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PLAN DE

MANEJO

PARQUE NACIONAL
SIERRA DE AGALTA
CONTENIDO
RESUMEN

INTRODUCCIÓN

I. DESCRIPCIÓN DEL ÁREA 1


1.1. Ubicación y Límites 1

1.2 Caracterización Biofísica 5


1.2.1 Caracterización Biológica
1.2.1.1 Comunidades y Especies de Flora 5
1.2.1.2 Comunidades y Especies de Fauna 5
1.2.2. Ecosistemas 6
1.2.2.1 Clasificación de Ecosistemas Según Holdridge 6
1.2.2.2 Ecosistemas según UNESCO 8
1.2.3 Tipos de Vegetación Natural 10
1.2.3.1 Geología 12
1.2.3.2 Geomorfología 12
1.2.3.3 Suelos 13
1.2.3.4 Hidrografía 16
1.2.3.5 Clima 18

1.3 Caracterización Socioeconómica 18


1.3.1 Población 20
1.3.1.1 Demografía 20
1.3.1.2 Organización 20
1.3.2 Salud 20
1.3.3 Educación 21
1.3.4 Actividades Económicas 21
1.3.4.1 Niveles de Empleo 22
1.3.4.2 Ingresos Económicos 22
1.3.5 Relaciones de las Comunidades con los Recursos Naturales 22
1.3.5.1 Conocimiento de la Situación Actual y Potencial de
los Recursos Naturales del Área Protegida 22
1.3.5.2 Protección 23
1.3.5.3 Uso de los recursos por las comunidades 23
1.3.5.4 Problemas Relacionados con el Uso de los Recursos 24
1.3.5.5 Análisis de la Percepción de la Población Respecto a
la Declaratoria y Categoría de Manejo 25
1.3.6 Evaluación de los Servicios 26
1.3.6.1 Transporte 26
1.3.6.2 Vías de Comunicación 26
1.3.6.3 Telégrafo, Teléfono 27
1.3.6.4 Electricidad 27
1.3.6.5 Agua y Saneamiento 27
1.3.7 Tenencia de la Tierra 27
1.4 Caracterización Legal e Institucional 28
1.4.1 Contexto Internacional de los Esfuerzos de Desarrollo Sostenible
en el Área Protegida 28
1.4.2 Políticas y Estrategias de Desarrollo Sostenible Vigentes en el País 28
1.4.3 Marco Legal y Administrativo Vigente 29
1.4.4 Marco Institucional Existentes 32
1.4.5 Análisis de la Problemática y Potencialidad de Orden Legal e
Institucional 33

II. VISION, MISIÓN, Y OBJETIVOS 34


2.1 Visión 34
2.2 Misión 34
2.3 Objetivos 34

III. ZONIFICACION 35
3.1 Zona Intangible o Zona Núcleo 35
3.1.1. Descripción 35
3.1.2. Objetivos 36
3.1.3. Normas de Uso de Manejo 36
3.1.4. Actividades Permitidas 36
3.1.5 Actividades no Permitidas 36

3.2 Zona de Recuperación 37


3.2.1. Descripción 37
3.2.2. Objetivos 37
3.2.3. Normas de Uso de Manejo 37
3.2.4. Actividades Permitidas 37
3.2.5 Actividades no Permitidas 37

3.3 Zona de Uso Público 38


3.3.1. Descripción 38
3.3.2. Objetivos 38
3.3.3. Normas de Uso de Manejo 38
3.3.4. Actividades Permitidas 38
3.3.5 Actividades no Permitidas 39

3.4 Zona de Uso Especial


3.4.1. Descripción 39
3.4.2. Objetivos 39
3.4.3. Normas de Uso de Manejo 39
3.4.4. Actividades Permitidas 39
3.4.5 Actividades no Permitidas 40

3.5 Zona de Amortiguamiento 40


3.5.1. Descripción 40
3.5.2. Objetivos 40
3.5.3. Normas de Uso de Manejo 40
3.5.4. Actividades Permitidas 41
3.5.5 Actividades no Permitidas 41
IV. PROGRAMAS DE MANEJO 43

4.1 Programa de Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente 43


4.2 Programa de Administración 47
4.3 Programa de Desarrollo Comunitario 50
4.4 Programa de Uso Público 54
4.5 Programa de Investigación 58

V. ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACION DEL PLAN DE MANEJO 60

5.1 Implementación del Programa de Manejo Integrado


de Recursos Naturales y Ambiente 60
5.2 Implementación del Programa de Administración 64
5.3 Implementación del Programa de Desarrollo Comunitario 67
5.4 Implementación de Programa de Uso Público 71
5.5 Implementación del Programa de Investigación 75

VI. CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO 77

6.1 Programa de Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente 77


6.2 Programa de Administración 80
6.3 Programa de Desarrollo Comunitario 83
6.4 Programa de Uso Público 85
6.5 Programa de Investigación 87

VII. EVALUACIÓN DEL PLAN 88

VIII. RECOMENDACIONES 89

IX. LITERATURA CONSULTADA 91

X. SIGLAS 93

XI. ANEXOS 94
RESUMEN

El Plan de Manejo del Parque Nacional Sierra de Agalta (PNSA) propuesto en este documento,
tendrá una duración de cinco años. Su ejecución, seguimiento, evaluación y actualización estará a
cargo de la Administración Forestal del Estado, AFE-COHDEFOR a través del Departamento de
Áreas Protegidas y Vida Silvestre (DAPVS) y la Región Forestal Olancho Este (RFOE).

La implementación del plan plantea como objetivo estratégico, garantizar la conservación de los
recursos naturales mediante la ejecución de acciones orientadas a la protección, conservación, y
recuperación de áreas degradadas; promoviendo la participación de múltiples actores, en el marco
de mecanismos de coordinación claramente definidos, bajo la facilitación y liderazgo del personal
responsable de la administración del parque.

La puesta en marcha del plan contribuirá a alcanzar la Visión de convertir el Parque en un modelo
de área protegida y desarrollo económico sustentable para beneficio de las actuales y futuras
generaciones; que brinda bienes y servicios (agua, oxígeno, ecoturismo, riqueza en biodiversidad,
entre otros), para mejorar en forma directa la calidad de vida de los pobladores de las comunidades
localizadas dentro y en la zona de influencia del parque. Además, de su contribución a la sociedad
nacional e internacional, al perpetuarse como reserva de biodiversidad y sumidero de carbono.

La Misión está encaminada a promover la conservación de los recursos naturales y antropológicos


del parque, mediante la participación activa de los diferentes actores locales, regionales nacionales
y de cooperación internacional, con énfasis en la educación, empoderamiento comunitario y
fortalecimiento institucional.

Para la implementación del plan se necesita un presupuesto total de Lps. 29,571,500.00, este valor
será distribuido entre los siguientes programas: Manejo Integrado de Recursos Naturales que
cuenta con tres Subprogramas. Estos son: Protección Forestal, Manejo de Microcuencas y
Producción Sostenible y que en conjunto requieren un presupuesto de Lps. 1,668,504.00. El
Programa de Administración cuenta con dos Subprogramas: Infraestructura / equipo y Personal,
para su implementación necesita una asignación presupuestaria de Lps. 26,843,805.00. El programa
de Desarrollo Comunitario cuenta con cuatro subprogramas: Organización Comunitaria,
Desarrollo Económico, Servicios Básicos y Capacitación necesitando un presupuesto de Lps.
80,000.00 para la ejecución de actividades. Por último, el Programa de Uso Público comprende dos
Subprogramas: Educación Ambiental y Ecoturismo los que requieren un presupuesto de Lps.
979,191.00 para su implementación.

Cabe mencionar, que para operativizar cada uno de los programas, se deberá elaborar el respectivo
plan operativo anual (POA), teniendo como marco de referencia los objetivos generales, la visión y
la misión contenidos en este documento. Adicionalmente, se propone hacer una evaluación anual
del POA para verificar el cumplimiento de las metas y objetivos planteados y de qué manera este ha
contribuido al logro de los mismos. Lo anterior, permitirá hacer los reajustes necesarios en el
siguiente POA para adecuarlos a la situación deseada que está definida en la visión. Finalmente, al
término de los cincos años, el plan de manejo deberá ser evaluado, revisado y actualizado para el
próximo período de vigencia.
INTRODUCCIÓN

El Parque Nacional Sierra de Agalta (PNSA), está ubicado al Noreste del departamento de Olancho
y cuenta con un área de 73,924 hectáreas en un perímetro de 141.57 Km. El PNSA se ubica en los
municipios de Dulce Nombre de Culmí, San Esteban, Gualaco, Santa María del Real y Catacamas.
Este último abarca el 50% de la superficie total del parque (Ver cuadro 1).

Desde su creación en 1987, el PNSA no ha contado con un Plan de Manejo que oriente las acciones
realizadas por el personal asignado por la AFE/COHDEFOR a través del Departamento de Áreas
Protegidas y Vida Silvestre (DAPVS) de la oficina Regional Forestal Olancho-Este (RFOE) para su
administración y manejo. Esto ha ocasionado descoordinación y una visión fragmentada de los
diferentes actores (municipalidades, COHDEFOR, ONG´s, Universidad Nacional de Agricultura,
Antropología e Historia, organizaciones comunitarias, entre otras) involucrados en actividades de
protección y conservación de los recursos del parque.

Este Plan de Manejo fue elaborado mediante la aplicación de una serie de procesos metodológicos,
que incluyeron la revisión de documentos base, consultas a nivel comunitario e institucional, giras
de reconocimiento, transectos, encuestas, análisis de información cartográfica e imágenes de
satélite, entre otros. El resultado del análisis de lo anterior, permitió al equipo consultor proponer
los lineamientos generales de manejo sustentable para el parque en los próximos cinco años, con
una visión holística e integradora.

El documento está organizado en varias secciones que corresponden a dos fases. El primero referido
al diagnóstico de la situación actual de los aspectos biofísicos y socioeconómicos correspondientes
al PNSA. Aquí se considera la descripción del área incluyendo: Ubicación y limites; caracterización
biofísica, donde se describen elementos biológicos, ecosistemas, geología, geomorfología, suelos,
hidrografía, clima, entre otros. Asimismo, se detallan aspectos socioeconómicos, relacionados con
las comunidades dentro y fuera del parque. También se incluye la caracterización legal e
institucional, donde se analiza en forma general la legislación tanto del contexto nacional (leyes,
reglamentos, acuerdos) como internacional (convenios y tratados), estas leyes definen el marco
legal para el funcionamiento y administración del parque.

La segunda fase corresponde al planteamiento estratégico, que incluyendo la visión, misión,


objetivos generales y específicos que definen la situación deseada y marcan el rumbo de las
acciones durante los próximos años. Un aspecto importante en esta parte es la definición de la
zonificación del área, proponiéndose las siguientes zonas: Núcleo, de recuperación, uso público, de
uso especial y zona de amortiguamiento. Cada una de estas, tiene una función especial con el
propósito de regular las diferentes actividades que pueden ser realizadas de acuerdo a sus
características especiales, enmarcadas en los objetivos de conservación del parque.

Otro aspecto incluido corresponde a los programas de manejo que serán ejecutados, estos son los
siguientes: Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente, Administración, Desarrollo
Comunitario, Uso Público e Investigación. Cada uno de ellos se subdivide en subprogramas, con el
fin de facilitar la ejecución, supervisión y evaluación de los mismos.

Por último se incluyen las estrategias de implementación para cada uno de los programas,
cronograma y el presupuesto requerido para la ejecución el plan.
1
I. DESCRIPCIÓN DEL AREA

1.1 Ubicación y Límites


El Parque Nacional Sierra de Agalta (PNSA), está ubicado en el sector Noreste del departamento
de Olancho. El eje central de la cadena montañosa tiene una orientación Suroeste - Noreste desde
la montaña La Avispa y El Naranjo, en los municipios de San Francisco de la Paz y Santa María
del Real, respectivamente, hasta la montaña El Malacate en extremo más oriental en el municipio
de Dulce Nombre de Culmí. Este parque se encuentra en su extremo occidental cercano a otra
área protegida conocida como Monumento Natural El Boquerón.

El PNSA comprende una zona con rangos de elevaciones que van desde los 450 msnm en el paso
del río Riachuelo, afluente del Pataste, en las cercanías de la comunidad de Terreritos, municipio
de Culmí, hasta el pico más alto denominado La Picucha 2354 msnm en la montaña de
Babilonia.

Sus límites son:

NORTE: Valle de Agalta; el PNSA inicia en forma general al pie de las montañas Sierra de
Agalta, entre la cota 600 y 700 msnm. En las proximidades del parque existe una carretera
primaria sin pavimento que conduce de Gualaco a San Esteban, transitable durante todo el año
en vehículo sencillo. En este corredor se encuentran las comunidades de La Cofradía, Linares,
El Pacayal, Pie de la Cuesta, La Higuera, El Ocotal, La Venta, San Martín, Los Dos Ríos,
Charrasca, La Lima, Coronado, entre otras.

SUR: Valle de Guayape; se encuentran varias comunidades ubicadas a lo largo de la carretera


pavimentada desde Juticalpa hasta la Universidad Nacional de Agricultura y desde aquí hasta el
municipio de Culmí por carretera primaria sin pavimento. Las principales comunidades al Sur
son: Catacamas, Santa María del Real, Guanaja, Talgua, La Unión, La Colonia Agrícola,
Jamasquire, Siguaté, Sabana Larga, El Cajón, El Naranjo, La Nueva Esperanza, Vallecito de Río
Tinto, Santa Fé, Buena Vista, Flor del Café, Pinabetal, entre otras.

ESTE: Carretera Catacamas-Culmí. Entre las comunidades que se encuentran a lo largo de la


carretera pueden mencionarse: El Cerro, Aguaquire, las Delicias, Agua zarca, El Coyolar, Agua
Blanca, Terreritos, Chicaltepe, entre otras.

OESTE: En esta dirección se encuentran varias comunidades entre ellas: El Gorrión, La


Afiladora, El Danto, Laguna Grande, El Resumidero, La Pimienta, Magua, entre otras.

El Mapa 1, presenta la ubicación geográfica del Parque Nacional Sierra de Agalta dentro del
contexto del territorio nacional.
2

MAPA 1: UBICACIÓN DEL PARQUE


3
La superficie del Parque Nacional Sierra de Agalta está comprendida en el término municipal
de los siguientes: Santa María del Real, Catacamas, Dulce Nombre de Culmí, Gualaco y San
Esteban. La zona delimitada actualmente, comprende un área total de 73,924 hectáreas con un
perímetro de 141.57 kilómetros.

El cuadro 1, presenta el área total del parque en hectáreas y el porcentaje correspondiente a cada
municipio.

Cuadro 1: Área del PNSA que corresponde a cada municipio


No. Municipio Área (has) Porcentaje (%)
1 Catacamas 37,290.35 50.44
2 Dulce Nombre de Culmí 4,035.30 5.45
3 Gualaco 12,882.43 17.44
4 San Esteban 13,082.24 17.70
5 Santa María del Real 6,633.68 8.97
Total 73,924.00 100.00

Geográficamente el Parque Nacional Sierra de Agalta, está localizado en el cuadrante


comprendido entre los 14º 5` 26" y 15º 10` 18" de Latitud Norte y los 85º 35` 48" y 86º 4` 48"
de Longitud Oeste. Las siguientes hojas cartográficas, escala 1:50,000, cubren en su totalidad el
área del parque:

San Francisco de la Paz 2960 I


Catacamas 3060 IV
San José de río Tinto 3060 I
Dulce Nombre de Culmí 3061 II
Valle de Agalta - La Venta 3061 III

El Mapa 2, presenta la División Política Administrativa y la respectiva área correspondiente a


cada municipio.
4

MAPA 2 Municipios de Agalta


5
1.2 Caracterización Biofísica

1.2.1 Características Biológicas

1.2.1.1 Comunidades y Especies de Flora

La flora del PNSA ha sido poco estudiada, por tanto existe un amplio campo para la
investigación por parte de los científicos de centros de investigación y universidades nacionales e
internacionales. Sin embargo, basándose en la información de los transectos realizados por el
equipo técnico para la recolección de muestras y la información secundaria del Proyecto
Conservación y Mejoramiento de los Recursos Forestales de Honduras (CONSEFORH), se
puede decir que la flora es muy diversa incluyendo lianas, bromelias, helechos, orquídeas,
hierbas, arbustos, árboles y otros. Además, se encuentran diferentes comunidades o ecosistemas
que presentan composiciones florísticas muy diversas, relacionadas con las características
biofísicas del lugar. En el anexo 1.2 se presenta el listado de las especies de flora encontradas de
acuerdo al sitio de muestreo y en el anexo 1.3 se presenta la lista de especies de flora
identificadas por familia.

