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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICA, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
DEPARTAMENTO DE ECONOMIA
GUIA DE ESTUDIO DE MICROECONOMIA

I.- IDENTIFICACION DE CONCEPTOS:

1.- A continuación se enuncian doce (12) de conceptos estudiados en la clase y seguidamente se detalla la descripción
para diez (10) de ellos. Se le pide que, en la línea trazada a la izquierda de cada descripción coloque la letra que le
corresponde a cada concepto.
A.- Utilidad Total D.- Curva de Engel G.- Efecto Ingreso J.- Línea de Restricc Presupuestaria
B.- Curva ingreso Consumo E.- Punto de Saturación H.- Curva de Demanda K.- Curva Precio-Consumo
C.- Precios Relativos F.- Equilibrio del Consumidor I.- Utilidad L.- Efecto Sustitución.
D Indica la cantidad de un bien que el consumidor compraría a diferentes niveles de Ingreso.
B Línea formada por la unión de los Puntos de Equilibrio del Consumidor que resultan cuando solo varía el Ingreso.
K Línea formada por la unión de los Puntos de Equilibrio del Consumidor que resultan cuando solo varían los precios.
I Satisfacción que proporciona un bien al consumidor.
J Muestra todas las diferentes combinaciones de dos (2) bienes que un consumidor puede comprar, dado un ingreso
y precios fijos
A Satisfacción total que recibe una persona al consumir una cantidad específica de un bien.
F Combinación de Consumo donde una persona maximiza su satisfacción total, sujeto a las restricciones del ingreso
y precios.
H Muestra las cantidades de un bien que el consumidor compraría a diferentes precios.
M Aumento en la cantidad comprada de un bien cuando su precio disminuye, debido a que el consumidor deja
de comprar otros bienes similares.
G Producido en las cantidades compradas de un bien como resultado de las variaciones en el Ingreso de las
personas.

II.- TÉRMINOS PAREADOS: (Coloque en el paréntesis de la columna A el número que corresponda o vincule con el
concepto de la columna B).

COLUMNA A
( 8 ) Utilidad Total es:
( 7 ) Efecto Ingreso es:
( 5 ) Mercado de Factores:
( 6 ) Dinámica es:
( 9 ) Efecto Sustitución es:
( 2 ) Utilidad es:
( 1 ) Es una Afirmación Positiva:
( 3 ) Mercado:
( 4 ) Curva de Indeferencia :
( 11 ) Curva Precio-Consumo es:
COLUMNA B
1.- La sociedad en el corto plazo, se enfrenta a una disyuntiva entre la
inflación y el desempleo.
2.- La propiedad de un artículo para satisfacer un deseo o una necesidad
de un consumidor.
3.- Es el lugar o conjunto de lugares donde los compradores y vendedores
compran y venden bienes, servicios y recursos.
4.- Muestra las diferentes combinaciones de dos artículos que proporcionan
la misma utilidad o satisfacción al consumidor.
5.- Las empresas ejercen la acción de la demanda.
6.- El estudio de la trayectoria del tiempo y del proceso de ajuste en el
desequibrio.
7.- El incremento de la cantidad comprada de un artículo con un Ingreso mo-
netario determina cuando baja el precio del artículo.
8.- La satisfacción total que un individuo recibe al consumir una cantidad
específica de un artículo por unidad de tiempo.
9.- El aumento de la cantidad comprada de un artículo cuando baja su precio,
debido a que se deja de comprar otros artículos similiares.
10.- Es el lugar geometrico del equilibrio del consumidor que resulta cuando
solo varía el ingreso del consumidor.
11.- El lugar geometrico de los puntos de equilibrio del consumidor que resulta
cuando solo varía el precio del artículo.

III.- VERDADERO O FALSO: (En caso que la respuesta sea “F” justifíquela, sustituyendo la `palabra o frase que
esta en negrita y subrayada) (Valor 30%)
1.- ( F ) Curva de Engel indica la cantidad de un artículo que se puede comprar por unidad de tiempo con diferentes
níveles de ingreso: ________________________________________________________________________
El ingreso debe ser constante

