Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
SEDE IBAGUÉ
FACULTAD DE ÍNGENIERÍA CIVIL
I. OBJETIVOS
Aplicar los conceptos de planimetría y altimetría vistos a lo largo del curso, en el proceso
constructivo de un tramo de alcantarillado.
II. INTRODUCCION
En los proyectos civiles siempre estará presente la rama de topografía. Pues esta hace verídica la
calidad de los datos, para que todo sea ejecutado de manera exitosa. En esta práctica se pretende
enseñar a los estudiantes las técnicas de control topográfico en la construcción de cualquier tipo de
alcantarillado.
Tomamos el trípode nivelado en el tránsito de tal manera que fijamos la vista nivelada de ∆1
a ∆2; como siguiente paso, se tomó la cinta métrica tomamos la distancia entre estos dos
deltas (∆)
A su vez, se nivelo el nivel topográfico en cualquier área para tomar la medida de alturas de
cada punto.
En este caso solo tomamos una V+ para ∆1 para los demás puntos se tomó cada 5,866
metros desde el punto de partida que sería ∆1, usamos los piquetes y la plomada para marcar
el punto resultante y una vez allí ubicados con la mira vertical tomamos el valor de altura del
hilo medio del nivel topográfico, así sucesivamente hasta completar los puntos resultantes en
nuestra distancia de 29.33 de ∆ a ∆, siguiendo la dirección y nivel del tránsito, hasta finalizar
el procedimiento e iniciar la tabla de resultados, generada a continuación.
VI. RESULTADOS
A.I=COTA + V+
A.I=1043,000 + 1,406 = 1044,406
COTA=A.I – V.I
COTA=1044.406 – 1,407
Para cada uno de las cotas se realizó el mismo procedimiento solo variaba el valor de la vista
intermedia.
CALCULO DE LA PENDIENTE PORCENTUAL
D.T=5,866
D.V=1043.051 – 1042,999
D.V=0,052
0,052
Tan Ɵ =
5,866
Tan Ɵ = 0,008864643 DI DV
Ɵ = 0°30’28,42’’
SEXAGESIMAL
DT
0,008864663 X 100
0,008864663 = 0,89 % PORCENTUAL
CARTERA TOPOGRAFICA
VII. CONCLUSIONES
Cuando los datos son tomados de manera ordenada y precisa terminamos el ejercicio
sobre el siguiente delta de manera precisa.
VIII. RECOMENDACIONES
Es importante tomar la información del nivel de manera precisa para que no se altere
al final del ejercicio.
Debemos usar de manera adecuada cada uno de los materiales suministrados para la
práctica.