Ballarin Elena Begotti Paola Destinazione Italia L Italiano PDF

Elenà Ballarin e Paola Begotti
DESTINAZIONE
ITALIA
Phafiano
per operatori turistici
28 edizione riveduta e aggiornata
E'
IN |\ …\(Z(ll
EDITORE
Pr… …9ntazione .… .
uesto volume è stato ideato per venire incontro alle esigenze degli operatori
Q turistici stranieri, i quali investono sempre più nell'apprendimento dell'italiana,
per poter comunicare direttamente con i loro colleghi italiani senza dover passare
attraverso l'inglese.
Il libro è destinato ad un pubblico adulto con interessi ed esigenze specifiche di tipo
professionale e culturale, il quale abbia già una minima conoscenza delle strutture di
base della lingua italiana, nonché della capacità di comprendere semplici testi scritti e
situazioni di interazione orale.
Esso si pone come obiettivo la formazione di una competenza comunicativa e
specialistica, tale da consentire di agire nelle situazioni tipiche del mondo del turismo.
Nella creazione del materiale si è seguito un approccio di tipo comunicativo, avendo
cura di attivare le quattro abilità di base e proponendo una vasta tipologia di testi,
dalla telefonata al fax, dalla lettera al dépliant. Infatti essendo i destinatari di questo
volume per la maggior parte ’tecnici del mestiere', è sembrato senz'altro opportuno
partire da eventi comunicativi non costruiti a tavolino, ma costituiti da materiale
autentico rispecchiante le diverse situazioni che si possono incontrare nel mondo del
turismo. A tale proposito è stata svolta una vera e propria ricerca nelle agenzie di
viaggi, nelle stazioni ferroviarie, negli aeroporti al fine di proporre una riflessione
linguistica e culturale sul materiale di lavoro che quotidianamente incontra chiunque
operi nel campo turistico.
Il manuale è articolato in undici unità didattiche tematiche, ciascuna delle quali
parte da un evento comunicativo proprio del mondo del turismo e prosegue con una
lettura guidata che preveda anche un approfondimento grammatica/e e lessicale degli
elementi peculiari presenti nel materiale proposto. Particolare attenzione e'stata
dedicata all'aspetto fonetico, perché chi lavora in ambito turistico deve
necessariamente usare il telefono, pertanto è disponibile un’audiocassetta contenente
tutto il materiale di ascolto.
Le unità non sono state ordinate rigidamente secondo un criterio di complessità
crescente, ma presentano un carattere di modularità e di flessibilità per renderle
utilizzabili nelle più diverse situazioni e nel rispetto dell’autonomia del docente.
La presenza delle chiavi degli esercizi e delle trascrizioni dei dialoghi ora/i alla fine
del volume, oltre che dell'audiocassetta, permette l’utilizzo del manuale anche per
l’autoapprendimento.
tre
i
Unità didattica Contenuti Contenuti Area
culturali grammaticali lessicale
UNITÀ 1 - parlare - preposizioni di - lessico —
pronuncia
Programmare di luoghi luogo del turismo e ortografia di
un viaggio - organizzare - presente e dell’ufficio /tj7, /k/, /g/, /d_f/
un viaggio indicativo
- i
numeri
UNITÀ 2 20 - un contratto - preposizioni - lessico della —

pronuncia dei
Stipulare turistico articolate banca e degli [
suoni e sk
un contratto - rivolgere un - complemento alberghi
invito formale di argomento
e informale - pronomi indiretti
UNITÀ 3 30 - uso dei mezzi - formulare una - lessico - pronuncia e

I mezzi di trasporto richiesta di mezzi di ortografia dei
di trasporto - condizionale trasporto suoni A e n
presente
di volere
UNITÀ 4 38 - effettuare un - imperativo - lessico della - pronuncia e

Le modalità pagamento presente banca ortografia dei
di pagamento - imperativo suoni gw, kw
negativo
UNITÀ 5 44 - organizzare - futuro indicativo - i

luoghi del
Programmazione una serata 0 - ci teatro
attività culturali attività culturali - si impersonale,
riflessivo,
reciproco,
passivante
UNITÀ 6 53 - prenotare - espressioni - lessico - pronuncia di

In albergo l’albergo temporali dell’albergo consonanfi
- passato prossimo doppie
- verbi riflessivi
UNITÀ 7 61 - chiedere - ne - lessico legato

Scusi, informazioni - verbi di opinione alla richiesta di
posso chiedere - ufficio oggetti con congiuntivo informazioni
un’informazione? smarriti
}
- congiuntivo
presente
cinque
‘
Unità didattica Contenuti Contenuti Area Fonetica
culturali grammaticali lessicale
UNITÀ 8 - denunciare - condizionale -Iessico legato - pronuncia e
Alla polizia un furto presente alla denuncia ortografia dei
di un reato suoni s e z
UNITÀ 9 72 - al Pronto - congiuntivo - lessico medico - pronuncia

All’ospedale Soccorso imperfetto vocafi
—
dal medico
- assistenza
medica all’estero
UNITÀ 10 78 prendere un frase ipotetica lessico del

- - - - pronuncia e
Al ristorante tavolo al ristorante e ortografia di
ristorante della tavola doppia emme
- ordinare al e doppia enne
cameriere dei
piatti
UNITÀ 11 83 - richiesta - che/cui pronome - lessico - pronuncia e

Città d’arte informazioni relativo deWafle ortografia dei
e musei riguardo i suoni v e f
musei
- prenotare visite
guidate nei
musei
Trascrizione 90
dei dialoghi
e soluzioni
Legenda perle attività didattiche
(£?
o
\‘;/ @
attività attività attività attività attività
di ascolto interattiva orale di grammatica di lettura di scrittura
ll
Programmare un viaggio
i!
1. Leggi il dialogo fra i direttori di due agenzie di viaggi.
0 Elpa Travel, buongiorno.

o Buongiorno, sono Lucien Godard dell'Agenzia Bon Voyage da Parigi.
Ho bisogno di alcune informazioni per un viaggio.
° Sì, mi dica, preferisce offerte individuali 0 viaggi di gruppo?
0 Viaggi di gruppo. Dobbiamo organizzare un itinerario attraverso l’Italia in città come
Venezia, Firenze, Roma, Napoli.
° Avete già preparato un percorso?
0 Sì, certo, posso mandarlo via fax.
' Ottimo, allora mi scriva il periodo che Le interessa, servizi richiesti e l’itinerario.
i
Le dò il numero di fax: 02/3365482. Naturalmente prima deve comporre il prefisso per

l'Italia, 39. Lo può mandare alla mia attenzione, sono Alberto Doria e io Le invierò un
fax di conferma.
0 Bene. Ci sentiamo più tardi, arrivederci e grazie.
Per parlare di luoghi
Parigi
ll fax arriva da Milano
Venezia
Bologna
Il fax arriva a
Milano
Il
gruppo passa per Perugia
.. bb
.“ ’ .…-
fi£fi ;
Torino
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l
UNiTA 1
,,._ _'.. _‘
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‘
2. Ora chiedi a qualche tuo compagno da dove arriva e in quale città italiana
vuole andare. ‘
I Da dove arrivi? I Dove vai? -'
A » Vengo da ................................................... A -> Vado a ............................................

B -> Vengo ......................................................... B -> Vado ...............................................
C » Vengo ......................................................... C -> Vado ...............................................
VIAGGIARE ARRIVARE VENIRE

io viaggio arrivo vengo
tu viaggi arrivi vieni
lui/lei/Lei viaggia arriva viene
noi Viaggiamo arriviamo veniamo
voi viaggiate arrivate venite
loro '
viaggiano arrivano vanno
Nella telefonata d'apertura vengono detti alcuni numeri di telefono. Ricordi i
numeri in italiano?
0 zero 11 undici 30 trenta
1 uno 12 dodici 40 quaranta
2 due 13 tredici 50 cinquanta
3 tre 14 quattordici 60 sessanta
4 quattro 15 quindici 70 settanta
5 cinque 16 sedici 80 ottanta
6 sei 17 diciassette 90 novanta
7 sette 18 diciotto 100 cento
8 otto 19 diciannove 1000 mille
9 nove 20 venti 2000 duemila
10 dieci 21 ventuno 1000000 un milione
3. Ascolta dal nastro come si leggono i numeri di telefono qui sotto. Poi leggili tu.
041 72 34 45 68 02 54 11 27 09 0577 73 00 982 080 56 22 130 051 96 77 802

040 98 77 645 06 52 11 564 055 72 34 460 011 62 40 967 070 78 55 634
lano
Programmare un viaggio UNITÀ]
TOUR itinerario turistico

o TOUR OPERATOR agenzia di viaggi che organizza itinerari
;
"'L PACKAGE TOUR
lN-COMING
pacchetto, insieme di servizi
I
organizzazione di un gruppo in arrivo in Italia

('U OUT-GOING organizzazione di un gruppo In partenza dall’Italia
TRANSFER trasferimento, trasporto
…
HOTEL albergo
U) RECEPTION accoglienza, banco di ricevimento in un albergo
o VOUCHER buono di cambio, attestato di awenuta prenotazione
_. GADGET
o pagamento
oggetto omaggio
(D BOOKING prenotazione
nell’italiano del turismo si usano spesso parole straniere
@ 4. Prova ad improwisare una telefonata con il tuo compagno per chiedere informa-
zioni turistiche. Puoi seguire questo modello.
e Pronto, scusi potrebbe dirmi a che ora parte il treno per Roma?
o Certo, parte alle 11.30...
Per sillabare il tuo nome al telefono puoi

usare i nomi di queste città.
M come Milano R come Roma
A come Ancona 0 come Otranto
R come Roma S come Savona
l
come Imola S come Savona
0 come Otranto l
come Imola
5. Prova ora tu con tuoi compagni per conoscere

i il loro nome!
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
A come Ancona G come Genova M come Milano T come Torino
B come Bologna H come hotel N come Napoli U come Udine
C come Como I
come Imola O come Otranto V come Venezia
D come Domodossola ] come Jolly P come Palermo W come Washington
.
E come Empoli K come Kursaal Q come Quarto X come Xeres
F come Firenze L come Livorno R come Roma Y come yacht
S come Savona Z come Zara
Attenzione!
Le lettere J, K, W, X, Y si trovano soltanto nelle parole straniere.
nove
%
,
- Mi chiamo Pavarotti. _ “ mio nome è
—
Io mi chiamo .............................
— E io sono ....................................
dieci "
ÎL
» '
Programmare un viaggio UNITA 1
7. L'agenzia Elpa Travel ha inviato un fax di conferma con l'itinerario organizzato.

Leggilo con attenzione e poi fai l'esercizio n. 8 a pag. 12.
EPA
TRAVEL S.r.l.
'E
Viale dei Tigli, 9
20141 Milano
Tel 02 33 52 417
Fax 02 33 65 482 Data: 21 luglio ......
TRAVEL
MAU—M” . . . .
Destinatario:
.
Agenzra Bon Voyage— Parigi
All’attenzione di: Sig. Lucien Godard
Fax 01 55 68 47 52
MESSAGGIO:
In seguito ai colloqui telefonici intercorsi, Le invio le informazioni richieste.

Primo giorno: Venezia
Partenza in pullman Gran Turismo da Milano per Venezia con pranzo durante il viag-
gio. Arrivo in albergo, sistemazione nelle camere prenotate, cena e pernottamento.
Secondo giorno: Venezia
Pensione completa. Intera giornata dedicata alla visita della città e dei principali
monumenti con una guida: Piazza S. Marco, Palazzo Ducale, Ponte di Rialto.
Terzo e quarto giorno: Firenze
Partenza per Firenze, pranzo al ristorante e pomeriggio dedicato alla visita del Ponte
Vecchio e ai principali monumenti della città.
Rientro in albergo, cena e pernottamento.
Quinto e sesto giorno: Roma
Partenza per Roma. Arrivo in albergo e sistemazione. Visita guidata a S. Pietro, alla
Cappella Sistina e ai principali monumenti della città. Rientro in albergo, cena e per-
nottamento.
Settimo giorno: Roma
Visita a Castelgandolfo, residenza estiva del Papa, e dintorni. Pranzo al ristorante e
rientro a Milano con arrivo previsto in serata.
PARTENZE: 30 maggio, 4 luglio, 31 agosto, 31 ottobre
QUOTA: € 542
LA QUOTA COMPRENDE: Viaggio in pullman Gran Turismo, trattamento di pensione
completa e visite guidate come da programma, sistemazione in albergo 3 stelle in
camere doppie con servizi privati, omaggio, accompagnatore, assicurazione.
LA QUOTA NON COMPRENDE: Supplemento camera singola € 51,74). Ingressi ai
musei. Tutto quanto non specificato nel paragrafo ‘la quota comprende”.
Le chiedo gentilmente di dare conferma per l’itinerario.
Cordiali saluti
Alberto Doria
da…
undicil
UNITA ] Programmare un viaggio
8. Immagina ora di lavorare per l'agenzia di Milano: scrivi tu un fax di con—

ferma.
EPA
TRAVE. :.:-1.
Viale dei Tigli, 9
20141 Milano
Tel 02 33 52 417
Fax 02 33 65 482
TRAVEL
”JJ…
. @
Data: ......................................
Destinatario: ....................................................................................
All’attenzione di: ............................................................................
Fax ...................................................................................................
dodici
Programmare un viaggio UN|TA 1
\ 9. Prova a scrivere la data di o 99 i. del tuo com P leanno, di un 9 iorno im.P. ortante
per te poi dettale al tuo compagno e venfica se ha caplto bene. Pm mverti
ruoli: lui detta. tu scrivi.
. .
‘
. .
i
TU LUI
oggi ................................................................ iefl ................................................................
compleanno .................................................. compleanno ................................................
data importante ............................................ data importante ...........................................
Per scrivere a qualcuno in Italia si usano spesso dei titoli davanti al nome.
® 10. titoli sono spesso abbreviati. Accoppia ciascuna abbreviazione con il titolo
I
corrispondente
1. Sig. a. Gentilissimo
2. Sig.a b. Dottore
3. Preg.mo c. Spettabile
4. Dott. d. Pregiatissimo
5. Spett.le e. Signor
6. Egr. f. Signora/Signorina
7. Gent.mo g. Egregio
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
11. Unisci ogni parola alla spiegazione del suo significato.
1. Mittente a. Discorso tra persone

2. Itinerario b. Chi riceve una lettera o un fax
3. Colloquio c. Denaro dato per usufruire di alcuni servizi
4. Destinatario d. Spesa aggiuntiva per avere un servizio in più
5. Sistemazione e. Chi spedisce una lettera o un fax
6. Quota… f. Accomodarsi in albergo
7. Supplemento 9. Percorso di un viaggio
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
tredici
[
UN|TA ] Programmare un viaggio
12. Hai notato come è datato il fax a pag. 11? In Italia la data si può scrivere:
Milano, 21 luglio 2002 Milano, 21/07/2002 Milano, 21.Vll.2002
Prova ora a scrivere queste date in numeri:

ventiquattro maggio duemila: ....................................................................................................
ventinove aprile duemiladue: .....................................................................................................
sette settembre millenovecentonovantanove: ..........................................................................
nove ottobre duemilacìnque: ......................................................................................................
dodici agosto duemilaquindici: ...................................................................................................
13. Scrivi accanto a ciascun oggetto la lettera che corrisponde al suo nome.
a. telefono, b. scrivania, c. fax, d. penna, e. libreria, f. cartelle, g. opuscoli, h. blocco per

appunti, i. fotocopiatrice, I. computer, m. segreteria telefonica, n. sedia
quattordici
Programmare un viaggio UN|TA ]
…. ‘ ‘
-. ‘
.. .…
14. Supponi che la Bon Voyage chieda informazioni sulle offerte promozionali.
Leggi ora le proposte della Elpa Travel. poi esegui l'esercizio n. 22 a pag. 18.
EPA
TRAVE. :.:-.1.
m
Viale dei Tigli, 9
20141 Milano
Tel 02 33 52 417
Fax 02 33 65 482
Data: 29 luglio ......

"ÌQVEE
M; zw— '
Destinatario: Agenzia Bon Voyage— Parigi
Fax 01 55 68 47 52
Totale pagine, inclusa la presente: 1
COMMENTI:
Gentle Sig. Godard,
in riferimento al fax ricevuto e alla sua richiesta di offerte promozionali, Le invio
alcune proposte di viaggio:
SPECIALE LUNA DI MIELE

Iluoghi più romantici per coppie in viaggio di nozze. Soggiorni in albergo a 4 stelle
per 7 giorni a € 904 a coppia. Pacchetto aereo-treno + albergo + noleggio auto e
borsa in omaggio.
SPECIALE GIOVANI
Viaggi—studio con soggiorni in alloggi studenteschi per 8 giorni, corsi di lingua ed
escursioni. Treno + alloggio e omaggio a € 460.
SPECIALE FINE SETTIMANA

Per chi ama soprattutto scoprire le grandi città. Trasferimenti in aereo e albergo a 4
stelle, visite guidate comprensive di ingressi e un “Itinerario insolito” per conoscere
luoghi solitamente non inclusi negli itinerari. Aereo + albergo e guida turistica
€ 289.
Naturalmente queste proposte sono valide da luglio a ottobre di quest’anno; sono a
disposizione per chiarimenti o altre informazioni. .
Distinti saluti
Alberto Doria .
o…»
quindici
UN|TA 1
15. Rispondi alle seguenti domande:

1. La luna di miele e a. la luna piena
b. il viaggio di nozze
c. un dolce italiano
d. una festa tipica italiana
2. Un alloggio studentesco è . un albergo di lusso

Q_n0'9-l
. un albergo scomodo
. un albergo per giovani

. un albergo diretto da studenti
3. Una offerta promozionale è a. un’occasione vantaggiosa

b. un omaggio per il cliente
c. un premio per un viaggio
d . un avanzamento di carriera
.16. Ascolta le seguenti parole e osserva come sono scritte:
casa cena gelato cinque giacca

gatto gioco culla cono ghiaia
9 hepardo an 9 olo bacheca 9 uaio chiave
Questi quattro suoni si scrivono così nell’alfabeto fonetico internazionale:

iti/, /k/, /g/, /di/
17. Osserva la tabella riassuntiva.

ce co ge ga
ci ca '
gi gu
cia cu gia go
/ti/ cio lk/ chi /di/ gio lg/ ghi
ciu che giu ghe
18. Ascolta ora queste altre parole con i suoni Iti/, /k/, lg], /di/ e scrivile sul tuo
quaderno.
sedici
!!
'
Programmare un viaggio UN|TA 1
19. Riempi gli spazi vuoti e usa le preposizioni come nell'esempio.
Es: Il Signor Godard telefona ............. Parigi per chiedere informazioni

Il
Signor Godard telefona da Parigi per chiedere informazioni
a. Maria arriva con l'aereo .......... Roma, dove ha un appuntamento di lavoro.

b. Il
signor Rossi deve spedire con urgenza il fax .......... Parigi
c. Il
gruppo parte .......... Milano e passa .......... Venezia e Bologna.
01. Scusi, qual è il treno che porta .......... Genova? ,
e. .......... Bologna .......... Firenze occorrono circa due ore.

f. Viaggiando .......... l'Italia Hans ha conosciuto molte persone.
9. Quando parte Anna da Milano .......... Lisbona?
20. Scegli il verbo adatto e serivilo negli spazi vuoti.
arrivare / viaggiare / partire / venire / organizzare / mandare
a. Può .............................. fax il più presto possibile, per favore?

il
b. Dobbiamo .............................. l'itinerario richiesto dall'agenzia di Parigi.
c. Il
gruppo .............................. da Parigi domani pomeriggio.
d. L'aereo .............................. a Milano con circa due ore di ritardo.
e. Signor Rossi, può .............................. qui al telefono, per favore?
f. Il
gruppo deve .............................. per l'Italia e visitare le città importanti.
21. Collega la parola con la giusta definizione.
1. Tour
a.b. organizzazione
accoglienza
di un gruppo in partenza
2. Tour operator
3. Package tour c. buono di cambio
4. In coming d. trasferimenti, trasporti
5. Out going fe. pacchetto, somma di servizi
6. Transfer f. organizzazione di un gruppo in arrivo
7. Hotel ,9- agente di viaggio
8. Reception ,h. itinerario turistico
9. Voucher i. albergo
1 2 3 4 5. 6 7 8 9
diciassettel
UN|TA 1
.
Programmare un viaggio “
22. Completa questo fax e riempi gli spazi vuoti.
EPA
WAVE. s.nl.
Viale dei Tigli, 9
20141 Milano
M]
TRAVEL
Tel 02 33 52 417
Fax 02 33 65 482
Data 24/09/ ......

