 40 s
e) 60 s 4
7 h4 min
b) 11
(Examen General-UNA-12 de Junio 2011)
3
7 h3 min
9. ¿Cuál es el mayor ángulo formado c) 11
por las manecillas de un reloj cuando
5
marca las 11 horas 15 minutos? 7 h5 min
a) 230º30’ d) 11
b) 102º30’ 7
7 h5 min
c) 202º30’ 11
e)
d) 112º30’
e) 247º30’ (Examen CEPRE-UNA-16 de Oct. del 2011-
Ing)
(Examen General-UNA-12 de Junio 2011)
CLAVES-Relojes y móviles
10.Todos los días una persona sale de 1 B 7 D
su casa a la misma hora y llega a su 2 C 8 E
trabajo a las 8 horas y 30 minutos. 3 E 9 E
Cierto día triplica su velocidad y llego 4 10 E
a las 7 horas y 30 minutos. ¿A qué 5 11
hora sale normalmente de su casa? 6 D 12
a) 7 h 10 minutos
b) 6 h 30 minutos
c) 7 h 5 minutos
d) 8 h 45 minutos
e) 7 h
(Examen CEPRE-UNA-22 de Abril 2009)
26
CURSO:
RAZONAMIENTO Tem
CICLO REPASO
16  1   / 2  m
e)
(CPU-18 de Marzo 2012-Ing)
Perímetros 3. Halle el perímetro de la región

1. La figura ABCD es un cuadrado de 4 sombreada.
cm de lado ¿Cuál es el perímetro de
la región sombreada, sabiendo que
M, N, P y Q son puntos medios de los 6
lados del cuadrado?
N
A B
60º
M 6
P
D Q C
a) 8  2
a) 4 cm
b) 14  2
b) 6 cm
c) 12  2
c) 8 cm
d) 10  2
d) 10 cm
e) 6  2
e) 12 cm
(E.G. UANCV-2015-I) (C.P.U.- 22 de dic. 2013)
2. Halle el perímetro de la región
sombreada, si el lado del cuadrado 4. Halle el perímetro de la región
mide 8m. sombreada.
8m
a a
10  1    m
a)
10  1  2  m
b)
15  1    m
c)
4a  2   
16  1    m a)
d)
4a  1   
b)
27
2a  2    c) 9  8
c)
d) 10
2a  4   
d) e) 12
2 2  
e)
(C.P.U-18 de Marzo 2012-Bio)

5. Se tiene lascircunferencias de
centros O, O 1 y O 2 cuyos radios
miden 1; 2 y 3 cm. respectivamente. MÉTODOS
Calcular el perímetro de la figura
sombreada.
A. Por resta o suma
O1 de áreas
O 8. Calcular el área de la región
sombreada.
O2
1
a) 6
b) 8
c) 10
d) 12
a) 
e) 16
b)   2
c)   1
6. Si AB = 10 m, ¿Cuál es el perímetro
d) 2  
de la figura sombreada?
e) 4  
9. Si PQRS es un cuadrado de 4 cm de
A B lado, entonces el área de la región
sombreadas es:
Q R
a) 5  
b)   2
2    5
c)
5    2 P S
d)
a) 4 cm
2
e) 5  2
4  2    cm 2
7. Calcular el perímetro de la figura b)
sombreada, si AB = 8 m 2  4    cm 2
c)
d) 2 cm
2
2 4  4    cm 2
e)
10.Halle el área de la región sombreada
A B
a) 8  8
b) 8  9
28
B C

1 A Prof. Abel Gustavo D
a) 2
b) 2  4 a2  8   
a)
4  8
c) a 2  12   
6  10 b)
d)
 2 a2  7   
e) c)
a2  6   
(E.G.- 12 de Enero 2014-Bio) d)
(E.G.- 30 de Set. 2012-Soc)
a2  9   
e)
11.Determine el área de la región (E.G.- 30 de Oct. 2011-Ing)

sombreada.
B. Por Trazado de
líneas auxiliares y
traslación de regiones
13.Halle el área de la parte sombreada.
r
8 8
r 2    1
a) 8
b) r 
2
a) 13
2 b) 14
r
   2 c) 15
c) 2 d) 16
r 2    2 e) 18
d)
r2 (CPU-18 de Marzo 2012-Soc)
   2
e) 4 14.Determine el área de la región
sombreada.
(C.P.U-22 de Diciembre 2013-Soc)
12.Si ABCD es un cuadrado de lado 3a,