1.2.1.2 Comunidades y Especies de Fauna

En el Parque Nacional Sierra de Agalta se han identificado y confirmado la presencia de 49


especies de mamíferos no voladores, de los cuales 14 están amenazados por la cacería ilegal.
Según la información disponible la Sierra de Agalta posee una gran diversidad de animales
terrestres en comparación con otros parques nacionales de Honduras, lo que probablemente
constituye el 89% de todas las especies existentes en el país (Novack, 1998). Con relación a las
aves, Bonta (1996), reporta 444 especies distribuidas en 58 familias confirmadas durante el
período de 1980 – 1996, siendo la familia Emberizidae la que abarca la mayor cantidad de
especies.

Por otra parte, el estudio realizado para recolección de información primaria incluyó un muestreo
en tres sitios: El Mozote, Culmí; Pinabetal, Catacamas; Camino Nuevo, San Esteban. En estos
sitios se encontraron dos colibríes: Chalybura buffonii y Lampornis clemenciae que según las
guías de aves no se reportan para Honduras, por lo que necesita ser confirmado. También, se
registró otra ave conocida como manaquino (Corapipo altera). Además, se encontraron aves
como Galvula ruficauda y Bassaricyon gabbi que no son comunes en el área del parque. La
presencia de reptiles fue poco observada, sin embargo, se confirmó la existencia de especies
venenosas como: Bothrops asper (barba amarilla), Atropoides nummifer (chingo) entre otras
(Ver anexo 1.5).

Además, el área que comprende el parque sirve de hábitat para especies considerados como
endémicas (codorniz canora, búho crestudo, paloma escamosa); raras (perezoso de dos dedos,
perezoso de tres dedos, onza, cadejo, otros); amenazadas (pajuil, tepezcuintle, venado cola
blanca, tilopo, otras) y en peligro de extinción (quetzal, águila arpía, jaguar, danto, diferentes
especies de primates, entre otros) (Ver anexo 1.6).
6
1.2.2 Ecosistemas
En este documento se presentan dos tipos de clasificaciones de ecosistemas, el de Leslie
Holdrigde de 1962 y el realizado recientemente por Paul Hose en el 2002, conocido como
Ecosistemas de la UNESCO. A continuación detalles de ambas clasificaciones.

1.2.2.1 Clasificación de Ecosistemas Según Holdridge

1. Bosque Seco Tropical (bst): Se localiza al sur del PNSA y abarca aproximadamente el 1%
del área total del parque. Cabe mencionar que el bosque ha sido destruido para dar paso a los
pastizales, es decir, el área que corresponde a esta zona de vida se encuentra actualmente
cubierta principalmente de gramíneas. Entre las especies arbóreas aún presentes en forma
dispersa se encuentran: Enterolobium cyclocarpum, Cedrela odorata, Ochroma lagopus,
entre otras.

2. Bosque Húmedo Tropical (bht): Se localiza al sureste del PNSA y abarca aproximadamente
el 4% del área total del PNSA. También esta zona ha sido intervenida encontrándose
pastizales y cafetales; el área boscosa colinda con la zona de vida Bosque Húmedo
Subtropical. Entre las especies observadas se pueden mencionar: Matudea sp, Psycotria sp,
Camadorea sp, Virola sp, Inga sp, Callophylum brasiliense, epifitas poco frecuentes.

3. Bosque Muy Húmedo Sub-tropical (bmhs): Abarca aproximadamente el 55% del área total
del PNSA, presentándose en el área comprendida dentro los 600–1500 msnm (COHDEFOR,
1996). Fisonómicamente, esta zona se caracteriza por poseer fustes rectos usualmente lisos y
ramificados a gran altura encontrándose los siguientes: Pteridocarpus sp, Virola sp,
Callophylum brasiliense, Brosimun sp, Matudea sp, Casearia sp, Persea sp, Quercus sp,
Inga sp, Liquidambar styraciflua, Clusia sp, Magnolia yoroconte, Pinus sp, Psycotria sp,
Vismia sp, Homalium sp, Piper sp, Peperonia sp, Tradescantia sp, Asplundia sp (abundante
en el sotobosque del cuarto transecto); varias especies de las melastomataceas, compositae,
araceae, rubiaceae, diferentes helechos: Diplazium sp, Aracnoides sp, Vittaria sp, Cyathea
sp, entre otras.

4. Bosque Húmedo Sub-tropical (bhs): Se localiza al sur del PNSA, entre el Bosque Seco
Tropical y el Bosque Muy Húmedo Subtropical y abarca aproximadamente el 3% del área
total del PNSA.

5. Bosque Muy Húmedo Montano Bajo Subtropical (bmh - MBS): Abarca aproximadamente el
37% del área total del PNSA, incluyendo la mayor parte de la zona núcleo del mismo; arriba
de los 1300 msnm, las epifitas son abundantes. Entre las especies comúnmente encontradas
destacan: Alchornea sp, Calatola sp, Chamaedorea sp, Liquidambar styraciflua, Matudea
trinervia (montón), Roupala montana, Magnolia yoroconte, Clethra sp; varias especies de
Psycotria; helechos: Cyathea sp, Blechum sp, Lindsaea sp, Elaphoglossum sp, Vittaria sp,
Trichomanes sp, Phylodendrum sp (este género es el más común, con varias especies); varias
especies de orquídeas, aráceas, bromeliaceas, entre otras.

El mapa 3, presenta las diferentes zonas de vida existentes en el PNSA según la clasificación
de Holdridge.
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MAPA 3 ZONAS DE VIDA


8
1.2.2.2 Ecosistemas Vegetales según UNESCO

1. Bosque Tropical Siempreverde Estacional Aciculifoliado, Submontano: A este ecosistema


pertenece la mayor cantidad de bosques de pinos de Honduras, distribuido en la zona central,
oriental, occidental y sur. En algunos casos los bosques se ven densos y otras veces como
pino ralo. Mezcladas dentro del bosque de pino aparecen especies de Quercus spp,
Enterolobium cyclocarpun, Byrsonima crassifolia, Clethra occidentalis, entre otras y en
bosques muy secos podemos observar especies de Opuntia spp y Manilaria spp.

2. Bosque Tropical Siempreverde Latifoliado Montano Superior: En este ecosistema se


observan árboles de 25 -30 metros de altura; las especies más frecuentes son: Mauria
sessiflora, Ilex chiapensis, Quercus cortesii, Homalium racemosum, Calatola laevigata,
magnolia hondurensis, Nectandra heydeana, Cyathea mexicana, entre otras.

3. Bosque Tropical Siempreverde Latifoliado Montano Inferior: Se observan como bosques


densos, los árboles presentan alturas de 25-30 metros con precipitaciones hasta 2500 mm
como promedio anual. Se pueden encontrar especies como Alchornea latifolia, Calophyllum
brasiliense, Cojoba recordii, Dendropanax arboreus, Trichospermum greviifolium, Inga spp,
Magnolia hondurensis, palmas de los géneros Chamaedorea sp, entre otras.

4. Bosque Tropical Siempreverde Mixto Montano Inferior: Entre las especies del género Pinus
que se encuentran en este piso están: oocarpa, pseudostrobus y maximinoii. Las especies
latifoliadas que generalmente se encuentran aquí son: Arbutus xalapensis, Clethra
macrophylla, Ficus aurea, Heliocarpus apendiculatus, Oreopanax lanchnocephalus, entre
otras. La capa de arbustos puede ser desde muy densa hasta rala presentando especies como
Psichotria macrophylla, Vernonia arboreascens, Calyptranthes hondurensis, entre otras. En
la capa herbácea podemos encontrar varias especies como Selaginella sp, Lycopodiella sp y
varias especies de helechos.

5. Bosque Tropical Siempreverde Mixto, Altimontano: Presenta las mismas características del
altimontano latifoliado, su diferencia se presenta cuando aparecen las especies
aciculifoliadas. Estos bosques se encuentran en los picos más altos de Honduras como en
Agalta, Pico Bonito, Celaque y Montaña de Santa Bárbara. Dentro del género pinus podemos
encontrar especies como: pseudostrobus, hartwegii, maximinoi, patula sp, tecunumanii y
ayacahuite. También podemos encontrar especies latifoliadas como: Podocarpus oleifolius,
Quercus cortesii, Ocotea sp, entre otras, así como orquídeas, bromelias y epífitas. En la capa
herbácea se pueden observar las especies como: Smilax spinosa, Ternstroemia megaloptycha,
helechos como Adiantum piretii, Asplenium harpeodes, Blechnum lehmanni, Elaphoglossum
sp, entre otras.

6. Sistema Agropecuario: Presenta fuertes intervenciones humanas, la vegetación encontrada


corresponde a bosque secundario, matorrales y bosque de galería. El resto de la vegetación ha
sido eliminada para establecer sistemas de producción agropecuaria. Entre las especies
observadas tenemos: Ceiba pentandra, Enterolobium cyclocarpus, Ocroma lagopus, Inga sp,
Persea sp, Bursera simaruba, Cassia grandis, Cedrela odorata, Swietenia sp, hymenea
courbaril, Psycotria sp, entre otras.

El mapa 4, muestra los diferentes ecosistemas vegetales para el PNSA según la clasificación
de UNESCO
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Mapa 4: Ecosistemas UNESCO


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1.2.3 Tipos de Vegetación Natural

En el Parque Nacional Sierra de Agalta se encuentran diferentes formaciones de bosques los


cuales se describen a continuación:

Bosque Nublado: En Honduras, este término es utilizado para determinar aquellos bosques
cubiertos por nubes o neblina durante la mayor parte del año. Generalmente, se encuentran a
altitudes superiores a los 1100 msnm, con fuertes pendientes y poseen alta biodiversidad. Un
aspecto importante es que son zonas productoras de agua tanto para beneficio de las
comunidades como para generación de energía hidroeléctrica. En el caso particular de Agalta, en
el sitio conocido como El Mozote, en el municipio de Culmí se encontraron características de
este tipo de bosque a los 1300 msnm; el bosque nublado más conocido se encuentra en La
Picucha, del cual se tienen informes de diferentes giras de reconocimiento.

Bosque Latifoliado: Al igual que el bosque nublado, estos bosques son importantísimos en el
mantenimiento del equilibrio del ciclo hidrológico debido a la función de retención de agua en el
suelo por la capa de hojarasca, materiales en descomposición y raíces que permiten la infiltración
y percolación hacia las zonas de recarga acuífera. Es evidente el mejor estado de conservación
del parque por el valle de Agalta; si comparamos el caudal de cuencas de tamaño similar que
nacen en la vertiente norte estas mantienen mayores niveles de agua que las que nacen en el sur.
La biodiversidad encontrada es alta y poco estudiada, muchas especies aún son desconocidas; la
estructura y composición florística presenta marcadas diferencias, influenciadas por factores
climatológicos. Este bosque cubre la mayor parte del área del parque.

Bosque de coníferas: Este bosque se encuentra entre las cotas 600 a 1200 msnm, próximo a las
comunidades de los Dos Ríos, El Ocotal, Pacayal, Linares, entre otras. Se han reportado para el
PNSA seis especies del género Pinus (oocarpa, caribeae, maximinoi, tecunumani, ayacahuite,
hartwegii). El área cubierta de coníferas es relativamente poca; el piso está dominado por
especies de gramíneas, razón por la cual debe protegérsele contra los incendios forestales. En
general, este bosque presenta un bajo nivel de biodiversidad.

Bosque enano: No existe mucha información sobre este tipo de formación forestal; sin embargo,
es reportado que se encuentra en el Cerro La Picucha (CONSEFORH, 1992). Mejía y Hawkins
(1993), argumentan que los árboles presentan características típicas de crecimiento, es decir, son
árboles y arbustos bien torcidos y pequeños, con alturas máximas de 2-3 metros, con sus ramas
muy unidas y densos. No se han identificado todas las especies de este tipo de bosque, pero se
incluyen Podocarpus Oleifolius y Pinus hartwegii. Creciendo entre los arbustos a una altura de
1 metro se encuentra una gran cantidad de epifitas y bromelias.

Bosque Hepático musgoso: Según Mejía y Hawkins (1993), en el documento Los Bosques
Nublados de Honduras, “se reporta el bosque musgoso en el sendero que conduce a La Picucha,
alrededor de los 2100 msnm. Se encuentra en las montañas de mayor altitud, en lugares
afectados por altas cantidades de neblina. Normalmente, el bosque es denso y difícil para
caminar; todas las ramas, troncos y raíces están cubiertos por una alta cantidad de plantas
hepáticas que parecen ser musgos. Es común encontrar una rama de 1 cm de diámetro cubierta
con 10 cm de hepáticas y completamente mojado.”

El mapa 5, presenta la clasificación de las diferentes formaciones boscosas existentes en el


parque, a partir de una imagen de satélite Landsat con supervisión en las giras de campo.
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MAPA 5: MAPA DE FORMACIONES BOSCOSAS


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1.2.3.1 Geología

La información actual disponible procedente del Mapa Geológico de Honduras escala 1:500,000,
segunda edición (1991) y de las observaciones de campo evidencian la existencia de diferentes
formaciones geológicas entre las que se pueden señalar:

Grupo Honduras (JKhg): Son rocas del Mesozoico pertenecientes al Jurásico, compuesta de la
Formación Agua Fría, la Formación el Plan y una unidad siliclástica superior (previamente
conocida como Formación Todos los Santos). Generalmente, las capas delgadas de Agua Fría
están compuestas de lutitas negras y areniscas de color café claro. También existen areniscas
masivas. Esta formación cubre alrededor del 90% del área del parque.

Grupo Yojoa (Ky): Es la unidad más joven, son rocas del mesozoico pertenecientes al
Cretácico. Secuencia de rocas calcáreas de origen marino, que está compuesta de caliza masiva
bien estratificada, lutitas, calcilutitas, calcarenitas, margas, dolomitas y conglomerados de caliza.
Esta formación puede verse en las cercanías de Catacamas en la cuenca del río Talgua, al norte
de Santa María del Real y en la zona del río Susmay. Los suelos asociados a esta geología
generalmente son de textura pesada (arcillosos), ricos en bases intercambiables y de moderada a
alta fertilidad. El agua es pesada, rica en sales minerales, por ejemplo, la del río Talgua.

Esquistos Cacaguapa (Pzm): Son rocas metamórficas del paleozoico, constituidas por esquistos
serifiticos y grafiticos bien foliados y cuarzita y vetas gruesas de cuarzo. Se encontraron
muestras interestratificadas en la zona de El Pinabetal, Catacamas.

Rocas intrusivas (Kti): Está conformada por granitos, granodiorita, dioritas y tonalitas de edades
variables. Esta formación fue encontrada hacia la parte sureste del parque, por la zona de El
Coyolar y las cabeceras del río Pataste, se encuentra asociada a suelos de textura gruesa, con un
índice alto de erodabilidad. Estos suelos son susceptibles a la erosión y derrumbes, en los sitios
donde predomina una pendiente de moderada a fuerte y se ha eliminado la cobertura vegetal.

Las formaciones geológicas presentan diferentes índices de estabilidad, siendo los materiales
pertenecientes a los grupos Ky y Pzm más estables que las formaciones del grupo Honduras
(JKhg) y las rocas intrusivas (Kti), esto se observa en las zonas aledañas a El coyolar en el
Municipio de Culmí, donde existe una serie de derrumbes ocurridos durante el Huracán Mitch en
1998.

1.2.3.2 Geomorfología

La geomorfología describe el origen del relieve de la superficie de la tierra, sus formas y


conjunto de accidentes superficiales los que responden tanto a fuerzas endógenas como
exógenas.

El PNSA está conformado por una sierra montañosa con una orientación Suroeste-Noroeste.
Debido a las fuerzas orogénicas y las diferentes formaciones geológicas existentes, presenta
montañas escarpadas, picos, precipicios, colinas alomadas, pequeñas áreas planas o de pendiente
suave y zonas de cavernas y ríos subterráneos. El pico más importante es la Picucha con una
elevación de 2354 msnm, ubicado en la montaña de Babilonia, además existen una serie de
cerros elevados con una belleza paisajista tales como Cacho Pando, Morroñoso, Cerro Bonito,
entre otros.
13
1.2.3.3 Suelos

Los suelos se consideran la capa que cubre la corteza terrestre, conformada de materiales
minerales, orgánicos, aire y agua, formado por una serie de capas verticales u horizontes que en
su conjunto definen el perfil edáfico. Los factores de formación de suelos son la roca madre, el
clima, la topografía, los organismos (especialmente la vegetación) y el tiempo. La combinación
de estos factores da origen a los procesos de desintegración física, química y biológica,
originando la gran diversidad de suelos existentes, que constituyen el soporte principal de los
ecosistemas terrestres.

