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CÓDIGO: IPA-FO09

Plan de trabajo VERSIÓN: 00

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SYLLABUS DE DERECHO LABORAL

a. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA


Nombre de la DERECHO DEL TRABAJO
HORARIO: SABADOS
Asignatura
Horas de trabajo autónomo
Nro. Créditos Código SIA
del estudiante
2 No asignado 64

b. DATOS GENERALES DEL PROGRAMA O ÁREA QUE LA OFERTA


Programa académico al que
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
corresponde la asignatura

DERECHO DEL TRABAJO


asignatura

Correo electrónico del Programa o gustavo_pulgar@cun.edu.co


Área que oferta la asignatura

c. PROPÓSITO DE FORMACIÓN Y COMPETENCIAS

En Colombia los derechos y deberes laborales parten de la


aplicación de los conceptos y normas jurídicas del Derecho laboral
colombiano tanto en el sector público como en el sector privado y
es en este último donde radica el interés central de la asignatura
como herramienta para la solución de problemas derivados del
contrato laboral.
Propósito de formación:
El trabajo es, entonces un derecho y obligación social del ser
humano, de esta manera, debe conceptuarse que todas las
constituciones reafirman la existencia del estado, con base en el
trabajo; y la constitución política colombiana confirma el principio
de que Colombia es un estado social de derecho, fundada en el
trabajo.

- ¿Porque es importante conocer las fuentes y principios


constitucionales que regulan las relaciones laborales en
Colombia?
- ¿Cómo se determina cuando existe un contrato laboral?
- ¿Cuáles son las diferentes formas de contratación en
Colombia?
Problemas (preguntas) que
determinan el propósito de - ¿Qué es el salario mínimo y sus diferentes modalidades
formación en la asignatura: de pago, que lo constituye y si cubre este las necesidades
básicas de un colombiano?
- ¿Qué es la ley de acoso laboral y como protege al
trabajador frente a la dignidad y el trabajo decente?
- ¿Cuáles son las prestaciones sociales que reconoce al
trabajador dentro de un contrato laboral nuestra
Legislación

Específicas
Competencias - Conoce la evolución e importancia de la legislación
laboral como ciencia y rama del Derecho.
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- Interpreta las normas laborales en las relaciones


de trabajo
- Identifica los deberes y derechos de los trabajadores
- Reconoce las políticas del estado como eje
fundamental en el ejercicio profesional y en el campo de
la administración de empresas

Transversales
- Manejo de conceptos jurídicos básicos en el campo
laboral
- Aplicación de las normas laborales en Colombia
- Manejo de contratos laborales y prestaciones
sociales legales
- Uso de los mecanismos legales para situaciones
de acoso laboral
- Uso de lenguaje técnico jurídico
- Cumplimiento de la normatividad en el desarrollo
de actividades y procesos con trabajadores

Generales
- Vela por los derechos y deberes de los trabajadores
- Garantiza las condiciones laborales mínimas de los
trabajadores
- Actúa éticamente de acuerdo a la legislación colombiana

d. NIVEL Y PRE-REQUISITOS
Del Nivel Asignaturas pre-requisitos
Técnico
No aplica
profesional
Tecnológico No aplica

Profesional No aplica

Posgrado No aplica
e. BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS

Chavarro, C. J. (2016). Códigos sustantivo y procesal del trabajo (3a. ed.). Retrieved from
https://zproxy.cun.edu.co:2356

Hernández, H. J., & Juárez, S. C. A. (2015). Derecho laboral y la administración de recursos humanos
(2a. ed.). Retrieved from https://zproxy.cun.edu.co:2356

Herrera, V. J. R., Valdés, S. G. G., & Jaramillo, J. I. D. (Eds.). (2009). El derecho del trabajo y de la
seguridad social: discusiones y debates. Retrieved from https://zproxy.cun.edu.co:2356

Kurczyn, V. P., Reynoso, C. C., & Sánchez-Castañeda, A. (2004). Derecho laboral globalizado.
Retrieved from https://zproxy.cun.edu.co:2356

Méndez, C. J. R. (2009). Derecho laboral: un enfoque práctico. Retrieved from


https://zproxy.cun.edu.co:2356

Muñoz, S. A. M. (2012). La constitución de 1991 y la seguridad social: el derecho laboral


generalizado. Retrieved from https://zproxy.cun.edu.co:2356
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Sabogal, B. E. (2016). Cartilla laboral 2016. Retrieved from https://zproxy.cun.edu.co:2356

f. PERFIL DOCENTE-TUTOR
Profesional en áreas de ciencias humanas o administrativas con
Académico especialización, maestría y/o doctorado en áreas jurídicas en el campo
laboral.
Experiencia profesional mínimo de dos años en el manejo de derecho laboral
Experiencia y dos años de experiencia como docente en instituciones de educación
Superior
El docente debe caracterizarse por su comportamiento ético, compromiso,
Observaciones organización, cumplimiento, tolerancia y disposición a la transmisión del
conocimiento, debe ser innovador y entusiasta.
g. CONTENIDOS PROGRAMATICOS

CLASE DEL 23 DE MAYO DE 2020

TEMAS: PRESTACIONES SOCIALES

USO DE HERRAMIENTA: CLASE GRABADA Y CORREO ELECTRONICO


USO TEMATICO: EXPOSIÓN TEMATICA DIRECTA DEL DOCENTE AL ESTUDIANTE CON
RETROALIMENTACIÓN EVALUATIVA.

h. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Criterios Descripción
Desarrollo de talleres continuos donde se evalúa la
Evaluación formativa: Le permite al docente y al continuidad del proceso formativo.
estudiante detectar las fortalezas y debilidades.

Evaluación sumativa: de acuerdo con la exigencia


de la institución para cualificar el nivel de Desarrollo de exámenes, parciales, cuises talleres,
competencias y está compuesta por tres cortes, simulaciones, investigaciones, ensayos, entre otros.
Primer corte 30%, segundo corte 30% y tercer corte
40% y la escala de las mismas es de 0.1 a 5.0

Lo anterior debe estar directamente relacionado con Desarrollo del(os) proceso(s) de simulación(es) de
la metodología ABP, los acuerdos pedagógicos acuerdo al desarrollo del proyecto de formación para
logrados al inicio del curso y lo consagrado en el cada corte.
reglamento estudiantil.
i. DISTRIBUCIÓN DE NOTAS (Calificación para los programas presenciales)
CORTE 1 CORTE 2 CORTE 3
Actividad 1 Actividad 2
Quiz 1 Quiz 2 Actividad 3
Actividad de Construcción Actividad de Construcción Actividad de Construcción Aplicada 3
Aplicada 1 Aplicada 2 Evaluación 3
Evaluación 1 Evaluación 2
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Total 30% Total 30% Total 40%


CONTROL DE APROBACIÓN
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