Mti/«M°
Destinatario: Agenzia Bon Voyage— Parigi

Fax 01 55 68 47 52
COMMENTI:
In seguito ai ............................. telefonici intercorsi, Le .............................. le informa—

zioni richieste.
Le nostre .............................. promozionali si riferiscono a speciali ............................. :
SPECIALE VIAGGIO DI NOZZE
Le ............................ più romantiche dell’Italia nei nostri ...................... a quattro stelle.

Soggiorno di 7 .............................. a € 904 a ......................................
.............. aereo/treno + noleggio auto + borsa in
Cordiali saluti
Alberto Doria
@Qii®w
diciotto
. Programmare un viaggio " . ‘
UN|TA Î
,rn
23. Leggi il testo e segna con una X se le affermazioni in basso sono vere o false.
Bon Voyage
5 Boulevard Saint Antoine, Paris
/
Téléphone Phone: 01 55 21 29 85
Bon
Télécopie /
Fax: 01 55 68 47 52
Voyage Data: 24/09/ ......

PARIS
Destinatario: Agenzia Elpa Travel

All’attenzione di: Alberto Doria
COMMENTI:
Gentile Signor Doria,
in seguito ai colloqui telefonici intercorsi, Le invio i dati relativi al percorso e alle
necessità del nostro gruppo.
Il gruppo arriva il giorno 30 maggio alle ore 10.00 alla stazione ferroviaria di Mila—
no e riparte il giorno 6 giugno alle ore 17.00 dalla stazione di Roma.
Aspettiamo dalla Vostra agenzia conferma per la disponibilità di una guida.
Distinti saluti
Lucien Godard
Lv %“fW/“L/
VERO FALSO
1 ) fax arriva dal Signor Doria
||
2) Chi scrive il fax ha ricevuto una telefonata
3) Chi scrive il fax manda delle informazioni

DDDDDÙ ÙDÙDDD
4) gruppo arriva a Milano alle 6.00

Il
5 ) Il
gruppo riparte da Roma
6 ) Chi scrive il fax vuole ricevere una risposta
diciannove
Stipulare un contratto
1. Leggi il fax di un contratto fra l‘agenzia di Parigi e l'agenzia di Milano.
Bon Voyage
/
/
Télécopie Fax: 01 55 68 47 52
Date: agosto ......
Voyage
1
PARIS ‘
A l’attention de / To: Sig. Andrea Doria

Société] Company: Agenzia Elpa Travel — Milano
Télécopie / Fax: 02 33 65 482
MESSAGE:
Le confermo, per il gruppo “CONGRESSITALIA”, n. 17 camere doppie + 2 camere

singole, riguardo alla lista dei nominativi già speditaie via fax.
La responsabile, Mademoiselle Lafayette, avrà un voucher “Bon Voyage” per il
pacchetto dei servizi: transfer, assistenza, albergo e guida.
A proposito degli alberghi, la prego di comunicarmene la lista e le modalità di paga—
mento.
Distinti saluti
Lucien Godard
(,J. Wil/jfl’fl/
@ Hai notato nel testo le espressioni "riguardo a . a proposito di"?
PER PARLARE DI ARGOMENTI

ai nominativi
Spediamo la lista riguardo alle camere
‘
al posto in treno
\
degli alberghi
E arrivato un fax a proposito delle modalità di pagamento
degli orari del treno
Stipulare un contratto UNITA 2
.2. Racconta
Immagina di aver ricevuto un fax o una telefonata da una agenzia di viaggi.
poi ai tuoi compagni di che cosa parla il fax o qual è l'argomento del-
la telefonata. Puoi iniziare così:
° || fax parla di
° L'argomento della telefonata è
UNÌTA 2 Stipulare un contratto »
©TiPotrai
ricordi le preposizioni da e a nell'Unità 1?
esercitare queste preposizioni negli esercizi a pag. 27
Unite agli articoli possiamo ottenere diverse preposizioni articolate; anche di si com—
porta allo stesso modo.
.3. Cerchia le preposizioni articolate nel fax a pag. 20. poi completa questo schema.
il = dal il
: al il = del
lo : dallo lo : allo lo : ..........
la : dalla la : alla la : ..........
da + I'
: dall' a + I' = .......... di + I’ = ..........
i
: dai i
= ..........
i
= ..........
gli
le
:= dagli
dalle
gli
le
:
=
.......... gli
le
:
=
..........
Î
.......... ..........
BANCA istituto di credito

succursale, ufficio secondario di una banca
o
FILIALE È
SPORTELLO apertura che mette in comunicazione gli impiegati con

"
"" clienti
L
i
VERSAMENTO deposito di una somma di denaro

('U PRELIEVO ritiro di una somma di denaro
… CASSA sportello in cui si effettuano operazioni con denaro f
CONTANTE denaro in monete e biglietti di banca

… ASSEGNO stampato che permette di effettuare un pagamento
o senza contanti
_: C/C conto corrente presso una banca o presso un ufficio
0 ABI
CAB
postale
Associazione Bancaria Italiana (codice della Banca)
Codice di Avviamento Bancario (individua la filiale)
.Nlm-Ibw…
I
f'-*
”
AW”
i!
ventidue
Stipulare unycongtratto UN|TA2 .
4. Nel fax d'apertura hai trovato alcune parole usate nel settore dei viaggi orga—
nizzati. Unisci tra loro le parole delle due colonne.
1. camera doppia a. modo

, 2. lista b. a proposito di
3. modalità c. stanza per due persone
riguardoa d. elenco
‘
4.
5. nominativi e. capogruppo
6. responsabile f. nomi
1. 2. 3. 4. 5. 6.
5. Leggi la risposta che l'agenzia di Milano invia a Parigi.
EPA
TRAV& :.:-.|.
Viale dei Tigli, 9
@
20141 Milano
Tel 02 33 52 417
Fax 02 33 65 482
Î…WEI. Data: 24 ottobre ......

M;£Mw°
Società: Agenzia Bon Voyage Parigi
—
All’attenzione di: Lucien Godard

Fax 01/55684752
COMMENTI
Le comunico, per il gruppo “CONGRESSITALIA”, l’elenco degli alberghi riservati:
0 a Milano: Albergo Alexandra il 20. 4. (Pernottamento e prima colazione)

0 a Venezia: Albergo Majestic dal 21.4. al 25.4.
0 a Firenze: Albergo Internazionale dal 26.4. al 29.4.
0 a Roma: Albergo Monte Mario dal 30.4. al 5.5.
0 a Napoli: Albergo Partenope dal 6.5. al 9.5.
Con riguardo al pagamento, La prego di effettuarlo tramite banca il giorno stesso

J dell’arrivo del gruppo. Le indico le nostre coordinate bancarie:
Banca del Lavoro Filiale di Piazza del Duomo - Milano c/c 4500.63 ABI 6083
—
CAB 4003.
Cordiali saluti
Alberto Doria
ventitré
UNITÀ 2 Stipulare un contratto
6. Hai notato nel fax di risposta l’espressione "La prego di..."? Guarda ora come si
fa per rivolgere un invito.
@
PER RIVOLGERE U INVITO FORMALE
prego di mandare un fax di risposta

preghiamo di prenotare gli alberghi
informare clienti
i
scrivere la lista dei viaggiatori

invito a garantire ottimo servizio
invitiamo a pagare tramite banca
rispondere quanto prima
PER RIVOLGERE UN INVITO INFORMALE

Ti
{
uscire stasera?
Le andare al cinema?
Vi venire da noi a pranzo?
andiamo al mare domenica?
Perché non facciamo una festa?
telefoniamo a Stefano?
7. Ora prova tu a rivolgere un invito ai tuoi compagni vicini.
1. Andare a mangiare una pizza (l’invito è rivolto ad amici)
ventiquattro '
Stipulare un contratto UN|TA 2
® 8. Hai notato nel fax di risposta a pag. 23 i pronomi "La", "Le"?

Sottolinea“ e poi osserva come vengono usati.
' ' o o
'
_
io mi me
tl e
.
|
Persottolineare
.
Ul
UI
un contrasto
El e el
siusano
Lei Le Lei el
non C|
queste forme n0l . a nOi
voi vi VOI a voi
oro i
oro a oro
Es.: Ti prego di ascoltare Es.: Manda quel fax a me, non a lui
9. Adesso prova a scrivere un fax con le modalità di un contratto come hai visto
fare dalle due agenzie.
Società
.......................................
................................
All’attenzione di
Fax
..........................................
COMMENTI:
venticinque
Stipula re un contratto UN ”A 2
q'-» _…
,
12. Ascolta le parole elencate sotto ponendo attenzione ai suoni [sk] e [i] dell‘al-
fabeto fonetico internazionale.
scottatura
sci scivolare sca scatola
l pesce sco sk scuola
sce sciare scu pesca
scoiattolo
13. Ricordi lo schema a pag. 22? Studialo, poi riempi gli spazi vuoti e usa le pre-
posizioni come nell‘esempio.
Es. Hai ricevuto la lista ............. alberghi?

Hai ricevuto la lista degli alberghi?
a. gruppo è arrivato qui in albergo .................. stazione di Milano.

Il
b. Hai controllato l’orario .................. treno?

c. Ho ricevuto prima il fax .................. agenzia di Parigi.
d. Domani dall'ufficio spedisco .................. albergo la lista .................. nominativi.
e. Lavoro da circa due settimane .................. albergo Excelsior.
f. Può inviare le modalità di pagamento .................. agenzia di Milano dal suo ufficio?
14. Riempi gli spazi vuoti con le preposizioni di argomento come nell'esempio.
Es. Il libro è molto interessante: parla .................. storia di Roma.

Il libro è molto interessante: parla della storia di Roma.
a. .................. prenotazione da parte dell'agenzia di Parigi non ho più avuto notizie.

b. Se senti qualcosa .................. arrivo del gruppo, telefona subito all'albergo.
c. Quell'opuscolo riporta tutte le notizie .................. prezzi dell’albergo.
d. .................. che cosa parla quel documento sopra la tua scrivania?
e. So che l'agenzia di Parigi ha telefonato oggi, ma non so .................. cosa si tratta.
f. Quando arrivi in ufficio, fermati un attimo da me: devo parlarti .................. un gruppo in
arrivo da Parigi.
ventisette
‘
UN ”A 2 Stipulare un contratto
15. Ricordi lo schema a pag. 20? Studialo. poi riempi gli spazi vuoti con le parole
mancanti come nell' esempio.
Es. il fax di stamattina è ................................ prenotazione delle camere.
il fax di stamattina è riguardo alla prenotazione delle camere. %
a. .................. colloqui intercorsi, Le spedisco le notizie richieste. E,
b. Non posso darti una risposta precisa ....................... quello che mi hai detto ieri. i
c. Hai già organizzato il

programma quanto chiesto dall’agenzia?
@
.......................
d. Dobbiamo chiedere maggiori informazioni ....................... condizioni di pagamento. Î.
e. Ho fissato un appuntamento col direttore dell‘albergo per discutere ....................... stanze.

?
f. Hai già telefonato a Parigi per chiedere informazioni ....................... lista dei nominativi?
-
-:-uww-v
:…»q
16. Riempi gli spazi vuoti con le parole mancanti come nell'esempio. —»——-n
Es. Devo fissare un appuntamento per discutere ...................................... programma di viaggio.

Devo fissare un appuntamento per discutere a proposito del programma di viaggio.
—w—-1—rv___…
a. Ho parlato con Paolo .......................... viaggio in Italia.

b. Ho appena discusso con il signor Godard .......................... orari di arrivo e partenza. ff.-www.…
c. Dobbiamo chiedere all’agenzia di Milano notizie .......................... ristoranti in Italia.

d. .................. signor Godard, ricordati di chiedere il numero di fax della sua agenzia.
e. Abbiamo ricevuto richieste di informazioni .......................... alberghi al mare. el‘—"...,..."
f. Chiedi all' agenzia di Parigi dei chiarimenti .......................... mezzi di trasporto per il gruppo.
--,...
17. Ricordi lo schema a pag. 24? Studialo. poi scrivi le frasi seguendo il modello.
Es. Noi / pregare/voi / mandare/fax / agenzia.
Vi preghiamo di mandare un fax all’agenzia.
‘
lol invitare / voi / spedire I vostri dati / agenzia.

Vi invito a spedire i vostri dati all’agenzia.
Noi / invitare / Lei / spedire / lista / alberghi.

lo / invitare / Lei / definire I definire / modalità I pagamento.
Noi I pregare / voi ltelefonare / agenzia.
lo / invitare / voi / spedire / voucher / albergo.
.-h_mo_.no-_m
lo / pregare / Lei / scrivere / coordinate bancarie.

Noi / pregare/voi /spedirellista /nomi /gruppo.
il
ventotto
Stipulare un contratto UN|TA 2
w 55 . …‘°‘….'erîfi
18. Scrivi le frasi per invitare qualcuno seguendo il modello.
Es. Andare a cena fuori. (tu)

Ti va di andare a cena fuori?
a. andare al cinema (voi) ................................................................................................................................
b. mangiare un gelato (tu) ................................................................................................................................
c. venire a pfanzo da noi (lei) ................................................................................................................................
d. andare in montagna (tu) ................................................................................................................................
e. andare al mare (voi) ................................................................................................................................
f. uscire sabato sera (lei) ................................................................................................................................
19. Ascolta le parole contenenti i suoni [sk] e [i] dell'alfabeto fonetico internazio-
nale e scrivile negli spazi sottostanti.
l
..................................................................................... 4. .......................................................................................
2
..................................................................................... 5. .......................................................................................
3
..................................................................................... 6. .......................................................................................
L./
ventinavei
|
I
mezzi di trasporto
1. Ascolta le registrazioni. Che cosa succede in ogni situazione? Segna la risposta

corretta.
Pullman
C| Prenotazione pullman Gran Turismo
C| Guasto del pullman
El Ritardo per il traffico
Cl Ritardo del gruppo
[] Disdetta prenotazione
Cl Annuncio ritardo
El Prenotazione posti
El Richiesta informazioni
E] Annuncio partenza
Cl Biglietteria
Cl Prenotazioni volo
El Disdetta prenotazione
Cl Annuncio ritardo
E] Check—in
E] Annuncio imbarco
o BOOKING v
prenotazione
._
;
BOOKING OFFICE ufficio prenotazioni
OVER BOOKING eccesso di prenotazione
“
… CHARTER aereo noleggiato
GATE uscita
…
DUTY FREE esente da tasse
…
COMFORT comodità
3 FLIGHT COUPON
TERMINAL
tagliando di volo
luogo di partenza e arrivo
@
:
CHECK—IN controllo documenti di volo *
ltrenta
() 2. Ascolta la telefonata, poi segna le affermazioni esatte.
Il Doria vuole partire per Parigi.
Sig.
L'Agenzia Elpa Travel vuole più di 35 posti.
DÙDDÙIÌJ
Il
gruppo è diretto a Parigi.
Il
gruppo è di 35 persone.
C’è posto in tutti voli della giornata.
i
L'Agenzia deve mandare conferma.
Scusa, avere alcune informazioni

Scusi, vorrei
Scusate, una prenotazione sul prossimo volo
i
Ho un biglietto sul volo di Parigi

....... bisogno di
Hanno avere un posto nel settore non fumatori
Come vedi, dopo ”vorrei” e ”bisogno di " può seguire un sostantivo, oppure l’infinito.
Osserva ora attentamente il condizionale del verbo volere. Troverai alcuni esercizi
,
@ a pag. 35.
io vorrei
tu vorresti
fondamentale
È lui
perché viene usato lei vorrebbe
per esprimere Lei
desideri per il futuro
noi vorremmo
voi vorreste
loro vorrebbero
trentuno
! mezzi di trasporto UNWÀ3
;:
3_
5. Hai notato le diverse sigle accanto ad ogni treno? Collegale al loro significato.
1. |C “a. regionale
2. EC lo. diretto
3. EN &. eurostar
4. D (1.interregionale
5. ES e. euronight
6. IR "f: intercity
7. R 9. eurocity
1. % 2. 3. « 4. il
5._ 6._; 7.3…
'.';.
€
\ .
lfl
.
….ÉÈZÎ..;i……
.'.4 ‘.n.‘ & 09.35
;
'
…Hoonl/Nun‘roodunlnea.
“'7 35
&n… DELLA PARTENZA
..
_
15
%
m
.… ORDINARIO
'
CODICE 00
Uro
***79500 **
A vuoldire andata R vuoldire ritorno

Un biglietto può essere di sola andata oppure di andata e ritorno (AIR)
m…mvé
U N lTA 3 I
mezzi di trasporto
(;…,
7. Leggi il testo qui sotto.
ELPA TRAVEL e viaggi sicuro! EL