Guia de estudio / Elaborada por: Msc. Econ. Hector Jacobo Sevilla

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2.- ( V ) Efecto ingreso es el aumento de la cantidad comprada de un artículo cuando baja su precio con relación a
otros artículos similiares: ____________________________________________________
3.- ( V ) Punto de saturación es el punto en donde la utilidad se maximize y la utilidad marginal es cero: __________
4.- ( F ) La dinámica estudia y compara dos o más posiciones de equilibrio, sin considerar el periodo de transición
Sí considera el período de transición
ni el periodo de ajuste: _______________________________________________
5.- ( v ) Las Unidades Familiares ejercen la acción de la oferta en el mercado Recursos o Factores: _____________
6.- ( v ) Precio relativo es el precio de un bien expresado en terminus de otro bien, es decir su costo de oportunidad:
_________________________________________________________________________________________
7.- ( v ) Los interceptos de LRP están determinados por el Ingreso Real en terminus de cada bien: ________________
8.- ( v ) Efecto sustitución es el incremento de la cantidad comprada cuando baja el precio de otros artículos similia-
res: _________________________________________________________________________
9.- ( v ) Equilibrio del Consumidor es el punto donde un consumidor maximiza la cantidad total o satisfaction, sujeto
a un ingreso y a las restricciones de los precios: __________________________________________________
10.- ( v ) El Flujo Monetario es mayor al Flujo Real de acuerdo al análisis del Flujo Circular: _______________

IV.- SELECCIÓN ÚNICA:

1. Las opciones del consumo en un hogar están limitadas por:
A) El Ingreso del hogar
B) Los precios de los productos y servicios que compra.
C) Ni los ingresos de los hogares ni los precios de los productos y servicios que compra.
D) A y B son correctas

2. Supongamos que sabemos que a Freddy le gusta consumir sólo dos cosas: Sodas y bebidas de frutas. Las Sodas y
bebidas de frutas cuestan $ 1 cada uno. Con esa información podemos:

A) Determinación de la línea de Restricción Presupuestaria de Freddy

B) Determinar la utilidad de Freddy tanto para Sodas como para Bebidas de Frutas.
C) Determinar la combinación de Sodas y Bebidas de Frutas que maximizan la utilidad de Freddy.
D) No podemos determinar la línea de Freddy presupuesto o su utilidad, con la información disponible de la
información disponible

3. La Utilidad Total describe:

A) El beneficio obtenido de todo el consumo.
B) Un aumento en el número de veces que se consume un bien
C) El número de veces de la utilidad marginal.
D) El consumo total dividido entre la utilidad marginal

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) medida que se consume mas de un bien, aumenta su utilidad total, a menos que el bien está sujeto a la utilidad
marginal decreciente.
B) A medida que se consume más de un bien, aumenta su utilidad total, incluso si el bien está sujeto a la utilidad marginal
decreciente.
C) La utilidad marginal crece a ritmos decrecientes
D) Ambos A y C
5. La utilidad marginal mide:
A) La Utilidad Total del Consumo de una persona
B) La utilidad de una unidad adicional de consumo.
C) La utilidad promedio de una unidad adicional de consumo.
D) El costo de una unidad adicional de consumo

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6. Sarah Palin gasta todos sus ingresos en Jalea y pan. Supongamos que el ingreso de Sarah es de $ 30, el precio de una
botella de Jalea es de $ 6, y el precio de una bolsa de pan es de $ 2. ¿Cuál de las siguientes combinaciones de jalea y pan
se encuentra dentro de la línea presupuestaria de Sarah?

A) 5 botellas de Jalea y 0 bolsas de pan

B) 4 botellas de Jalea y cuatro bolsas de pan
C) 3 botellas de Jalea y 6 bolsas de pan
D) 2 botellas de Jalea y 8 bolsas de Pan
E) A y C son correctas
F) Ninguna de las anteriores

7. Nick consume dos bienes: papas fritas y limonada. Situamos en el eje X la cantidad de papas fritas; mientras que
en el eje “Y”, la cantidad de limonada. La pendiente de la línea presupuestaria es igual a:

A) el precio de limonada.
B) El precio de los Papas Fritas.
C) El precio de los Papas Fritas dividida entre precio de la limonada.
D) Precio de limonada entre el precio de las papas fritas

8. Supongamos que el precio del café es de $ 3, el precio de un pan es de $ 2 y el presupuesto de una persona es
de $ 40. La ecuación de la línea presupuestaria es:
A) 3/Q Cafe) $ 2/Q pan + $ $ = 40
B) $ 2 (Q pan)+ $ 3 (Q cafe)=$40.
C) Q pan / $ 2 + Q cafe / $ 3 = $ 40.
D) Q pan Q cafe + = $ 40 / ($ 3

9. Si Samuel tiene 80,00 dólares cada semana para gastar en los tacos y revistas, y sus respectivos precios son de $
0.50 para tacos y $ 4.00 para la revista, ¿cuál de las siguientes ecuaciones representa su línea de presupuesto?

A) $ 80.00 = $ .50/Qtacos + $ 4.00/Q revistas

B) $ 80.00 = Q tacos / Q revistas + $ 0.50 / $ 4.00
C) $ 80.00 = $ 0.50 (Q revistas) + $ 4.00 (Q tacos)
D) $ 80.00 = $ 0.50 (Q tacos) + $ 4.00 (Q revistas)

10. ¿Cuál de los siguientes eventos, dan lugar a un cambio en las pendientes de sus curvas de indiferencia entre la gasolina y
el alquiler de películas?