En el Parque Nacional Sierra de Agalta los procesos de edafogénesis han dado origen a una
variedad de suelos con características diversas, predominando cuatro tipos mayores de suelos:
hacia el sur del parque en la montaña de Babilonia y Sierra de Agalta los suelos Sulaco y Danlí,
hacia la montaña del Malacate al este del parque en las proximidades de Culmí, predominan los
suelos Naranjito y pequeñas áreas de suelos de Valle principalmente en las cercanías de
Coronado y el Ocotal en el Valle de Agalta y en Terreritos, en el municipio de Culmí.

La información correspondiente a los suelos de esta zona corresponde al mapa de los suelos de
Honduras de Simons y Castellanos, elaborado por la FAO para el gobierno de Honduras en 1997.
A continuación se describen las características generales de cada uno:

Suelos Sulaco: Son suelos poco profundos relativamente bien drenados desarrollados sobre
calizas o mármol, en gran parte dolomíticos. Ocupan un relieve escarpado donde existen muchas
veces pendientes de más del 60%, son frecuentes los afloramientos rocosos y los precipicios,
suelen estar asociados con suelos Chimbo y Chandala, pero pueden distinguirse de estos porque
los Chimbos están formados sobre lutitas rojas y los Chandala son una mezcla de pizarra,
esquistos y caliza.

El suelo superficial, hasta una profundidad de 20 a 30 cm es una arcilla pardo oscura, negra, dura
en seco, adherente y plástica en mojado. La reacción es neutra (pH 7.0 a 7.5); este yace
frecuentemente sobre caliza y su espesor varía desde unos pocos centímetros hasta cerca de 40
cm. Abundan los afloramientos rocosos y en algunas áreas la roca desnuda constituye más del
50% de la superficie. Los suelos Sulaco generalmente pertenecen a la clase IV y VII de
capacidad agrológica.

Suelos Naranjito: Son suelos profundos bien drenados, desarrollados sobre pizarras, calizas, e
ínter estratificadas con algunas intrusiones de arenisca y conglomerados, generalmente son
abundantes en la región lluviosa del noreste del país. Los suelos Naranjito ocupan un relieve
alomado o escarpado donde la mayoría de las laderas tienen menos de 50% de pendiente y son
frecuentes las que tienen de 20% a 40%.

Se presentan asociados con los suelos Chimizales y Ojojona por la naturaleza volcánica de la
roca madre de estos suelos. La mayoría de estos suelos se encuentran a menos de 1200 msnm. El
suelo superficial hasta los 20 cm de profundidad es franco limoso a franco arcillo limoso, de

color pardo oscuro, friable a muy variadas condiciones de humedad y sólo moderadamente
adherente y plástico en húmedo. El pH prevaleciente es ligeramente ácido, no es frecuente
encontrar piedras.
14
El subsuelo hasta una profundidad de 75 a 100 cm, es franco arcilloso, pardo a pardo
amarillento, friable en una amplia gama de contenido de humedad y solo moderadamente
adherente y plástico en húmedo. Los suelos Naranjito pertenecen a las clases IV y VII de
capacidad de uso.

Suelos Danlí: Son suelos bien drenados relativamente profundos, formados sobre esquistos. Se
presentan en relieves calinosos o escarpados, en laderas con pendientes menores de 40%.
Generalmente, se encuentran relacionados con los suelos Jacaleapa, distinguiéndose de estos, por
la formación de un subsuelo bien determinado en los suelos Danlí.

Los suelos superficiales hasta una profundidad de 15 cm, es franco limoso, friable, pardo muy
oscuro. La reacción mediana a ligeramente ácida, pH de 6.0 aproximadamente. El subsuelo hasta
una profundidad de 35 cm, es franco arcilloso, friable, pardo oscuro, con una reacción fuerte a
ligeramente ácida, pH de 5.5. Debajo del subsuelo en muchos lugares existe el esquisto de grano
fino, con poca o ninguna mica. Los suelos Danlí pertenecen a la clase IV y VII de la
clasificación agrológica.

Suelos de Valle: Pueden tener orígenes diversos, terrazas fluviales, fondos marinos, o formados
por movimientos orogénicos que cerraron el curso de un río. Los suelos de valle localizados en el
parque generalmente comprenden las tierras bajas a lo largo de muchos de los cursos de aguas
menores; estos pueden incluir toda clase de textura y avenamiento, además de constituir áreas de
depósitos fluviales.

Para su clasificación específica, Simons y Castellanos proponen la utilización de cuatro factores


que ayudarán a determinar su capacidad agrológica estos factores son: Textura, drenaje,
pendiente y pedregosidad. Generalmente, éstos suelos son utilizados para producción de cultivos
intensivos.

El mapa 6, presenta la distribución de los suelos en el área del Parque Nacional Sierra de Agalta.
15

MAPA 6: MAPA DE SUELOS


16
1.2.3.4 Hidrografía

El parque Nacional Sierra de Agalta desde el punto de vista hidrológico representa una reserva
estratégica para las comunidades en su alrededor ya que el 100% de las mismas son abastecidas
de agua, para uso doméstico, agrícola e industrial por fuentes hídricas que nacen en su interior ó
en las montañas que conforman la sierra.

Los ríos que nacen en el PNSA, son tributarios de dos grandes cuencas (Patuca y Tinto o Negro),
los que drenan hacia el norte del parque, desembocan en el río Grande, Tinto o Negro, que
también recibe el nombre de Sico, teniendo su desembocadura en el Atlántico, estos tributarios
son los siguientes: El río Tonjagua, Susmay, Siguapa, Las Cañas, Babilonia, San Martín, La
Orilla, Chiquito, Coronado, entre otros.

Por otro lado, los ríos que drenan hacia el sur del parque son afluentes del Guayape, este a su vez
es afluente del Patuca. Los ríos que drenan hacia el Guayape son: El río Real, Catacamas,
Talgua, Jamasquire, Tinto, Pataste. El Río Wampú, con sus afluentes Negro, Aguaquire,
Majastre, Pueblo Viejo desembocan en el Patuca y este a su vez en el Atlántico. Uno de los
aspectos arriba mencionados es la importancia de todos los ríos y quebradas en el abastecimiento
de agua a las comunidades. El cuadro 2, presenta algunas fuentes que nacen en el PNSA y las
comunidades que abastecen.

Cuadro 2: Microcuencas abastecedoras de agua ubicadas en el PNSA


No. Río / cuenca Area Total (has) Comunidad Provista de Agua
1 Quebrada de la Pimienta 2,250 Magua
2 Río Susmay 9,900 Gualaco
3 Río Siguapa 1,450 Sabanetas, San Buenaventura
4 Río de las Cañas 9,075 La Cofradía
5 Río Babilonia 8,850 El Ocotal, La Paz, La Venta
6 Río San Martín 3,050 San Martín, Villa San Carlos
7 Río de la Orilla 4,900 Los Dos Ríos, Madre Cacao
8 Quebrada de las Piedras 2,000 El Robledal
9 Río Coronado 5,000 Coronado, El Limonal
10 Río Blanco 1 4,300 Agua Blanca
11 Río Blanco 2 3,125 Agua Blanca
12 Río Tinto 3,900 La Nueva Esperanza
13 Río Talgua 8,400 La Unión, Guanaja, Las Cuevas de Talgua, Wingle,
Santa Clara, Los Cerritos, Gualiqueme, Las Tablas
14 Río Catacamas 3,100 Catacamas, El Murmullo, Las Delicias
15 Río del Real 2,050 Santa María del Real, Guayabito
16 Quebrada de la Avispa 1,775 La Avispa
17 Río de Olancho 2,600 Boquerón, Punuare
18 La Calichosa Siguaté, Casas Viejas, Guanacaste
19 Río Siguaté Siguaté, El Encino
20 Quebrada de Valuarte Vallecito de Río Tinto, Campo Nuevo, Los Indios,
Corralitos
21 Quebrada Seca La Jagua, Bella Vista, Avenidas de Catacamas
22 Quebrada Buena Vista 4 colonias de Catacamas
23 Quebrada de Santa Fe Santa Fe, Buena Vista y Flor del Café
24 Quebrada El Bálsamo Santa Rita, Buenos Aires, 1ero. de Mayo
25 Quebrada de San Sebastián Las Manzanas, El Aguacate, Berberías, Santa María,
Carnizuelar, Loma de Plata, Moreno

El mapa 7, Presenta las principales cuencas y microcuencas abastecedoras de agua.


17

MAPA 7: Cuencas y microcuencas de Agalta


18
1.2.3.5 Clima

La información climática disponible para el PNSA corresponde a las estaciones de Catacamas y


Las Limas, localizadas en el Valle de Guayape y de Agalta respectivamente. Existen en el parque
diferentes condiciones climáticas debido a las variaciones de los pisos altitudinales, la
orientación de los macizos montañosos y también por la influencia de las corrientes húmedas
provenientes del caribe.

Estas variaciones se presentan desde un clima seco tropical en las proximidades a los Valles de
Agalta y Guayape, donde prevalecen precipitaciones promedio anual que van desde los 1368 mm
en Catacamas y 935 mm en La Lima. Hacia el municipio de Culmí se presentan características
de clima húmedo tropical, observándose una zona de transición entre los mismos a la altura de la
comunidad de El Pataste.

Según el Estudio Agro meteorológico del Valle de Guayape, el clima del valle se clasifica como
poco lluvioso de transición, siendo los meses más lluviosos junio y julio en algunas partes
mientras que en otras estos corresponden a junio y octubre. Los meses más secos son febrero y
marzo.

En los meses de febrero y marzo la precipitación disminuye hasta valores cercanos a los 10mm.
Esto se debe a que el principal sistema meteorológico que origina la temporada de lluvias en el
Valle de Guayape y gran parte del país, es la Zona Intertropical de Convergencia (ZITC) que se
encuentra localizada en las cercanías del Ecuador geográfico.

La temperatura promedio anual en Catacamas es de 25.2 ºC, presentándose las temperaturas


medias más altas en los meses de abril y mayo alrededor de 28ºC y los meses más frescos
diciembre y enero con una media aproximada de 22ºC. Debido a que las estaciones
climatológicas generalmente se han instalado en los valles y lugares de fácil acceso, la
información disponible del parque para zonas altas es muy limitada o inexistente, por lo que se
propone la instalación de estas en forma simplificada pero que permitan monitorear la
precipitación, temperatura y en el caso de La Picucha agregar un anemómetro para medir la
velocidad del viento.

1.3 Caracterización Socioeconómica


Para conocer las características de la población, sus actividades y opiniones se diseñaron
encuestas comunitarias que fueron aplicadas a líderes comunitarios y encuestas de hogar
dirigidas a padres/madres de familia. La selección de las comunidades y hogares se realizó sobre
la base de una muestra de conveniencia utilizando como herramienta para la localización con
relación a los límites del parque, las hojas cartográficas y la lista de priorización de comunidades
que maneja la Región Forestal de Olancho Este (RFOE) de la AFE-COHDEFOR. La
recolección de información de los hogares se realizó mediante visitas a 480 hogares en 27
comunidades ubicadas en el área de amortiguamiento y de influencia del parque a una distancia
no mayor de 3 kilómetros. El análisis del contexto comunitario incluye 9 aldeas y 10 caseríos
representativas de los municipios que tienen influencia en el parque.

El Mapa 8, presenta las principales carreteras y comunidades en la zona de amortiguamiento y de


influencia del Parque Nacional Sierra de Agalta.
19

MAPA 8 CARRETERAS Y COMUNIDADES EN EL PNSA


20
1.3.1 Población
1.3.1.1 Demografía

Según la encuesta de hogares la distribución poblacional, en base a una muestra de 2,705


personas indica que 35% es menor de 10 años; 16% entre 10 y 14 años, 46% entre 15 y 60 años,
y un 3% mayor de 60 años. La distribución favorece levemente al género masculino que
representa el 51% mientras que el género femenino registra el 49%. Además, el 70% de los
encuestados identificaron la mayoría de los miembros de su hogar como mestizos mientras que
un 5% se consideran como nativos (indígenas) y un 25% se negó a contestar.

La información recopilada a través de la encuesta comunitaria, indica que en el 58% de las


comunidades las viviendas se encuentran geográficamente dispersas y concentradas en el 37%
de las. Además, las comunidades tienen tendencia a ser pequeñas ya que el 31% contiene menos
de 20 viviendas, el 37% tiene entre 21 y 40 viviendas, el 21% tiene entre 41 y 60 viviendas y el
11% tiene mas de 60 viviendas. Finalmente, la encuesta de hogares indica que la vivienda en la
mayoría de los casos es propia (85%), con piso de tierra (57%), paredes de adobe (53%) techo
de teja (73%) y los alimentos se preparan en fogón tradicional (98%) (Ver anexo 2.1).

1.3.2.1 Organización

El 58% de las comunidades cuentan con una organización principal denominada “Patronato
Comunal”, constituido por representantes de varias unidades familiares con el objetivo de
promover el mejoramiento de las comunidades.

Otras formas de organización social dependen de la existencia de ciertos servicios básicos como
ser la Sociedad de Padres de Familia que se encuentran organizadas en el 56% de las
comunidades que cuentan con escuela. Las Juntas de Agua se encuentran organizadas en el 63%
de las comunidades que cuentan con el servicio de agua domiciliaria.

En términos de género, los hombres tienen mayor participación en las organizaciones comunales,
aunque hay una organización conformada exclusivamente por mujeres denominado el Club de
Amas de Casa, que se encuentra organizada en el 21% de las comunidades. En reuniones para
realización del Diagnóstico Rural Participativo con líderes comunales se pudo notar que los
participantes eran en un 90% hombres, por lo que se necesita promover la participación de la
mujer incluyendo su incorporación en posiciones de liderazgo en organizaciones comunales.

En los 6 municipios donde se localiza el parque, existen más de 100 comunidades que
potencialmente tienen influencia directa o indirecta. Cada una de estas comunidades dependen
políticamente de la cabecera municipal, que es su centro administrativo. Según la encuesta
comunitaria el 58% de comunidades se encuentran a más de 12 kilómetros de distancia de la
cabecera municipal, mientras el restante 42% se encuentra a una distancia menor.

1.3.2 Salud
Las actividades productivas realizadas por los pobladores en el parque tienen un efecto en la
salud de la población residente en áreas de amortiguamiento y de influencia, ya que utilizan
tecnologías de producción que contaminan el ambiente (agroquímicos, erosión, quemas). En las
21
reuniones comunitarias para la elaboración del Diagnóstico Rural Participativo (DRP), los
participantes indicaron que la contaminación de las fuentes de agua, es uno de los factores que
más afecta su salud (Ver anexo 2.1). Según la encuesta comunitaria el 42% de los encuestados
opinó que el agua consumida no es de buena calidad; además en 21% de las comunidades las
viviendas no cuentan con letrinas. Sin embargo, en los lugares donde existen, estas no cubren el
100% de las viviendas.

Entre las enfermedades principales que afectan a los habitantes se encuentra la diarrea, vómito y
fiebres, estas fueron reportadas en 68% de las comunidades; la malaria y el dengue en 10% de
las mismas. Otro problema, es la falta de acceso a los servicios salud, ya que solamente 2 de las
comunidades (Los Dos Ríos y Las Manzanas en San Esteban) tienen Centro de Salud Rural
(CESAR), mientras que los pobladores de las restantes, tienen que caminar distancias entre 7 y
20 kilómetros para poder accesar a este servicio. Tampoco se encontró la existencia de atención
con medicina natural en ninguna de las comunidades y se encontró que existen parteras en el
58% de las mismas.

1.3.3 Educación
Los datos sobre educación indican que los hombres tienen una ligera ventaja en la primaria, pero
las mujeres superan a los hombres en los niveles medio y superior. De acuerdo a la encuesta de
hogares se estima que hay 340 niños menores de 6 años. Entre los niños y niñas en edad escolar
el 95% asiste regularmente; el 4% asiste irregularmente y 1% ha tenido deserción escolar. El
54% de los que asisten a la escuela son niños y el 46% niñas; así mismo, el género femenino
representa 63% de la población estudiantil que no asiste a la escuela regularmente.

Entre los 1,404 adultos reportados, el 45% completó la educación primaria mientras que el 55%
no completó la educación primaria. Existe paridad (50%) en término de género entre hombres y
mujeres que finalizaron su educación primaria, sin embargo, los hombres representan el 53% con
educación primaria incompleta. Finalmente, las mujeres constituyen el 64% de los habitantes
que han alcanzado niveles de educación secundaria o superior.