E.PA TRAVEL opera un'accurata scelta dei propri collaboratori TRAVEL
per assicurare un alto livello delle prestazioni offerte: Mit/””‘”
sia con le compagnie di bandiera dei vari paesi
(Alitalia, Iberia, Austrian Airlines, Air France,
Aer Lingus, Malev, SAS, Thai, Portugalia)
sia con compagnie affiliate (Transavia, KLM), o
altrimenti con compagnie specializzate nei collegamenti turistici
(Corsair, Ryan Air, Air UK Leisure, Sabre Airways,
EBA France, Oasis, Eurofly, Air Europe, Centenniel, Viva).
| ti i
KKK
di aeromobile sono i iù evoluti, la ualitò del servizio e li standard di sicurezza sono comun q ue assicu-
rati. nostri voli speciali vengono seguiti minuto per minuto dal servizio di controllo traffico che è in contatto
I
permanente con le compagnie aeree, con gli aeroporti e con le assistenti in Italia e all’estero.
”#
EPA
… S.r.l. Viale dei Tigli 9, 20141 Milano, Tel. 02 33 52 417 - Fax 02 33 65 482
8. Ora leggi alcune parole che hai incontrato nel testo e collegate al loro significa-
@@ to.
Collaboratore a. Aereo
Elevato b. Compagnie aeree nazionali
S”PP°N:*
Compagnie di bandiera c. Aiutante

Compagnie affiliate d. Alto
Aeromobile e. Compagnie aeree associate
_ 2
_ 3._ 4 5
trentaquattro
12. Leggi il testo riportato qui sotto.
‘f° Ù
13. Ora leggi le seguenti affermazioni a proposito del testo che hai appena letto e
segna se sono vere o false.
1. Gliautopullman hanno in dotazione un sistema di aria condizionata

2. Il posto in autopullman viene deciso al momento di iscriversi
3. Le navi traghetto offrono tutti comfort per lunghe crociere
i DDÙÙD DDDCID
4. La caratteristica principale delle navi traghetto è l'efficienza

5. Con il check-in si stabiliscono posti in aereo
i
I mezzi di trasporto UN|TA 3
14. Forma delle coppie con le parole

scritte qui sotto.
1. partenza a. prima
2. decollo b. treno
.3. binario c. arrivo
4. classe d. atterraggio
;5. nave e. impiantogvfff'
.6. aria condizionata f. ritorno
7. andata 9. posto
8. sedile h. cabina
1_ 2—__ 3-__ 4-_ 5-_ 6-_ 7—__ 8-___
15. Osserva il riquadro qui sotto e cerchia solamente le parole relative ai mezzi di tra-
sporto. In tutto sono 19.
E c 0 L L
o s c A 5 E L L
o
c A R R E L L
0 P E c @ | U
M R 0 T A | A R A M W T T |
0 0 o v |
_
E R P R T A D F E
A 0 w | U R T E 2 F R E N -o
?—
P 2 Q L | N E A N 0 x Y 5 E
[B A 2 c 0 P H R L G R v 2 c o
?| x A U T 0 T R E N 0 L N | P
N P U |> A 5 5 A P G R T 0 Q |
'A U T | 5 T A G A L L E R | A
;_R u 0 T A | A G E N 2 | A 5 @
g| R v @ L N .
E | | W G Y A s s
10 T T A E o s o 0 M N E T | U
.........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
|
.......................................................................................................................................................................
trentasette
i
UNITÀ 4
Le modalità di pagamento
1. Siamo in agenzia. Ascolta il dialogo fra

Signor Doria e Francesca. la sua il ;
segretaria. Nella trascrizione che segue mancano alcune parole. Scrivile tu.
‘
° Buongiorno Signor Doria, ha già visto il fax che è arrivato stamattina ........................................ ?
0 Quale .............................................. ?
0 Quello lì la sua scrivania: l’ha mandato stamattina Lucien Godard: chie-
......................................
de informazioni sulle modalità di pagamento per il viaggio previsto peril ................................
settembre.
0 Aspetti un momento, ora lo leggo. Ah, sì, bisogna ...................................... le nostre coordinate
bancarie e tutti dati necessari perché il signor Godard non trova più il nostro numero di
i
conto corrente e gli altri estremi per poter effettuare .......................................

. Vuole che me ne occupi io, Signor Doria?
0 Sì, Francesca, per favore. Non si dimentichi di ...................................... le coordinate CAB e ABI
e l’agenzia presso cui inviare ...................................... Ah, scusi, Francesca scriva anche che prov-
vedano al pagamento entro 15 giorni dalla data di partenza del gruppo.
0 Non si preoccupi, Signor Doria, me ne occupo subito.
Hai notato che nel dialogo il signor Doria dice a Francesca di fare qualcosa? Per
ordinare a qualcuno di fare qualcosa, spesso si usa l’imperativo. Osserva la tabel-
la qui sotto. | pronomi sono indicati solo per tua comodità, ma di solito non si
@ usano.
PER DARE UN ORDINE
TORN-ARE CORR-ERE PART-IRE
tu torn-a corr-i pa rt-i
lui/Iei/Lei torn-i , corr-a part-a
noi torn-iamo con—iamo part—iamo
voi torn-ate '
con—ete pa rt—ite
loro torn-ino corr-ano part-ano
.,
_ “Attenzione ”ai verbi andare e venire !
'
AND-ARE VENE-IR
tu va’ (Vai) vieni
lui/lei/Lei vada venga
noi andiamo veniamo
voi andate venite
loro vadano vengano &
tren totto_
UNHÀA Le modalità di pagamento
, *… .\ .…,. , »
.
, …. - ,. . an .…..
3. Prova ora a scrivere tu fax nel quale l'agenzia di Parigi aveva chiesto infor-
il
mazioni riguardo alle modalità di pagamento.
Date
ax
À l’attention de / To: ......................................................................................
Société / Company: ...............................................................................................................
Télécopie / Fax: .....................................................................................................................
De la part de / From: ...........................................................................................................

Societé / Company: ..............................................................................................................
Télécopie / Fax: ....................................................................................................................
Téléphone / Phone: ...............................................................................................................
Pages: .....................................................................................................................................
MESSAGE :
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
40 quaranta
Le modalità di pagamento
“
UN|TA 4
4. Ascolta il dialogo tra Francesca e l'impiegato della banca—.
Hai notato nei dialoghi il pronome ne?

Osserva nella tabella come viene usato.
.
@
‘
PRONOME ”NE"
° Per riferirsi a una
parte o quantità 0 Hai già controllato il fax?
di qualcosa che ègià stato nominato 0 No, ma me ne occupo subito (ne: del fax)
senza dover ripetere il sostantivo.
° luogo quando si
Per riferirsi a un
userebbe dio da seguito da
0 È tardi, me ne vado (ne : da qui)
un luogo (idea di allontanamento)
TERMINALE computer predisposto a ricevere o trasmettere dati

0 v
_L SEDE CENTRALE
IMPIEGATO
ufficio principale della banca
persona che lavora in un ufficio
‘U RISPARMIO limitazione del consumo di una somma di denaro
…
PRESTITO cessione di denaro con impegno di restituirlo
CREDITO concessione temporanea di denaro da parte della
"0
banca ad un cliente
0 FIDO concessione di credito limitato da parte della banca
_, ‘
ad un cliente
0 COMMISSIONE compenso corrisposto per servizi svolti
quarantuno
UN|TA 4 Le modalità di pagamento
@ 5. Lavora insieme ai tuoi compagni: immagina di essere in banca e di dover chie-

dere spiegazioni al direttore per un ritardo nel pagamento di un conto. Poi ,-
scambiatevi i ruoli.
. Buongiorno, posso esserle utile?

0 Si, vorrei parlare con direttore: il
vorrei alcune informazioni sul
conto, corrente nr. 19458/DF.
. Attenda che lo chiamo subito.
C' Grazie mille.
.
6. Osserva le seguenti parole e ascolta come vengono pronunciate. Fai attenzione

alla pronuncia: [gw] e [kw].
quartiere guarda quello
guida cinque guerra
quindici quota quanto
guanto quasi quaranta
questo quindi quattro
7. Ricordi l'uso dell’imperativo? Seguendo l'esempio. completa l'esercizio.
Es. (comprare/tu) il latte. Compra il latte!
(ascoltare/tu) il maestro ...........................................................................................................

(chiudere/voi) gli occhi ..............................................................................................................
(mangiare/noi) la torta. ............................................................................................................
(andare/voi) a casa. ...................................................................................................................
sow\lmmi>wwe
. (fare/tu) compiti per casa. ......................................................................................................

i
. (chiamare/voi) la polizia. ..........................................................................................................

. (scrivere/noi) una canzone ........................................................................................................
. (essere/tu) allegro. ....................................................................................................................
(fare/voi) presto .........................................................................................................................
42 quarantadue
Le modalità di pagamento UNITA 4
8. Hai visto nei dialoghi il pronome ne. Osserva ancora come viene usato nell'e-
sempio, poi esegui l'esercizio seguendo il modello.
Es. Ho molte penne.

Ne ho molte.
1. molti amici.
Ho ..............................................................................................
2. Paolo legge parecchi libri.
..............................................................................................
3. Lui studia molte materie.
..............................................................................................
4. Possiedo tanti orologi.
..............................................................................................
5. Ascolto diversi tipi di musica.
..............................................................................................
6. Scrivo varie poesie.
..............................................................................................
"7. Seguo alcune mode.
..............................................................................................
8. Parliamo diverse lingue.
..............................................................................................
9. Luciano ha molte
ragazze. ..............................................................................................
10.Voi vedete troppa televisione.
..............................................................................................
9. Ascolta le parole con i suoni [gw] e [kw] e trascrivile qui sotto.
quarantatré
Programmazioni
attività culturali
1. Leggi il fax che l'agenzia Bon Voyage manda all'agenzia Elpa Travel.
Bon Voyage
/
/
Télécopie Fax: 01 55 68 47 52
Voyage . .
Date: Parigi, 14 settembre ......
pARIS
À l’attention de / To: Sig. Alberto Doria
Société / Company: Agenzia Elpa Travel —
Milano
Télécopie / Fax: 02/3365482
De la part de / From: Lucien Godard

MESSAGE:
Come già accennato telefonicamente, Le chiedo gentilmente di poterci organizzare a

Roma tre serate di svago. Ci verrà per un breve soggiorno un gruppo seguito da uno
dei nostri accompagnatori:
—
la sera del 12 ottobre si potrà organizzare una cena con cibi tipici e tradizionali
della regione;
— la sera del 14 ottobre si effettuerà una escursione notturna per i luoghi più carat—
teristici della città;
—
la sera del 16 ottobre sarà gradita una serata a teatro (spettacolo 0 concerto).
\,
Appena arriverà il programma, sarà opportuno risentirsi per prendere ulteriori
accordi e definire i particolari.
Ringraziandola per la gentile collaborazione, porgo cordiali saluti.
Lucien Godard
@,.
jhfi’fl/
quarantaquattro
UN|TA 5 Programmazione attività culturali
.. …. .….
3. Prova ora a scrivere tu il fax di risposta all'agenzia di Parigi.
EPA
…… S.r.l.
Viale dei Tigli, 9
20141 Milano
Tel 02 33 52 417
Fax 02 33 55 482 Data. 29 lugho
_
.
......
TRAVEL Destinatario: Agenzia Bon Voyage— Parigi

M“…ÉM‘0' All’attenzione di: Sig. Lucien Godard
Fax 01 55 68 47 52
C OMMENTI :
quarantasei
Programmazione attività culturali UN |TA 5
@ Osserva ancora il fax a pag. 44. Hai notato gli usi di ci? Nella tabella qui sotto
trovarli riassunti.
puoi
Lì/Là @ ci vado/ci vengo

A questa cosa ci penso/ci tengo
Pronome personale @@@ ci vediamo/ci telefoniamo
Rafforzativo ci sento bene/ci vedo male
4. Hai notato che ci può indicare un luogo? Completa l'esercizio seguendo l'e-
sempio.
Es. Sei andata dal parrucchiere? Ci sei andata?
1. andati alla festa? ...........................................................................................................
Siete
2. Venite in montagna? ...............................................................................................................
3. Vai a fare una passeggiata con Giorgio? ..............................................................................
4. Vieni con me dal dentista? ......................................................................................................
5. Torni dalla sarta
per il vestito? ...............................................................................................
6. Andiamo insieme da Lucio? ....................................................................................................
7. Siete andati a casa di Susanna? ..............................................................................................
8. Sei andato a scuola? ................................................................................................................

9. Vai in palestra?
................................................................................................................ .......
-.
10. Torni al cinema per vedere quel film?

..: ..............................................................................
5. Ascolta la telefonata fra il Signor Doria e la biglietteria del Teatro Nuovo.
quarantasette
…
U NITA 5 Programmazione attività culturali
« “fa “
® 6. scoprirne
Osserva ancora fax a pag. 44 e sottolinea tutti si che incontri provando
il
significati. Dopo averlo fatto, torna qui e scopri nella tabella
i
i
sotto alcuni dei suoi usi.

@
lmpersonale » In quella agenzia si lavora molto seriamente
(tutti lavorano)
Riflessivo -> Lucia si ricorda di comprare il biglietto dell’aere
Reciproco -> L'agenzia di Londra e l'agenzia di Napoli
si telefonano per organizzare il viaggio in Italia
Passivante -> Si effettua il pagamento presso quella banca
(il pagamento viene effettuato)
7. Esegui ora l'esercizio seguendo l'esempio.
Es. Marco (alzarsi) sempre alle 8.00 per andare al lavoro.

a) alza b) alzato c) si alza
Marco si alza sempre alle 8.00 per andare al lavoro. (c)
1. Che cosa aspetti ad imparare l'inglese? Ormai (parlare) dappertutto.

a) parlano b) si parla c) lo parla
2. Giovanna e Marco (vedersi) ormai da più di due mesi.

a) incontrano b) vedono c) si vedono
3. In quel ristorante Anna e Marco (mangiare) molto bene.
a) si mangia b) vanno c) hanno mangiato
4. Giovanni e Luca non (incontrarsi) da molto tempo.

a) si hanno incontrato b) si incontrano c) incontrano
5. C’è troppo rumore qui. Non (sentire) niente!
a) si sente b) sente c) è sentito
6. Anna è sempre elegante, (comprare) vestiti nei migliori negozi
i
a) comprano
si b) compra c) comprano
7. In quell’albergo (stare) proprio bene ei prezzi sono buoni.
a) si stanno b) si stare c) si sta
8. In quell’ufficio non (esserci) mai nessuno gentile e disponibile.

a) c'è b) si è , c) ci sono
9. Con questa nebbia non (vedere) niente.
a) si vedono b) si vede c) ci vedono
10. Sai se Filippo e Giacomo hanno litigato? Non (salutarsi) più!
a) ci salutano b) salutano c) si salutano
quarantotto
Programmazione attività culturali UN |TA 5
elencate qui sotto e uniscile al termine usato nell'attività

8. Leggi le definizioni
1 o che.
comunque, riguarda il teatro dove il gruppo andrà la sera del 16
ottobre.
1. SOGGIORNO a. gita, passeggiata
2. REGIONE b. posto di teatro in platea
3. ESCURSIONE c. parte della sala con posti in file parallele
4. SPETTATORE d. persona che assiste ad uno spettacolo
5. PLATEA e. galleria al piano superiore di teatri e cinema
6. POLTRONA f. compartimento della balconata
7. GALLERIA 9. periodo trascorso in un luogo
8. BALCONATA h. zona geografica
9. PALCO i. zona al piano superiore di teatri e cinema
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
9. Osserva qui sotto la locandina di questo spettacolo teatrale.
Î TIEÀTIFR©
,;
Ente Autonomo Città di Milano
12-13—14—16—18 Ottobre ......
…
NU®V©
ore 20,30
@@
RIGOLETTO
Melodramma in tre atti di Giuseppe V€Tdi
ORCHESTRA E CORO DEL TEATRO NUOVO
Carl Welles direttore

Johann Froschbauer maestro del coro
È À
Il Duca Peter Baum
—
tenore
Rigoletto Kurt Roll
— baritono
Gilda — Angela Oliveri soprano
Prezzi delle singole rappresentazioni
POLTRONA € 46
PALCO ,
€ 62
PRIMA GALLERIA @ 23
SECONDA GALLERIA € 18
La Sovrintendenza si riserva di apportare al programma modifiche per esigenze di carattere tecnico o per cause di'forza maggiore.
@ 10. Prova tu ora insieme ai tuoi compagni a simulare una telefonata alla
biglietteria di un teatro per prenotare dei biglietti.
quarantanovel
11. Ascolta la telefonata del Signor Doria al ristorante.
Poi indica se le affermazioni che trovi qui sotto sono vere o false.
1) signor Doria desidera organizzare una cena

Il E] D
2) Il ristorante non ha posto per la data richiesta [3 E]
3) prezzi sono fissi per qualunque tipo di menù
I
@ [3
4) Il signor Doria richiede un fax con vari menù i
D @
12. Leggi il fax che l'agenzia Bon Voyage invia all'Elpa Travel. poi segna con una
x se le affermazioni a pagina seguente sono vere o false.
Bon Voyage
/
/
Télècopie Fax: 01 55 68 47 52
Voyage Date: Parigi, 16 settembre...