y los puntos ubicados en los lados a
del cuadrado trisecan a estos.
Calcule el área de la superficie
sombreada.
2
a) a / 2
29
2
b) a / 3
2
c) a / 5
2
d) a / 4 r
2
e) 3a / 4
15.Halle el área de la región sombreada
en la siguiente figura:
r2  2  
a)
b)  r  2r
2m 2
 r 2  4  1
c)
d)  r  2r
2
Prof. Abel
8m r 2    2
e)
2
a) 64m (CPU-18 de Enero 2012-Bio)
2 (CPU-22 de Dic. 2013-Bio)
b) 24m
2
c) 32m 18.Halle el área de la región sombreada.
2
d) 36m
2
e) 18m
(E.G.- 12 de Enero 2014-Ing)
16.ABCD es un cuadrado de lado “a” y 2u

“O” es el centro del cuadrado ¿Cuál
O 2u
es el área de la parte sombreada?
A B
a)
   2 u 2
O
b)
 2  1 u 2
2    1 u 2
c)
Prof. Abel
2    2 u2
D C d)
2 e)
   1 u 2
a) a / 4
2
b) a / 2 (E.G.-UNA-04 de Marzo 2012-Soc)
c)  a / 2
2
19.Calcule el área de la región
d)  a / 4
2
sombreada.
e)  a
2 D 4u C
(CPU-18 de Marzo 2012-Ing)

4u
17.Hallar el área de la región

sombreada. A B
2    4 u2
a)
b)
   4 u 2
30
6    2 u2
c)
a) 60
3  2  1 u 2
d) b) 50
4    2 u2 c) 70
e)
d) 80
(E.G.-UNA-04 de Marzo 2012-Ing) e) 100
(CPU-16 de Octubre 2011)

20.Hallar el área de la región 22.Calcule el área de la región
sombreada, si los vértices del sombreada, si P y Q son puntos
cuadrado ABCD son centros de los medios de los lados del
cuartos de circunferencia de igual paralelogramo ABCD; considerando
radio. que DH=4 y AB=10.
B C D P C
4 cm
Q
A H B
A D
a) 10
b) 20
8    2  cm 2 c) 30
a) d) 40
b) 4 cm
2
e) 50
(E.G.- 18 de Agosto 2013-Bio)
8   / 3 cm 2 2
c) 23.El área del triángulo ABC es 40 u
2
d) 8cm .Calcular el área de la región
sombreada.
e) 8 cm
2
B
a
(E.G.-UNA-30 de Set. 2012-Bio)
3a
C.Aplicación de
propiedades y división
C
de las figuras A
21.Calcule el área de la región a) 15

sombreada, si el área de la región b) 16
2 c) 17
triangular ABC es 120 u
d) 18
B e) 19
24.Hallar el área de la región
sombreada. Si E es punto medio de
BC.
C
A
5 T
7
31
A 6m B B
C
6m E
A E D
D C
2 a) 4
a) 2m
2
b) 6
b) 3m c) 8
2 d) 10
c) 4m
2
e) 12
d) 5m 28.El área de la región sombreada es:
2
e) 6m
(E.G.-UNA-27 de Enero 2013-Soc)
25.Si ABCD es un cuadrado cuyo lado
mide 6m, M y N son puntos medios. a
Calcule el área de la región
sombreada.
B C
2
a) a / 2
M 2
b) a / 3
2
c) 5a /12
2
A N D d) 3a / 8
2
a) 12 e) 7 a /12
b) 14 29.El área de la región sombreada es:
c) 24 6u
d) 32
e) 16
26.Si ABCD es un cuadrado cuyo lado
mide 12m, M es punto medio .Halle
el área sombreada.
6u
B C
2
a) 3u
2
b) 2,5u
2
c) 1,8u
A N D
2
a) 12 d) 2u
b) 24 2
c) 36 e) 2, 4u
d) 48 (CPU-19 de Dic. 2010-Ing)
e) 144
27.El área de la región paralelográmica 30.La figura adjunta es un
ABCD es 24u. Calcule el área de la paralelogramo de vértices ABCD
2
región sombreada. cuya área mide 208 m . Halle el área
32
de la región sombreada, si R y S son 33.Si M y N son puntos medios de los
puntos medios de los lados. lados del cuadrado. Halle la razón del
S área de la región no sombreada y el
B C área de la región sombreada.
A D
2
a) 26m N
2 a) 7/8
b) 32m
2
b) 3/8
c) 42m c) 1/8
2 d) 5/3
d) 36m
2
e) N.A.
e) 24m (Extraordinario UNAP-Febrero 2012)
(E.G.-UNA-30 de Oct. 2011-Bio) 34.En la figura mostrada, calcule el área
31.¿Qué parte del área total representa de la región sombreada.
el área de la zona sombreada?
8m
10 m
Prof. Abel
6m
a) 4/5 a) 100
b) 3/2 b) 108
c) 3/8 c) 118
d) 2/5 d) 105
e) 8/5 e) 98
Soc)
(Extraordinario UNAP-Febrero 2012)
32.E, F, G y H son puntos medios de los
lados del cuadrado ABCD. La razón D. Teorema de
entre el área de la región sombreada Pitágoras
y el área de la región no sombreada
es:
35.Hallar el área del círculo sombreado.
B E C
4
H F
4 4
A G D
a) 5/11
b) 1/2
c) 9/5 a) 2 / 5
d) 3/5 b) 2 / 3
e) 1/5
(E.G. UNAJ- 19 de Julio 2015) c)  / 2
d)  / 3
e) 
33
(CPU-Marzo 2013)
36.Calcula el área de la región