La infraestructura educacional de las comunidades en las zonas de amortiguamiento y de


influencia es deficiente. La encuesta comunitaria indica que en 15% de comunidades no existe
escuela, en 85% de comunidades hay escuela, y solamente en 2 de las comunidades existe centro
básico. El total de las aulas en las comunidades donde hay escuela, asciende a 21, donde
imparten clases 22 maestros(as). En las 3 comunidades donde no hay escuela (El Plan, El
Resumidero y La Higuera en el municipio de Gualaco) los(as) alumnos(as) caminan de 1 a 4
kilómetros para asistir a la escuela más cercana.

1.3.4 Actividades Económicas


La actividad económica principal en la zona de amortiguamiento y de influencia del parque es la
producción de granos básicos (maíz y frijoles) y ganadería, en combinación con otras actividades
registrada en 83% de hogares. Además, la actividad relacionada con el cultivo del café en
combinación con otras actividades se registra en 49% de hogares mientras que únicamente 5%
registra actividad de ganadería y 20% registran actividad de cría de gallinas criollas. Finalmente,
en 32% de los hogares hay jornaleros que participan en varias actividades agrícolas, ganaderas y
de otra índole. Para la realización de las actividades productivas se utiliza la producción
22
orgánica (3%), limpieza con machete (26%), quema controlada (34%), aplicación de
herbicidas (2%), aplicación de insecticidas (0.2%), aplicación de fertilizantes (0.2%), aplicación
de desparasitantes (11%), aplicación de vitaminas (22%) y aplicación de antibióticos (0.7%)
(Ver anexo 2.1).

1.3.4.1 Niveles de Empleo

La estructura de oportunidades de los residentes en áreas de amortiguamiento y de influencia


está limitada por un 45% de la población económicamente activa que sostiene al resto de la
población como dependiente según encuesta de hogares. La mayoría de esta población realiza
actividades en el sector agrícola especialmente en la producción de granos básicos y café y una
fuerte representación de miembros en 32% de hogares, labora como jornalero en los distintos
rubros. Miembros de los hogares que realizan otras actividades trabajan en el sector servicio de
la economía como ser vigilantes, venta de comestibles, trabajo doméstico fuera del hogar,
barberos, otros. Según la encuesta comunitaria, se reporta que las mujeres participan en
actividades productivas en el 74% de comunidades y entre estas la labor principal es en el sector
agrícola y caficultura (Ver anexo 2.1).

1.3.4.2 Ingresos Económicos

Según la encuesta de hogares el 40% de las familias recibe un ingreso menor a los 1,000
Lempiras mensuales mientras que el 44% de familias recibe ingresos entre 1,001 y 2,000
Lempiras mensuales. Finalmente, el 14% de las familias recibe ingresos arriba de los 2,000
Lempiras mensuales (Ver anexo 2.1).

Podemos decir, que el 84% de las familias recibe ingresos mensuales menores a 2,000 Lempiras,
cifra que está por debajo del promedio mensual para los municipio en el departamento de
Olancho que es de 2,563 lempiras mensuales (PNUD, 2000).

1.3.5 Relación de las Comunidades con los Recursos Naturales

1.3.5.1 Conocimientos de la Situación Actual y Potencial de los Recursos Naturales del


Área Protegida

En general, los pobladores locales ubicados en áreas aledañas al PNSA están recibiendo algunos
beneficios, mismos que en su mayoría carecen de valoración económica, entre ellos: leña;
oxígeno; plantas (medicinales, comestibles, ornamentales); proteína animal (animales silvestres);
belleza escénica; agua de uso doméstico; clima agradable, entre otros. De acuerdo a los
resultados de la encuesta de hogar, el 91% de los encuestados creen que la declaratoria del PNSA
ha traído beneficios a su comunidad.

Por otra parte, también se tiene conocimiento del potencial que presenta el área, para la
realización de diversas actividades, que puedan contribuir a mejorar el desarrollo
socioeconómico de las comunidades. Entre las actividades con mayor potencial pueden
mencionarse: generación de energía eléctrica; desarrollo del ecoturismo; agua suficiente para
abastecer sistemas de riego; investigación; propagación y venta de plantas ornamentales;
certificación de fincas ecológicas, entre otras.
23
1.3.5.2 Protección

En los últimos tres años la Región Forestal de Olancho Este (RFOE) de la Administración
Forestal del Estado (AFE/COHDFOR) con el aporte financiero del proyecto Administración de
Áreas Rurales (PAAR), ha venido desarrollando acciones de protección para el PNSA, a tal
grado que a la fecha se cuenta con un administrador general, responsables por unidades de
gestión, promotores y guarda recursos laborando específicamente para esta área protegida. Lo
anterior, ha significado una mayor presencia institucional contribuyendo a disminuir la presión
sobre el área, ya que desde hace muchos años, algunas áreas de la parte sur y este del parque han
sido intervenidas drásticamente por incendios forestales, agricultura migratoria, ganadería
extensiva, entre otros. La combinación de estos factores ha dado como resultado la degradación
de los recursos naturales cuyo efecto más visible es la deforestación.

Una de las estrategias más viables que facilitaría la integración de los pobladores en la
protección y conservación del parque es lo relacionado con el manejo sustentable de las
microcuencas que abastecen de agua a las comunidades. Actualmente, existe voluntad de
proteger las áreas de éstas microcuencas por parte de las comunidades (beneficiarios directos),
municipalidades (gobierno local) y de la AFE/COHDEFOR (autoridad estatal).

Es importante mencionar que para lograr una mayor protección de los recursos naturales, es
imprescindible contar con mecanismos eficientes de coordinación interinstitucional,
intermunicipal, entre las comunidades, para lo cual la administración del parque debe jugar un
papel protagónico en la facilitación y liderar acciones orientadas a poner en marcha el plan de
protección y vigilancia para el PNSA, elaborado por RFOE.

1.3.5.3 Uso de los Recursos Naturales por las Comunidades

Las comunidades dependen de los recursos naturales para su supervivencia, por ello, hoy en día
el manejo de las áreas protegidas debe considerarse en forma integrada, con el propósito de
garantizar la permanencia de ellas a través de los años. Durante la realización de sesiones para el
levantamiento de Diagnóstico Rural Participativo (DRP), los participantes identificaron una serie
de beneficios (Ver anexo 2.1) provenientes de los diferentes recursos del parque, destacándose
los siguientes:

˜ Agua para consumo doméstico


˜ Oxígeno
˜ Extracción de resinas de liquidámbar
˜ Extracción de leña y madera para consumo local
˜ Uso de plantas y animales medicinales (cuculmeca, hombre grande, zorrillo, boa, otros)
˜ Uso de plantas comestibles (pacaya, sucte, otros)
˜ Uso del suelo para cultivar café
˜ Proteína animal (animales silvestres), colorantes, fibras, miel, aceites, etc.
˜ Belleza natural
˜ Ecoturismo en pequeña escala: Cuevas de Susmay, cascada de El Ocotal de los Dos Ríos,
chorros de Babilonia, senderan La Picucha, cuevas de Talgua, cuevas de Jamasquire, cascada
del río Coronado, poza Mediatarea, entre otros.
24
1.3.5.4 Problemas Relacionados con el Uso de los Recursos

Contaminación del agua: Muchas de las fuentes abastecedoras del vital líquido se encuentran
contaminadas, principalmente por el mal manejo de los desechos de la producción de los
cafetales, productos químicos utilizados en las actividades agrícolas y en menor grado por heces
fecales. Además, se reconoce que en general el caudal de las fuentes ha disminuido
considerablemente en los últimos años (Ver anexo 2.1).

Extracción de resinas: Ésta actividad se realiza sin ningún control, es decir, no reciben
asistencia técnica y quienes practican la resinación siguen patrones tradicionales que no
favorecen ni a la economía familiar, ni al bosque. De continuarse realizando la extracción tal
como se hace actualmente los árboles están expuestos a la muerte. Por otra parte, según
información recabada son pocas las familias que se dedican a la resinación de liquidámbar en el
interior del PNSA (Ver anexo 2.1).

Extracción de productos forestales (leña y madera): Según la encuesta de hogar, el 98% de las
familias dependen de la leña para la cocción de los alimentos, por lo que ejercen fuerte presión
sobre el parque para satisfacer dicha necesidad. En las comunidades no existe cultura de
establecer plantaciones energéticas, por eso la leña proviene de especies naturales. Según
encuesta comunitaria el 22% de las familias utiliza para leña las especies de roble, encino y pino,
el 17% usa roble y encino, el 11% utiliza solamente el pino, el 6% utiliza el roble, encino y
tatascán y el 37% utiliza otras especies. Por otra parte, los participantes (líderes comunitarios) en
las reuniones de trabajo manifestaron que el aprovechamiento ilegal de madera con fines
comerciales en su mayoría es realizado por personas ajenas a sus comunidades.

Presencia de cafetales: Muchos caficultores consideran que el área del parque es apta para el
establecimiento del cultivo de café. La actividad es realizada utilizando diferentes sistemas de
producción. Algunos productores establecen el cultivo casi a pleno sol, ocasionando graves
daños al bosque dado que se remueve la cobertura forestal. En cambio, otros establecen el
cultivo bajo sombra removiendo paulatinamente el bosque utilizando prácticas más sustentables.
Cabe mencionar que los principales efectos negativos al ambiente son la deforestación, pérdida
de biodiversidad y contaminación de las fuentes por aguas mieles (Ver anexo 2.1).

Una de las amenazas para la sustentabilidad del parque es la situación actual del mercado
internacional del café, ya que la caída de los precios conduzca a un cambio en el uso de
caficultura hacia cultivos en limpio y/o pastizales lo que ocasionaría un severo daño ambiental.
Este cambio se observa en lotes de café localizados a la orilla de la carretera entre San Francisco
de La Paz y Gualaco.

Deforestación: Este fue uno de los principales problemas identificados por los participantes en
los talleres de DRP. La zona sur y este del parque son las que se encuentran más alteradas
principalmente por la deforestación causada por la acción humana para la producción de cultivos
de granos básicos, hortalizas y ganadería extensiva. El daño ocasionado es de tal magnitud que
existen zonas completamente degradadas convertidas en pastizales, que pueden ser observadas
desde la carretera principal que conduce desde Santa María del Real pasando por Catacamas
hasta Culmí. En cambio, por la zona del valle de Agalta el área que corresponde al parque
presenta mejores condiciones de conservación de los recursos (Ver anexo 2.1).
25
Según los pobladores locales, en los últimos años el avance de la frontera agrícola ha sido
lenta pero consistente, lo que dificulta hacer una apreciación rápida del impacto y este puede
pasar desapercibido a corto plazo, pero a largo plazo este puede ser significativo.

Incendios Forestales: Estos ocurren en las áreas cubiertas con bosque de pino. Los pobladores
locales afirman que en la actualidad los incendios han disminuido considerablemente. Sin
embargo, hay zonas dentro del parque (camino a la Comunidad de Pinabetal, Catacamas y en las
cercanías de la comunidad San Martín, San Esteban) donde se observan los severos daños al
ambiente producto de los incendios forestales del fuego (Ver anexo 2.1).

Derrumbes: Se han observado evidencias de derrumbes principalmente en la zona de Culmí por


el río Pataste, donde predominan los suelos Naranjito formados sobre rocas de granodiorita (Kti),
que están altamente meteorizadas y que presentan alta susceptibilidad a los deslizamientos
cuando se remueve la cobertura vegetal. Actualmente, son visibles las cicatrices que quedaron de
los derrumbes ocurridos durante el Huracán y Tormenta Tropical Mitch, en octubre de 1998. Por
la zona de Gualaco según los pobladores este problema se encuentra asociado a los suelos Danlí,
donde se derrumbaron varios sitios aún con cobertura vegetal (Ver anexo 2.1).

1.3.5.5 Análisis de la Percepción de la Población Respecto a la Declaratoria y Categoría de


Manejo

Los pobladores tienen conocimientos de la existencia del área protegida Sierra de Agalta, y están
conscientes de la importancia que merece la protección de la misma. No obstante; desconocen
las implicaciones que tiene habérsele declarado como parque nacional.

En Honduras, la declaración y manejo de las áreas protegidas no ha tenido una base de criterios
que se sustente en la salud de los ecosistemas contenidos en ellas. En el caso particular de
Agalta, su categoría de manejo resulta ser adecuada dadas las características intrínsecas que
presenta: Diversos ecosistemas, gran potencial ecoturístico, área extensa, oportunidades de
recreación e interpretación, entre otras. Sin embargo, las acciones de manejo han sido muy
limitadas razón por la cual el parque aún mantiene un desarrollo incipiente.

Pocas personas conocen el Decreto Ley 87-87 que dio origen a la creación del parque. Según los
resultados de la encuesta de hogar, únicamente el 11% de las personas encuestadas conocen los
límites del parque. Actualmente, la AFE/COHDEFOR está realizando esfuerzos para demarcar la
zona de amortiguamiento del parque, para ello, se han realizado una serie de reuniones
informativas con las comunidades y la colocación de 29 hitos visibles que pueden ser fácilmente
identificables por los pobladores y que al trazar una línea entre ellos definen el perímetro del
área. En la zona norte del mismo (Gualaco y San Esteban) se reconocen fácilmente los límites,
no así en el resto del área.

Durante los talleres de consulta con líderes comunitarios se pudo constatar que los pobladores
del valle de Agalta (San Esteban y Gualaco) identifican como área del parque justo donde
comienza la montaña. En el caso del valle de Guayape (Catacamas y Culmí), los pobladores
tienen mayor dificultad para identificar los límites del parque, debido a que estos no siguen
patrones topográficos naturales ya que el relieve y la geomorfología son heterogéneos.
26
Por otra parte, en ésta zona se encuentran áreas completamente deforestadas con
características topográficas similares a los cerros y montañas que se encuentran dentro del
parque, razón por la que los pobladores no tienen un indicador ni la claridad necesaria que les
permita conocer donde inicia el área protegida.

1.3.6 Evaluación de los Servicios


1.3.6.1 Transporte

El transporte en la zona de amortiguamiento y de influencia del parque es limitado ya que hay


comunidades que no tienen servicio de buses. Donde no existe transporte de buses, se utilizan
vehículos pick up como: Pinabetal, Catacamas; La Afiladora, San Francisco de la Paz; El
Carrizal, San Esteban; entre otras. En otras comunidades como Las Delicias, Catacamas; El
Gorrión, San Francisco de la Paz, el transporte es muy difícil especialmente durante el invierno,
es decir, durante esta época sólo se puede transitar a pie ó en bestia. Otras por estar ubicadas en
lugares próximos a las carreteras principales como el caso de Linares, Cofradía y Susmay en el
municipio de Gualaco, utilizan los buses que tienen recorrido de Juticalpa – San Esteban –
Colón y Atlántida.

Las comunidades del área de influencia tienen mejor acceso a servicio de buses; por ejemplo en
Siguaté, Sabana Larga y Santa Rita en Catacamas; El Aguacate en San Esteban tienen servicio
de buses que regularmente están saliendo al menos una vez al día mientras otras comunidades
como Agua Blanca en Culmí; La Venta, Casas Viejas y Magua en Gualaco utilizan el servicio de
buses que pasa a lo largo de la carretera principal. Sin importar la distancia, todas las
comunidades tienen acceso vehicular (doble tracción) durante todo el año (Ver anexo 2.3).

1.3.6.2 Vías de Comunicación

El PNSA se encuentra rodeado casi completamente por las carreteras que forman los corredores
económicos más importantes del departamento de Olancho. En el corredor que cubre del Sur
Oeste al Sur Este, se encuentra un tramo carretero pavimentado que comienza en la capital,
Tegucigalpa y que bordea el parque a la altura de la comunidad de Santa María del Real hasta la
ciudad de Catacamas y termina en la ENA/UNA. La misma carretera primaria pero sin
pavimento, continúa desde este sitio hasta Dulce Nombre de Culmí. En el corredor que cubre
del Noroeste al Noreste se encuentra la carretera primaria sin pavimento que conduce desde
Telica conectando los municipios de San Francisco de la Paz, Gualaco, San Esteban y de aquí al
Litoral Atlántico. También se encuentra un tramo carretero primario sin pavimento que conduce
desde la ciudad de Catacamas hasta la comunidad de Siguaté.