PARIS À l’attention de / To: Sig. Andrea Doria
Société / Company: Agenzia Elpa Travel Milano—
Télécopie / Fax: 02 33 65 482
Pages: 1
MESSAGE:
In seguito ai nostri colloqui telefonici, Le chiedo alcuni chiarimenti riguardo la cena
con cibi tipici e tradizionali della regione che organizzerete per la sera del 12 ottobre:
. quali piatti offrirà il ristorante e quali sono gli ingredienti che li compongono;
° quante persone al massimo potranno prendere parte alla cena;
° quanto costerà a ogni persona la cena;
. quanto tempo prima dovremo prenotare il ristorante per il gruppo.
In attesa di ricevere presto queste informazioni, Le invio cordiali saluti.
Lucien Godard
Lu ”'n/W fX//
cinquanta
Programmazione attività culturali UN ”A 5
VERO FALSO
1) Il fax fa riferimento ad una conversazione per telefono D D
2) L'agenzia vuole sapere chi preparerà la cena @ [1
3) L’agenzia richiede il prezzo complessivo della cena D []
4) L’agenzia chiede quando può prenotare la cena @ Ij
5) Il fax richiede una risposta [] @
13. Prova ora a spiegare tu quali sono i

piatti e i cibi tipici del tuo paese e indi—
care gli ingredienti.
14. Leggi il testo qui sotto.
SERVIZI CULTURALI
Musei Convenzionati Teatri Convenzionati
Praticare un turismo moderno e aggiornato signi— Nell’area cultura e tempo libero si colloca l’ulti—
fica possedere conoscenze storiche, artistiche, cul- ma iniziativa Club dei Viaggiatori chiamata “Ope-
turali. razione Teatri”. Tale iniziativa si propone di offrire
Ecco perché il Club dei Viaggiatori ha avviato ai soci un’agevolazione sul prezzo del biglietto di
una serie di accordi con numerosi musei italiani, ingresso e sull’abbonamento stagionale in numero—
che offriranno ai soci agevolazioni sul prezzo del si teatri nazionali. Per usufruire dello sconto il
biglietto di ingresso. In numerose strutture lo scon- socio dovrà esibire la tessera associativa in regola
to sarà praticato anche sull’ingresso alle mostre per l’anno in corso. Il progetto è comunque in con—
temporanee ospitate. tinuo sviluppo: altri importanti teatri saranno con-
I Musei convenzionati esporranno la scritta venzionati nel corso dell’anno e verranno pubblica-
“Convenzionato Club dei Viaggiatori” e, oltre allo ti sulla rivista “Viaggiare Aggiornati”.
sconto sul biglietto di ingresso, in molti casi offri-
ranno ai soci anche agevolazioni sul prezzo delle
pubblicazioni e degli oggetti posti in vendita pres—
so le biglietterie o le librerie interne.
Il Club dei Viaggiatori convenzionerà altri musei
nel corso dell’anno e ne darà notizia attraverso la
rivista “Viaggiare Aggiornati”.
cinquantuno
“
UN lTA 5 Programmazione attività culturali
15. Dopo aver letto il testo. indica nelle caselle se la risposta è vera oppure falsa.
VERO FALSO
1) Chi conosce la storia e l'arte può praticare un turismo moderno []
Il Club dei
2) Viaggiatori agevolerà accordi fra soci e musei italiani
i i
[3
3) L'ingresso alle mostre temporanee sarà agevolato @
| Musei convenzionati si riconosceranno
4) con una scritta [3 DDÙDDDD
5) "Operazione Teatri" è una promozione del Club dei Viaggiatori D

6) Per usufruire dello sconto il socio dovrà aderire all’iniziativa []
7) I
nomi dei teatri convenzionati si troveranno in un giornale D
16. Osserva ancora lo schema a pag. 48 e indica con una x la risposta esatta.
1. Mario a. si balla molto
b. si suona molto
c. si lava molto
2. In quella biblioteca a. si vive bene

b. si studia bene
c. si compra bene
3. Luca e Paola a. si scrivono
b. si pensa
c. si chiama
4. Elena a. si studia
b. si veste
c. si pensano
:'>'
. Con quen‘u'a macchfna a. sf navfga ven'oce
b. si cammina veloce
c. si corre veloce
6. In quel cinema a. si vedono dei bei film
b. si vede
n . si chiamano
cinquantadue
In albergo
1. Ascolta la telefonata fra il direttore dell'agenzia "Kaiserin Sissi" di Vienna e
l'albergo "Il Giglio" di Firenze. Poi leggi le affermazioni e segna vicino al
numero la lettera corrispondente alla soluzione esatta.
.
i
prezzi dell'albergo
tutti
CTO)
I. L’agenzia di Vienna vuole conoscere .

i servizi dell'albergo
c. se l’albergo ha sauna e solarium
a. organizzare un pernottamento
2. L’agenzia vuole b. prenotare 20 giorni prima
c. organizzare un viaggio per la fine di ottobre
a. mandare un fax
3. Per confermare la prenotazione l’agenzia può b. fare una telefonata
c. contattare il direttore dell'albergo
2. Leggi le definizioni qui sotto e uniscile al loro significato appropriato.
I. SINGOLA a. possibilità di scegliere all’ultimo momento

2. OPZIONE b. dormire in albergo
3. TRIPLA c. camera con un letto
4. PERNOTTAMENTO d. camera con due letti
5. PENSIONE COMPLETA e. pernottamento con un pasto e prima colazione
6. DOPPIA f. pernottamento con due pasti e prima colazione
7. MEZZA PENSIONE 9. camera con quattro letti
8. QUADRUPLA h. camera con tre letti
I 2 3 4 5. 6
_ 7
___ 8
_
cinquantatré
i
UN|TÀ 6 In albergo
rn
mrmrmrq
&…"
4. Dopo aver ascoltato la conversazione. prova a rispondere alle domande.
a. un’agente turistico
1. Alexandra è b. il rappresentante di un'agenzia
c. un’accompagnatrice turistica
a. il voucher dell'agenzia
2. Il portiere dell'albergo chiede b. la lista dei partecipanti
c. il numero dei partecipanti
a. risulta sbagliato iltipo di camere
3. C'è un problema perché b. risulta sbagliato il numero dei partecipanti
c. risulta sbagliato il numero delle camere
a. si può correggere il fax

4. E possibile risolvere il problema perché b. si può correggere il numero dei partecipanti
c. si sono liberate alcune camere
,,7
* —
i .
cinquantaquattro
,,7 77,,,, 7,7 ,7

UN|TÀ 6 In albergo
v.». | .
5. Dopo aver osservato la tabella a pag. 55, completa le frasi scritte qui sotto
come nell'esempio.
Es. Ieri ho visto un film bellissimo al cinema (io/vedere).

1. ristorante dove .......................... sabato scorso è veramente eccezionale (noi/mangiare).
Il
2. La macchina che Luigi .......................... appena ........................ è proprio bella (lui/comprare).

3. Ora lavoro a Roma, ma per un anno .......................... a Toronto, in Canada (io/lavorare).
4. .......................... le camere in albergo, o devo farlo io? (voi/prenotare).
5. Non si preoccupi, la nostra agenzia ................. già ...................... al pagamento
dell’ albergo (Lei/provvedere).
6. Non .......................... posto sull'aereo, perciò devo partire domani (io/trovare).
7. Per televisione .......................... che il tempo sarà sereno, quindi possiamo viaggiare
senza problemi (loro/dire).
8. Sono proprio stanco morto, .......................... tutto il giorno (io/correre).
9. Scusi Signor Poloni, ................... già .................... il fax dall'agenzia di Monaco? (Lei/ricevere).
10. Le ................... tre volte di disdire la prenotazione dell‘albergo per domani (io/ripetere).
Anche i VERBI RIFLESSIVI vogliono il verbo essere!
prepar-atola
ti sei alz-atola
si è sed-utola
ci siamo salut—atile
vi siete incontr—atile
si sono sent-itile
essere -> stato scrivere -> scritto leggere -> letto nascere -> nato
venire -> venuto dire -> detto chiedere -> chiesto fare -> fatto
vivere -> vissuto morire -> morto prendere -»pr eso vedere -> visto
56 cinquantasei
U N|TÀ 6 in albergo
8. Osserva ancora la tabella a pag. 56, poi completa le frasi scritte qui sott
come nell'esempio.
Es. Oggi è proprio una brutta giornata mi sono alzato già di cattivo umore (io/alzarsi).
1. Ma non ................................. oggi? (tu/pettinarsi) Hai i capelli veramente in disordine!

2. ieri nella casa qui vicino sono venuti i ladri, ma noi non ................................. (accorgersi)
di niente.
3. Marco e Luisa devono aver litigato. Quando ................................. (loro/incontrarsi)
non ................................ (loro/salutami) nemmeno.
4. Quando tu e Giovanna ................................. (sentirsi) al telefono, ti ha detto se viene
qui a cena stasera?
5. Il portiere dell'albergo di Parigi ha telefonato per avvisare che qualcuno ......................
................ (sbagliarsi) e ha comunicato un numero errato di stanze prenotate.
6. Questa mattina non abbiamo sentito la sveglia, così per non fare tardi ...........................
e ................ (noi/lavarsi/vestirsi) in 5 minuti.
Osserva ancora la tabella a pag. 55 e guarda nella tabella qui sotto alcune
@ espressioni temporali.
ieri oggi
SCOI'SO
SCO rsa
cinquantofto
UNWÀ6
9. Dopo aver osservato le tabelle sul passato prossimo e sulle espressioni tempo-
rali. completa le frasi seguendo l'esempio.
Es. Mario domenica scorsa (andare) a cena con Paolo.
Mario domenica scorsa è andato a cena con Paolo.
1. Giulia la scorsa settimana ......................... (prenotare) l’albergo perle vacanze.

2. Un mese Giorgio ......................... (sposare) Elena a Roma.
fa
3. Michela ieri ......................... (scrivere) una lettera a Piero.
4. L’anno scorso Marco ......................... (vincere) al Totocalcio.
5. Susanna ieri ......................... (lasciare) il lavoro.
La settimana scorsa Filippo
6.
......................... (partire) per Parigi.
1
10. Osserva ancora le tabelle grammaticali a pag. 55 e a pag. 56. Completa ora
le frasi scritte qui sotto come nell'esempio.
Es. Luca e Giovanni ................. arrivati ieri da Milano (sono / hanno / siamo)
Luca e Giovanni sono arrivati ieri da Milano
1. Proprio ieri abbiamo ........................ un film bellissimo (vedevamo /vistolvisti).

2. Qualche anno ................. sono stato a Pisa per qualche giorno (scorso / passato / fa).
3. Ho sentito Giovanna al telefono proprio ........................ (ieri / domani /tra poco).
4. Ho letto il libro che mi hai prestato, ma mi ................................ sembrato un po' noioso.
(ha / pare / è). ,
5. Ti sei .................................... proprio un bel raffreddore, faresti meglio a metterti a letto.

(avuto / preso / avuta).
6. Due anni fa Stefano ha ................. in una grossa ditta di computer come programmatore
(studiato / soggiornato / lavorato).
7. La settimana
.................... siamo andati a teatro a vedere il Lago dei Cigni di Tchajkowski
(scorsa /fa / prossima).
11. Ascolta ora come vengono pronunciate le parole scritte qui sotto.
casa cassa casa
notte note notte
polo pollo polo
rossa rosa rossa
pala palla pa la
@ Hai notato che la vocale precedente la consonante singola viene pronunciata un

po' più a lungo?
cinquantanove
i
YUNITÀ 6 ln alpergo
12. Dopo aver osservato la tabella sulla fonetica. ascolta ora le parole e scriv
negli spazi sottostanti solo quelle con le doppie.
Orizzontali Verticali
1. tuogo dove dormono turisti
i
1. in questo momento
5. E il contrario di "prima” 2. Parte di edificio aperto su un lato,
6. La fine della parola "generosa" sostenuto da colonne; terrazzo coperto
7. Comportamento maleducato, . Miscele ottenute dal petrolio, benzine
atto scortese m4>w
. In questo tempo, subito

E°.°°
Stanza d'albergo per una persona . "Lobo" senzaL
Zona verde nel deserto, luogo di pace
difficile da trovare
60 sessanta
Scusi. posso chiedere
un'informazione?
1. Ascolta il dialogo fra l'aecompagnatrice del gruppo di Vienna ed il portiere
dell'albergo "ll Giglio". Poi leggi le affermazioni scritte qui sotto e segna con
una X se sono vere o false.
,=—,—à
VERO FALSO
1 ) Giorgio chiede ad Alexandra se ha bisogno di informazioni
2) gruppo di Alexandra ha dormito bene
Il
3) Alcuni ospiti vogliono fare spese

ÙDDDDD
4) Tutti gli ospiti vogliono prendere il taxi

5) Non è complicato arrivare in centro
6) Alexandra può acquistare biglietti da Giorgio

i
@ Riparliamo del pronome ne osservando nella tabella qui sotto i vari usi.
Es. Hai visto il fax di Marta sulla scrivania?

Cosa ne pensi? ne : del fax
Luca è partito per Londra e ne sento la mancanza. ne : di Luca
Es. Delle camere che abbiamo prenotato
ne confermiamo 15. ne : delle camere
Ho acquistato 23 biglietti per il teatro,
ma me ne servono di più. ne : di biglietti
sessantunol
UN|TA 7 Scusi. posso chiedere un'informazione?
i_,… …
2. Dopo aver osservato la tabella precedente. prova a completare l’esercizio inse—

rendo il ”ne" pronome partitivo come nell'esempio.
Es. Ho comprato tre mele. Ho mangiato due mele.
Ho comprato tre mele e ne ho mangiate due
‘I. Maria aveva un servizio di bicchieri di cristallo. Maria ha rotto due bicchieri.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3. Ascolta il dialogo fra queste persone che chiedono informazioni in centro a

Firenze. Segna poi con una X la risposta giusta alle affermazioni scritte qui
sotto.
1. Il
gruppo di turisti chiede !'
D a. le indicazioni per raggiungere una chiesa

[] b. le indicazioni per un negozio
[] c. le indicazioni per un albergo
2. Per raggiungere il luogo cercato
D a. turisti non possono andare a piedi
i
[|b. i turisti devono usare la metropolitana

D c. devono raggiungere un negozio di fiori
%…
3. La pizzeria è
[]a. il luogo che turisti cercano

B b. un punto di riferimento
D c. molto economica
i :
\,
sessantadue
@) Nel dialogo viene più volte usata l'espressione “credo che.... Sottolineala e poi
V osserva la tabella qui sotto per comprendere il suo uso.
,?
Credo che Per me

sia vicino/lontano è vicino/lontano
Penso che Secondo me
Credo di + infinito Credo di essere vicino al negozio
@ Dopo aver letto la tabella in questa pagina. avrai visto che è stata usata una
… nuova forma verbale, il congiuntivo presente del verbo “essere". Osserva ora nella
tabella qui sotto come viene coniugato.
CONGIUNTIVO PRESENTE
io sia abbia
tu sia abbia
(che) lui/lei /Lei sia abbia
noi '
siamo abbiamo
voi siate abbiate
loro siano abbiano
Guarda ora la coniugazione anche degli altri verbi
io prenot—i corr-a veng-a

tu prenot-i '
corr—a veng—a
(che) lui/lei/Lei prenot-i corr-a veng-a
.:‘
noi prenot—iamo con-iamo ven—iamo
corr-iate ven-iate
7
voi prenot-iate
loro prenot—ino con-ano veng—ano
Hai osservato il verbo venire? Avrai notato che è irregolare.
Ci sono anche altri verbi irregolari come andare e uscire: io vada, io esca...
Prova a trovarne altri insieme ai tuoi compagni.
Osserva ora il verbo uscire.
io esca
tù
‘
_ «
esca
'
(che) iui/iei/Lei esca
noi usciamo
voi '
uscìate
loro escano
sessantatre'
UNÌTA 7
.
Scusi. posso chiedere un'informazione?
\… .. …’ . -, . . . ….
4. Dopo aver letto la tabella, completa le frasi seguenti sottolineando la forma

corretta.
Es. Credo che il gruppo ........................ da Madrid domani mattina.
a) arriva b) arrivi c) arrivava
Credo che il gruppo arrivi da Madrid domani mattina (b).
1. Non so esattamente dove siamo, ma penso che non ................ molto lontani dal centro.
a) essere b) siamo c) veniamo
2. Signor Carulli, può venire al telefono? Credo che .................... l'agenzia di Firenze.
a) sia b) venga c) è
3. Vengono tutti alla festa tranne Alessandra, perché credo che .................... un impegno.
a) stia b) esca c) abbia
4. Penso che .................... sciopero degli autobus, perché sono qui da mezz'ora
e non ne è ancora passato uno.
a) faccia b) c'è c) ci sia
5. Penso che .................... già telefonato Francesca per prenotare, ma se vuoi telefona
anche tu.
a) voglia b) debba c) abbia
6. Credo che Tiziana e Stefano .................... insieme, sono già due volte che li vedo
da soli al cinema.
a) escano b) sono c) vanno
5. Ascolta dialogo che si svolge tra due persone all'ufficio "Oggetti smarriti"
il
della stazione. Poi rispondi alle domande dell‘esercizio scegliendo la risposta
esatta.
a) una borsa a) documenti
1. La signora ha smarrito b) un ombrello 5. La borsa conteneva b) gi0rnali
c) un libro c) fotografie
a) Torino q,à
2. Il treno era diretto a b) Milano :“

c) Genova .,
a) nel secondo vagone ;
.”
3. La signora viaggiava b) nel terzo vagone Il .
c) nel primo vagone
a) blu «Jr-“ "ff.—’
… [;;;—‘
4 La borsa è di colore b) nero . ; ll. -._r Q'j‘j.)

.‘
c) marrone ,
,.y' y. “…
1 2 3. 4 5
' “Ì:
\—
sessantaquattro
Scusi. posso chiedere un'informazione?
'
…..UN'TÀ7
… 1
"‘»4‘ ..
6. Ascolta ora il dialogo fra i

turisti e passanti. Prova poi
i
a chiedere al tuo com-
pagno un'informazione. Infine scambiatevi i ruoli.
sessantacinque
i
Alla polizia
1. Ascolta il dialogo che si svolge all'ufficio dogana dell'aeroporto di Roma. poi

rispondi alle domande indicando con una X se la risposta vera o falsa.
è
@
VERO FALSO
1) Il turista vuole denunciare di aver dimenticato il bagaglio E D
ad Amsterdam
2) Nella valigia mancano oggetti di valore
3) La valigia è stata strappata
SEDE EDGE]
Il danno è stato notato già alla

4) partenza
5) Il turista deve
compilare un documento per elencare
gli oggetti mancanti
6) L'ufficio dogana deve chiamare la polizia internazionale E Cl
l=
sessantasette
i
UNHÀ8 Alla polizia
-w
Nel dialogo è stato usato condizionale. Osserva nella tabella qui sotto ala
il
dei suoi usi. poi prova a riconoscerli nel dialogo.
Per dare dei consigli o dei suggerimenti, puoi usare queste forme
per me io farei
sarebbe meglio così / in questo modo
per noi noi faremmo
CONDIZIONALE
io
l"
dar-ei er-ei rir—ei
tu dar—esti er-esti rir—esti
lui/lei/Lei dar-ebbe er-ebbe rir-ebbe
noi dar—emme er—emmo rir—emmo
voi dar-este er-este rir-este
loro dar-ebbero er—eb ro rir-ebbero
ir.-
renoter—ei sa r-ei
tu retoter—esti sa r-esti
lui/lei/Lei renoter-ebbe sa r—e
noi renoter-em mo sar-emme
voi renoter-este sa r-este
loro prenota—ebbero sa r-ebbero
sessantotto
Alla polizia UNITÀ 8
2. Completa ora le frasi come nell'esempio.