A) un cambio en sus preferencias por alguno de los dos bienes.

B) Sólo un cambio en el precio de cualquiera de los dos bienes.
C) Sólo un cambio en sus ingresos.
D) Tanto un cambio en el precio de cualquiera de los bienes y un cambio en el

11. Mario Corea gasta L200 en el consumo de Papas Fritas y Refrescos. El precio de la orden de Papas Fritas es de L20 y el precio
de los Refrescos es de L10 cada botella. Si en una grafica medimos los Refrescos en el eje de las Ordenadas (eje “y”), entonces
la pendiente de la línea es:

A ) 0.5 B) -0.5 C) 2 D) -2

12. Si Samuel gasta L60 cada semana entre Galletas (bien “X”) y Café (bien “Y”), cuyos precios son L1.5 y L3
respectivamente, ¿cuál de las siguientes ecuaciones representa su Línea de Restricción Presupuestaria?

A ) 60= 1.5/QX+ 3/Qy B) 60= QX/1.5 + Qy/3 C) 60= 1.5 QX + 3 QY D) 60 = 1.50QX – 3QY

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13. Waldo tiene un ingreso de L 24 y consume solamente dos productos: Confites y Gomas de Mascar; cuyos precios son L 0.60
y L2.40 cada uno respectivamente. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

A ) El Ingreso Real de Waldo es de 40 Confites B) El Ingreso Real de Waldo es de 10 Gomas de Mascar

C ) El Precio Relativo de Sándwiches es de 4 (Confites) D) Todas las respuestas anteriores son correctas

14. La Utilidad Marginal Decreciente significa:

A) La Utilidad Total del consumo de una unidad excede la Utilidad Total de dos Unidades
B) El precio de un bien es el doble del precio de otro bien
C) Una persona disfruta su segunda unidad de consumo menos que la primera
D) Hasta cierto punto en el consumo, la Utilidad Total decrece y el Ingreso aumenta

15. Si dejamos constante tanto el precio de los bienes (x, y), entonces el consumidor alcanza su equilibrio si se presenta
la siguiente condición:

A ) UMx = UMy B) UMx = UMy y además Px = Py C) UMx/Px = UMy / Py D) UMx/UMy = Px/Px

16. Por definición, La Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada es:

A) La Utilidad Total obtenida del total de dinero gastado en el consumo

B) La Utilidad Marginal de un Bien, dividido entre un lempira C)
La Utilidad Marginal del un Bien, dividido entre su precio D)
Ninguna de las anteriores

17. Cuál de las siguientes expresiones NO forma parte de los principios de Teoría de la Utilidad Marginal?

A) A medida que aumenta la cantidad de bienes consumidos, la Utilidad Total del Consumidor aumenta
B) A medida que aumenta la cantidad de bienes consumidos, la Utilidad Marginal del Consumidor disminuye
C) La Utilidad Marginal es positiva
D) La Utilidad Marginal es Negativa

18. Cuál de los siguientes factores NO se puede obtener a partir de la ecuación de Línea de Restricción Presupuestaria?

A) Precios Relativos B) Ingreso Real C) Cantidad de Bienes D) Preferencias del Consumidor

19. El Ingreso Real se representa en una grafica de Restricción Presupuestaria por:

A) La pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria B) El área bajo la Línea de Restricción Presupuestaria

C) La Longitud de la Línea de Restricción Presupuestaria D) Los interceptos de la Línea de Restricción Presupuest.

20. Las Posibilidades de consumo de una familia están determinadas por

A) Sus Preferencias de Consumo y el Ingreso B) Sus Preferencias de Consumo y los Precios
C) Los Precios de los Bienes y El Ingreso de la familia D) Ninguna de las anteriores es correcta

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V.- PROBLEMAS PRÁCTICOS:

1.- Dada la siguiente tabla y suponiendo que Px=1 y Py=1; mientras que el Ingreso = $ 8

Qxy 1 2 3 4 5 6 7 8
UTx 11 21 30 38 45 51 56 60
UTy
UMx
UMy 19 17 15 13 12 10 8 6
UMx/Px
UMy/Py
(Px) (Qx)
(Py) (Qy)

Dónde:
Qxy = son las cantidades consumidas del bien “x” y del bien “y” respectivamente
UMx = Utilidad Marginal del bien “x”: UTx = Utilidad Total del bien “y”
UTx/Px = Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada del bien “x”
UTy/Py = Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada del bien “y”
(Px) (Qx) = Cantidad monetaria por unidades del bien “x” obtenidas.
(Py) (Qy) = Cantidad monetaria por unidades del bien “y” obtenida.