Otras vías de comunicación se caracterizan por ser carreteras secundarias pero no son menos
importantes que las carreteras primarias, especialmente en el contexto del PNSA porque
comunican con las carreteras principales, a varias comunidades que están en la zona de
amortiguamiento y de influencia del Parque. Por ejemplo, hay un camino vecinal que comienza
en Catacamas y pasa por varias comunidades como Los Planes, El Murmullo hasta llegar a Las
Delicias conectando estas comunidades con la red vial descrita arriba. Además, sobre la carretera
que conduce de Gualaco a San Esteban se desprende un camino vecinal que pasa por las
comunidades de El Pie de la Cuesta, La Higuera, El Ocotal.
27
Finalmente, el parque cuenta con al menos dos caminos de herradura que lo cruzan de Norte a
Sur y que sirven para el tránsito de personas a pié o en bestia. El primer camino comienza al
Norte en la comunidad de Los Dos Ríos, San Esteban, sobre la quebrada del mismo nombre y
sigue hacia el Sur Oeste hasta llegar a la comunidad de Vallecito de Río Tinto en el municipio de
Catacamas. El segundo camino es más transitado y comienza al Norte en la comunidad de San
Agustín, San Esteban, y se dirige hacia el Sur hasta llegar a la comunidad de El Cerro y Malacate
en el municipio de Dulce Nombre de Culmí.

1.3.6.3 Telégrafo, Teléfono

Ninguna de las comunidades seleccionadas en la muestra ubicadas dentro del parque y en la zona
de influencia tienen servicio de teléfono ó telégrafo a excepción de las cabeceras municipales.

1.3.6.4 Electricidad

Ninguna de las comunidades en la zona de amortiguamiento tienen acceso a la electricidad; sin


embargo, algunas comunidades en la zona de influencia como Santa Rita, Talgua, Vallecito de
Río Tinto en el municipio de Catacamas; La Venta en el Municipio de Gualaco cuentan con el
servicio de la energía eléctrica.

1.3.6.5 Agua y Saneamiento

Debido al potencial que tiene el PNSA en recursos hídricos, los pobladores que viven en los
alrededores tienen acceso al vital líquido. La encuesta indica que el 84% de las comunidades
tienen sistemas de agua domiciliaria y que en el 64% de las mismas la distancia a la fuente es
menor a 3 kilómetros, el resto de las comunidades tienen su fuente a una distancia mayor. Las
comunidades que no cuentan con este servicio, usualmente toman agua de quebradas y ríos que
pasan cerca, por lo que sus pobladores están expuestos a padecer de enfermedades de origen
hídrico.

El 21% de comunidades en la zona de amortiguamiento y de influencia no tienen letrinas; en las


que se reporta el servicio, no todas las viviendas disponen del mismo. Otros problemas de
salubridad, están relacionados con prácticas culturales de manejo inadecuado de la basura, la
falta de tratamiento de aguas residuales, vagancia de animales domésticos, especialmente cerdos.

1.3.7 Tenencia de la Tierra


En general, las tierras correspondientes al PNSA son consideradas de tenencia nacional.
Actualmente, no se conoce con exactitud el área dentro del parque con título de propiedad, sin
embargo, con la información disponible, se considera que es muy poca el área privada. Cabe
mencionar que una de las actividades importantes a realizar durante la implementación del plan,
es verificar la situación de la tenencia de la tierra en el Catalogo Público Forestal Inalienable y
luego iniciar un proceso de saneamiento de aquellas áreas cuya naturaleza jurídica no está
claramente definida.
28
l.4 Caracterización Legal e Institucional
1.4.1. Contexto Internacional de los Esfuerzos de Desarrollo Sostenible en el Área
Protegida.

Honduras es signatario de muchos convenios y tratados internacionales que tienen como


propósito el mancomunar esfuerzos entre los países para mantener un desarrollo social
sustentable que signifique un proceso de cambio progresivo en la calidad de vida humana,
crecimiento económico equitativo, equilibrio ecológico y el soporte étnico y cultural.

Entre los convenios más importantes que sirven de marco legal para la protección de nuestros
recursos naturales están los siguientes:

La conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano: Esta conferencia se
realizó en Estocolmo, Suecia, en 1972 a través del cual se estableció como prioridad la
conservación de la diversidad biológica, tomando en cuenta genes, especies y ecosistemas.

Convenio Regional de Cambio Climático: Este convenio se firmó en Octubre del año 1993 el
cual estipula la aplicación de leyes que regulen la emisión de gases nocivos y se busca promover
y fomentar prácticas de tecnologías limpias, así como el uso de las áreas naturales para realizar
actividades de investigación, educación y formación de bases para la protección del ambiente.

La participación de Honduras en estos convenios internacionales presupone acciones para su


cumplimiento a través del establecimiento interno de un marco normativo para protección de los
recursos naturales, el ambiente, y para asegurar el desarrollo de los grupos vulnerables.

Para integrar en forma eficaz el tema del ambiente a las políticas de desarrollo en Honduras, es
indispensable elaborar y poner en vigor leyes y reglamentos que se apliquen en la práctica y se
basen en principios sociales, ecológicos, económicos y científicos racionales. Además, las
instituciones pertinentes, deberían establecer una continua vigilancia en el ámbito nacional de las
actividades jurídicas que complementan los instrumentos internacionales antes y después de
suscribir cualquier convenio o tratado internacional, con el objetivo de establecer previamente
los aspectos que son necesarios reforzar o que disposiciones ya se encuentran vigentes y con ésta
información, poder llegar a acuerdos y tratados internacionales reales y aplicables a nuestro país.

En conclusión, debería de establecerse un marco legal internacional único y estable congruente


con la problemática ambiental que asegure y promueva las inversiones en el manejo del
ambiente, incorporando de manera obligatoria la participación de los países que suscriben éstos
convenios, implementando sanciones de cualquier índole cuando dichas disposiciones no sean
acatadas.

1.4.2. Políticas y Estrategias de Desarrollo Sostenible Vigentes en el País

La Declaración de Guácimo constituye una estrategia integral de desarrollo sostenible en la


región centroamericana, suscrito por los países Centroamericanos con el objetivo de avanzar en
la gobernabilidad de nuestras democracias a través del fortalecimiento de la legitimidad y la
moralidad de nuestros gobiernos, estableciéndose así como un marco estratégico general
Centroamericano. A través de ésta Declaración los países Centroamericanos formaron una
29
Alianza para el Desarrollo sostenible que no es más que una iniciativa de políticas, programas
y acciones a corto, mediano y largo plazo que delinea un cambio de esquema de desarrollo, de
nuestras actitudes individuales y colectivas, de las políticas y acciones locales, nacionales y
regionales hacia la sustentabilidad política, económica, social, cultural y ambiental de las
sociedades.

En nuestro país el reajuste estructural realizado a través de la Ley de Modernización del Sector
Agrícola generó cambios en el marco legal del sector agrícola y forestal. La AFE/COHDEFOR
cambia de ser una institución comercializadora a un ente supervisor y normativo del manejo del
bosque en tierras nacionales, ejidales y privadas.

La estrategia hasta ahora desarrollada por la AFE/COHDEFOR con base a la presión ambiental
sobre las áreas protegidas, es la implementación de una serie de acciones de educación ambiental
enfatizando principalmente la conservación, manejo y desarrollo sustentable del recurso, así
como la participación de los habitantes de comunidades aledañas en esfuerzos de conservación
de las mismas.

En general, las diferentes categorías de manejo en áreas protegidas, están basadas en la política
de conservación de ecosistemas para diferentes fines incluyendo de educación, investigación,
desarrollo sustentable, ecoturismo, otros. En estas políticas de conservación también juegan un
papel importante los gobiernos locales. La Ley de Municipalidades devuelve la autonomía a los
Municipios, dando la facultad para la libre administración y recaudación de los recursos e
invertirlos en beneficio del municipio; así mismo, para que administren los recursos naturales
que se encuentren en tierras ejidales.

En base a lo anterior se sugiere que las respectivas municipalidades mancomunen sus esfuerzos
para lograr una visión integral del parque y así puedan efectivamente contribuir a su manejo.
Esta mancomunidad de municipios deberá apegarse a aquellas estipulaciones proveídas a través
de la Ley de Municipalidades y cuando sea necesario solicitar recursos a las entidades
correspondientes para ejecutar acciones.

1.4.3. Marco Legal y Administrativo Vigente.

CONSTITUCION DE
LA REPUBLICA

TRATADOS Y CONVENIOS
INTERNACIONALES

LEYES SECUNDARIAS

LEYES LEYES DECRETOS


ESPECIALES GENERALES LEYES

REGLAMENTOS

RESOLUCIONES PLANES DE PLANES DE CIRCULARES


MANEJO ORDENAMIENTO MUNICIPAL

La constitución de la República constituye la norma de mayor relevancia en materia de recursos


naturales en su artículo 340, que se refiera al valor económico de los mismos y justificando por
ende, la participación del Estado en la racionalización a través de su potestad reguladora para
garantizar el acceso a ellos en forma equitativa.
30
La referida disposición constitucional se ha ido desarrollando a través de instrumentos
internacionales ratificados, leyes segundarias, generales y especiales, reglamentos y
resoluciones, constituyendo un marco normativo-jurídico de amplias dimensiones.

En el marco legal primario, existe una consideración especial para los sitios de belleza natural,
monumentos y zonas reservadas, los que estarán bajo la protección del Estado, por lo que resulta
congruente la existencia de un sistema nacional para tal efecto. El artículo 172 de la
Constitución de la República deja el cuidado de los recursos naturales en estas áreas a cargo de
entidades como el Poder Ejecutivo, incluso con el apoyo de las Fuerzas Armadas como lo
estipula el artículo 274 y 354. Además, el artículo 59 de la misma constitución conduce a la
generación de políticas encaminadas a buscar el bienestar de la Persona Humana como fin
supremo de la Sociedad y del Estado.

Los tratados y convenios internacionales relativos a la conservación del ambiente tienen un


segundo nivel de importancia en la aplicación de regulaciones nacionales las cuales sirven para
que nuestro país haga suyos sus principios y prácticas que responden a la solidaridad humana, a
la autodeterminación de los pueblos, a la no intervención y al afianzamiento de la paz y
democracia universal, por lo que hay una tendencia a participar abiertamente en función de las
políticas internacionales.

Entre las leyes secundarias que regulan la existencia y conservación de áreas naturales y su
ambiente, incluyendo el Parque Nacional Sierra de Agalta, así como las responsabilidades
institucionales se encuentran las siguientes:

Decreto 87-87: A través de este decreto el Congreso Nacional de la República declara 37 áreas
protegidas como bosques nublados del país, incluyendo la Sierra de Agalta, dentro de la
categoría de Parque Nacional, definiendo los límites y la superficie.

Decreto Ley 103: Es la ley de creación de COHDEFOR, en la cual todos los bosques del país
pasan a ser propiedad del Estado, y se crea el Sistema Social Forestal.

Decreto 74-91: Suprime la Dirección de Recursos Naturales Renovables (RENARE) y en su


lugar, se crean dos Direcciones Generales: Pesca y Acuicultura y Áreas Protegidas y Vida
Silvestre (DAPVS). Se incorpora a la COHDEFOR la responsabilidad de regular y manejar lo
relativo a la Flora y Fauna Silvestre, Protección y Manejo de las Áreas Protegidas. En este
contexto AFE/COHDEFOR a través de la Región Forestal Olancho Este y con financiamiento
del Proyecto Administración de Áreas Rurales (PAAR) ha creado un sistema administrativo para
esfuerzos de protección y conservación del Parque Nacional Sierra de Agalta.

Ley Forestal (Decreto 85): Es la ley Forestal vigente. El art. 61, establece que el Estado podrá
conceder la calificación de parques nacionales a sitios pintorescos, selváticos o agrestes a fin de
favorecer su acceso y disfrute respetando la belleza natural, riqueza de fauna y flora,
particularidades geológicas e hidrológicas evitando todo acto de destrucción, deterioro y
desfiguración.

Decreto 104-93 Ley General del Ambiente: Esta constituye la Ley marco en la materia, a través
de ella se creó la Secretaría de Estado en el Despacho de Ambiente (SEDA), hoy una
Subsecretaría de la Secretaría de Estado en los Despachos de Recursos Naturales y Ambiente, el
31
Sistema Nacional de Áreas Protegidas y el establecimiento del Licenciamiento Ambiental. Y
como un aporte especial en su artículo 2 y 3 párrafo segundo nos describe un concepto
completo de contaminación y ambiente.

Ley del Instituto Hondureño de Turismo: Su objetivo primordial es estimular y promover el


turismo como una actividad económica que impulse el desarrollo del país, por medio de la
conservación, producción y aprovechamiento racional de los recursos turísticos nacionales (Art.
3 de la misma ley) en colaboración con las dependencias y entidades que tengan a su cargo la
conservación de parques nacionales, playas, lagos lagunas y ríos, zonas arqueológicas, edificios,
monumentos con objetos de valor histórico o cultural, museos y otros.

Ley de Municipalidades: Esta ley tiene como objetivo desarrollar los principios constitucionales
referente a la creación, autonomía y organización y funcionamiento (Art. 12, 13, 7) de las
Alcaldías Municipales. Estas constituyen órganos de gobierno y administración del Municipio y
existen para lograr el bienestar de los habitantes, promover su desarrollo integral y preservar del
ambiente; su autonomía le permite tener la facultad para recaudar sus propios recursos e
invertirlos en beneficio del municipio, con atención especial en la preservación del ambiente y
promocionar actividades de reforestación.

Ley para la Modernización del Desarrollo Agrícola, Decreto 31-92: Su objetivo específico es
establecer las condiciones adecuadas para que los productores y productoras, cualquiera que sea
su forma de organización o de empresa, desarrollen sus actividades de producción de alimentos y
demás productos agrícolas, en forma eficiente, asegurando la conservación y el aprovechamiento
racional de los suelos, aguas, bosques, y de la flora y fauna silvestre. Asimismo, en la sección 2
de las disposiciones generales establece que las áreas protegidas estarán sujetas a planes de
manejo.

Ley de Reforma Agraria: Es un proceso integral, un instrumento de transformación de la


estructura agraria del País, el artículo 12 dice: “De la afectación de tierras nacionales y ejidales y
de las instituciones descentralizadas del Estado: Todas las tierras rurales de propiedad del
Estado, susceptibles de uso agrícola o ganadero, se destinarán la realización de la Reforma
Agraria a excepción de lo que dice el Artículo 13 inciso d) Quedan excluidos del artículo 12 los
parques y los bosques nacionales, las áreas forestales y las zonas protegidas, los causes de los
ríos, los lagos y lagunas y las superficies sujetas a procesos de reforestación.

Acuerdo Presidencial 921-97 Mediante este acuerdo se aprobó el reglamento del Sistema
Nacional de Áreas Protegidas de Honduras (SINAPH), el cual está organizado en tres niveles
administrativos: Estratégico, gerencial y operativo.

El estratégico está representado por el Consejo Nacional de áreas Protegidas (CONAP)


conformado por el Presidente de la República, en su calidad de presidente del Consejo Directivo
de AFE-COHDEFOR, el Secretario de Estado en el Despacho de Recursos Naturales, el Gerente
General de AFE-COHDEFOR y otros. El nivel Gerencial está constituido por el Jefe del
DAPVS, de la AFE-COHDEFOR, el Director de DIBIO de la SERNA, el Jefe de División de
Titulación de tierras del INA y otros. Finalmente, el nivel Operativo del sistema lo conforman
los Consejos Regionales de Áreas Protegidas (CORAP’s), y los Consejos Locales de Áreas
Protegidas (COLAP’s). En muchas de las comunidades aledañas al Parque Nacional Sierra de
Agalta se encuentran organizados los COLAP’s.
32
Acuerdo Ejecutivo 001-90: El Acuerdo entró en vigencia a partir de 1990 a través del cual se
prohíbe la captura, comercialización de la vida silvestre en el país. Según lo expresado por
líderes en algunas comunidades aledañas al Parque Nacional Sierra de Agalta este acuerdo
necesita aplicarse debido a la incursión de algunas personas que practican cacería deportiva
durante ciertas épocas del año.

1.4.4. Marco Institucional Existente

La atención en el tema ambiental está distribuida entre varias instituciones las que necesitan estar
en permanente comunicación y coordinación para generar acciones eficientes en esta área. La
institución principal es la Secretaría de Estado en los Despachos de Recursos Naturales y
Ambiente la cual tiene atribuciones y facultades para coordinar y normalizar las acciones en la
materia. La AFE-COHDEFOR tiene dentro de sus facultades la responsabilidad de normalizar y
de aplicar reglas en aspectos forestales. También, participa la Procuraduría General de la
Republica a través de la oficina de Procuraduría de Ambiente y Recursos Naturales que tiene
como función ejercer las acciones civiles y criminales en materia ambiental. Además, el
Ministerio Público actúa a través de la Fiscalía Especial del Medio Ambiente. Esta oficina está
orientada a la persecución criminal con el objeto de cooperar con la protección del ecosistema y
del ambiente.