Es. Hai già scelto il ristorante per stasera? .................... andare in quel ristorantino in centro
dove siamo stati il mese scorso.
a) potremo b) potevamo c) potremmo
Haigià scelto il ristorante per stasera? Potremmo andare in quel ristorantino in centro
dove siamo stati il mese scorso (c).
1. Non so se la segretaria abbia già telefonato agli alberghi, forse ................. meglio
telefonare un’altra volta.
a) dovrebbe b) potrebbe c) sarebbe
............. andare tu in agenzia, per favore? Io non ho proprio tempo di prenotare biglietti.
2. i
a) andresti b) potresti c) saresti

3.
......... avvertire il portiere dell'albergo che il prossimo venerdì è in arrivo un gruppo
da Monaco.
a) dovresti b) saresti c) potresti
4. lo ................. a chiedere ancora se c'è la possibilità di prendere il volo delle 10.30.
. Forse si è liberato qualche posto.
*
a) proverei b) potrei c) vorrei
5. Sei sicuro di non aver dimenticato l’orologio in albergo? Allora, ................. chiamare la
polizia e denunciare il furto. .
a) vorresti b) faresti c) dovresti
6. Puoi andare tu a prendere Paola alla stazione? ............. arrivare questo pomeriggio
verso le cinque. -
*
a) dovrebbe b) vorrebbe c) sarebbe
3. Ascolta ildialogo fra queste due persone al telefono. Poi. dopo averlo ascolta-
to. rispondi alle domande segnando con una X la risposta corretta.
a) il furto di un'auto a) poche monete

1. La signora b) il furto del portanglio 4. portafoglio
Il b) soldi per il giornale
i
denuncia c) il furto della borsa conteneva c) i

soldi per la spesa
a) in autobus a) di tornare a casa

2. Il furto b) in treno 5. Il poliziotto b) di non pensarci
è avvenuto c) in metropolitana consiglia c) di andare in centrale
‘
a) un giovane
‘
3. La signora b) una ragazza
ha notato c) un uomo anziano
2. 3. 4. 5.
‘
l.
sessantanove
[
UNÌTA 8 Alla polizia
4. Dopo aver ascoltato la telefonata. unisci ai termini elencati qui sotto le loro
corrette definizioni.
1. FURTO a. sede della polizia della zona
2. FURTO CON SCASSO b. furto con violenza o minacce al derubato
3. DERUBATO c. furto di una borsa da parte di un ladro che scappa velocemente
4. RAPINA d
rompere la serratura di una porta per entrare a rubare
5. BORSEGGIO persona che subisce un furto
e,.»
6. DENUNCIA Î. prendere una cosa senza il permesso del proprietario
7. COMMISSARIATO g.dichiarazione ufficiale di un furto alla polizia
1._f_
I
2._ 3._ 4._@_ S.; 6. o
V.
7.;
@ 5. Immagina di essere in una stazione di polizia e di dover denunciare un
Prova la situazione insieme ai tuoi compagni.
furto.
.‘il
_.
..
>.
‘
*
"‘,?“ }
Î"
’
;:
W…——u——….—»;
“‘
70 settanta
Alla polizia UNITÀ 8
’
6. Leggi ora questo articolo di giornale, poi, dopo averlo letto, prova a completa-
re l'esercizio qui sotto scegliendo dall'elenco il termine che segnerai accanto
al suo sinonimo.
CRONACA
RAPINATI DUE TURISTI INGLESI IN CENTRO

ENNESIMOEPISODIO DI DELINQUENZASOTTO GLI OCCHI DI TUTTI
Ancora un episodio di violenza loro effetti personali e dei loro anni, P.V., incensurato, apparso
spicciola accaduto sotto gli documenti. Grazie al pronto in stato confusionale al momen-
occhi dei passanti proprio nelle intervento del proprietario di un to dell’arresto, è stato accom-
vie del centro. negozio lì vicino, che ha rincor- pagnato alla centrale di polizia e
Una coppia di turisti inglesi so il delinquente, e della moglie trattenuto per tutti gli ac—
intenta a fare shopping e stata che, nel frattempo, ha chiamato certamenti necessari. La coppia,
aggredita da un giovane a capo la polizia, il malvivente è stato invece, è stata soccorsa, ma
scoperto che ha strattonato la bloccato e consegnato alle forze tutto pare essersi risolto con
coppia e strappato loro di dosso dell’ordine. nulla di rotto e col ricordo di
le borse derubandoli anche dei Il giovane, un ragazzo di 17 una brutta avventura. (G. B.)
1. disonesto .................................. richiesta / accusatore / |avora-tore

2. rubare .................................. rapinatore [condannare / perdonare
3. denunc1a ..................................
.
difendere [testimoniare / ingiusto
4.
disegua|e [facile / rapinare
'
ladr-O ..................................
5. punn‘e .................................. spedire / chiedere [ invito]
comunicazione di reato / non onesto
.7. Ascolta nella

ora parole: segna nella colonna sinistra
le
colonna destra parole che contengono
la "s" e a
parole che contengono
le
a le
la "z".
settantuno
All’ospedale
1. Ascolta il dialogo di queste persone al Pronto Soccorso. Poi. dopo averlo ascol-
tato, rispondi alle domande scegliendo la giusta soluzione.
W
.
a) è un taglio profondo
1. La ferita b) è molto grave
c) è un taglio leggero
a) per chiudere la ferita

2. L’iniezione serve b) per calmare dolori i
c) per calmare la persona

a) non sentire male in seguito
3. medico prescrive b) non perdere sangue
Il
dei medicinali per c) chiudere la ferita
a) pagare l’intervento
4. paziente deve b) compilare il modulo 111
‘
Il E
tornare per c) controllare la ferita

A
2. 3. 4.
2. Dopo aver ascoltato il dialogo. collega le parole della colonna di sinistra al

loro significato.
1. PRESCRIVERE a) ambulatorio di turno

2. RICETTA b) operazione chirurgica
3. INTERVENTO c) pastiglia
4. INIEZIONE d) prescrizione rilasciata dal medico
5. GUARDIA MEDICA e) persona specializzata nell’assistenza dei malati
6. PRONTO SOCCORSO f) indicare per iscritto le medicine necessarie alla cura
7. REPARTO g) introduzione nel corpo di medicamenti con ago e siringa
8. INFERMIERE h) ambulatorio dove vengono prestate le prime cure
9. COMPRESSA i) parte specifica di un ospedale
settantadue
@ 3. Osserva qui sotto lo schema del modello E 111 per l'assistenza medica all'este-
Poi
ro. prova con tuoi compagni a compilare
i il modello immaginando di esse-
re anche tu al Pronto Soccorso.
COMUNITA’ EUROPEE
Regolamenti di sicurezza sociale
SEE (*) E 111
E
ATTESTATORIGUARDAN TE IL DIRITTO ALLE PRESTAZIONI IN NATURA DURANTE LA
DEVIORA IN UNO STATO MEMBRO
Reg. 1408/71: art. 221. ai; art. 22.3; art. 31.a; Reg. 574/72: art. 20.4; art. 21.1; art. 23; art, 31.1 e 3
[] Lavoratore subordinato D Titolare di pensione o rendita (regime lavoratori subordinati) [] Altro

D Lavoratore autonomo D Totolare di pensione o rendita (regime lavoratori autonomi)
1
(Cognome, Cognomi precedenti, D.N.1., Indirizzo)
1.1Numero di identificazione: ......................................... Data di nascita: ......................................

1.2 D Questa persona è assicurata in un regime per lavoratori autonomi di cui all’allegato 11 del
regolamento (CEE) n. 574/72
2 Familiari
2.1 Cognome Nomi Cognomi precedenti Data di nascita Num. Di identificazione
3 Le persone predette hanno diritto alle prestazioni in natura dell’assicurazione malattia e maternità che
possono essere corrisposte —
3.1 E] dal ..................................... al ........................................... incluso

3.2 D con decorrenza dal .....................................................................................................................................
settantatré
UNITÀ 9
4. Ascolta dialogo fra queste persone in farmacia. Poi rispondi alle doma
il
indicate qui sotto scegliendo la risposta fra le varie possibilità.
cm
. un problema con l’assicurazione sanitaria
1. Il
signore ha . bisogno di cure mediche specialistiche
.“ bisogno di medicinali
.è andato direttamente alla guardia medica
signore ha chiesto aiuto in albergo
CTD.)
2. Il
.
n .è andato direttamente in farmacia

. la febbre
bambina ha
UD)
3. La . molto freddo
n. tosse e mal di gola
una cura specifica

.
4. La farmacista le consiglia
0-9)
. molto riposo
(\ . una visita medica
un farmacista molto conosciuto

.
dottor Balestrieri .il medico di guardia

UCB
5. Il è
n . un funzionario dell’ospedale
settantaquattro
All'ospedale UNHÀ9
5. Osserva ora lo schema qui sotto e poi collega le parole con il loro corretto
significato.
llll lLiùnvg1urauggîuo <dl<elllla 1nnue;<dliùc [Uma
1 Fai attenzione a come finiscono e iniziano le parole usate nel campo della medicina
-patìa -> indica chela parola composta è la denominazione di una

:
malattia (es. neuropatia malattia del sistema nervoso)
psico- -> si riferisce a ciò che riguarda la mente

(es. psicopatologia : studio delle malattie della mente)
gastro- -> si riferisce allo stomaco (es. gastroscopia
dello stomaco)
: esame interno
-algìa -> siriferisce a dolore localizzato (es. nevralgia

manifesta nella zona di un nervo)
: dolore che si
-ite -> indica infiammazione (es. faringite

faringe)
: infiammazione della
. psicosomatico o-p:
sostanze che agiscono sui processi mentali
. gastralgia . malattia delle cavità nasali
. cardiopatia o.,n
processo infiammatorio a carico dello stomaco
. psicofarmaci . processo infiammatorio a carico del colon
encefalite
OONO'1U'I-DUUN—ì
.
.-h_m
dolore localizzato allo stomaco
.Hnopafla relativo all'influenza dei fenomeni psichici sull'organismo
.gastrite :@
. malattia del cuore
. colite . processo infiammatorio della testa
settantacinque
UN |TA 9 All'ospedale
ascolta nuovamente il dialogo cercando di individuare gli usi spiegati qui sotto.
CONGIUNTIVO IMPERFEI IO
VIAGGI-ARE VED-ERE PART-IRE

io viaggi—assi ved—essi part-issi
tu viaggi-assi ved—essi part—issi
lui/lei/Lei viaggi-asse ved—esse part-isse
noi viaggi—assimo ved-essimo part-issimo
voi viaggi—aste ved—este pa rt—iste
loro viaggi-assero ved—essero part-issero
L’imperfetto del congiuntivo ha svariati usi: si usa anche per esprimere

condizioni. Quando ha questo significato, viene sempre accompagnato da se.
Osserva alcuni verbi irregolari
ESSERE DIRE FARE S1’ARE DARE

io fossi dicessi facessi stessi dessi
tu fossi dicessi facessi stessi dessi
lui/lei/Lei fosse dicesse facesse stesse desse
noi fossimo dicessimo facessimo stessimo dessimo
voi foste diceste faceste steste deste
loro fossero dicessero facessero stessero dessero
settantasei
UN|TA 9 All’ospedale
@ verbale?
Hai notato che nel dialogo che hai appena ascoltato viene usato un nuovo tempo
l'imperfetto del congiuntivo. Eccone qui sotto la coniugazione;
È poi
ascolta nuovamente il dialogo cercando di individuare gli usi spiegati qui sotto.
CONGIUNTIVO |MPERFETI'O
VIAGGI-ARE VED-ERE PART-IRE

io viaggi—assi ved—essi part—issi
tu viaggi—assi ved-essi part—issi
iui/lei/Lei viaggi—asse ved-esse pa rt—isse
noi viaggi—assimo ved—essimo part—issimo
voi viaggi—aste ved-este pa rt-iste
loro viaggi—assero ved—essero part—issero
L'imperfetto del congiuntivo ha svariati usi: si usa anche per esprimere

condizioni. Quando ha questo significato, viene sempre accompagnato da se.
Osserva alcuni verbi irregolari
ESSERE
io fossi dicessi facessi stessi dessi
tu fossi dicessi facessi stessi dessi
lui/lei/Lei fosse dicesse facesse stesse desse
noi fossimo dicessimo facessimo stessimo dessimo
voi foste diceste faceste steste deste
loro fossero dicessero facessero stessero dessero
76 settantasei
All'ospedale UNITÀ 9
6. Dopo aver osservato lo schema, completa le frasi dell'esercizio come nell'e-

sempio.
Es. Se oggi fosse una bella giornata, starei fuori tutto il giorno.
1. Se tu (avere) ............. telefonato in agenzia, avremmo trovato posto per il viaggio in
Spagna.
.
2. Se (noi/ smettere) .......................... di lamentarci e (cominciare) ............................ a darci da
fare, potremmo anche risolvere il problema.
3.“ direttore avrebbe trovato il fax arrivato ieri, se solo (avere) ........................... guardato
sulla sua scrivania.
4.Partirei più tranquillo, se (tu! potere) ................................... controllarmi di tanto in tanto
la casa.
5.Potrebbero fare delle bellissime foto, se (fotografare) .................................... con un
obiettivo più potente.
6.Se la Torre di Pisa non (pendere) ........................................... , forse Pisa non sarebbe così
famosa.
7.Non avremmo tutti questi problemi con l’albergo se (tu! avere) ...............................
controllato il numero dei partecipanti.
8.Se voi ora (stare) ............................................. attenti, poi non dovrei ripetervi tutto
un'altra volta.
9.Se (loro! seguire) ................... il programma delle previsioni del tempo alla radio,
saprebbero se possono mettersi in viaggio tranquillamente.
10.5e (Iui/ volere) ................... , potrebbe riuscire benissimo ad organizzare tutto da solo.
settantasette
‘
lil- 1. Ascolta la
Al ristorante
telefonata tra il ristorante ed il portiere dell'albergo "Colombo". Poi,

dopo aver ascoltato il dialogo. rispondi alle domande segnando con una X|
risposta giusta.
a) che nel locale la cucina è buona

1. Il
portiere ha sentito dire b) che il locale è caro
c) che ci sono diversi tipi di menù
a) sono molto esigenti

2. Gli ospiti dell'albergo b) vogliono conoscere prima il menù
c) non hanno problemi di soldi
-:—«
a) l'ora dell’arrivo dei clienti

.\
:i.=f—-
3. Il
portiere riferirà al ristorante b) i commenti dei clienti
menù prescelto
II;-ai“
c) il
78 settantotto
Al ristorante UN|TÀ l 0
f
2. Qui sotto trovi alcune parole relative al linguaggio dei ristoranti: collegale al
loro corretto significato.
‘
1.
coperto a) insaporire, aggiungere ingredienti ad un piatto
menù della carta b) piatto di pasta o minestra
'
2.
3. primo c) verdure o patate servite con il secondo
4. porzione d) posto occupato a tavola
5. secondo e) piccole porzioni di cibo servite prima della pasta/minestra
6. contorno f) scelta di varie pietanze
\
7. antipasto g) dose di cibo, fetta o parte
i 8. condire h) piatto di carne o pesce che segue il primo
1
2 3 4 5. 6 7 8
@ Ascoltando il dialogo avrai notato ancora l'uso del congiuntivo. Osserva ora nella
tabella il qui sotto suo uso nella frase ipotetica.
costruirei un grattacielo
nonlavorerei più
3. Dopo aver osservato lo schema qui sopra prova a completare queste frasi.
Tu cosa faresti...
1. Se accompagnassi un gruppo molto numeroso e non trovassi posto per tutti in albergo
.........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
settantanove
UNITÀ… _…
Al ristorante » »
4. Ascolta dialogo al ristorante tra cameriere e cliente e poi rispondi

il alle
domande segnando con una X la risposta esatta.

a) penne
l) Il cameriere consiglia b) riso
c) spaghetti
a) penne
2) Il cliente ordina un primo di b) riso
c) spaghetti
a) pesce
3) Ilcliente vuole un b) carne
secondo a base di c) formaggio
a) patate
4) Ordina un contorno di b) verdure
c) legumi
a) dolce
5) Finisce il pranzo con b) frutta
c) caffè
@ 5. sinistra
Dopo aver ascoltato il dialogo. prova ora a collegare
al loro contrario.
le parole della colonna a
condito a) sazietà
mangiare b) insipido
P"PWNT‘
saporito c) digiunare
fame d) detestare
gradire , e) scondito
80 ottanta
6. Prova adesso adapparecchiare la tavola. Scrivi accanto ad ogni oggetto
nome. dopo aver scelto fra le parole scritte qui sotto.
il suo
....................... 14. 15.
a. cucchiaio b. tovaglia bicchiere

c. d. posate e. bottiglia
f. forchetta g. tovagliolo h. tazzina coltello
i. I. cucchiaino
m. piatto n. bicchierino o. coppa p. tazza q. sedia
ottantuno
UN|TA ] 0 Al ristorante
@ 7. alLeggi il menù e poi prova insieme ai tuoi compagni

ristorante: tu sei il cameriere e tuoi compagni i i
a ricostruire la situazione
clienti: poi scambiateviil
ruoli. .
Q,
fi%°"l
c/*" %
Rbsîonamtc
009 \;
%(î
6%?
Mulini Bia"
@ Menù di Pazsqua @
pr>téw cha causa con CQ/SLCM di ueJuiu/1e
Palmi pia/tti Dolci

Risotto con asparagi Focaccia pasquale con crema di vaniglia
Zuppa di farro e orzo Frutta condita con salsa al cognac
Tortelloni all'anatra all'arancia
Vin/(,
piatti
_
Secondi Prosecco Conegliano

di
pepe verde con patate
Filetto al Rosé di Valdobbiadene
Spiedini di agnello con rughetta Brunello di Montalcino
Moscato d’Asti
Con/tonni;
Salsa di fagioli rossi Ca66é & Cage/stivo
Radicchio rosso di Treviso
|nsalata mista
@ 8. Ascolta
"emme"
ora le parole e scrivi negli spazi sottostanti soltanto quelle
"enne".
con doppia
e quelle con doppia
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
ottantadue
‘
Iii
Città d’arte e musei
1. Ascolta il dialogo fra l'agenzia di viaggi ed il Museo Archeologico, poi rispon-

di alle domande indicando se la risposta è vera oppure falsa.
VERO FALSO
l) signor Tommasi vuole sapere se il museo è aperto per Natale [|
Il
[i
2) biglietti ridotti valgono per le categorie previste dalla legge
|
E [}
3) Su richiesta il museo organizza anche visite guidate in giapponese [] []
4) La guida è disponibile solo perle 11.00 E E
5) Il signor Vespucci accompagnerà personalmente il gruppo [] E
6) L’accompagnatore può pagare alla biglietteria del museo @ []
ottantatré
UN‘…TA ‘ ‘ __
...C‘Ffà
9'èrsmeeà … _ _
2. Dopo aver ascoltato dialogo. approfondisci la tua conoscenza sui vocabol

il
che riguardano il linguaggio dell'arte e dei musei collegando le parole con il
loro corretto significato.
1. mostra a. opera d’arte di grande importanza
2. riduzione b. stanza dove sono custodite le opere esposte
3. transenne c. persona che controlla le sale del museo
4. capolavoro d. diritto di ingresso senza pagare
5. gratuità e. barriera, divisorio che non permette alle persone
di avvicinarsi all’opera
6. sala f. pagare una somma inferiore di denaro per entrare
nel museo
7. guardiasala g. esposizione temporanea di opere d'arte
1.
_ 2.
__ 3.
_ 4. 5. 6. 7.
@ Avrai notato. ascoltando il dialogo, l’uso di "che". Osserva nella tabella qui sotto
alcuni suoi particolari significati.
@
Per aggiungere delle informazioni su uno

degli elementi nominali della. frase, puoi usare
che + informazione
Es. Il viaggio che abbiamo appena fatto è stato molto interessante
L'informazione è formata sempre da due frasi diverse: l'una completa l'altra
Il
viaggio è stato molto interessante -> (informazione principale)
Abbiamo appena fatto un viaggio -> (informazione secondaria)
ottantaquattro
Cittàdfarte e musei
UNITÀ ] i
‘
3. Dopo aver osservato lo schema della pagina precedente, prova a comporre le

frasi mettendo insieme le informazioni e seguendo il modello dell’esempio.
Es. Ho visitato un museo a Roma + Il museo è molto interessante

