LECTURA CRITICA vs COMPRENSION LECTORA

INTERPRETAR
HABILIDADES

VERIFICAR ESTRATEGIAS

CONTEXTUALIZAR NIVELES

PROCESOS
ANALIZAR

DEFINA QUE ES: LECTURA CRÍTICA

La lectura crítica es un proceso complejo de lectura que lleva implícito la capacidad de interpretar y realizar juicios sobre la información
que subyace en el texto.
Es una evaluación del texto en la cual el lector valora el contenido, toma en cuenta el uso del lenguaje, el cual debe ser claro y
comprensible y, analiza la relación del texto con otros que traten el mismo tema.
 La lectura crítica se puede emplear como una técnica de análisis de contenido que se puede desarrollar haciendo una primera lectura
de exploración, una segunda lectura de comprensión y una lectura final para verificar la comprensión del contenido.

CARACTERÍSTICAS DE LA LECTURA CRÍTICA

La lectura crítica se tiene como finalidad lograr la comprensión total del texto leído, por ello se vale de diversas técnicas como las
que se presentan a continuación:
 Interpretar la intención o propósito del autor.
 Verificar la originalidad del contenido.
 Contextualizar la información del texto con el área en relación, data y demás contenidos acerca de ese mismo tema.
 Verificar la veracidad de la información y las fuentes consultadas.
 Analizar los argumentos empleados y la interpretación de los mismos por parte del autor.
 Establecer relaciones lógicas entre el contenido del texto y los conocimientos del lector.
 Determinar los aciertos y desaciertos del contenido, es decir, si hay errores en los datos, imprecisión de la información,
dificultad en la exposición de conceptos, entre otros.

CUÁL ES SU ESTRATEGIA PARA MEJORAR SU NIVEL DE LECTURA.

Leer rápido ayuda mucho pero de nada sirve hacerlo si no se comprende el contenido, esto puede generar un sentimiento de que se
ha perdido el tiempo y ocasionar que se pierda el interés en la lectura, para ello podemos poner en practica ejercicios de comprensión
lectora.

Uno de ellos y que más implemento es elegir un texto corto, leerlo y pedirle a alguien que me realice preguntas relacionadas con lo
leído de esta manera evaluó lo que eh comprendido del texto