sombreada.
CURSO:
RAZONAMIENTO Tem
MATEMÁTICO
30 m 30 m
a) 25 m
2
CICLO REPASO
b) 64 m
2
c) 100 m
2
d) 81 m
2
e) 36 m
2
(CPU-Enero 2012-Ing)
37.Halle el área del círculo sombreado. 1. Hallar el número total de triángulos
B 1 C
en la figura.
a) 7
b) 8
1 c) 10
d) 6
A D
e) 11
a)

 2 2  2. ¿cuántos triángulos hay en?
  3 2 2
b)
  2 2 1 2 3 ... n
c) a) n
  34 2 b) n+1
d) c) n(n+1)
  32 2 d) 2n(n+1)
e) n  n  1
(CPU-Enero 2013-Bio)
e) 2
3. ¿Cuántos cuadriláteros hay?
1
CLAVES-áreas sombreadas
B 11 E 21 B 31 C
1 2 3 4 ... 20
2 D 12 C 22 B 32 A
a) 20
3 C 13 D 23 A 33 D b) 21
4 A 14 A 24 B 34 B c) 400
5 D 15 C 25 C 35 E d) 210
6 D 16 B 26 A 36 C 4. ¿Cuántos ángulos agudos hay?
7 A 17 E 27 C 37 E
8 E 18 A 28 C
9 E 19 E 29 C
10 B 20 A 30 A
34
d) 320
e) 20
1 8. ¿Cuántos paralelepípedos hay en?
2
50
a) 20
b) 60
c) 125
d) 900
e) 2750
9. ¿Cuántos cuadrados hay en?
a) 20
a) 50 b) 40
b) 100 c) 30
c) 1275 d) 42
d) 1567 e) 60
e) 680 10.¿Cuántos cubos hay?
5. ¿Cuántos triángulos hay en?
a) 90
b) 60
a) 120 c) 70
b) 45 d) 180
c) 55 e) 720
d) 95 11.¿Cuántos triángulos hay en?
e) 90
6. ¿Cuántos cuadriláteros hay en?
a) 6 a) 30
b) 12 b) 40
c) 16 c) 20
d) 18 d) 50
e) 24 e) 18
7. ¿Cuántos cuadriláteros hay en? 12.¿Cuántos triángulos tienen por lo
menos un asterisco en su interior?


