Acción psicosocial y en la comunidad

Unidad 2: Paso 4: Modelo de intervención psicosocial

Presentado Por:

Yurelys Aguas Gaince

Código: 1.102.850.277

Presentado a

Tutora:

Luz Elena Salazar

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades
CEAD – Corozal
Abril 2020
 Introducción

En el presente se aborda la propuesta de acción Implementar Métodos, estrategias y

programas que mejoren la comunicación e interacción con los habitantes de la comunidad,
respecto a la problemática identificada, Mujeres cabezas de familia en edades de 21 a 45
años, en situación de vulnerabilidad por falta de oportunidades, discriminación familiar y
social, de la comunidad del Barrio ciudadela del municipio de Sincelejo- sucre.

Propuesta que surgió de la aplicación del DRP y sus diferentes instrumentos con la
comunidad dando como resultado la problemática social con mayor incidencia
discriminación social y familiar, en la que se reconocieron algunos de los diferentes
factores de riesgo, así como la identificación de los diferentes actores sociales que existen
en el barrio para mejorar los métodos y fortalecer factores de protección para lograr que
las mujeres sean personas sanas, de oportunidades y de un mejor futuro.

Se incrementan planes de acción y fortalecimiento por medio de actividades donde

la participación ciudadana y comunitaria es el pilar fundamental.
 1. Resumen de los Resultados de Instrumentos y Descripción de la comunidad.

En el proceso de aplicación del DRP, y con los instrumentos del Metaplan cada uno
de los participantes expreso su punto de vista, se realizó lluvia de ideas donde se dieron a
conocer diferentes problemáticas siendo la discriminación social y familiar en las mujeres
cabezas de familia la problemática que más afecta a la comunidad, siendo notable la falta
de dialogo, Discriminación social y falta de apoyo familiar.

Se realiza Mapa Participativo Físico con el objetivo de identificar la ubicación

geográfica de la comunidad, Barrio ciudadela del municipio de Sincelejo -Sucre, sus
factores de riesgo y factores protectores que inciden en el entorno en que se desenvuelve la
población, actividad que se desarrolló con la participación de la población convocada.

En el reconocimiento de Actores Sociales se motivó a la población por medio de

ejemplos rutas de atención para que ellos identificaran cuales son esos actores o entidades
que podrían contribuir o ser el apoyo en esta causa, se resaltó la importancia de la Policía
Infancia y Adolescencia, la Comisaria de familia, la Iglesia y la labor de las líderes
Comunitarias operantes en la zona.

2. Descripción de la Comunidad.

1. Comunidad: Barrió ciudadela

Participantes: 20 familias

Ciudad: Sincelejo-Sucre

Estrato: 1

Nivel Educativo: Primaria y media

Problemática: Mujeres cabezas de familia en edades de 21 a 45 años, en situación de

vulnerabilidad por falta de oportunidades, discriminación familiar y social.
3. Descripción de la situación de abordaje y factores psicosociales.

Para la sociedad no es un secreto que la violencia en Colombia contra la mujer

aumenta cada día más, marcando la vida y estados emocionales de estas, en este caso
principalmente de mujeres, que ha venido creciendo aceleradamente entre las diferentes
comunidades o grupos sociales y que trae graves consecuencias tanto físicas como
psicológicas. Sin duda alguna, la situación presentada, en la comunidad del barrio
ciudadela, no es ajena a las situaciones y problemas de orden social, económico y familiar,
ya que lo que viven sus habitantes es bastante triste debido a las problemáticas
psicosociales que se viven en su entorno, afectando la paz, tranquilidad y convivencia de
estas mujeres, donde en algunos casos los habitantes se han mostrado indiferente ante la
problemática y solución de las problemáticas por la que atraviesan los integrantes que la
conforman.