Las actividades de conservación y protección de las áreas protegidas por ejemplo en el PNSA se
han centralizado en AFE/COHDEFOR. Sin embargo, el Decreto 103 dio origen a reformas y
convirtió a esta institución con nuevas responsabilidades, sin presupuesto transferido
directamente del estado, pero con la condición específica que su presupuesto se derivaría de la
venta de madera en rollos aprovechada de los bosques nacionales.

En la actualidad dentro el esquema de AFE-COHDEFOR se encuentra el Departamento de Áreas


Protegidas y Vida Silvestre (DAPVS), que asume las responsabilidades normativas de regular y
manejar los recursos de flora y fauna silvestre. También se encuentra el Sistema Nacional de
Áreas Protegidas de Honduras (SINAPH), con responsabilidades de asegurar la conservación de
los Recursos Naturales y la biodiversidad, lograr el mayor beneficio socioeconómico bajo
procedimientos sostenibles, y otras. Además, incluye el Departamento de Normas y Control con
la función principal de formular normas técnicas reglamentarias para asegurar la conservación
del ambiente y el manejo sostenible de los recursos forestales y establecer los mecanismos de
registro y control de las actividades forestales que se realizan en el país (Ver anexo 3).

En el Parque Nacional Sierra de Agalta, se denota la presencia de instituciones gubernamentales


como: APROCAFE, IHCAFE, INA; Secretaría de Educación, Secretaría de Salud, Universidad
Nacional de Agricultura (UNA), El Proyecto de Administración de Áreas Rurales (PAAR);
institución que con fondos del Banco Mundial fortalece a la AFE-COHDEFOR proporcionando
el personal, equipo y logística necesaria para el fortalecimiento de la administración de la Sierra
de Agalta. La institución con más presencia es la AFE-COHDEFOR, misma que está abriendo
espacio a la participación coordinada de las organizaciones no gubernamentales como Grupo
Ecológico de Olancho (GEO), OPAVA, Centro de Educación Rancho Paraíso en el municipio de
San Esteban, CONAGROH, entre otras.
33
1.4.5. Análisis de la problemática y potencialidad de Orden Legal e Institucional

Siguiendo la tradición jurídica continental, la naciente regulación ambiental de nuestro país tiene
raíces en la Norma Fundamental de tipo rígido y vigente desde 1982 que es la Constitución de la
República; pero pareciera inconcebible que en tan importante documento no se haya
implementado la regulación del ambiente de una manera más amplia y reguladora. En
comparación con la Reforma Agraria que tiene 7 artículos en la Constitución, el régimen del
Ambiente sólo tiene dos artículos, uno de los cuales crea la Secretaría de Recursos Naturales
(articulo 246) y el otro declara la utilidad y necesidad pública de explotación técnica y racional
de los recursos naturales de la nación (articulo 340).

Además, la regulación interna que responde a los acuerdos internacionales está distribuida en un
sinnúmero de leyes. Debido la dispersión estas no protegen adecuadamente los recursos naturales
y culturales porque existen vacíos e incoherencias y por las debilidades en su aplicabilidad y
capacidad de sanción. En el contexto del Parque Nacional Sierra de Agalta, deberá analizarse la
congruencia entre la Ley de Reforma Agraria y el Decreto 87-87 debido al reporte de lideres
comunales que existen adjudicaciones de títulos de tierra a personas particulares en el interior del
PNSA.

Entre los problemas específicos de caracter legal que afectan las áreas protegidas en general y el
Parque Nacional Sierra de Agalta en particular se encuentran las siguientes:

˜ Marco jurídico disperso, confuso e inconsistente lo cual dificulta su comprensión y


aplicación ocasionando inestabilidad.
˜ No existe claridad en la política de tenencia de la tierra en el interior de Áreas Protegidas
como el Parque Nacional Sierra de Agalta.
˜ Descentralización de las funciones institucionales en temas de recursos naturales y de
ambiente.
˜ Los incentivos para la participación en esfuerzos de conservación para la población rural no
son claros ni atractivos.

Algunas posibles soluciones a los anteriores problemas son:


1. Fortalecer el marco jurídico a través de la creación de un ente evaluador y coordinador de
normas dictadas desde los diversos ámbitos.
2. Definir reglamentos específicos sobre la tenencia de la tierra en la que colaboren el INA y
la COHDEFOR y buscar alternativas especificas para implementarlas.
3. Definir medidas de sanción para la ocupación ilegal de las áreas protegidas y del
Parque Nacional Sierra de Agalta en especial.
4. Fomentar la colaboración interinstitucional.
6. Ampliar y asegurar la participación de las comunidades organizadas en los sistemas de
manejo y beneficios del bosque.
7. Generar las condiciones de desarrollo empresarial en los grupos forestales organizados.
8. Realizar un saneamiento de la tenencia de la tierra dentro del parque.
34
II. VISION, MISIÓN Y OBJETIVOS
2.1 Visión

El Parque Nacional Sierra de Agalta será un modelo de área protegida con sus recursos naturales
manejados y administrados adecuadamente por la sociedad, lo que permitirá a la población local
mejorar la calidad de vida y a la comunidad nacional e internacional disfrutar de sus bienes y
servicios ambientales. Además, constituye uno de los principales pulmones de CA y del mundo.

2.2 Misión

Conservar los recursos naturales y antropológicos del parque, promoviendo la participación local
mediante la educación y concientización ambiental; facilitando una apropiada coordinación entre
los diferentes actores para lograr el fortalecimiento de las capacidades organizacionales y así
manejar sustentablemente el área protegida.

2.3 Objetivos Generales y Específicos

Objetivos Generales
˜ Garantizar la conservación de los recursos naturales a través del fortalecimiento de una
conciencia ambiental a nivel local, regional y nacional para proveer bienes y servicios a las
actuales y futuras generaciones.
˜ Proveer oportunidades de educación, interpretación y ecoturismo, manteniendo la integridad
de los diferentes ecosistemas, preservando la biodiversidad y la riqueza antropológica del
parque.
˜ Fortalecer el manejo sustentable del parque a través de la coordinación interinstitucional,
para desarrollar una visión integradora de todas las intervenciones, en materia de
investigación, protección y desarrollo del área.

Objetivos Específicos
˜ Proteger y asegurar la integridad de los ecosistemas permitiendo la continuidad de los
procesos ecológicos para el mantenimiento de la biodiversidad.
˜ Proteger las fuentes abastecedoras de agua a las comunidades aledañas al parque.
˜ Establecer mecanismos de coordinación entre los diferentes actores interesados en la
protección de los recursos naturales del parque
˜ Fortalecer la organización comunitaria de los habitantes en comunidades ubicadas en la zona
de amortiguamiento y de influencia del parque, para que se involucren en actividades de
protección y conservación.
˜ Promover el ecoturismo como una fuente de ingreso alternativa para los pobladores del área.
˜ Promover la investigación para generar una base de información básica de carácter biofísico,
arqueológico, sociológico, entre otros.
35
III. ZONIFICACIÓN
La Zonificación es una de las herramientas básicas y valiosas para el manejo y administración de
las áreas protegidas. Un buen diseño de la zonificación orienta y regula los usos que se van a
permitir de acuerdo a las características intrínsecas de cada zona y a la categoría de manejo.
Además, ésta herramienta permite:

˜ Ordenar adecuadamente los usos y actividades del manejo


˜ Evitar o reducir efectos negativos de usos internos y externos
˜ Cumplir funciones específicas de amortiguamiento entre las diferentes zonas establecidas

La zonificación del Parque Nacional Sierra de Agalta (PNSA), es el resultado de la identificación


y caracterización de los principales recursos naturales y dinámica de los usos prevalecientes en el
área. Los criterios para la zonificación fueron: Análisis de la información disponible, análisis de
la cobertura vegetal a través de imágenes satélites, giras de campo y consultas a nivel
comunitario e institucional. Para la definición de estas zonas se consideraron aspectos como:
Categoría de manejo (parque nacional), frecuencia, intensidad y tipos de usos (pastizales,
cafetales, áreas de cultivos, bosque intervenido, zonas deforestadas, bosque sin alteración
humana), características peculiares del área, oportunidades que ofrece el parque, tendencias en el
uso de los recursos, entre otros. La zonificación busca lograr los siguientes objetivos:

Objetivo general
Ordenar y regular las actividades desarrolladas dentro del parque para asegurar que los recursos
naturales y culturales se mantengan a perpetuidad, considerando los beneficios sociales,
ambientales y económicos generados por el mismo.

Objetivos específicos:
˜ Proporcionar una herramienta básica para el manejo del Parque Nacional Sierra de Agalta
˜ Establecer la normativa necesaria que regule el uso y manejo en cada una de las zonas

Las principales zonas consideradas para el PNSA son las siguientes:


1. Zona intangible ó zona núcleo
2. Zona de recuperación
3. Zona de uso público
4. Zona de uso especial
5. Zona de amortiguamiento

A continuación se presenta la descripción, objetivos, normas de uso, actividades permitidas y no


permitidas para cada una de ellas.

3.1 Zona Intangible ó Zona Núcleo

3.1.1 Descripción

Esta zona comprende principalmente el área cubierta de bosque en buen estado,. Según la base
legal de los bosques nublados, el área actual que corresponde a la zona núcleo del parque es
bastante reducida debido a que la Sierra de Agalta es una cadena montañosa de altitudes
relativamente bajas.
36
Debido al estado de conservación de importantes áreas, por debajo de los 1800 msnm se
propone la ampliación de los límites de la zona núcleo, hasta alcanzar el 52% de la superficie
total del PNSA, lo que equivale a 38,309.19 hectáreas.

3.1.2 Objetivos

˜ Proteger los ecosistemas presentes en esta zona.


˜ Mantener los procesos ecológicos sin interrupción antropogénica.

3.1.3 Normas de Uso y Manejo

1. Se permiten actividades orientadas a la protección absoluta del área, así como el seguimiento
y/o monitoreo de las investigaciones que se ejecuten.
2. La entrada de personas no será permitida, a menos que tenga autorización por parte de la
administración del parque.
3. Se excluye la construcción de cualquier tipo de infraestructura (permanente y temporal)
4. Para la realización de investigación en esta zona, se deberá contar con el dictamen
correspondiente emitido por el DAPVS/COHDEFOR, el cual será exhaustivamente
analizado.
5. La extracción de materiales o bien la colecta y manipulación de especímenes de flora y fauna
se permitirá únicamente a los científicos autorizados.
6. Las actividades con fines de educación ambiental se realizarán bajo límites restringidos y en
áreas aptas para ello.
7. Las personas que tengan posesión de predios dentro de esta zona, no podrán seguir
expandiendo sus áreas de cultivo y deberán sujetarse a las disposiciones emitidas por la
AFE/COHDEFOR.

3.1.4 Actividades Permitidas

˜ Realizar investigación científica y estudios básicos


˜ Educación ambiental pero con las restricciones del caso
˜ Construcción de represas para abastecimiento de agua a las comunidades
˜ Vigilancia para garantizar la protección forestal y la vida silvestre

3.1.5 Actividades No Permitidas

˜ Acceso al área sin previa autorización por parte de la administración del parque
˜ Aprovechamiento forestal, cacería, colección de plantas, descombrar, quemar, pastoreo, entre
otras
˜ Ampliación de sitios de trabajo y contaminación de las fuentes de agua
˜ Nuevas construcciones de vivienda
˜ Construcciones de carreteras o apertura de brechas
˜ Exploración minera
˜ Construcción de represas hidroeléctricas
˜ Aquellas que se contrapongan a los objetivos de la zona
37

3.2 Zona de Recuperación

3.2.1 Descripción

Comprende la zona localizada entre el bosque primario y las áreas de cultivo o bien aquellas
áreas que han sufrido alteraciones como ser deforestación, incendios, derrumbes, entre otros.
Esta zona cubre el 7 % de la superficie del PNSA, es decir 4934.59 hectáreas. Se considera
transitoria ya que una vez que los ecosistemas se hayan recuperado pasarán a ser incluidos dentro
de la zona núcleo.

3.2.2 Objetivos

˜ Permitir la recuperación del área propiciando el establecimiento del bosque bajo condiciones
naturales.
˜ Detener la degradación de los recursos naturales (flora, fauna, suelo, agua, etc.) del Parque
Nacional Sierra de Agalta

3.2.3 Normas de Uso y Manejo

1. Se realizarán actividades que favorezcan la recuperación de la zona.


2. Se evitará todo aprovechamiento en el área.
3. Se permitirá la investigación y monitoreo de la regeneración natural, así como aquella que
esté relacionada con los procesos de recuperación de ambientes degradados.
4. Se informará a los pobladores locales (caficultores, agricultores, otros) que temporal o
permanentemente se establezcan en las cercanías a la zona que no podrán realizar ninguna
intervención en el área.
5. Se establecerán plantaciones con especies arbóreas nativas de la zona con el propósito de dar
mayor protección forestal a la zona.
6. Una vez que estas zonas se hayan recuperado serán reubicadas como zona núcleo del parque.

3.2.4 Actividades Permitidas

˜ Instalación de viveros temporales


˜ Plantaciones con fines de protección
˜ Investigación científica relacionada con la degradación de los recursos y como revertir el
proceso empleando técnicas de recuperación
˜ Aquellas que se consideren pertinentes para la recuperación: Vigilancia, monitoreo, control,
etc.

3.2.5 Actividades no Permitidas

˜ Introducción de especies exóticas (flora y fauna)


˜ Interrupción del desarrollo de la sucesión secundaria (guamiles)
˜ Ningún tipo de aprovechamiento de los recursos naturales
˜ Cultivos agrícolas, pastoreo, otros
˜ Construcciones permanentes (viviendas de pobladores locales, carreteras, otros)
˜ Aquellas que se consideren no compatibles con los objetivos de la zona
38
3.3 Zona de Uso Público
3.3.1 Descripción

Comprende aquellas áreas donde están ubicados los senderos, cascadas (chorros), pozas para
natación, cuevas naturales, miradores, áreas de acampar y otros atractivos turísticos que se
encuentran en el PNSA, que pueden ser visitados durante todo el año, los cuales no deberán tener
limitaciones de acceso. Esta zona cubre el 1 % de la superficie del PNSA, es decir 708.47
hectáreas.

3.3.2 Objetivos

˜ Ofrecer oportunidades de interpretación, ecoturismo y recreación


˜ Brindar a los visitantes la oportunidad de disfrutar la belleza escénica, biodiversidad, sitios
arqueológicos, cavernas, formaciones geológicas y otros atractivos existentes en el parque.
˜ Permitir a los pobladores el desarrollo de actividades económicas de las cuales obtengan
beneficios tangibles derivados de los recursos existentes en el parque

3.3.3 Normas de Uso y Manejo

1. Se permite el acceso del público en forma organizada, únicamente en aquellas áreas


destinadas para uso recreativo.
2. Cada visitante deberá responsabilizarse por sus desechos, pues no se permite arrojar basura en
el área.
3. El acceso en bestia, se permitirá en aquellos casos en que la administración del parque lo
considere pertinente, cuando las condiciones de acceso así lo requieran.
4. La infraestructura necesaria (miradores, bancas de descanso, señales de los senderos,
pasamanos, entre otros) deberá ser diseñada en armonía con el ambiente y construida con
materiales locales.
5. No se permitirá a los visitantes el ingreso al PNSA con mascotas.
6. El uso de la zona deberá estar regulado de acuerdo a la capacidad de carga de cada sitio.
7. Se establecerá una tarifa por el ingreso a estos sitios que permita obtener recursos que serán
destinados al mantenimiento y mejoramiento de la infraestructura.

3.3.4 Actividades Permitidas

˜ Construcción de infraestructura en los senderos, utilizando materiales locales (gradas,


puentes pasamanos, otros)
˜ Establecer tarifas diferenciadas para los diferentes tipos de visitantes (niños/as, estudiantes,
personas de la tercera edad, nacionales e internacionales)
˜ Permanencia voluntaria en los sitios de uso público respetando los horarios establecidos
˜ Investigación científica
˜ Realización de actividades recreativas (picnic, natación, observación de aves, caminatas,
observación de paisajes, camping, otras)
˜ Aquellas que cuenten con la respectiva autorización de la administración del parque
39
3.3.5 Actividades No Permitidas

˜ Acampar en sitios no autorizados por la administración del parque


˜ Dejar basura en el área
˜ Construcciones que no estén en armonía con el ambiente
˜ Accesar a las áreas que no estén abiertas al uso público (utilizar solamente los senderos
destinados para tal fin)
˜ Colectar muestras de los recursos naturales del parque
˜ La concentración de visitantes en forma desorganizada, sin considerar la capacidad de carga
turística
˜ Uso de aparatos de sonido y otros que alteren la tranquilidad del ambiente
˜ Aquellas que la administración del parque estime que afectan la zona

3.4 Zona de Uso Especial


3.4.1 Descripción

Comprenderá la zona donde se ubiquen las construcciones básicas (infraestructura) para apoyar
el manejo del área. Además, servirá para ubicar instalaciones y facilidades para la administración
del parque. Esta zona debe abarcar una superficie lo más pequeña posible, en este caso el área
propuesta es de 2 hectáreas y deberá ser establecida dentro del parque. Se propone desarrollar
esta zona con énfasis en la parte norte del parque, identicando el sitio más estratégico de acuerdo
a la demanda de uso de los diferentes atractivos turísticos.