Il museo che ho visitato a Roma è molto interessante
1. L’albergo è ottimo, ma un po’ fuori centro + tu mi hai indicato l'albergo.
8. L’accompagnatrice è molto simpatica + i'accompagnatrice è arrivata con il

gruppo di
francesi.
4. Ascolta ora la telefonata fra l'agenzia viaggi ed il museo archeologico. Poi,

rispondi alle domande indicando qual è la risposta esatta.
a. Parigi a. tre gruppi

1. Il
gruppo arriva da b. Vienna 5. Le persone saranno b. due gruppi
c. Londra divise in c. quattro gruppi
2. Il
gruppo preferisce
partire
a. in orario
b. più tardi
c. prima
1'
_ _ _ _ _
2' 3' 4' 5'
a. tre giorni dopo

3. cliente vuole
Il b. tre giorni prima
prenotare c. appena possibile
a. 26 persone
4. Il
gruppo sarà di b. 56 persone _
,
c. 50 persone …fi,,………,…, .
, ,a.
ottantacinque
/\/\
UNÌTÀ l 1
Città d'arte e musei
“:… " .
….
@ 5. Come puoi vedere qui sotto. alcune parole presenti nel linguaggio comun
sono presenti anche in altri contesti e settori. Leggi le definizioni scritte qui
sotto.
a. parte interna dell' orecchio

1.
Timpano—— b. elemento decorativo di un edificio a forma di triangolo
c. strumento musicale a percussione, grande tamburo
\
a. strumento musicale a percussione
2. Tamburo—__— b. parte cilindrica sotto ad una cupola di un edificio
c. scatola in cui è chiusa la molla di un orologio
——
a. arma con cui si lanciano le frecce
3. Arco b.linea curva
c. elemento arch|tetton|co curvo generalmente tra due
. .
elementi verticali (colonne)
——
a. periodo di tempo in cui può avvenire un fatto
4. Volta b.struttura architettonica curva usata come copertura di edifici
c. participio passato femminile del verbo volgere
.
a. insieme di suonatori con i loro strumenti

5. Orchestra—— b.luogo dove stanno suonatori i
spa2|0 nel teatn

ant|ch| dove danzava || . . .
coro delle traged|e
. . . .
c.
@ 6. Completa
letto.
ora le frasi scegliendo i vocaboli esatti tra quelli che hai appena
“|. C'era una ................................................... una principessa che amava un principe azzurro.
2. Robin Hood lanciava frecce con l' ......................................... .
3 Marco ieri aveva male al ....................................................... dell'orecchio destro.
4. | suonatori d' .................................................. ringraziano il pubblico alla fine del concerto.
5. Paolo ha rotto il
......................................................... del suo orologio d’oro.
86 ottantasei
,
E‘“èf*fèîléîînusei
.
’
« .u:.i …
.UN'TÀ “. . \
.© CHE
Osserva la tabella qui sotto che riprende le frasi relative.
-> è soggetto oppure il complemento diretto
il
Es. Il dipinto che abbiamo visto in quel museo sta su tutti i libri di storia dell'arte
CUI -> è il complemento indiretto

di cui ti ho tanto fortunatamente accompagnerà il nostro gruppo
guida
Es. La
parlato
il possesso come Sefosse preceduto dalla preposmone di.
miei?; va'
Es. il monumento cui mi riferisco si trova a Villa Borghese.

Il monumento a cui mi riferisco si trova a Villa Borghese.
Es. Ringrazio molto l'agenzia di Milano, grazie al cui aiuto abbiamo concluso bene il
viaggio.
Ringrazio molto l’agenzia di Milano grazie all’aiuto della quale abbiamo concluso
bene il viaggio.
… 7. Dopo aver osservato lo schema qui sopra._prova a costruire le frasi come nel-
l'esempio.
Es. Ti chiamo
per un motivo + il motivo è che vorrei vederti questa sera.
Il motivo
per cui ti chiamo è che vorrei vederti questa sera.
1. Ho telefonato
all’albergo + l'albergo è proprio in centro.
'
ottantasette
i
Città d'arte e musei UNITÀ 11
_‘ 10. Ascolta ora le parole e scrivi nella colonna di sinistra le parole in cui senti la
"V". nella colonna di destra le parole in cui senti la "f".
%s
ottanlanove
Tra scrizione dei dialoghi/e soluzioni degli sercizi
.:-
‘ì
,_ _ «f «&
UNITÀ 1
esercizio 6.
° Buongiorno, vorrei prenotare un posto per lo spettacolo al Teatro dell’Opera.
@
Certo, mi può ripetere il suo nome?
0 Palermo, Ancona, Venezia, Ancona, Roma, Otranto, Torino, Torino, Imola... PAVAROTTI.
' Pronto, scusi, ho bisogno di un abito elegante per domani sera.

@ Può dirmi il suo nome?
Roma, Otranto, Milano, Ancona, Napoli, Empoli, Livorno, Livorno, Imola... ROMANELLI.
Cerco un'attrice peril mio nuovo film.

lo conosco un'attrice molto brava.
Come si chiama?
OQO.
Roma, Empoli, Napoli, Imola... RENI.

@
Buonasera, voglio ordinare quel nuovo modello di televisore.
0 Arriva la prossima settimana. Vuole lasciare il suo nome?
0 Bologna, Empoli, Roma, Genova, Ancona, Milano, Otranto... BERGAMO.
Pronto, qui il "Paradiso dello sciatore".

COCO
Buongiorno, vorrei un paio di sci nuovi, posso ordinarli per telefono?
Mi dica il suo nome.
Torino, Otranto, Savona, |mola...T05l.
Pavarotti; Romanelli; Reni; Bergamo; Tosi
esercizio 10.
1-e; 2-f; 4—d; 8-a; 5-b; 6—c; 7—g
esercizio 11.
1—e; 2-g; 3—a; 4—b; 5-f; 6-c; 7—d
esercizio 12.
—
ventiquattro maggio duemila: 24.05.2000 oppure 24 maggio 2000
—
ventinove aprile duemiladue: 29.04.2002 oppure 29 aprile 2002
—
sette settembre millenovecentonovantanove: 07.09.1999 oppure 7 settembre 1999
- nove ottobre duemilacinque: 09.10.2005 oppure 9 ottobre 2005
- dodici agosto duemilaquindici: 12.08.2015 oppure 12 agosto 2015
90 novanta
Trascrizione dei dialoghi e soluzioni degli esercizi
esercizio 13
a. telefono; b. scrivania; c. fax; d. penna; e. libreria; f. cartelle; g. opuscoli; h. blocco per
appunti; i. fotocopiatrice; I. computer; m. segreteria telefonica; n. sedia.
esercizio 15.
1. La luna di miele è b) viaggio di nozze
il
2. alloggio studentesco è
Un c) un albergo per giovani
3. Una offerta a) un'occasione vantaggiosa
promozionale è
esercizio 18.
giocare ghiro giro
chiostro giostra cera
castello c’era che
esercizio 19.
a-a; b-a; c—da, per; d—a; e-da/a, dala; f—per; g-per
esercizio20.
a. mandare; b. organizzare; c. parte; ci. arriva; e. venire; f. viaggiare
esercizio 21.
1-h; 2-g; 3—e; 4—f; 5-a; 6-d; 7-i; 8-b; 9—c
navanluno
Trascrizione dei dialoghi e soluzioni degli [esercizi
esercizio 22.
colloqui; invio; offerte; pacchetti; città; alberghi; giorni; testa; pacchetto; omaggio
esercizio 23.
1-F; 2-V; 3-V; 4-F; 5—V; 6—V
UNWÀ2
esercizio 4.
1—c; 2—d; 3-a; 4—b; 5—f; 6-e
esercizio 7.
Ti va di andare a mangiare una pizza insieme?
Vi invito ad andare a teatro la prossima settimana.
Vi prego di pagare le stanze d’albergo
l-“PWNT‘
Ti va di uscire per una passeggiata ?

Perchè non prenotiamo un tavolo al ristorante ?
esercizio 11.
,i
passeggeri sono 36 e vengono nel mese di aprile
esercizio 13.
a. Il gruppo è arrivato qui in albergo dalla stazione di Milano.
b. Hai controllato l'orario del treno?
c. Ho ricevuto prima il fax dall’agenzia di Parigi.
d. Domani dall'ufficio spedisco all'albergo la lista dei nominativi.
e. Lavoro da circa due settimane all'albergo Excelsior.
f. Può inviare le modalità di pagamento all’agenzia di Milano dal suo ufficio?
esercizio 14.
a. Della prenotazione da parte dell'agenzia di Parigi non ho più avuto notizie.
b. Se senti qualcosa dell'arrivo del gruppo, telefona subito all'albergo.
c. Quell'opuscolo riporta tutte le notizie dei prezzi dell'albergo.
d. Di che cosa parla quel documento sopra la tua scrivania?
e. So che l'agenzia di Parigi ha telefonato oggi, ma non so di cosa si tratta.
f. Quando arrivi in ufficio, fermati un attimo da me: devo parlarti di un gruppo in arrivo
da Parigi
esercizio 15.
a. Riguardo ai colloqui intercorsi, Le spedisco le notizie richieste.
b Non posso darti una risposta precisa riguardo a quello che mi hai detto ieri.
c. Hai già organizzato il programma riguardo a quanto chiesto dall'agenzia?
d. Dobbiamo chiedere maggiori informazioni riguardo alle condizioni di pagamento.
e Ho fissato un appuntamento col direttore dell'albergo per discutere riguardo
alle stanze.
.—+'
Hai già telefonato a Parigi per chiedere riguardo alla lista dei nominativi?
92 novantadue
esercizio 16.
a. Ho parlato con Paolo a proposito del viaggio in Italia.
b. Ho
appena discusso con il signor Godard a proposito degli orari di arrivo e partenza.
c. Dobbiamo chiedere all'agenzia di Milano notizie a proposito dei ristoranti in Italia.
d. A proposito del signor Godard, ricordati di chiedere il numero di fax della sua agenzia.
e. Abbiamo ricevuto richieste di informazioni a proposito degli alberghi al mare.
f Chiedi all'agenzia di Parigi di specificare a proposito dei mezzi di trasporto per il
gruppo.
esercizio 17.
La invitiamo a spedire la lista degli alberghi.
invito a definire le modalità di pagamento.
o-gm
La
Vi preghiamo di telefonare all’agenzia.
invito a spedire il voucher all'albergo.
c..—"-
Vi
La prego di scrivere le coordinate bancarie.
Vi preghiamo di spedire la lista dei nomi del gruppo.
rhg'D
esercizio 18.
o-g»
Vi va di andare al cinema?
Ti va di mangiare un gelato?
Le va di venire a pranzo da noi?
va di andare in montagna?
o_o
Ti
Vi va di andare al mare?
Le va di uscire sabato sera?
.—h_m
esercizio 19.
scalpo scelta scolaro
schifo scia scuotere
sciabola scaltro schiuma
UNITÀ 3
Trascrizione dei dialoghi a pag. 30.
Situazione pullman:
00
Agenzia noleggio pullman, buongiorno.
Buongiorno, parla Doria dell’Agenzia Elpa Travel.
Sì, prego, mi dica.
Vorrei noleggiare un pullman per una settimana.
CO
Deve viaggiare attraverso l'Italia?

Sì, posso farle avere via fax l’itinerario completo.
CO
0 Allora, mi mandi le date e io le farò avere nostri prezzi.

i
Il nostro
numero di fax è 025425004 e il vostro?
° 023365482.
0 Molto bene, arrivederci.
° Arrivederci.
novanlatré
Situazione treno:
Ferrovie dello Stato, buongiorno.
(‘)
Buongiorno, parla Doria dell'Agenzia Elpa Travel. Vorrei sapere se è possibile preno
35 posti in cuccetta sul treno delle ore 21,30 in partenza da Milano per Parigi il gior
25 febbraio. ,
Attenda un attimo, prego... sì, sì, è possibile.

Molto bene. Allora passo domani personalmente in biglietteria. Grazie.
Arrivederci.
Situazione aereo:
Alitalia, buongiorno.
O Si, buongiorno, qui Doria dell'Agenzia Elpa Travel.
Si, prego, mi dica.
Vorrei annullare una prenotazione per il giorno 27 maggio sul volo in partenza per
New York delle ore 15,30.
Un momento, prego... erano 20 posti?
Sì, esatto.
Allora, li annullo?
Sì, grazie.
Di nulla, arrivederci.
Arrivederci.
esercizio 1.
Situazione pullman: Prenotazione Pullman Gran Turismo
Situazione treno: Prenotazione posti
Situazione aereo: Disdetta prenotazione
Trascrizione della telefonata a pag. 31.
Biglietteria Alitalia, buongiorno.
Buongiorno, sono Alberto Doria dell’Agenzia Elpa Travel.
Mi dica, prego.
Vorrei riservare dei posti per un gruppo in partenza da Milano per Parigi.
Per quando, scusi?
Il
gruppo parte lunedì 15 febbraio da Milano e ritorna da Parigi lunedì 22.
Quanti posti le servono?
Vorrei prenotare 35 posti circa, ma le confermo una settimana prima il numero esatto
dei partecipanti.
Senta, le posso riservare 35 posti solo con il volo delle 17,30 per lunedì 15 in partenza
da Milano e con il volo delle 13,15 per lunedì 22 in partenza da Parigi.
Ottimo, le mando un fax con tutti dati oggi pomeriggio.
i
Molto bene, arrivederci.

O Arrivederci.
esercizio 2.
Il
gruppo è diretto a Parigi
L'agenzia deve mandare conferma
novanfaquattro
esercizio 3.
PULLMAN TRENO AEREO
Autista Capostazione Decollo
Benzina Binario Pista
Freno Linea Atterraggio
Autostrada Carrozza Assistente di volo
Volante Bigliettaio Pilota
Ruota Rotaie Paracadute
esercizio 5.
1-f; 2—g; 3—e; 4-b; 5-c; 6—d; 7-a
esercizio 8.
1-c; 2-d; 3-b; 4-e; 5—a
esercizio 10.
a. Questo posto non mi piace. Vorresti scambiare il tuo posto con il mio?
b. Non mi piace viaggiare da solo. Vorreste viaggiare con me?
c. lo e Carlo partiamo fra una settimana. Ma vorremmo che anche voi veniste con noi.
d. Cerco un posto sul volo per Parigi, ma vorrei un posto nel settore non fumatori.
e. Parto domani per Londra, Giovanni non può venire: è impegnato con il lavoro, anche
se vorrebbe prendersi una vacanza.
esercizio 11.
a. Buongiorno, qui Agenzia Intour, ho bisogno di prenotare 35 postisul treno per Ginevra.
b. Possiamo riservarle le camere dell'albergo, ma ho bisogno del numero dei partecipanti.
c. Ha telefonato il signor Singer da Londra, dice che ha bisogno di sapere informazioni
sul gruppo in partenza per Londra.
d. Questo è tutto, Signori. Avete bisogno di ulteriori informazioni?
e. Ho chiamato gli uffici dell'Alitalia stamattina per prenotare, ma hanno bisogno di un
fax di conferma.
esercizio 13.
1-v; 2-v; 3-f; 4—v; 5-v; 6—v
esercizio 14.
1-c; 2-d; 3-b; 4-a; 5—h; 6—e; 7-f; 8—9
esercizio 15.
P
A
V
Z
N
G
novantacinque
Trascrizionedei dialoghi e soluzioni degli esercizi
Chiamate la polizia!
Scriviamo una canzone!
Siiallegro!
Fate presto!
esercizio 8.
1
Ne ho molti.
2 Ne legge parecchi.
3 Ne studia molte.
4 Ne possiedo tanti.
5. Ne ascolto diversi tipi.
6. Ne scrivo varie.
7 Ne seguo alcune.
8 Ne parliamo diverse.
9 Luciano ne ha molte.
1 0. Ne vedete troppa.
esercizio 9.
guarito quindi cinquanta
acqua guardare guidare
queste quindi qui
UNITÀ 5
esercizio 2.
Penso che domani leggerò un libro
Giulia presto partirà per Roma
Mario domani riceverà un regalo
Noi la prossimasettimana avremo un giorno di vacanza
Sarete promossi alla fine della scuola?
Penserai a me quando partirò?
esercizio 4.
1. Ci siete andati?
2. Ci venite?
3. Ci vai?
4. Ci vieni?
5. Ci torni?
6. Ci andiamo?
7. Ci siete andati?
8. Ci sei andato?
9 Ci vai?
1 0. Ci torni?
novantasette
5. Trascrizione della telefonata a pag. 47.
0 Teatro Nuovo, buongiorno.
@
Buongiorno, sono Alberto Doria dell’agenzia viaggi Elpa Travel. Volevo sapere quale
spettacolo si terrà nella serata del 16 ottobre e se era possibile prenotare dei posti.
- Attenda, prego, che le passo la biglietteria.
@ Sì, grazie.
0 Sì, biglietteria.
@
Buongiorno. Volevo sapere quale spettacolo c'è nella sera del 16 ottobre e se è possibi-
le prenotare dei posti.
- Attenda un momento che controllo. Allora, il 16 ottobre, alle 20.30 va in scena il Rigo-
letto. La disponibilità dei posti è ancora buona, ma dovrebbe prenotare subito prima
'che posti
i
si esauriscano.
@ Sì,guardi, sono il titolare di un'agenzia di viaggi e devo organizzare una serata a tea-
tro per un gruppo di circa 20 persone. Posso prenotare posti per telefono ?
i
° '
Le posso riservare posti che mi ha chiesto, ma dovrebbe darmi conferma via fax e pas-
i
sare per il pagamento qui in biglietteria al più presto.

o Non si preoccupi, ora le mando il fax e domani Le mando l’impiegata.
° Molto bene, arrivederci.
@ Arrivederci e grazie.
esercizio 7.
1—b; 2-c; 3—a; 4—b; 5-a; 6—b; 7—c; 8—a; 9-b; 10—c
esercizio 8.
1—g; 2—h; 3-a; 4—d; 5—c; 6—b; 7-i; 8—e; 9-f
esercizio 11. e trascrizione della telefonata

Ristorante "Taverna Blu", buongiorno.
Buongiorno, qui Doria dell'agenzia viaggi Elpa Travel.
Dica pure.
Senta, vorrei alcune informazioni. Devo organizzare una cena tipica per un gruppo di
circa 20 persone per la sera del 12ottobre prossimo.
In linea di massima non dovrebbero esserci problemi per quella data, ma naturalmente
dovremo fissare il menù.
O Sì certo, vorrei poi conoscere anche vostri prezzi. i
Beh, guardi, per una cena completa a base di carne che vada dagli antipasti fino al
dolce, bevande comprese, nostri prezzi si aggirano intorno ai 40 euro a persona.
i
I
prezzi aumentano se la cena è a base di pesce.
Va bene, senta, mi potete mandare un fax con una proposta di menù sia a base di
carne che a base di pesce con relativi prezzi per persona ?
i
Sì certo, non c’è problema. Mi può dire il suo numero di fax ?