El barrio ciudadela está ubicada en la zona occidente del municipio de sucre- sucre,
Comunidad de estrato socio económico 1, de la comuna 1, es un sector el cual no  es ajeno
a los problemas de discriminación y falta de oportunidades de las mujeres cabezas de
familia, donde actualmente existe rechazo, exclusión social y familiar  por las  mujeres por
ser madres solteras, de bajos recursos, que no cuentan con ayuda y apoyo por parte de su
familia, rechazadas por la comunidad, por ser personas analfabetas, por la forma como
actúan y por tener hijos fuera del hogar, situación que la comunidad rechaza y que se ha
vuelto un problema de convivencia para estas. Situaciones que afectan la salud tanto física,
emocional como psicológica de estas. De acuerdo a (Billig, 1984).La discriminación no
puede ser vista separada de los estereotipos y prejuicios; sin embargo, se ha determinado
que hay discriminación sin la existencia clara y evidente de un prejuicio, donde designan
los juicios hechos de sentimientos negativos hacia los individuos o los grupos que tienen
una pertenencia social distinta a la propia, lo que causa por lo general, un rechazo, Como
efecto de la discriminación, en aquellos que son víctimas, se han encontrado estados
emocionales negativos como el estrés, la agresividad, estados depresivos; pero de manera
más amplia, la discriminación constituye un ataque u ofensa a la identidad, a la imagen que
se tiene de sí mismo, esto corrobora la situación problema que se está viviendo en el barrio
ciudadela puesto que la discriminación social y familiar por la mujer afecta su convivencia,
desarrollo social, económico, emocional y mental de cada persona. -con base a esto es
importante tomar y generar conciencia en cada uno de los habitantes de la comunidad, a
nivel familiar, individual y social sobre lo importante que es convivir en unión e respetar el
espacio y vida de cada una de estas mujeres, a ser vistas de otra manera como personas
emprendedoras y luchadoras.
 Justificación

Después de realizar el DPR en la comunidad, se identificó que existe la necesidad

de Implementar Métodos y Estrategias Preventivas que ayuden a mitigar la discriminación
social y familiar en contra de las mujeres cabezas de familia , es una propuesta que busca
fortalecer todas aquellas acciones o planes en cuanto a los métodos de prevención a la
discriminación en las mujeres, propuesta que nace de la comunidad del barrio ciudadela, 
Actores sociales y del estudiante en formación de psicología, como herramienta para educar
y orientar a los padres, jóvenes, mujeres y adultos  a identificar los riesgos que originan al
desencadenamiento de esta problemática.

Se busca que por medio del apoyo de las diferentes redes de apoyo existentes en el
municipio para crear  canales de diálogos, implementar  estrategias direccionadas al
fortalecimiento de habilidades de afrontamiento ante situaciones estresante, habilidades
intra e interpersonales, manejo de la inteligencia emocional en las mujeres cabezas de hogar
que sufren este tipo de indiscriminación, y acompañamiento psicológico de trabajo social
con la comunidad, las víctimas, contar con entidades y fundaciones que ayuden al
fortalecimiento, vínculos saludables dentro de la comunidad, Brindar charlas y
capacitaciones con personal especializado sobre el respeto y valor por la mujer, incluir
métodos por medio de integraciones que ayuden a la integración de la comunidad y así
desistir de una precariedad a nivel social y comunitario como es la falta de valor al género
femenino, aceptación de las diferentes etnias y rescatar talentos y reforzar  vínculos
afectivos en las familias.

John Rawls 1998, La interpretación socio estructural aporta una visión de

profundidad a la problemática de la discriminación, ya que toma en consideración la
vinculación de que puede formularse como equivalente al principio convencional de no
discriminación, pues su argumento central apela a la igualdad legal de acceso a las
oportunidades, bajo la que todos tengan al menos los mismos derechos legales de acceder a
todas las posiciones sociales aventajadas.  La consideración de factores que van más allá de
los rasgos individuales como explicativos de la discriminación y La concepción del ser
humano como un ser social, sometido a determinadas influencias de su ambiente
sociocultural.

Objetivos

 Objetivo General: implementar estrategias y soluciones a la problemática que

presenta la comunidad, Promover la trasformación del entorno social del barrio ciudadela
del municipio de Sincelejo - sucre.