3.4.2 Objetivo

˜ Brindar facilidades de logística, alojamiento, información, entre otras, para que los visitantes
puedan disfrutar de los diferentes atractivos que ofrece el parque

3.4.3 Normas de Uso y Manejo

1. Las construcciones tales como centro de visitantes, zona de estacionamiento de vehículos,


cafetería, museo, casetas de información, entre otras; deberán ubicarse dentro de los límites
establecidos por la administración.
2. El área destinada para uso especial será dimensionada de tal forma que cumpla con las
exigencias mínimas del servicio brindado, sin utilizar más allá de lo necesariamente
requerido.
3. La administración del área autorizará los diseños de las futuras edificaciones mismas que
deberán estar en armonía con el ambiente.

3.4.4 Actividades Permitidas

˜ Construcciones permanentes que apoyen el funcionamiento del sistema administrativo del


parque, diseñadas armónicamente con el paisaje.
˜ Atención al visitante para ofrecer información sobre los sitios de uso público
˜ Aquellas que la administración considere necesarias y que estén acorde a los objetivos de la
zona
40
3.4.5 Actividades No Permitidas

˜ Construcciones ajenas al manejo y administración del parque


˜ Construcciones sin considerar previamente el Estudio de Impacto Ambiental
˜ Destruir o dañar la infraestructura y equipo de la zona
˜ Dejar basura en el parque
˜ Aquellas que la administración del parque considere inapropiadas a las normas establecidas

3.5 Zona de Amortiguamiento


3.5.1 Descripción

Comprende el área donde están ubicadas las comunidades (dentro de la zona del parque
delimitada por la AFE/COHDEFOR) así como los sitios de trabajo de las familias. La zona de
amortiguamiento sirve como una barrera que impide el avance de las actividades humanas sobre
otras zonas definidas para otros usos. Esta zona cubre el 40 % de la superficie del PNSA, es
decir, 29,969.64 hectáreas.

Se promoverán actividades que produzcan un beneficio a los pobladores locales tales como
producción de artesanías, facilidades de alojamiento, agroturismo, formación de guías locales,
guarda recursos, entre otros, de forma tal que las familias que viven en esta zona, participen en
los beneficios directos de las diferentes actividades desarrolladas en el parque, buscando el
desarrollo del sinergismo necesario entre el PNSA y las comunidades para su conservación a
perpetuidad.

3.5.2 Objetivos

˜ Disminuir los impactos negativos que puedan afectar la zona núcleo.


˜ Promover actividades productivas que estabilicen a los pobladores locales en sus predios.
˜ Apoyar el desarrollo de actividades productivas relacionadas con el funcionamiento del
parque que involucre y beneficie a los pobladores.

3.5.3 Normas de Uso y Manejo

1. Se permitirá el uso y aprovechamiento de los recursos naturales en forma sustentable.


2. Se proporcionará asistencia técnica a los caficultores, agricultores, ganaderos, otros.
3. Se incentivarán nuevas actividades productivas que previamente hayan sido estudiadas como
factibles en la zona, tales como agroturismo, actividades artesanales, formación de guías,
promotores ambientales, entre otras. Lo anterior busca integrar a los pobladores en la
protección y conservación del parque pero también en los beneficios que el mismo produzca.
4. Se permitirá el uso de vehículos, así como también aquella tecnología que favorezca el
desarrollo del sector agropecuario sin menoscabo del ambiente.
5. Se promoverá el uso de tecnologías limpias.
7. Se promoverán proyectos productivos que estabilicen al campesino.
8. Se fortalecerá la coordinación interinstitucional para evitar duplicidad de esfuerzos.
9. Análisis de la tenencia de la tierra antes de iniciar cualquier programa o proyecto.
41
3.5.4 Actividades Permitidas

˜ Establecimiento de plantaciones energéticas para uso doméstico y venta


˜ Técnicas de conservación de suelos y agua
˜ Reforestación con diversos fines (protección, aprovechamiento, entre otros)
˜ Aplicación de tecnologías apropiadas para mejorar la producción agrícola, ganadera, otros
˜ Establecimiento de nuevos cultivos que se consideren factibles de acuerdo a las condiciones
que presenta la zona
˜ Construcción de represas para abastecimiento de agua para consumo doméstico e industrial,
cuando el caudal de la misma lo permita.
˜ Establecimiento de fincas ecológicas para promoción del agroturismo y certificación de las
mismas
˜ Establecimiento de zoocriaderos
˜ Investigación científica

3.5.5 Actividades no Permitidas

˜ Contaminación de las fuentes (aguas mieles, desechos químicos, heces, otros) abastecedoras
de agua a las comunidades
˜ Eliminar el bosque de galería.
˜ Cultivos en limpio en las zonas de recarga acuífera de las microcuencas
˜ La titulación de terrenos de vocación forestal estará sujeto a dictamen previo de la
AFE/COHDEFOR
˜ Avance de la frontera agrícola

El mapa 9, muestra de la zonificación del Parque Nacional Sierra de Agalta considerando los
límites actuales definidos por el DAPVS.
42

MAPA 9, ZONIFICACION DE AGALTA


43

IV. PROGRAMAS DE MANEJO


4.1 Programa Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente

El Programa de Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente es básico para garantizar la


perpetuidad del PNSA, su énfasis será en aquellos recursos amenazados por acciones realizadas
por el hombre, tales como: el avance de la frontera agrícola, aprovechamiento ilegal de madera,
extracción de productos no maderables del bosque y prácticas de producción no sostenibles
como caficultura sin sombra, cultivos en limpio, ganadería extensiva y otros.

A través de este programa se busca integrar a los pobladores que realizan actividades productivas
dentro del parque, a un proceso de capacitación, educación y asistencia técnica que tenga como
resultado el desarrollo de una nueva visión y conciencia, que les permita identificar la
interdependencia entre los beneficios obtenidos y la necesidad de la conservación de los
ecosistemas y biodiversidad, protección a las fuentes de agua, mejoramiento de las prácticas de
cultivo, establecimiento de prácticas de producción compatibles con los objetivos del parque y
con todo ello, reducir la presión sobre los recursos, contribuyendo a la sustentabilidad del
mismo.

Este programa será implementado a través de tres subprogramas:

1) Subprograma Protección Forestal: Busca asegurar la existencia de las diferentes


formaciones boscosas garantizando las funciones ecológicas, sociales y económicas. En este
sentido se propone fortalecer la coordinación interinstitucional y establecer una planificación
conjunta de actividades de vigilancia y protección del bosque.

2) Subprograma Manejo de Microcuencas: Busca asegurar el abastecimiento continuo de


agua durante todas las épocas del año, de tal forma que los pobladores del Parque se beneficien
de este servicio. Actualmente existen esfuerzos para elaborar Planes de Manejo para algunas de
las microcuencas ubicadas dentro del Parque, esto permitirá involucrar a los habitantes en
actividades concretas de protección y conservación, recibiendo un beneficio directo.

Por otra parte, durante los DRP, los líderes comunitarios manifestaron su preocupación por la
contaminación del agua y la disminución de los caudales de las fuentes en los últimos años,
relacionándolo con actividades productivas y la deforestación en la parte alta, por lo que existe
disponibilidad de participar en acciones de protección para garantizar el abastecimiento de agua
a perpetuidad.

3) Subprograma Producción Sostenible: Ofrece asistencia técnica especializada para


promover la utilización de tecnologías de producción compatibles con los objetivos del parque,
además de identificar oportunidades para la creación de microempresas ligadas a los servicios
que demanden los visitantes (agroturismo, certificación de fincas ecológicas, artesanías,
souvenirs, facilidades de alojamiento, alimentación, entre otras). Con ello se busca que los
pobladores locales no dependan exclusivamente de las actividades agrícolas, mismas que en su
mayoría son realizadas tradicionalmente sin generar ingresos significativos a la economía
familiar. Por lo anterior, el programa pretende motivar y apoyar otras alternativas que sean
factibles en la zona.
44
Programa: Manejo Integrado de los Recursos Naturales y Ambiente
Subprograma: Protección Forestal
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Establecer normas para la realización de • El establecimiento de normas evita • Asegurar el respeto a las
actividades educativas (formal y no formal) que se altere el elemento natural del normas establecidas.
con el fin de garantizar la protección de los parque.
ecosistemas y biodiversidad del área.

• Fortalecer la capacitación y logística para la • Renueva y aumenta los • Poner al alcance del personal
red de guarda recursos. conocimientos de guarda recursos. información reciente.

• Organizar los COLAP`s en comunidades • Incorpora a los habitantes locales en • Promover la participación
donde no está organizado y fortalecer el programas de protección. comunitaria.
CORAP
Proteger y asegurar la integridad de
los ecosistemas permitiendo la • Establecer un plan de monitoreo de los • La existencia de un plan • Facilitar los medios para
continuidad de los procesos esfuerzos de protección a nivel de los compromete a los participantes a realización de actividades.
ecológicos para el mantenimiento de COLAP’s ejecutarlo a nivel local.
la biodiversidad
• Demarcar, rotular y dar mantenimiento a los • Ayuda a la protección de los • Elaborar rótulos, trazar la
límites de la zona núcleo del parque recursos de la zona núcleo. brecha, marcar los límites.

• Monitorear para conocer el avance de la • Basado en reportes de líderes si la • Mantener vigilancia para evitar
frontera agrícola. frontera agrícola disminuye, se la incursión humana.
mantiene o avanza.

• Realizar un censo de familias residentes en el • La zona núcleo debe de protegerse • Financiamiento; elaboración y
área núcleo así como levantamiento catastral de nuevas intervenciones humanas. aplicación de instrumento de
de sus áreas de cultivo censo.

• Desarrollar campañas de prevención de • Reduce pérdidas económicas al • Identificación de áreas de alto


incendios forestales Estado riesgo; elaborar mensajes,
identificar medios.

• Implementar el plan de protección y • Garantizar la permanencia del área • Priorizar áreas de protección e
vigilancia del PNSA elaborado por la RFOE protegida implementar el plan
45
Subprograma: Manejo de Microcuencas
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Identificación y caracterización de las fuentes • La caracterización ayuda a conocer el • Trabajo de campo colectando
abastecedoras de agua. estado de los recursos existentes en las información, creación de mapas de
microcuencas identificación.

• Gestionar fondos para elaboración de planes de • El manejo de microcuencas contribu- • Identificación de fuente financiera,
manejo de microcuencas. ye a la conservación del parque. elaboración propuesta.

• Demarcar el área de las microcuencas. • Identifica los límites del área y • Identificación de limite, marcaje
asegura una mayor protección con pintura.

Proteger las microcuencas • Establecer la base legal de microcuencas. • Garantiza la protección de la • Establecer procedimientos
abastecedoras de agua a las microcuenca a largo plazo. establecidos.
comunidades beneficiadas
de este servicio proveni- • Rehabilitar las áreas degradadas de micro- • La acción a mediano y largo plazo se • Identificación de áreas críticas,
ente del parque. cuencas productoras de agua mediante la convierte en una importante estrategia determinación de especies de
reforestación con especies nativas de la zona, de protección del parque. plantas, trabajo de campo.
control de incendios, protección de la
regeneración natural, otros.

• Capacitar a los pobladores locales de la • La educación es la base para la • Planificación y ejecución de


importancia del manejo de las microcuencas, protección de las microcuencas. talleres, seminarios.
ligado a la conservación del parque.

• Monitorear la calidad y cantidad del recurso • Ayuda a evaluar el estado de la fuente • Proveer personal y instrumento de
hídrico de agua. medición, tomar datos.
• Elaborar un diagnóstico de las instituciones con • Se conoce el accionar de las institu- • Examinar listas de instituciones,
influencia en el parque ciones que tienen influencia en el área sondeo informal
Incentivar la cooperación y
coordinación • Facilitar las reuniones de concertación de • Mejora la coordinación interinstitucio- • Convocatoria, selección de lugar,
interinstitucional para esfuerzos interinstitucionales para la protección y nal, liderazgo de las municipalidades determinación de puntos a discutir
manejo efectivo de manejo de microcuencas
microcuencas.
ƒ Establecer mecanismos de coordinación entre las • Comunicación inmediata especial- • Establecer canal de uso para
instituciones u organizaciones con injerencia en mente en la detección de problemas en mantener efectiva comunicación
el parque las microcuencas
46
Subprograma: Producción Sostenible
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Elaboración de un diagnóstico de los • Ayuda a conocer la situación • Levantamiento de información
sistemas de producción actuales e identificar actual de los sistemas productivos base
alternativas tecnológicas sostenibles e identifica posibles soluciones

• Elaboración de un programa de asistencia • Ayuda a mejorar la producción • Asesorar a los productores,


técnica basado en los resultados del sostenible en la zona hacer cumplir el plan de
diagnóstico capacitación

• Identificar potencialidades para el desarrollo • Establece posibles alternativas • Apoyar las iniciativas de nuevos
de actividades micro empresariales no empresariales no tradicionales proyectos relacionados con
agrícolas desarrollo microempresarial

• Identificación y promoción de proyectos de • Promueve nuevas formas de • Motivar a los agricultores a


Promover la implementación de agroturismo obtener ingresos desarrollar el turismo en sus
formas alternativas de producción fincas
agrícolas y no agrícolas en la zona • Recuperación de zonas productivas • Establece cambios productivos en
de amortiguamiento compatibles degradadas mediante la implementación de el uso del suelo. • Asesorar el establecimiento de
con los objetivos de conservación sistemas agroforestales sistemas agroforestales
del PNSA
• Establecimiento de fincas modelo agro • Ofrece oportunidad para mejorar • Buscar mercado a los productos
ecológicas (agricultura y ganadería el ambiente para obtener mejores precios
sostenible, entre otras)

• Implementar un programa de certificación de • Garantiza que los productos • Gestionar la legalización del
fincas ecológicas (sello verde) provienen de fincas manejadas sello verde

• Implementación de proyectos productivos no • Promueve la incorporación de los • Fortalecer los proyectos


agrícolas (Artesanías, servicios en zonas de pobladores a los beneficios mediante capacitaciones, finan-
uso público, otros) directos del parque ciamiento, mercado, otros

• Identificar y analizar la viabilidad de • Identificar los servicios


implementación de pagos por servicios • Promueve la valorización de los ambientales que brinda el parque
ambientales recursos, particularmente el agua.
47

4.2 Programa de Administración

El Parque Nacional Sierra de Agalta actualmente funciona bajo la responsabilidad de la


Administración Forestal del Estado (AFE-COHDEFOR), a través del DAPVS y de la RFOE,
para lo cual se dispone de oficinas en lugares estratégicos como Dulce Nombre de Culmí,
Catacamas, Gualaco y San Esteban. Además, cuenta con personal en cada lugar que consiste
en Administradores de áreas protegidas, Promotores y Guarda Recursos.

Mediante este programa se proponen las bases por medio de las cuales se pueda fortalecer la
organización para la implementación del plan. Para lograr esto, se debe dotar de la
infraestructura y equipo necesario que asegure el funcionamiento de la estructura técnica
operativa, que contará con la logística necesaria para desarrollar las actividades. Al mismo
tiempo, se deberán implementar políticas orientadas a retener el personal especializado.

Este programa consta de dos subprogramas:

1) Subprograma de Infraestructura y Equipo: Busca fortalecer los esfuerzos de


administración del área mediante el acondicionamiento necesario. En este sentido, se deberá
planificar y poner en marcha la construcción de la infraestructura mínima identificada en el
diagnóstico que para tal efecto será realizado. Actualmente, se han construido un total de siete
casetas de información las cuales no están funcionando por falta de equipo. En la parte sur del
parque específicamente donde se ubican las Cuevas de Talgua podría utilizarse para
centralizar los esfuerzos de protección construyendo una oficina administrativa y un centro de
información buscando la integración de los recursos naturales y antropológicos del área. Para
el sector norte del parque se deberá considerar la construcción de facilidades en el sitio que
reúna los requisitos necesarios para tal fin.