Desarrollo:
a) Calcule las Utilidades Marginales y Utilidades Totales para cada nivel de consumo

b) Haga la gráfica de la Utilidad Total y Utilidad Marginal para el bien “x”.

c) ¿Cómo debe gastar esta persona su ingreso a fin de maximizar su utilidad (Punto de Equilibrio)?
Combinaciones :
a) 2 Qx ; 6 Qy
b) 4 Qx ; 7 Qy
c) 6 Qx ; 8 Qy
Equilibrio se obtiene al maximizar la Utilidad, si se cumplen las siguientes condiciones:

d) ¿Cuál es la Utilidad Total que recibe esta persona cuando está en equilibrio?

e) Grafique la Línea de Restricción Presupuestaria de este consumidor; indique el punto de equilibrio y dibuje una curva de
indiferencia típica.

f) Calcule el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria y enúnciela en términos de Precios

Relativos

g) Indique el valor de la TMS en el punto de equilibrio e identifíquela en la gráfica.

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2.- Marco tiene un ingreso de $ 20 por semana. El costo de un Dispositivo USB es $ 5 y los CDs cuestan $ 10 cada uno.

a. ¿Cuál es el ingreso real de Marco, en términos de Dispositivo USB?

b. ¿Cuál es su ingreso real en términos de los CDs?

c. ¿Cuál es el precio relativo del Dispositivo USB en términos de los CDs?

d. ¿Cuál es el costo de oportunidad del Dispositivo USB?

e. Calcular la ecuación para la línea presupuestaria de Marco (colocar los Dispositivo USB en el lado izquierdo).

f.- Hacer la gráfica de la línea presupuestaria de Marc con CD en el eje "x".

g.- En el inciso (f), cual es la pendiente de la línea presupuestaria de Marco? ¿Qué igualdad?

3.- El siguiente cuadro muestra la utilidad total de Leonel Messi (la mera brasa) en el consumo de Jugo de Naranja (Qx) y Refrescos (Qy):

Q x,y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
UTx
UTy 240 360 460 520 570 590 602 610 616 620
UMx 600 400 300 240 50 46 40 32 20 10
UMy
UMx/Px
UMy/Py
(Px) (Qx)
(Py) (Qy)
Py=$ 0.50
UMy/P.5

a. ¿Cuál es la Utilidad Marginal de la octava unidad de Jugo de Naranja que consume el número 1?
b. ¿Cuál es la Utilidad Marginal de la octava unidad de refresco que consume D10S?
c. Si, el precio de un jugo de Naranja es de $ 2, ¿Cuál es la Utilidad Marginal por Unidad Monetaria gastada cuando se compra la
octava unidad de Jugo de Naranja?
d. Si, el precio de un refresco es de $ 1, ¿Cuál es la Utilidad Marginal por Unidad Monetaria gastada cuando se compra la
octava unidad de refrescos?

e. Si, Leo tiene un presupuesto de $ 10 lempiras semanales para gastar en ambos bienes, ¿Cuál es
la combinación de consumo que maximiza la Utilidad de Leo?
a. Respuesta: Jugos de Naranja y Refrescos

f. Suponga que el Ingreso del mero mero subió a $ 20 semanales para el consumo de ambos bienes, ¿Cuántos Jugos de
¿Naranja y cuántos Refrescos debe consumir Leo para maximizar su beneficio?
Respuesta: Jugos de Naranja y Refrescos
g. Con este nuevo ingreso de $ 20 ; ¿Cuál es la Utilidad Total de ambos productos, cuando Leo maximiza su beneficio; es decir,
alcanza su equilibrio?
Respuesta:
h. Los refrescos bajaron de precio a $ 0.50 la Unidad, el Ingreso ($ 20) de Leo y el precio de los jugos de naranja se
mantienen, ¿Qué cantidad de jugos de naranja y refrescos debe comprar Porfirio para alcanzar su equilibrio?
Respuesta: ______________________________________________________________________________

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4.- Marco tiene un ingreso de L200 por semana. El costo de un Dispositivo USB es L 50 y los CDs cuestan
100 cada uno.

a) ¿Cuál es el ingreso real de Marco, en términos de Dispositivo USB?

b) ¿Cuál es su ingreso real en términos de los CDs?

c) ¿Cuál es el precio relativo del Dispositivo USB en términos de los CDs?

d) ¿Cuál es el costo de oportunidad del Dispositivo USB?

e) Calcular la ecuación para la línea presupuestaria de Marco

f) Dibujar un gráfico de la línea presupuestaria de Marco con CD en el eje “x”.

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