Objetivos específicos:

 Realizar charlas educativas a la comunidad como herramientas para mitigar la

discriminación.
 Promover espacios de participación y fortalecimiento de vínculos afectivos.
 Concientizar a la población por medio de campañas de sensibilización y reconocer
los factores de riesgo y de protección.
 Marco teórico sustentado teóricamente

 La siguiente problemática se aborda desde el modelo de bienestar, se puede definir

como aquel en el que “sus ciudadanos tienen garantizados sus derechos civiles, políticos y
sociales” (Fernández, T., De Lorenzo, R. y Vázquez, O. 2012), donde por medio de este se
permite a los residentes mirar su realidad, percibiéndose como entes capaces de
transformación. El cual consiste en generar autodeterminación individual que permite a la
persona poder tomar decisiones en torno a los problemas que le afectan en su vida cotidiana
y, un segundo elemento es la participación y democrática en los procesos que afronta la
comunidad.  Para este modelo la comunidad es el eje sobre el cual giran todos los procesos
de cambio, apoyo y bienestar, como dinamizador del proceso de participación e igualdad.

De acuerdo con John Rawls (1998) este dice que puede formularse como
equivalente al principio convencional de no discriminación, pues su argumento central
apela a la igualdad legal de acceso a las oportunidades, bajo la que todos tengan al menos
los mismos derechos legales de acceder a todas las posiciones sociales aventajadas.  Este se
refiere en que en la medida en que no existe un esfuerzo para preservar una igualdad de
condiciones sociales la distribución inicial de recursos para cualquier lapso queda
fuertemente influenciada por contingencias naturales y sociales lo que conlleva al rechazo
del uno por el otro. Es así que algunas veces las condiciones culturales, económicas y
naturales conllevan al rechazo de algunas personas por otras, muchas de estas mujeres
carecen de falta de oportunidades, otras de falta de apoyo y amor por parte de sus
familiares,  y otros discriminados  y rechazados  por parte de la sociedad, es por ello que
desde este modelo su objetivo de mira es provocar y propiciar en la comunidad los
cambios necesarios que, partiendo del criterio de no recibir sentados las soluciones, sino
que tienen que convertirse en individuos activos para resolver sus propios problemas sin
necesidad de que mejoren sus recursos materiales, sino a través de la reorganización de los
servicios, la familia, la iglesia, la escuela, el centro laboral, etc.Ante la problemática
encontrada en el Barrio ciudadela, este modelo brinda la oportunidad de involucrar a una
comunidad con deseos de superación, de sentirse protegida pero la falta de orientación, o
indiferencia aumentan cada día más la problemática, por lo que se hace un llamado a todas
las autoridades pertinentes y al ente territorial a ponernos en marcha y trabajar por nuestras
comunidades y mujeres, como alternativa del cambio social, bienestar para el entorno
donde se encuentran y mejorar su calidad de vida.

Plan de trabajo

Estrategia Objetivo de la Metodología de impacto a Material para

estrategia nivel del rol del psicólogo utilizar
social comunitario
Comunicació Fortalecer vínculos Implementar métodos que Video Bim
n con los afectivos, y pautas ayuden a fomentar el dialogo Diapositivas
padres de crianza como entre padres e hijos, y así Folletos
herramientas para mitigar factores que más revistas
mitigar factores de adelante se conviertan en un
riesgo. riesgo para la convivencia
entre los hogares y las
comunidades.
Mejorar las Generar estrategias orientadas Juegos
Dinámica condiciones de vida a motivar y reconocer los didácticos
social y de los sujetos, por diferentes potenciales Talleres
pautas para medio de las (emocional, cognitivas, físicas participativos
una sana acciones, de las personas)
convivencia actividades tanto
individuales como
colectivas.
Promover la
participación Generar estrategias de Salón
Campaña mi ciudadana como participación comunitaria.
Sillas
territorio un método de Desarrollar alianzas
lugar de integración y estratégicas de trabajo Video Bim
oportunidades alternativas de Establecer intereses de saberes. Funcionarios
solución Comisaria
de Familia
 Comandante
Policía
Infancia
Adolescencia
Cronograma