a) 120
b) 150 
c) 250 a) 9
35
b) 8
c) 10
d) 7
e) 12
13.¿Cuántos cuadrados hay en?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2
3
4
5
6
7
8 a) 98
9 b) 108
10
c) 252
a) 100 d) 72
b) 93 e) 64
c) 81 17.Calcular el número de cuadriláteros
d) 125 en:
e) 64
(Examen General-UNA-20 de Julio 2008)
14.¿Cuántos triángulos hay?
1 2 3 ... 10 a) 316
a) 110 b) 320
b) 120 c) 310
c) 100 d) 315
d) 10 e) 318
e) 20
18.¿Cuántos semicírculos hay en total?
15.¿Cuántos triángulos hay en?
a) 12
b) 18
...
1 2 3 ... 10 c) 24
d) 32
e) 42
a) 15
b) 30
19.¿De cuántas formas se puede leer la
c) 145
palabra “PIENSA” en la siguiente
d) 155
distribución?
e) 195
P
16.¿Cuántas pirámides de base I I
cuadrangular hay en el sólido E E E
mostrado? N N N N
S S S S S
A A A A A A
a) 64
b) 32
c) 16
d) 36
e) 25
20.¿De cuántas maneras se puede ir de
A a B por el camino más corto?
36
A c) 24
d) 25
e) 26
25.Halle el número de triángulos en la
B siguiente figura.
a) 8
b) 16
c) 36
d) 70
e) 62
21.¿De cuántas formas se puede leer la a) 28
palabra “AMAR”? b) 36
c) 56
AM A R
M A R A d) 63
e) 21
A R AM
R AM A
26.¿Cuántos triángulos tienen por lo
a) 15 menos un asterisco (*)?
b) 16
c) 20
d) 32 
e) 64 
22.¿Cuántas palabras AREQUIPA se 
pueden leer en la figura dada? a) 16
A b) 15
R R c) 12
E E E d) 13
QQQQ e) 14
U U U U U (Examen General-UNA-05 de Set. 2010)
I I I I
P PP
27.En la figura cada unidad es un
A A cuadrado, ¿Cuántos cuadriláteros
a) 45 que no son cuadrados hay en total?
b) 70
c) 50
d) 87
e) 85
23.¿Cuántas palabras CARTA se pueden a) 36
leer en la figura dada, uniendo letras b) 170
vecinas por lado o vértice? c) 180
A R T d) 70
CA R T A e) 225
A R T
28.¿Cuántos segmentos se cuentan en
total en el siguiente gráfico?
a) 14
1
b) 16
c) 17 2 3
4 5
d) 15
e) 11
24.¿Cuántos triángulos hay en la figura? 96 97
98 99
100
a) 11 111
b) 12 111
c) 13 112
a) 22 d) 13 211
b) 23 e) 11 112
37
(Examen General-UNA-30 de Enero 2011) 3 D 13 D 23 C
29.Halle el total de triángulos en: 4 C 14 B 24 B
5 B 15 E 25 D
6 D 16 A 26 E
7 B 17 E 27 B
8 D 18 C 28 E
9 B 19 B 29 E
10 A 20 D 30 A
a) 80
b) 48
c) 24
d)
e)
90
94
CURSO:
(Examen General-UNA-12 de Junio 2011) RAZONAMIENTO Tem
30.En la figura; ¿Cuántos cuadriláteros MATEMÁTICO
hay?
CICLO REPASO
a) 14
b) 10
c) 13
d) 16
e) 12 1. Si el lunes es el martes del miércoles
y el jueves es el viernes del sábado.
(Examen General-UNA-30 de Octubre
¿Qué día es el domingo del lunes?
2011-Ing)
a) Sábado
31.¿Cuántos sectores circulares hay en b) Jueves
la figura? c) Miércoles
d) Martes
e) Viernes
2. ¿Qué parentesco tiene conmigo una

mujer que es la hija de la esposa del
único vástago de mi madre?
a) Mi nieta
a) 82 b) Mi madre
b) 84 c) Mi esposa
c) 95 d) Mi prima
d) 66 e) Mi hija
e) 88 (Examen General-UNA-30 de Oct. 2011)
(Examen General-UNA-30 de Octubre 3. En la oficina de una compañía de

2011-Bio) seguros se encuentran 5 hermanos,
5 padres, 5 hijos, 5 tíos, 5 sobrinos y
5 primos para firmar sus respectivos
CLAVES-Conteo de figuras contratos. El número de contratos
1 11 A 21 B 31 B que firmaron es:
2 E 12 B 22 B a) 25
38
b) 20 2 E
c) 11 3 E
d) 15 4 C
e) 10 5 C
(Examen CEPRE-UNA-31 de Marzo 2013)
CURSO:
RAZONAMIENTO Tem
MATEMÁTICO
CICLO REPASO
4. ¿Cuántas estacas se necesitan para

cercar un terreno de forma cuadrada
2
cuya área es igual 40000m si las
estacas se colocan cada 5m?
a) 120
b) 140
c) 160
d) 180 1. Calcule “x”
e) 100  x  4  !  5040
a) 3
b) 4
5. Toño, Luis, Raúl, Coco y Pepe se c) 5
turnan para trabajar en una d) 6
computadora. Una sola persona la e) 7
usa cada día y ninguno de ellos la
utiliza el sábado o domingo. Toño 2. Halle la suma de valores de x
sólo puede usar la computadora a  x  3 !  1
partir del jueves, Raúl trabaja en la
máquina un día después de Luis, a) 6
Pepe sólo puede trabajar miércoles o b) 7
viernes y ni pepe, ni Luis, ni Raúl c) 8
trabajan en la computadora los d) 9
miércoles. Luego se deduce que: e) 10
a) Toño trabaja el lunes. 3. Simplifique:
b) Luis trabaja el viernes.
 6!
2
c) Coco trabaja el miércoles.
d) Pepe trabaja el jueves. 4! 5!
e) Raúl trabaja el lunes.
(Examen CEPRE-UNA-14 de Marzo 2010) a) 3500

