INSTITUCION EDUCATIVA RURAL SAN MIGUEL DEL TIGRE

YONDO ANTIOQUIA
SEDE: PRINCIPAL
AREA: HUMANIDADES GRADO: PERIODO:

FECHA: semana del 4 al 8 de mayo de 2020 5° II

TÉMATICA: INDICADOR DE LOGRO:

Socialización.  Demuestro el aprendizaje construido a través de dinámicas y ejercicios.

DOCENTE: Evelin Yolisét Useda Lastre.

ORIENTACIONES:
Hola querido amiguito, en esta semana te invito a asumir un nuevo reto. ¡Sé que podrás! Esta vez vamos
a jugar. Observa la guía, hay un poquito que debes resolver en el cuaderno. No olvides colocar la fecha del
día que escojas para desarrollar este taller, y el título, éste viene de color rosa. Si se te presenta alguna
duda, recuerda que estoy aquí para ayudarte, envíame un mensaje o me timbras y con gusto aclaramos la
duda. No se te olvide nuestro encuentro por whatsApp (chat) miércoles de 11:00 AM a 12:30 M.
Recuerda tener a la mano la guía, tu cuaderno y el lápiz. Estemos atentos a la formación del grupo por
Skype. Quienes tengan cuenta en Skype, háganme llegar las cuentas al whatsApp.

Tú eres un(a) campeón(a). Sigue así. Lo estás haciendo súper bien. Recuerda que te quiero y te
extraño.

BIBLIOGRAFÍA
Retos para gigantes.

Actividad 1.

Alarga la historia
El juego de esta semana es alargar una historia sobre elefantes. Es decir, volverla tan grande
como uno de ellos. Para ello necesitas mucha imaginación y usar comas explicativas.

 Lee la historia "De cómo tratar a los elefantes".

 Después de cada palabra de color rosa, debe escribir una explicación. Pueden ser
palabras o frases, tú decides.

 Escribe la historia del elefante, agregando las explicaciones que inventaste. Para que te
quede más interesante, puedes hacerlo en forma de caligrama, abajo hay un ejemplo.

 Revisa la puntuación. Puedes cambiarla para que quede más clara la historia.
Te damos un ejemplo, puedes continuar o cambiar lo que allí está.
Ejemplo de caligrama: recuerda que el caligrama es un poema visual, frase, o un conjunto
de palabras cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema.

Pdta.: En el material impreso envío uno grande para que puedas calcarlo, si así lo deseas.
Actividad 2.
 Lee el siguiente texto.

Con ayuda de tu familia, vas a representar esta historia a través de una obra de teatro. Sé
creativo y diviértete con ella. Pide a alguien que los grabe y me lo muestras. En un mensaje
de audio me vas a leer esta historia. Ten presente los signos de puntuación y la entonación.

¡Disfruta, ríe, imagina!