O Prenda nota: è lo 02/3365482.
Ottimo, allora domani Le mandiamo un fax con le nostre proposte.
@ La ringrazio molto, arrivederci.
Arrivederci.
1—v; 2-f; 3-f,‘ 4-v
novantotto
}
T…;rizionedei dialoghi e soluzioni degli esercizi
esercizio 12.
l-v; 2-f; 3—f; 4—v; 5-v
esercizio 15.
1-v; 2-f; 3-v; 4—v; 5-v; 6—f,‘ 7-v
esercizio 16.
î-c; 2—b; 3-a; 4-b; 5—c; 6—a
UNITÀ 6

Albergo ”Il Giglio", buongiorno.
O
Buongiorno, sono Weber dell’agenzia turistica "Kaiserin Sissi" di Vienna. Posso avere
alcune informazioni ?
Dica pure, come posso aiutarla ?
|’
Vorrei conoscere tutti servizi che offre il vostro albergo.

i
Certamente: l’albergo offre ai suoi clienti camere con bagno o doccia, bar e ristorante,
piscina coperta, sauna e solarium, inoltre servizio di guide turistiche su prenotazione.
Moho bene. Devo organizzare un viaggio per un gruppo di circa 30 persone e vorrei
sapere se ci sono camere disponibili alla fine di ottobre.
In questo momento ci sono molte camere disponibili, ma quel periodo è molto richie-
sto e Le consiglio di confermare la prenotazione almeno 20 giorni prima.
Sicuramente. Allora, prenoto subito il pernottamento per 27 persone con opzione: 1
camera singola, 10 doppie e 2 triple peril periodo dal 24 al 30 ottobre.
Per la conferma può mandare un fax al numero OSS/46027, all’ attenzione del direttore
dell' albergo, il signor Paolo Morandini.
Lo invierò al più presto. La ringrazio perla cortesia.
Arrivederci e buon lavoro.
1-b; 2-c; 3—a
esercizio 2.
1-c; 2-a; 3-h; 4-b; 5—f 6-d; 7-e; 8-g
Trascrizione del dialogo a pag. 54.

Buongiorno.
@
Buongiorno, posso aiutarla ?
Si, sono Alexandra Kaufmanre @ so.-eo qui con .il
gruppo prenotato dall'agenzia “Kaise—
rin Sissi" di Vienna.
Ben arrivati, vi stavamo aspettando. Il mio nome e Giorgio. Mi può dare la lista dei
partecipanti, per favore ?
Certo, eccola qui. Ci occorrono 12 doppie e 3 singole.
novantanove
«.….
Michela ieri ha scritto una lettera a Piero.

L’anno scorso Marco ha vinto al Totocalcio.
Susanna ieri ha lasciato il lavoro.
La settimana scorsa Filippo è partito per Parigi.
esercizio 10.
Proprio ieri abbiamo visto un film bellissimo.
Qualche anno fa sono stato a Pisa per qualche giorno.
Ho sentito Giovanna al telefono proprio ieri.
Ho letto il libro che mi hai prestato, ma mi è sembrato un po' noioso.
Ti sei
preso proprio un bel raffreddore, faresti meglio a metterti a letto.
Due anni fa Stefano ha lavorato in una grossa ditta di computer come programmatore.
La settimana scorsa siamo andati a teatro a vedere Il Lago dei Cigni di Tchajkowski.
esercizio 12. e trascrizione (le parole in corsivo sono quelle con le doppie).
casa, latina, pazzia, pazienza, cassa, bara, lattina, barra, sete, pazza, caro, rete, sette,
camino, carro, cammino, sazio, rette, gatto
esercizio 13
2
UNITÀ 7
esercizio 1 e trascrizione del dialogo

Senta, Giorgio, scusi
.O
Ah, buongiorno Alexandra. Dormito bene ? Tutto a posto con suoi ospiti ?
i
Sì, grazie, Giorgio tutto bene. Senta avevo bisogno di alcune informazioni.
Sì, mi dica pure in cosa posso esserle utile.
.O
Alcuni dei miei ospiti vorrebbero fare un salto in centro per fare gli ultimi acquisti
prima di partire. Mi hanno chiesto se da qui è molto complicato arrivare in centro
senza chiamare un taxi.
centouno
[
No, no, non è molto difficile. La fermata dell’autobus è proprio qui di fronte. Dev«
prendere l'autobus n. 9 che passa ogni 15 minuti. Per biglietti non c'è problema, |
i
ché posso vendergliene io quanti ne vuole.

Ottimo, mi informo quanti esattamente vogliono andare. Ah, dimenticavo qua
costano biglietti?
i
O Ogni biglietto costa 1.500 lire ed ha validità di un'ora.

Molto bene, grazie mille Giorgio.
O Di nulla, dovere.
1-f; 2-f; 3—v; 4—f; 5-v; 6-v
esercizio 2.
Maria aveva un servizio di bicchieri di cristallo. Ne ha rotti due.
Giorgio ha tre fidanzate. Ne ha lasciate due e sposa Elena.
.…P‘WNT‘
Domani comprerò cinque panini. Ne darò tre a Francesco.
Davide oggi ha acquistato due giornali. Ne ha letto uno.
Leonardo ha ricevuto in regalo due giocattoli. Ne ha dato uno a Pietro.
esercizio 3. e trascrizione del dialogo
Senta, scusi, possiamo chiederle un'informazione?
Sì,certo, dica pure.
° Stiamo cercando un negozio di antiquario, credo che il nome sia Ricciardelli. Sa mi
dov'è?
Ricciardelli credo di non averlo mai sentito. Non conoscete per caso l’indirizzo?
' Ci hanno detto che dovrebbe essere nei paraggi della Chiesa di Santa Maria Novel
Abbiamo cercato per un po', ma poi credo che ci siamo persi.
«3 Ah, si, ora ho capito. Non è proprio vicinissimo, ma non è difficile arrivarci. Avete un
piantina della città?
° Sì, si, certo eccola qui.
@
Allora, qui è la Chiesa di Santa Maria Novella, dovete percorrere questa strada e and
re sempre dritti, finché incontrate un semaforo, poi dovete girare a destra e prosegui
per 200 metri fino ad un negozio di fiori, poi girate ancora a destra fino alla prima tr
sversale e poi ancora a destra. Dopo circa 100 metri credo che ci sia una pizzeria, subi1
dopo c’è l’antiquario che cercate.
Mille grazie perla sua cortesia.
@ Di nulla, si figuri e buona passeggiata, arrivederci.
° Grazie ancora arrivederci.
1—b; 2-c; 3—b
esercizo 4.
1—b; 2-a; 3—c; 4—c; 5—c; 6—a;

Buongiorno, ieri ho smarrito un oggetto in treno. Come posso fare?
Buongiorno, mi dica su quale treno viaggiava.
centodue
Trascrizione dei dialoghi esoluzioni degli esercizi
,_
Sul treno che è partito da Milano alle 12.30 per Genova.
Quale oggetto ha smarrito?
_._.
Ho dimenticato una borsa da viaggio nel secondo vagone del treno.

Può verificare perché avevo un posto prenotato. Il mio nome è Lucia Marchetti.
.*...
Certo, ecco la prenotazione. Posto n. 29, vicino al finestrino, scompartimento n. 5.

...—…
Come era fatta la sua borsa da viaggio?

Era una borsa marrone con una grande tasca davanti. All'interno ci sono miei i
documenti, abiti e due libri: può verificare. Lei pensa che sia ancora nel treno?
Probabilmente è stata trovata dal personale di bordo e consegnata alla stazione
di arrivo. Telefonerò a Genova per verificare se è stata recuperata. Mi lasci il suo
numero di telefono e La avviseremo al più presto.
Il mio
numero di telefono è 02/8556523. La ringrazio molto della sua gentilezza.
Arrivederci.
l-a; 2-c; 3-a; 4—c; 5—a

Senta, scusi, sa mica dov'è Museo di Storia dell’Arte, per favore ?
il
Sì, guardi, deve andare sempre dritto fino al primo semaforo, poi deve girare a destra
e continuare fino alla tabaccheria. Lì vedrà che c'è la fermata dell'autobus. Deve pren-
dere la linea 6 e scendere al capolinea, la fermata si chiama Piazza S.Giovanni. Il Museo
è proprio lì in piazza.
Credo di aver capito, la ringrazio molto per le sue indicazioni. Mi scusi, sa dove posso
trovare biglietti del bus ?
i
Li può
comprare nella tabaccheria, o nelle biglietterie automatiche delle fermate.
Molto bene, grazie mille e arrivederci.
Buona passeggiata, arrivederci.
esercizio 7.
l—f; 2-f; 3—f
esercizio 8. (le parole in corsivo sono quelle con le doppie erre e elle]
Recanati dalla vela
burro sel/a altrettanto
birra biro sbarra
molleggiare proprio mela
bello sera raramente
vello terra turismo
direttore serra vero
ballo scrivere ramarro
centotré
: i
UNITÀ 8
Buongiorno.
O
Buongiorno, possiamo esserLe di aiuto?
Spero di sì. Vorrei denunciare un furto.
O
Prego, si accomodi. Di che cosa si tratta?
. Sono appena rientrato in Italia da Amsterdam e, non appena ho ritirato miei bagagli,
i
ho subito notato un taglio netto su una delle mie valigie. Naturalmente ho subito con-
trollato il contenuto del mio bagaglio e mi sono accorto che mancavano alcuni indu-
menti, ma, soprattutto, non c’era più la mia videocamera.
Capisco. Quando è partito da Amsterdam, ha notato se il suo bagaglio era già danneg-
giato?
Mi sarei certamente accorto se ci fosse stato qualcosa di strano. No, no, alla partenza
tutto era in ordine.
Il suo
bagaglio è questo qui?
Sì, è tagliato da questo lato.
Sembra proprio un taglio da lama. Senta, quello che possiamo fare è controllare
all'interno dell'aeroporto, ma Lei intanto dovrebbe compilare il modulo per la
denuncia e lasciarci il suo recapito, così, se abbiamo novità, La avvertiamo quanto
prima. Si accomodi a quel tavolo, il mio collega La aiuterà a lasciare tutti dati necessari.
i
Grazie tante per l'aiuto e speriamo di sentirci presto.

Appena avremo notizie La avvertiremo di sicuro, non si preoccupi.
1—f; 2-v; 3—f,‘ 4—f; 5-v; 6-f
esercizio 2.
1-c; 2—b; 3-a; 4-a; 5-c; 6—a

Pronto? Polizia?
Qui è la centrale di polizia di Piazza Santa Cecilia, mi dica.
COCO
Mi hanno rubato il portafoglio dalla borsa.
Signora, si calmi. Mi spieghi dov’è successo.
Ero sull'autobus numero 29: sono salita un'ora fa in via Roma e quando sono scesa in
piazza Sicilia non avevo più il portafoglio. Me ne sono accorta quasi subito, ma
pensavo di averlo perso. Invece ripensandoci la borsa era aperta, ma sono sicura di
averla chiusa bene prima di salire. L'autobus era affollato, c’erano molti ragazzi che
andavano a scuola, ma ho notato un tipo sospetto che si guardava sempre intorno e
poi mi è venuto vicino.
Mi dica signora: si ricorda come era questo tipo?
Era giovane, alto, capelli ricci scuri, occhi chiari: era molto carino e mi fissava negli
occhi.
Cosa conteneva portafoglio?
il
C'erano centoventimila lire perché dovevo fare la spesa, ma anche tutti documenti: i
carta d'identità, patente, codice fiscale e anche le chiavi dell'auto di mio marito!
1
04 cenloquattro
l
Tras rizione dei dialoghi e soluzioni degli esercizi

»
.. \
.. … ...
, i. …
… . x
I
o Leconsiglio di venire qui in centrale per denunciare il furto e lasciare le sue generalità.
Telefonerà da qui a suo marito per spiegare cosa è successo: la aspettiamo.
° Grazie, arrivo subito.
1-b; 2-a; 3-a; 4-c; 5—c
esercizio 4.
1-f; 2-d; 3-e; 4-b; 5—c; 6-g; 7—a
esercizio 6.
1. non onesto; 2. rapinare; 3. comunicazione di reato; 4. rapinatore; 5. condannare
esercizio 7.
suono zucchero
sei zio
sono pizza
falso colazione
borsa tazza
sbagliare pranzo
pensiero eccezione
sognare nazione
disdetta carrozza
salutarsi attenzione
UNITÀ 9

° Buonasera.
@
Buonasera, cosa è successo?
' Mi sono tagliato con un coltellino mentre cercavo di sbucciare una mela.
@ Faccia vedere, uhm, è un taglio piuttosto profondo, ma non sembra grave.
0 Ho perso molto sangue e mi fa piuttosto male.
0 Sì, ora Le diamo alcuni punti per chiuderLe la ferita. Ora Le faccio un’iniezione che Le
calmerà dolori e servirà come anestetico. Ecco fatto.
i
0 Mi sento la mano intorpidita, è normale?

0 Sì, certo, è l'effetto dell’anestesia. Ora comincio a chiuderLe la ferita. Sente male?
' No, solo un po’ di fastidio.
@
Sentirà un po' di dolore più tardi quando passerà l'effetto dell'antidolorifico, ma poi
Le prescrivo dei medicinali che La aiuteranno a sopportare il dolore. Ecco ora Le faccio
una fasciatura un po' stretta, per fermare il sangue. Torni qui fra due giorni che
controlliamo la ferita e Le cambio la fasciatura.
0 La ringrazio moltissimo. Devo pagare qualcosa?
0 Se ha compilato il modello E 111 l'assistenza è gratuita. È cittadino europeo?
' Sì, sono belga, di Bruxelles. Ma non so se l’agenzia di viaggi ha preparato questo
centocinque 1
05
modulo. Ho comunque pagato un'assicurazione per il viaggio.

Allora non dovrebbero esserci problemi. Comunque, prima di uscire, passi un momer
in portineria, Le faranno vedere documenti da firmare.
i
Senz'altro, grazie tante e arrivederci.

Arrivederci fra due giorni.
‘l—a; 2-b; 3-a; 4-c
esercizio 2.
1—f; 2-d; 3-b; 4—g; 5-a; 6-h; 7—i; 8—e; 9c
esercizio 4. e trascrizione dei dialogo

Buongiorno.
Buongiorno a Lei, mi dica, prego.
Senta, questa mattina la mia bambina si è svegliata con una febbre piuttosto alta, 5
gradi, e con me ho portato in viaggio soltanto pastiglie per il mal di testa, ma nulla cf
vada bene per la febbre così alta. Ho chiesto in albergo e mi hanno indirizzato a qu<
sta farmacia.
La bambina ha solo febbre o anche mal di gola e tosse?
No, no, solo febbre. Penso che abbia preso un colpo di freddo. Sa, ieri con la pioggia«
siamo bagnati tutti.
Senta, le posso dare queste compresse di "Berinol" che dovrebbero andare bene pe
questi casi. Ma in ogni caso se fossi in Lei, passerei anche dal medico. C’è proprio qu
vicino un servizio di guardia medica per turisti, può chiedere del dottor Balestrieri. D
i
solito non c'è molto da aspettare.

Sa mica se esiste una convenzione con le assicurazioni sanitarie dei paesi stranieri?
Credo di si, ma comunque il dottor Balestrieri Le darà tutte le informazioni che le
servono. Si ricordi di mostrare al medico le medicine che Le ho appena dato e ne faccia
prendere una alla bambina dopo pasti. i
La ringrazio moltissimo. Quanto Le devo?

O Sono dodicimila lire.
Ecco a Lei, ah, mi scusi, dov'è esattamente l'ambulatorio del dottor Balestrieri?
O
Appena esce, giri a sinistra, poi vada sempre dritto e, dopo 100 metri, sulla destra, può
trovare l'ambulatorio.
Grazie ancora, arrivederci.
Grazie a Lei, arrivederci.
1—c; 2-b; 3-a; 4—c; 5—b
esercizio 5.
1-f; 2-e; 3-g; 4—a; 5—h; 6-b,‘ 7-c; 8-d
esercizio 6.
1. Se tu avessi telefonato in agenzia, avremmo trovato posto per il viaggio in Spagna.
2. Se smettessimo di lamentarci e cominciassimo a darci da fare, potremmo
anche risolvere il problema.
centosei
….Trasfvcriied.1°…i_e…,soluzo.i.,egl.i es..'7-.eCi _
l
3. Il direttore avrebbe trovato il fax arrivato ieri, se solo avesse guardato sulla sua
scrivania.
Partirei più tranquillo, se potessi controllarmi di tanto in tanto la casa.
.\'.°‘P"P
Potrebbero fare delle bellissime foto, se fotografassero con un obiettivo più potente.
Sela Torre di Pisa non pendesse, forse Pisa non sarebbe così famosa.
Non avremmo tutti questi problemi con l’albergo se avessi controllato il numero dei
partecipanti.
90 Se voi ora steste attenti, poi non dovrei ripetervi tutto un’altra volta.
fl
9. Se seguissero il programma delle previsioni del tempo alla radio, saprebbero
se possono mettersi in viaggio tranquillamente.
10. Se volesse, potrebbe riuscire benissimo ad organizzare tutto da solo.
UNITÀ 10

° Ristorante "Il Buongustaio”, buongiorno.
,
Buongiorno, sono Savelli dell’hotel ”Colombo". Vorrei alcune informazioni per una
, cena che dovrei prenotare.
° Si, prego, mi dica.
l
“
Senta, ho qui una coppia di clienti che vorrebbero provare una cena con tipica cucina
?
l
italiana. Ho sentito dire che da voi si mangia molto bene e, siccome ci terrei a fare
bella figura, vorrei conoscere il vostro menù con relativi prezzi.
i
° Si, dunque, ci sono diverse possibilità, dipende anche da quanto vogliono spendere.
. Senta, mi dica, c’è un menù fisso ?
° Si, certo, c'è un menù con le specialità della casa che costa cinquantamila lire a coperto.
? E se miei clienti volessero menù alla carta ?
i
° Non ci sarebbe nessun problema, ma naturalmente varierebbero prezzi, Soprattutto

i
se scegliessero pesce.
?»
Senta, miei ospiti sono un po' particolari. Non ci sono grossi problemi per il conto,
i
l’importante è chela cucina sia ottima e che il servizio sia molto curato.
° Di questo non si deve minimamente preoccupare, vedrà che suoi ospiti rimarranno
i
soddisfatti.
.» Bene, allora, vorrei un tavolo per due domani sera alle 20.30 a nome del Signor Bancon.
'
° Le darò il miglior tavolo del locale.
(\
Ottimo, Le saprò dire commenti dei miei clienti. Arrivederci.
i
° Grazie per aver scelto il nostro ristorante e arrivederci.
1-a; 2-c; 3-b
esercizio 2.
1-d; 2-f; 3-b; 4—g; 5-h; 6—c; 7-e; 8—a
centosette
°
0
0
°
0
°
@
°
0
1-a;
E
No, grazie. Avete pesce?