CLAVES-transmisiones b) 3600
1 A c) 3700
39
d) 3800 b) 2
e) 3400 c) 3
d) 4
(Extraordinario -2010) e) 5
7. Halle “n” en:
n ! 6 1

n ! n ! 1 20
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
4. Halle el valor de M , donde: (Extraordinario -2008)

10! 11! 12!
E 8. Calcule:
10! 11!
 5! 2   5! !
3
a) 15 E
b) 13  5! !  5! 1 !  5! 2  !
c) 12
d) 11 a) 120
e) 18 b) 123
c) 125
d) 124
Soc)
e) 122
5. Calcule:
9. Reduzca:
E
  3! ! ! 719!  359  x  1 ! x !  x  2
P
721!  3! !  x  1 !  x  2  !
a) x
a) 1/6 b) –x
b) 1/5 c) 0
c) 1/4 d) 1
d) 1/2 2
e) 1/3 e) x
(Examen CEPRE-UNA-14 de Marzo 2010)

(Examen CEPRE-UNA-Enero 2005)
10.¿Cuántos apretones de manos se
producirán al saludarse las 40
personas asistentes a una reunión?
6. Simplifique: a) 780
b) 870
 83!  40! 41! 
E    c) 680
 81! 82!  42!  d) 570
e) 470
a) 1
40
(Examen General-UNA-01 de Junio 2014- e) 360
Soc)
11.¿De cuántas maneras se podrán Bio)
ubicar 6 tomos de una colección en
un estante? 16.Diez equipos de fútbol participan en
a) 820 un campeonato (Una rueda, todos
b) 120 contra todos) ¿Cuántos partidos más
c) 720 se deberán programar, si llegan 3
d) 240 equipos más?
e) 700 a) 31
(Examen General-UNA-18 de Enero 2015- b) 33
Bio) c) 9
d) 12
12.Con las frutas: piña, papaya, e) 22
manzana, naranja y plátano.
¿Cuántos jugos de diferentes sabores (Examen General-UNA-07 de Junio 2015-
se podrán hacer? Ing)
a) 25
b) 5 17.Establezca si son verdaderas (V) o
c) 31 Falsas (F) las siguientes
d) 6 proposiciones:
e) 16
(Examen CEPRE-UNA-9 de Enero 2011) I. 1! 2! 3!  6!
13.¿Cuántos sonidos diferentes pueden II.
C24  6
producirse con ocho teclas de un 6!  3! x5!
III.
piano si se tocan cuatro de ellas
¿Cuál es la alternativa correcta?
simultáneamente?
a) FFV
a) 80
b) FVV
b) 32
c) VFV
c) 96
d) VVF
d) 70
e) VFF
e) 56 (Examen General-UNA-18 de Enero 2015-
(Examen CEPRE-UNA-31 de Marzo 2013- Soc)
Bio)
18.De un conjunto de tres estudiantes,
14.¿Cuántos partidos se juegan en el
se desea formar una junta directiva
campeonato descentralizado de
integrada por un presidente y un
fútbol en una rueda, en la que
secretario. ¿Cuántas directivas
participan 16 equipos?
diferentes pueden formarse?
a) 260
a) 12
b) 80
b) 6
c) 180
c) 9
d) 120
d) 3
e) 160
e) 2
(Examen CEPREUNA-29 de Marzo 2015-
(Examen General-UNA-07 de Junio 2015- Soc)
Soc)
19.¿De cuántas maneras se puede
15.¿Cuántos números de tres cifras
escoger un comité compuesto de 3
diferentes se pueden formar con los
hombres y 2 mujeres de un grupo de
siguientes dígitos: 1; 3; 5; 7; 8 y 9?
7 hombres y 5 mujeres?
a) 200
a) 100
b) 350
b) 120
c) 150
c) 180
d) 250
d) 240
e) 300
41
(Examen CEPREUNA-29 de Marzo 2015-Bio) 9 E 19
10 A 20 C
20.Un mástil tiene 3 posiciones y se
disponen de 4 banderas diferentes.
¿Cuántas señales diferentes se
pueden hacer colocando 2 banderas?
a) 60
b) 48
c) 36
d) 72
e) 84
(Examen CEPREUNA-08 de Agos. 2010)
21.¿De cuántas maneras 5 parejas de