Estrategia (Nombrar la Día Mes

estrategia a aplicar)

Estrategia 1. 26 Marzo
Comunicación con los
padres

Estrategia 2. 27 Marzo
Dinámica social y pautas
para una sana
convivencia

Estrategia 3. 28 Marzo
Campaña mi territorio un
lugar de oportunidades
Cuadro colaborativo
Estudiante Estrategias de intervención
psicosocial de cuerdo al
modelo de intervención
psicosocial en comunidad
escogido.
Yurelys Aguas Gaince  Modelo de bienestar, se
puede definir como aquel
en el que “sus ciudadanos
tienen garantizados sus
derechos civiles, políticos y
sociales” (Fernández, T.,
De Lorenzo, R. y Vázquez,
O. 2012), donde por medio
de este se permite a los
residentes mirar su realidad,
percibiéndose como entes
capaces de transformación.
Este proceso se lleva a cabo
a través de la actividad
bienestar- comunidad,
entendida como la
realización de un carácter
práctico y colectivo en
busca de crecimiento y
desarrollo. Donde el
comportamiento que se
manifiesta en cada persona
no es sino la suma de todas
las relaciones significativas
que el individuo percibe y
que contribuye a un modo
especial, al mantenimiento
la imagen de sí mismo y de
los demás. Es decir,
desarrollar procedimientos
menos ambiciosos, que se
basen en buscar actividades
Análisis de la estrategia a
implementar.
Estrategia de intervención
psicosocial , basada en el
modelo de bienestar la cual
tiene como objetivo mejorar
, fortalecer e implementar
métodos que ayuden a
mitigar la discriminación
social y familiar en las
mujeres cabezas de familia
del Barrio ciudadela, del
municipio de Sincelejo
-Sucre, se implementan
actividades como
herramientas de
fortalecimiento de vínculos
afectivos, identificación de
riesgos y rutas de acceso a
entidades generadoras de
oportunidades, donde la
participación comunitaria y
la participación del
psicólogo social son bases
fundamentales para la
transformación al cambio
que dicha comunidad
espera.
 que sean más
contribuyentes para el
bienestar de la comunidad.
Es por ello por lo que desde
la mirada del modelo de
intervención se llega a la
estrategia de intervención
psicosocial por medio de:
Mejorar los métodos e
implementar mecanismos
que ayuden a mitigar la
discriminación social y
familiar en las mujeres
cabezas de familia de la
comunidad del barrio
ciudadela.
 Observación
 

Compañera 1. ELIANA CANDELARIA GARCIA- Yurelys gracias por compartir los

avances de tu propuesta de intervención; me parece que apuntas bien y tienes las bases
para transformar los hogares de tu comunidad a impactar, tienes estrategias claves para
fortalecer la comunicación y la convivencia en la comunidad.
Compañero 2
 Referencias Bibliográficas

Castellá, J; Bedin, L M; (2015). Towards a socio-community model: a well-being

approach. Universitas Psychologica, 14(15-25). Recuperado de

 http://w.redalyc.org/articulo.oa?id=64744107015

Moura Jr, F., Gilmário Rebouças Júnior, F., Braga Alencar, A., Sampaio Maciel de Oliveira
Porto, A. K., Melo de Pinho, A. M., Morais Ximenes, V., & de Sousa Gadelha, A.
K. (2014). Intervención comunitaria con mujeres a partir de la actuación en Red en
Psicología Comunitaria: Una experiencia en una comunidad de Brasil.
Psicoperspectivas, 13(2), 133-143.Psicoperspectivas, 13 133-143. Recuperado de

 http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171031011013
 Anexos

La cancha de futbol, la parroquia, el colegio y la acción comunal, sitios de encuentro con la

comunidad