__..=-cz-,,,,

Buongiorno signore, cosa desidera?
Ho letto sul menù "Spaghetti della casa". Che piatto è?
Si, certo, abbiamo trota o sogliola. Cosa preferisce?

Vorrei una sogliola bollita.
Per contorno?
Vorrei un piatto di verdura mista fresca e un po' di verdura bollita.
Benissimo. Per finire, un dolce?
No, grazie, basta un caffè.
2—c; 3-a; 4—b; 5-c

«
Vorrei un piatto di pasta: mi consiglia qualche piatto in particolare?
Le consiglio le penne alle verdure con peperoni, melanzane e pomodori.
° Spaghetti conditi con piselli, zucchine, prezzemolo e aglio. È molto saporito, è

specialità della casa.
Bene, una porzione.
per secondo? Abbiamo dell’ottimo coniglio con funghi.
le
esercizio 5.
‘l-e; 2—c; 3-b; 4—a; 5-d
esercizio 6.
1—a; 2—m; 3-f; 4—b; 5—c; 6—n; 7-h; 8-q; 9-l; 10-e; 11-i; 12-d; 13-0; 14-9; 15-p.
esercizio 8. e trascrizione (le parole in corsivo sono quelle con le doppie)

luminosità tonno automatico mannaia mamma autonomia
autunno nonni telecamera camerino tenero gennaio
settembre sonno femminile domani vino camminata
compleanno cinema ammirare amore anno prenotare
capodanno sogno telefono cammello penna parmigiano
UNITÀ 11
° Museo Archeologico, buongiorno.
: Buongiorno, parla Tommasi dell’agenzia viaggi "Vespucci". Vorrei alcune informazioni.
° Mi dica pure.
0 Vorrei sapere vostri orari di apertura, vostri prezzi e se organizzate visite guidate per
i i
gruppi.
° Sì,allora, noi siamo sempre aperti, tranne il giorno di Natale ed il primo dell’anno,
dalle 9,30 alle 18,30. Il prezzo del biglietto intero è di quindicimila lire, ridotto
diecimila.
@ Per chi sono previste le riduzioni, mi scusi ?
Peri ragazzi con età inferiore ai 18 anni e perle categorie previste dalla legge.
l 08 centooh‘o
La riduzione vale anche per gruppi che superino le 20 persone. Invece bambini di età
i
inferiore ai 6 anni e le persone di età superiore ai 60 anni entrano gratuitamente.

Molto bene e… organizzate anche visite guidate per gruppi ?
Sì, certo, noi prevediamo visite guidate ogni ora in lingua italiana e inglese, ma su
richiesta offriamo anche guide in lingua francese, tedesca e spagnola. In caso di visita
guidata il prezzo però aumenta e passa da quindicimila a ventimila, ridotto da
diecimila a quindicimila.
Sì, allora, guardi, io vorrei prenotare per un gruppo di ventisei persone per domenica
16 marzo in lingua tedesca.
Benissimo, ha qualche preferenza per l'orario ?
Andrebbe benissimo verso le 11,00.
Le posso fissare un appuntamento con la guida che incontrerete alla biglietteria del
museo per le 11,15.
Molto bene. Ah, mi scusi, quanto dura la visita ?
Circa un’ora e mezza. Senta, ora avrei bisogno del suo nome e numero di telefono.
Certo, sono Andrea Tommasi dell'agenzia viaggi "Vespucci", ma accompagnerà il
gruppo una signorina che si chiama Alexandra Schaumann. Il nostro numero di
telefono è 02/52300476. Per il pagamento ?
Potete effettuarlo direttamente in biglietteria quando venite.
Grazie di tutto e arrivederci.
Arrivederci.
1-f; 2-v; 3-f,‘ 4-f; 5-f; 6-v
esercizio 2
1—9; 2-f; 3-e; 4—a; 5—d; 6—b; 7—c
esercizio 3
L'albergo che mi hai indicato è ottimo, ma un po' fuori centro.
I
posti che l’agenzia ci ha riservato in aereo erano proprio vicini al finestrino.
Lo scompartimento che sta in fondo al treno è per fumatori.
Roma èla più bella fra le città che ho visitato in Italia.
Il fax che hai trovato sulla tua scrivania
9°>’9‘WPWNT‘
riguarda le prenotazioni per maggio.

L'autobus che porta in centro è il numero 5.
Nel ristorante che mi hai consigliato si mangia benissimo.
L’accompagnatrice che è arrivata con il gruppo di Francesi è molto simpatica.
1i. esercizio 4. e trascrizione del dialogo

. Museo Archeologico, buongiorno.
>er
0 Buongiorno, sono Alexandra Schaumann. L’agenzia ”Vespucci" dovrebbe aver
prenotato una visita guidata per un gruppo in lingua tedesca per il 16 marzo,
10,
ma vorrei cambiare giorno: è possibile?
to Controllo la prenotazione, può attendere un attimo? Ecco, sì, ho trovato una
prenotazione per il 16 marzo in tedesco.
0 Bene, potrei spostarla di tre giorni?
Certo, vuole fissarla il 13 marzo?
centonove
No, non tre giorni prima, ma tre giorni dopo perché il gruppo preferisce partire da
Vienna più tardi per permettere a più persone di partecipare al viaggio.
Va bene, allora prenoto per il 19 marzo un gruppo di 26 persone.
No, il gruppo sarà di 50 persone.
Scusi, ma 50 persone sono troppe per un gruppo, le dovremo dividere in due gruppi di
25. Prenoto per due gruppi?
Va bene. Mi interessa che sia prenotato per quel giorno, La ringrazio.
Grazie a Lei, arrivederci.
1-b; 2—b; 3—a; 4—c; 5—b
esercizio 6.
C'era una volta una principessa che amava un principe azzurro.
Robin Hood lanciava frecce con l'arco.
.…PWNT‘
Marco ieri aveva male al timpano dell’orecchio destro.
l
suonatori d'orchestra ringraziano il pubblico alla fine del concerto.
Paolo ha rotto il tamburo del suo orologio d'oro.
esercizio 7.
| L'albergo a cui ho telefonato è proprio in centro/L’albergo cui ho telefonato è proprio

in centro.
L’aereo con cui il gruppo deve arrivare è in ritardo di un’ora.
La questione di cui ti vorrei parlare è molto importante.
.°"‘P"PE”N
Il viaggio da cui arrivano Gianni e Luisa è stato molto faticoso.
Viaggio volentieri con la Elpa Travel la cui professionalità è garantita.

La guida a cui vorrei affidare il mio gruppo deve essere molto preparata/La guida cui
vorrei affidare il mio gruppo deve essere molto preparata..
Nelle possibilità fra cui scegliere vorrei non mancasse il Colosseo.
*®@N
Una cosa di cui non posso fare a meno quando viaggio è la macchina fotografica.
Paolo è una persona su cui si può sempre contare.
O. L’Hilton è un albergo… cui si sta molto bene.
centodieci
…
Tr…rizine…l. —dca,l°9i .. $°luzio.ni deglieseciz,i
\
-—«…
esercizio 9.
M11UIS@(O> ÀiFiClh1©<0ill<0i%îiiiCi0i
Scavi della città

(Cili À\llititlfìi<0>
]Fl0)ifliìtfdti[itéìl
A
@
Il Museo archeologico, che custodisce centinaia di
reperti di grande valore, si trova a pochi chilometri da
Venezia e testimonia l’antica civiltà paleoveneta e
romana dell’antico Altinum.
Vicinissimi al museo sono visibili gli scavi della città con
i resti degli splendidi mosaici di cui rimane ancora
notevole testimonianza.
Davanti al museo c’è un am io parcheggio in cui tro-
vano posto automobili o anc e pullman gran turismo.
Si organizzano visite guidate
per gruppi e scolaresche
su appuntamento (tel. 04227890213) nei giorni di
martedì e giovedì dalle 10.00 alle 17.00.
il
museo è aperto tutti giorni tranne il lunedì e osser-
i
va il seguente orario: dal giugno al 30 settembre

1
1000-1900; dal ottobre al 31 maggio 10.00-

1
17.00.
il biglietto di
ingresso costa 7 euro intero,
6 euro ridotto. Sono previste sp ciali riduzioni per
gruppi superiori a 15 persone (5 euro).
Per informazioni:
Museo Archeologico di Altino
Tel. 04227890213
/Fax. 04227890222
esercizio 10.
Venezia Firenze
tovagliolo tanto
diversità differente
voglia foglia
vischio fischio
vortice forbice
velluto sopraffino
proverbio àfTòilato
diverbio soffio
cento
undici
… …ta atm goer strarsàem
Amato Blok-Boas, Materassi e Vedder Diadori
Mondo italiana Letture in corso Senza parole
testi autentici sulla realtà sociale corso di lettura di italiano 100 gesti degli italiani
e culturale italiana ° 1 livello elementare e intermedio
du Bessé
° libro dello studente ° 2 livello avanzato e accademico
° quaderno degli esercizi
PerCORSO GUIDAtO
Buttaroni guida di Roma
Ambroso e Di Giovanni Letteratura al naturale con attività ed esercizi
L’ABC dei piccoli autori italiani contemporanei du Bessé
Ambroso e Stefancich con attività di analisi linguistica PerCORSO GUIDAtO
Parole Camalich e Temperini guida di Firenze
10 percorsi nel lessico italiano Un mare di parole con attività ed esercizi
esercizi guidati letture ed esercizi di lessico italiano du Bessé
Avitabile Carresi, Chiarenza e Frollano PerCORSO GUIDAtO
Italian for the English-speaking L’italiano all’Opera guida di Venezia
Balboni attività linguistiche attraverso con attività ed esercizi
GrammaGiochi 15 arie famose
Gruppo CSC
per giocare con la grammatica Chiappini e De Filippo Buon appetito!
Barki e Diadori Un giorno in Italia 1’
tra lingua italiana e cucina regionale
Pro e contro corso di italiano per stranieri Gruppo META
conversare e argomentare in italiano principianti elementare intermedio
- -
Uno
° 1 livello intermedio ° libro dello studente con esercizi
+ cd audio
corso comunicativo di italiano
libro dello studente
° 2 livello intermedio-avanzato ° libro dello studente con esercizi primo livello
(senza cd audio) ° libro dello studente
libro dello studente
° guida per l'insegnante ° libro degli esercizi e grammatica
° guida per l’insegnante
° guida per l'insegnante
+ test di verifica
Barreca, Cogliandro e Murgia ° glossario in 4 lingue ° 2 audiocassette per il libro studente
Palestra italiana + chiavi degli esercizi ° 1 audiocassetta per il libro esercizi
esercizi di grammatica Gruppo META
Chiappini e De Filippo
livello elementare/pre-intermedio
Un giorno in Italia 2 Due
Battaglia corso di italiano per stranieri corso comunicativo di italiano
Grammatica italiana intermedio avanzato
- secondo livello
° libro dello studente
per stranieri ° libro dello studente con esercizi
° libro degli esercizi e grammatica
+ cd audio
Battaglia ° libro dello studente con esercizi ° guida per l'insegnante
Grama’tica italiana (senza cd audio) ° 3 audiocassette per il libro studente
para estudiantes ° guida per l'insegnante ° 1 audiocassetta per il libro esercizi

de habla espafiola + test di verifica + chiavi degli esercizi Gruppo NAVILE
Battaglia Cini Dire, fare, capire

Leggiamo e conversiamo Strategie di scrittura l'italiano come seconda lingua
° libro dello studente
letture italiane con esercizi quaderno di scrittura
° guida per l'insegnante
per la conversazione livello intermedio
° 1 cd audio
Battaglia e Varsi Deon, Francini e Talamo
Humphris, Luzi Catizone, Urbani
Parole e immagini Amor di Roma
Roma nella letteratura italiana
Comunicare meglio
corso elementare
di lingua italiana per principianti del Novecento corso di italiano
livello intermedio-avanzato
Bettoni e Vicentini testi con attività di comprensione
° manuale per l‘allievo
livello intermedio—avanzato
Passeggiate italiane ° manuale per l'insegnante
lezioni di italiano — livello avanzato ° 4 audiocassette
Le autrici lavorano alla formazione di docenti di italiano per stranieri nell’ambito del progetti
ITALS dell’Università di Cà Foscari di Venezia e si dedicano in particolar modo alla didattica
“fi
delle microlingue.
In questo volume l’unità didattica 1a è stata redatta in collaborazione dalle autrici, dalla 2?‘ alla
6a unità sono opera di Elena Ballarin, mentre dalla 73 alla 11a sono state realizzate da Paola
Begotti.
Grafica e fotolito: G.E.I.S. srl —

Roma
Illustrazioni: Pino Cappugi
L’editore è a disposizione degli aventi diritto con quali non gli è stato possibile comunicare
i
nonché per eventuali involontarie omissioni o inesatezze nella citazione delle fonti dei brani
riprodotti nel presente volume.
I
diritti di traduzione, di memorizzazione elettronica, di riproduzione e di adattamento totale
e parziale, con qualsiasi mezzo (compresi i
microfilm e le copie fotostatiche), sono riservati
per tutti paesi.
i
Printed in Italy
Bonacci editore srl

Via Paolo Mercuri, 8
00193 ROMA (Italia)
tel:(++39)06.68.30.00.04
fax:(++39)06.68.80.63.82
e-mail: info@bonacci.it
http://www.bonacci.it
© Bonacci editore, Roma 1999

ISBN 88—7573-357-0

Ballarin Elena Begotti Paola Destinazione Italia L Italiano PDF

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Elenà Ballarin e Paola Begotti

28 edizione riveduta e aggiornata

UNITÀ 2 20 - un contratto - preposizioni - lessico della —

UNITÀ 3 30 - uso dei mezzi - formulare una - lessico - pronuncia e

UNITÀ 4 38 - effettuare un - imperativo - lessico della - pronuncia e

UNITÀ 5 44 - organizzare - futuro indicativo - i

UNITÀ 6 53 - prenotare - espressioni - lessico - pronuncia di

UNITÀ 7 61 - chiedere - ne - lessico legato

UNITÀ 9 72 - al Pronto - congiuntivo - lessico medico - pronuncia

UNITÀ 10 78 prendere un frase ipotetica lessico del

UNITÀ 11 83 - richiesta - che/cui pronome - lessico - pronuncia e

Legenda perle attività didattiche

1. Leggi il dialogo fra i direttori di due agenzie di viaggi.

0 Elpa Travel, buongiorno.

Le dò il numero di fax: 02/3365482. Naturalmente prima deve comporre il prefisso per

Per parlare di luoghi

I Da dove arrivi? I Dove vai? -'

A » Vengo da ................................................... A -> Vado a ............................................

VIAGGIARE ARRIVARE VENIRE

Nella telefonata d'apertura vengono detti alcuni numeri di telefono. Ricordi i

041 72 34 45 68 02 54 11 27 09 0577 73 00 982 080 56 22 130 051 96 77 802

TOUR itinerario turistico

organizzazione di un gruppo in arrivo in Italia

Per sillabare il tuo nome al telefono puoi

5. Prova ora tu con tuoi compagni per conoscere

7. L'agenzia Elpa Travel ha inviato un fax di conferma con l'itinerario organizzato.

In seguito ai colloqui telefonici intercorsi, Le invio le informazioni richieste.

8. Immagina ora di lavorare per l'agenzia di Milano: scrivi tu un fax di con—

11. Unisci ogni parola alla spiegazione del suo significato.

1. Mittente a. Discorso tra persone

Milano, 21 luglio 2002 Milano, 21/07/2002 Milano, 21.Vll.2002

Prova ora a scrivere queste date in numeri:

a. telefono, b. scrivania, c. fax, d. penna, e. libreria, f. cartelle, g. opuscoli, h. blocco per

Data: 29 luglio ......

Totale pagine, inclusa la presente: 1

SPECIALE LUNA DI MIELE

SPECIALE FINE SETTIMANA

15. Rispondi alle seguenti domande:

2. Un alloggio studentesco è . un albergo di lusso

. un albergo per giovani

3. Una offerta promozionale è a. un’occasione vantaggiosa

.16. Ascolta le seguenti parole e osserva come sono scritte:

casa cena gelato cinque giacca

Questi quattro suoni si scrivono così nell’alfabeto fonetico internazionale:

17. Osserva la tabella riassuntiva.

19. Riempi gli spazi vuoti e usa le preposizioni come nell'esempio.

Es: Il Signor Godard telefona ............. Parigi per chiedere informazioni

a. Maria arriva con l'aereo .......... Roma, dove ha un appuntamento di lavoro.

e. .......... Bologna .......... Firenze occorrono circa due ore.

20. Scegli il verbo adatto e serivilo negli spazi vuoti.

arrivare / viaggiare / partire / venire / organizzare / mandare

a. Può .............................. fax il più presto possibile, per favore?

21. Collega la parola con la giusta definizione.

22. Completa questo fax e riempi gli spazi vuoti.

Data 24/09/ ......

Destinatario: Agenzia Bon Voyage— Parigi

Totale pagine, inclusa la presente: 1

In seguito ai ............................. telefonici intercorsi, Le .............................. le informa—

SPECIALE VIAGGIO DI NOZZE

Le ............................ più romantiche dell’Italia nei nostri ...................... a quattro stelle.

Voyage Data: 24/09/ ......

Destinatario: Agenzia Elpa Travel

3) Chi scrive il fax manda delle informazioni

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