novios pueden ubicarse alrededor de
una mesa circular, de modo que las
parejas siempre estén juntas?
a) 256
b) 1024
c) 812
d) 702
e) 768
CURSO:
(Examen CEPRE-UNA-20 de Abril 2008-Ing)
22.¿Cuántos apretones de manos se RAZONAMIENTO Tem
producirán al saludarse las 46
personas que asistieron a una
MATEMÁTICO
reunión?
a) 1820
CICLO REPASO
b) 2070
c) 2206
d) 1035
e) 2116
23.Si 7 varones y 5 mujeres van a

formar comités mixtos de 6
personas. ¿De cuántas maneras
pueden agruparse si en comité hay 2
mujeres? 1. Si se lanza un dado, ¿Cuál es la
a) 120
probabilidad de obtener un puntaje
b) 540
c) 350 par?
d) 710 a) 1/2
e) 240 b) 1/5
(Examen CEPRE-UNA-31 de Marzo 2013- c) 1/9
Ing) d) 2
e) 3
CLAVES-Factorial
1 A 11 C 21 E 2. ¿Cuál es la probabilidad de que al
2 B 12 C 22 D lanzar dos monedas se obtenga en
3 B 13 D 23 ambas sello?
4 14 D a) 1/3
5 D 15 B b) 4/5
6 B 16 B c) 1/4
7 C 17 B
d) 1
8 E 18 B
42
e) 2
7. Una caja contiene 4 esferas azules y
3. Si se lanzan dos dados, uno de color 5 esferas rojas :
blanco y otro de color rojo, ¿Cuál es ¿Cuál es la probabilidad de que al
la probabilidad de obtener 7 puntos extraer dos esferas, ambas sean
en total? rojas?
a) 1/6 a) 5/18
b) 1/7 b) 1/18
c) 1/8 c) 2/18
d) 1/9 d) 4/9
e) N.A. e) 3/4
4. Se lanzan dos dados normales ¿Cuál 8. Una caja contiene 4 esferas azules y
es la probabilidad de obtener 10 5 esferas rojas:
puntos? ¿Cuál es la probabilidad de que al
a) 1/10 extraer 5 esferas, 2 sean azules y 3
b) 3/8 rojas?
c) 1/12 a) 10/21
d) 4/36 b) 11/21
e) 5/8 c) 13/21
d) 14/21
(Examen EXTRAORDINARIO – 20 de Enero e) 17/21
2011)
9. Una caja tiene 100 focos, entre los

cuales hay 10 fallados. ¿Cuál es la
probabilidad de que al sacar una
muestra de 3 focos, los tres sean
fallados?
a) 2/2695
b) 2/2697
c) 2/2693
5. Calcular la probabilidad de obtener al
d) 2/2691
menos una cara en el lanzamiento de
e) 2/2599
3 monedas.
a) 1/8
10.En una urna se colocan 5 fichas
b) 7/8
numeradas del 1 a 5.Se extrae dos
c) 1/6
fichas al azar ¿Cuál es la
d) 1/7
probabilidad de que los números de
e) 1/9
las fichas extraídas sumen 7?
a) 1/5
6. En una caja contiene 3 esferas
b) 2/5
verdes y 2 esferas azules:
c) 3/5
¿Cuál es la probabilidad de que al
d) 4/5
extraer una esfera, esta sea azul?
e) 6/7
a) 1/5
b) 2/5
11.En una urna hay 5 bolas rojas y 4
c) 2/3
bolas verdes .Se extrae dos bolas al
d) 5/2
azar. ¿Cuál es la probabilidad de que
e) 5/3
sean del mismo color?
43
a) 4/7 es 0,85 ¿cuál es la probabilidad de
b) 4/9 que estudie ambos a la vez?
c) 4/11 a) 0,30
d) 4/13 b) 0,40
e) 4/17 c) 0,50
d) 0,60
Eventos mutuamente e) 0,70
excluyentes
15.Rosita se encuentra embarazada y le
P ( A o B )=P ( A ) + P( B) diagnosticaron que tendría
cuatrillizos. ¿Cuál es la probabilidad
12.Se tiene una caja con 3 bolas rojas, 5 que nazcan 4 varones?
bolas blancas y 4 bolas verdes a) 1/8
.Determine ¿Cuál es la probabilidad b) 1/2
de que se extraiga una bola roja o c) 1/24
blanca? d) 1/16
a) 2/3 e) 1/6
b) 1/3
(Examen General – 18 de Abril 2010)
c) 4/9
d) 5/9 16.Las probabilidades que tienen A , B y
e) 7/9 C de resolver un mismo problema
son 4/5, 2/3 y 3/7 respectivamente.
(Examen General – 30 de Octubre 2011-
Si intentan hacerlo los tres,
BIO)
determinar la probabilidad de que se
resuelva el problema.
a) 111/115
Eventos independientes b) 101/115
c) 121/115
P ( A y B )=P ( A )∗P(B) d) 131/115
e) 151/115
13.Calcular la probabilidad de obtener 17.Tres cazadores A,B y C están
sello al lanzar una moneda, y un apuntando con sus rifles a un león.
puntaje impar mayor que 2 al lanzar La probabilidad de que A acierte el
un dado. disparo es 4/5; la de B es 3/7; y la de
a) 1/6 C es 2/3. La probabilidad de que
b) 1/6 acierten los tres es:
c) 1/8 a) 8/20
d) 1 b) 8/15
e) 2 c) 8/35
d) 8/25
Eventos NO mutuamente e) 8/45
excluyentes
(Examen General – 05 de Setiembre 2010)
P ( A o B )=P ( A ) + P ( B ) −P ( A y B)
14.La probabilidad de que Cristian 18.Se arrojan 2 dados, uno blanco y otro
rojo, halle la probabilidad de obtener
estudie RM es 0,75 y la probabilidad
simultáneamente, un número mayor
de que estudie RV es 0,50 .Si la que 4 en el dado blanco y un número
probabilidad de que estudie RM o RV menor que 3 en el dado rojo.
a) 2/3
44
b) 1/9 e) 1/4
c) 1/3 (Examen General-UNAJ-23 de Marzo 2014)
d) 5/9 23.En una caja hay 30 fichas numeradas
e) 4/9 del 1 al 30, todas del mismo tamaño
y forma. Si se extrae una ficha al
(Examen CEPRE-UNA-29 de Marzo 2015- azar. ¿Cuál es la probabilidad de que
Ing) sea múltiplo de 3 ó 5?
a) 7/15
19.En una baraja de 52 cartas, ¿Cuál es b) 6/15
la probabilidad de obtener una carta c) 5/13
de espadas con un valor menor que d) 4/13
7 o un valor mayor que 10? e) 3/13
a) 9/52 (Examen CEPRE-UNA- 31 de Abril 2013)
b) 1/3 24.Rosita se encuentre embarazada y le
c) 7/91 diagnosticaron que tendría
d) 5/37 cuatrillizos. ¿Cuál es la probabilidad
e) 2/17 que nazcan 4 varones?
a) 1/8
(Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014- b) 1/24
Soc) c) 1/6
d) 1/2
e) 1/16
20.En una carrera de autos participan (Examen General-UNA- 18 de Abril 2010)
cuatro competidores A,B,C y D. Uno CLAVES
de ellos debe ganar necesariamente. 1 A 7 A 13 B 19 A
Si la probabilidad de que gane A es 2 C 8 A 14 B 20 C
el doble de la de B, la de B es la 3 A 9 A 15 D 21 C
mitad de C y la de D es el triple de A. 4 C 10 A 16 22 A
¿Cuál es la probabilidad que gane A? 5 B 11 B 17 C 23 A
a) 1/9 6 B 12 A 18 B 24 E
b) 1/24
c) 2/11
d) 1/6
e) 1/5
(Examen CEPRE-UNA-15 de Junio 2014-Ing)
21.Calcule la probabilidad de obtener, al

menos, un sello en el lanzamiento de
4 monedas legales.
CURSO:
a) 1/16 RAZONAMIENTO Tem
b) 31/32
c) 15/16 MATEMÁTICO
d) 7/8
e) 1/32
(Examen General-UNAJ-29 de Marzo 2015) CICLO REPASO
22.En una caja hay 250 bolas iguales
numeradas del 1 al 250. Un
estudiante extrae una bola al azar,
¿Cuál es la probabilidad de que la
bola extraída tenga un número que
sea múltiplo de 5?
a) 1/5
b) 3/10
c) 4/15
d) 3/25 1. Hallar la suma d cifras del producto
siguiente:
45
c) 108
P=777...777
⏟ x 999...999
⏟ d) 110
e) 121
50 cifras 50 cifras
a) 420 5. ¿Cuántas cerillas conforma el castillo
b) 430 mostrado?
c) 450
d) 470
e) 380
2. Calcular el total de “hojitas

sombreadas” que hay en la siguiente
figura.
1 2 3 4 19 20 21
a) 20
b) 21
c) 210
1 2 3 49 50 51 d) 200
a) 2550 e) 420
b) 2570
c) 3570 6. Hallar la suma de los elementos de la
d) 3560 siguiente matriz de 10 x 10
e) 3450
3. Calcular el resultado de la siguiente

operación:
√ 997.998.999.1000+1 [ 2 4 6 . 18 2 0 ¿ ] [ 4 6 8 . 20 2 ¿ ] [ 6 8 10 . 2 2 4 ¿ ] [ 18 2 0 2 . 3 4 36 ¿ ] ¿
a)
b)
c)
d)
e)
997001
997002
997003
997004
997005 a) 2500
¿
b) 1900
c) 1650
d) 2000
e) 3600
7. Para construir el siguiente castillo se

utilizaron palitos de fósforos,
¿cuántos se emplearon en total?
X
X X
X X X
X X X X
4. Calcular “M” y dar como respuesta

ka suma de sus cifras: X X X X
X X X X
M = (666666666666)2 1 2 3 49 50 51
a) 112 a) 5150
b) 148 b) 5050
46
c) 5690 a) 12
d) 5250 b) 6
e) 5467 c) 18
8. Calcular: d) 2
e) 4
844371 99999 14. Si:
 x  y  z  w  4  x  z   y  w
2
a) 84436255628
b) 84436255629 Calcule:
3 x  y 3 z  w
c)
d)
84446255629
84436255625
M 3x 3 y  z 3 w
a) 3
9. Calcular: b) 1/3
992  991 c) 9
d) 1/9
a) 983072 e) 2
b) 973072
c) 963072 15. Efectúe y de como respuesta
d) 982072 la suma de cifras del resultado:
e) N.A.
25 2525 252525 252525...25
A    ... 
10. Calcula la suma de cifras del 37 3737
  373737
      373737...37
   
resultado de: 111 sumandos
999987  999993
a) 52 a) 12
b) 53 b) 75
c) 54 c) 16
d) 55 d) 6
e) 22 e) 1
11. Calcular el valor de M, en: 16. Calcula el valor de

M  2  4 10  82  6562  1
4
A  3  5 17   28  1  216  1  1
a) 9
b) 3
c) 81 a) 2
d) 243 b) 4
c) 8
d) 16
12. Si: a  b  c  0; a  b  c 16
Halle: e) 2
3  a  b   a  c   b  c   3abc
M 17. Calcule la suma de cifras del
a 5  b5  c 5  a 9  b 9  c 9 resultado de:
a) 1
E   777778    222223
2 2
b) 6
c) 2
d) 0 a) 60
e) 3 b) 61
c) 62
d) 63
13. Si: x  y  y  z  6 6 ,calcule el
e) 12
valor de:
 x  z   y  z   x  y 18. Simplifique:
6 6 6
A
66
 
3
E 3
16  3 54  3 128
47
 60cifras

a) 1458 13 1313 131313 1313...13
b) 1457 A    ... 
15 1515 151515 1515...15
   
c) 1455
60 cifras
d) 1456
e) 1411
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
19. Halle la suma de cifras del
e) 11
resultado de:
24. Calcula el producto de las
A  7777777  999999999 cifras de la suma de cifras de A.
a) 80
b) 81
A  9999984  9999988
c) 82
a) 12
d) 83
b) 36
e) 66
c) 6
d) 18
Si x 
3
20. 2 ,halle: e) 4
  CLAVES
3
M 1   x  1  x 2  1  x  1  x 4  1 1 C 11 C 21 C
2 A 12 D 22 A
a) 2 3 A 13 B 23 B
b) 4 4 C 14 B 24 B
c) 16 5 E 15 A
d) 32 6 16 E
e) 65 7 A 17 A
8 B 18 A
9 A 19 B
10 C 20 C
 12345   12343 
2 2
E
21. Efectué: 104  2344
a) 1
b) 3
c) 4
d) 2
e) 12
22. Calcule la suma de cifras del

resultado de E
E  1 3  5 17  257  1
a) 64
b) 12
c) 10
d) 13
e) 16
23. Calcule la suma de cifras del

resultado de:
48
49

Razonamiento Matemática Banco de Preguntas de La UNA PUNO

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