2) Subprograma de Personal: Pretende optimizar el recurso humano técnico y


administrativo, para lo cual se deberá elaborar un reglamento interno y manual de funciones
que definan con claridad las responsabilidades de cada uno de los diferentes miembros del
equipo. Actualmente, existe personal de la AFE/COHDEFOR asignado al parque, que ha
logrado desarrollar experiencia y conocimiento durante el período que ha estado laborando
para el mismo; éste debe ser considerado al momento de la implementación del plan. Además,
es importante evaluar la necesidad de contratar personal especializado para ciertas áreas.

Por lo anterior, el personal deberá ser seleccionado cuidadosamente mediante el uso de


mecanismos objetivos sobre la base de las necesidades, de modo que una vez constituido el
equipo técnico éste deberá ser capacitado permanentemente para fortalecer los esfuerzos hacia
el manejo sustentable del parque.
48

Programa: Administración
Subprograma: Infraestructura y Equipo
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Elaboración de un diagnóstico de necesidades de • Dimensionar las necesidades reales • Reuniones para evaluación de
infraestructura y equipo de infraestructura y equipo facilidades

• Construir la infraestructura mínima requerida • La existencia de esta infraestructura • Gestión de financiamiento de


para el manejo del PNSA: Centro de visitantes, sirve para desarrollar la actividad materiales, transporte de materiales
cafetería, estacionamiento de vehículos, turística en el área y construcción de las obras
señalamiento de senderos, construcción de
miradores, otros

• Rotular el área protegida (vallas) utilizando los • Estandariza la rotulación del área • Gestión de financiamiento de
colores y diseños establecidos a nivel materiales para creación de rótulos
Fortalecer el funcionamiento de internacional
la administración del parque
mediante la dotación de • Adquisición del equipo básico: Vehículos, • Contribuye a la efectividad con que • Gestión de financiamiento para
infraestructura y equipo computadoras, impresoras, scanner, mesas, sillas, se realizan las actividades compra de equipo
adecuado. escritorios, radios de comunicación, otros

• Acondicionar las casetas de información: Camas, • Optimiza el funcionamiento de las • Gestión de financiamiento para
mesas, sillas, escritorios, utensilios de cocina, casetas compra de equipo
otros
• Realizar revisiones periódicas para
• Mantenimiento de la infraestructura y el equipo • Optimiza la funcionalidad de la evaluar el estado de la
infraestructura y equipo infraestructura y equipo de trabajo

• Mejorar y mantener los senderos: Construcción • Optimiza la funcionalidad de los • Proporcionar los insumos
de gradas, limpieza, rótulos, señales, puentes, senderos necesarios para realizar la actividad
otros. Usar materiales locales

• Elaborar un reglamento de uso del equipo • Instrumento de control para el • Nombramiento de personal para
mejor uso del equipo elaboración del reglamento
49

Subprograma: Personal
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Definir el perfil profesional requerido para cada • Garantiza el nombramiento de • Definir el nivel de especialización
puesto que garantice la eficiencia de las actividades personal apropiado para una función de la posición
asignadas. específica.

• Elaborar el reglamento interno del área • Establece normas de conducta. • Crear lineamientos
Establecer mecanismos
funcionales de manejo de • Elaborar un manual de funciones de puestos • Establece normas de funciones • Crear lineamientos
personal administrativo y
técnico que labore para el • Identificar un sistema de incentivos para la retención • Promueve estrategia de motivación • Realización de evento para
PNSA del personal del parque y retención de personal distribución de incentivo

• Evaluación trimestral de Plan Operativo Anual (POA) • Sirve para evaluar de cumplimiento • Conducir sesiones de evaluación
de metas propuestas
• Elaboración de documento sobre las necesidades del • Facilita la priorización de las • Diseñar procedimiento, recolectar
parque necesidades del parque información.

• Elaboración de propuestas según necesidad del parque • Optimiza la probabilidad de • Seleccionar participantes, tener
Desarrollar capacidad de e identificación de fuentes de financiamiento conseguir el financiamiento listado de necesidades
gestión del personal directivo
del parque • Gestión de fondos a nivel regional con empresas • Motiva a las empresas a participar • Tener propuestas formuladas.
privadas los esfuerzos de conservación

• Elaboración de propuesta para establecer sistema de • Motiva a una determinada empresa • Seleccionar sitios, contactar y
patrocinio de áreas específicas del parque por a que se familiarice y apoye una ofertar los sitios a negocios
empresas privadas área especifica del parque
• Identificar las necesidades de capacitación del • Facilita la priorización de temas • Diseño de documento de
personal para capacitación procedimiento, recolección de
Elaborar un programa de información
actualización profesional para
fortalecer el desempeño de las • Elaborar e implementar un plan de capacitación ba- • Provee a empleados información y • Elaboración de plan, selección de
funciones del personal sado en las prioridades establecidas por el personal procedimientos recientes temas, selección de personal

• Dar seguimiento y evaluar el plan de capacitación • Motiva al empleado para • Elaboración y aplicación de
mantenerse informado instrumento de evaluación.
50

4.3 Programa de Desarrollo Comunitario

Debido a las condiciones socioeconómicas de las comunidades se considera prioridad apoyar


acciones encaminadas a mejorar las condiciones de vida de los habitantes y así poder reducir
los efectos que estos tienen sobre los recursos del Parque Nacional Sierra de Agalta, este
programa deberá estar estrechamente vinculado al programa de manejo de recursos naturales.
Estas medidas se presentan a través del programa de Desarrollo Comunitario el cual se
subdivide en cuatro subprogramas cada uno con énfasis diferente los cuales se detallan a
continuación:

1) Subprograma de Apoyo al Sector Organizacional Comunitario: Únicamente la mitad de las


comunidades en el interior del parque y su zona de influencia reportaron tener en estado
funcional la organización que se considera uno de los factores más importantes para el
desarrollo de una comunidad como ser el patronato comunal. Mas que una organización, este
organismo es una entidad políticamente constituida e integrada a un sistema de gobierno
regional y, a través de este, al sistema de gobierno nacional. Por esta razón es necesario
activar los patronatos de las comunidades en el interior del parque para que por medio de estas
se puedan realizar proyectos de apoyo para la conservación del parque.

2) Subprograma Servicios Básicos: La dotación de servicios básicos en comunidades del


interior del parque y su zona de influencia contribuye no solamente a mejorar las condiciones
de vida de los habitantes pero también a reducir los efectos que estos tienen en el parque. Este
subprograma propone la gestión para apertura de nuevas escuelas y la proposición de una
unidad de estudio encaminada a desarrollar los valores de conservación y protección en la
niñez. Además, la construcción de letrinas en zonas en las viviendas ubicadas en las cercanías
a las fuentes de agua contribuirá a reducir el problema de la contaminación de estas fuentes.

3) Subprograma Capacitación; Se necesita reforzar los conocimientos de los miembros de


las comunidades en temas generales como pequeños negocios, desarrollo sustentable, salud y
nutrición y otros.
51

Programa: Desarrollo Comunitario

Subprograma de Apoyo al Sector Organizacional Comunitario

Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades


• Evaluar el número y el grado de • Identifica el estado de organización de las • Diseño de instrumento,
funcionamiento de patronatos en comunidades. recolección de información.
comunidades dentro del PNSA.

• Promover en las distintas municipalidades la • Contribuye a la reactivación de los • Presentaciones de petición en


organización y activación de patronatos patronatos reuniones de corporación
Orientar la organización comunales en comunidades ubicadas en la municipal, proveer lista de
comunitaria hacia la zona de influencia del parque. comunidades.
búsqueda de soluciones a los
problemas del Parque. • Promover entre los patronatos la priorización • Ayuda a orientar la acción de los • Presencia de representante
de proyectos comunales que solventen patronatos hacia la problemática del institucional en reuniones de
necesidades del parque. parque. patronatos, organizar reuniones de
promoción de los proyectos.

• Apoyar a las autoridades y municipalidades • Genera acciones especificas para • Formar equipo para elaboración
en el proceso de gestión de proyectos que formulación y ejecución de los proyectos. de propuestas, promocionar
ayuden a solventar la problemática del proyectos con entidades
parque. comprometidas al desarrollo
comunitario.
52

Subprograma de Servicios Básicos


Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Realizar estudio para identificación de • Identificación de problemas que • Diseño del estudio, selección
necesidades en comunidades en el interior del tienen influencia sobre el parque. de metodología, elaboración de
parque. informe.

• Motivar a los maestros de las comunidades • Disemina valores de conservación a • Diseño del componente
de la región para que incluyan un través del proceso de socialización ambiental, visita a directores de
componente de estudio ambiental de los niños. escuela, realizar sesiones de
acompañado con visitas al parque. capacitación de maestros.

• Apoyar a las municipalidades para gestión de • Aumenta el numero de niños para • Gestionar para la inclusión del
Adecuar los servicios básicos de la apertura de escuela en comunidades del enseñanza de valores de proyecto en el Plan de
población en el interior del parque interior del parque. conservación. desarrollo de la municipalidad.
para apoyar los esfuerzos de
protección y conservación. • Identificar poblaciones ubicadas en áreas • La construcción de letrinas • Realizar estudio para
próximas a las fuentes hídricas del parque contribuye a reducir el problema de identificación; Gestionar con la
que carecen de letrinas y gestionar su la contaminación de las fuentes de municipalidad la construcción
construcción por medio de las agua del parque. de letrinas.
municipalidades.

• Identificar fuentes productoras de agua de • Logra que los habitantes valoren y • Realizar estudio de aforo de
buena calidad del parque y proponerlas como protejan las fuentes de agua. caudal de las fuentes
fuentes de abastecimiento para comunidades importantes que aun no se han
que carecen del sistema de distribución utilizado como fuentes
domiciliaría y gestionar su construcción por abastecedoras de agua.
medio de la municipalidad.
53

Subprograma de Capacitación
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Realizar reuniones para capacitación sobre • Ayuda a la diversificación de la • Gestionar fondos para contratar
el establecimiento de pequeños negocios economía local. una ONG que se especializa en la
para diversificar la economía de materia; Preparación de taller,
comunidades en el interior del parque y en convocatoria, tomar asistencia.
su zona de influencia.

• Realizar reuniones para capacitación sobre • Contribuye a la diseminación de • Gestionar fondos para contratar
Capacitar a la población en varios el tema de desarrollo sostenible. conocimientos y a la valorización una organización que se dedica en
temas de importancia para promover de los recursos del parque. la materia; preparación de taller;
el valor de conservación y convocatoria, tomar asistencia
protección.
• Realizar reuniones de capacitación sobre el • Concientiza a los pobladores sobre • Preparación de taller,
uso de plantas medicinales para hacer el valor inherente del parque. convocatoria, tomar asistencia.
conciencia de los beneficios que el parque
ofrece

• Maximizar el potencial del parque en este


sentido.

• Promover con ANEDH, Aldea Global y • Ayuda a solidificar las bases para
otras organizaciones afines para la la adopción de una conciencia • Elaborar lista de instituciones;
utilización de las zonas de uso publico del ambiental en la población en Visitas para ofrecimiento de
parque para establecer campamentos general. Ayuda a promover el facilidades para la conducción de
ambientales que ayude a instruir niños y conocimiento del parque en el campamentos; elaboración de
adultos por medio del contacto directo. ámbito nacional. posters de promoción.
54

4.4 Programa de Uso Público

El programa de Uso Público pretende promover en la población local el aprovechamiento


sustentable de los recursos naturales e incentivar la protección del parque. Para lograr este
propósito se necesita desarrollar una cultura ambiental que fortalezca los valores de conservación
y el respeto a las normas de protección tanto de la población local como de los visitantes.

Lo anterior indica que el programa busca la valorización de los recursos naturales para la
conservación involucrando a la población local a través de la oferta de servicios a los visitantes
para apoyar esfuerzos de diversificación en la economía local. Este programa consta de dos
subprogramas:

1) Subprograma de Educación Ambiental: La degradación del ambiente es un problema que


amenaza la sobrevivencia del planeta; en los países en vías de desarrollo cuyo sustento principal
de la economía son los recursos naturales, el principal impacto en las últimas tres décadas ha sido
sobre los bosques, suelo, agua; por lo tanto se deben desarrollar políticas ambientales que
empoderen a los habitantes en la defensa de los recursos que sustentan su vida. Mediante este
subprograma se fortalecerán los conocimientos para producir un cambio de actitud que se
manifieste en acciones concretas para la protección del parque.

2) Subprograma de Ecoturismo: Ofrece lineamientos básicos para desarrollar la actividad


turística en los sitios que tienen potencial para ello. Actualmente, reciben visitas Las Cuevas de
Susmay, La Cascada del Río Coronado, La Chorrera y otros. Lugares con excepcional belleza
natural tienen capacidad para tomar más visitantes, entre estos se encuentra los Chorros de los
Dos Ríos que ya son visitados pero podrían ser promocionados para aumentar el número de
visitantes, además, está siendo utilizado como destino turístico por Rancho El Paraíso de San
Esteban.

Las Cuevas de Talgua, que es el sitio más desarrollado cuenta con infraestructura adecuada
(sistema eléctrico, museo, cafetería, caseta de información, otros) para la atención de los
visitantes. Este hecho debe ser aprovechado por la administración para establecer los mecanismos
de coordinación entre Antropología e Historia y la AFE/COHDEFOR para optimizar la
infraestructura disponible conjuntando lo arqueológico, cultural y natural, promoviendo de esta
forma la visión integral del parque.

Este subprograma se enfocará en ofrecer servicios y facilidades a los visitantes del PNSA
apoyado por una serie de actividades como la rotulación de los lugares, mejoramiento de
senderos de acceso, acondicionamiento de instalaciones y otros. Así mismo, se apoyarán aquellas
actividades relacionadas con los servicios demandados por los visitantes de manera que se
desarrollen nuevas oportunidades para fortalecer la economía local.
55
Programa: Uso Público
Subprograma: Educación Ambiental
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Elaborar un diagnóstico de las necesidades • Disponer de una herramienta que precise • Considerar diferentes niveles
de capacitación ambiental los temas prioritarios (comunitarios, institucionales)

• Elaboración y ejecución de un plan de • Orienta a la población local en esfuerzos • Incluir líderes comunales,
capacitación (talleres, charlas, concursos, de manejo en forma sustentable selección de temas, facilitar
giras educativas, otros) materiales, medios, otros

• Promoción de la protección del parque por • Ofrece oportunidad para la instrucción • Elaborar mensajes, financiar
Desarrollar un proceso participa- diversos medios: radiales, escritos, visuales, más detallada alcanzando mayor transmisión
tivo dentro del contexto del uso otros. audiencia
sustentable de los recursos
naturales existentes en el PNSA • Convenios con instituciones de educación • Contribuye a la integración de • Visitas a centros educativos,
que conlleve a propiciar un cam- superior en apoyo a la actividad ambiental instituciones de educación a los elaboración de documento,
bio de actitud de los pobladores del área esfuerzos de protección evento de firma de documento

• Realización de giras educativas y de • Fortalece la integración de las comu- • Selección de participantes,


reconocimiento del área nidades en la protección de los recursos. planificación de giras, otros

• Participación de los diferentes niveles en • Medio para demostraciones de esfuerzos • Visitas a dueños de fincas para
giras a fincas demostrativas dentro y fuera de ajuste de actividades a los objetivos proposición, selección de
del área protegida del parque participantes, planificación
• Coordinar actividades periódicas con • Socializa a los niños que aun están en la • Visitas a centros educativos,
Fortalecer las actividades de profesores encargados de educación escuela para que adopten el valor de reunión para planificación de
educación ambiental en escuelas ambiental tanto en las escuelas como en los protección del parque actividades
y colegios aledaños al parque colegios

• Preparar materiales de divulgación como • Constituye un medios diferente para • Determinar mensaje, tomas
Divulgar por diferenrtes medios afiches, trifolios, postales, otros alcanzar audiencia general fotográficas
la importancia de los recursos de
la Sierra de Agalta • Filmar un vídeo del PNSA • Produce un efecto visual en la formación • Financiar expedición,
de valor de protección del parque seleccionar material

• Publicación de todos los estudios realizados • Sociedad hondureña obtiene mayores • Incluir fondos para publicación
en el parque conocimientos sobre el área en cada investigación
56

Subprograma: Ecoturismo
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Realizar un inventario inicial de atractivos • Identificación de nuevas • Trabajo de campo, elaboración
turísticos y actualización periódica del mismo oportunidades de documento

• Mejorar senderos: Mantenimiento, señalización y • Ofrece una experiencia satisfactoria • Evaluación de senderos,
rotulación. a los visitantes, ambiente seguro colocación de rótulos

Promover la conservación y • Colocar rótulos informativos y barandas de • Ayuda a ubicar a los visitantes con • Determinación de lugares de
protección de los recursos del seguridad en los miradores del PNSA. interés en conocer el PNSA alto riesgo, trabajo de campo.
parque mediante la designación y
acondicionamiento de sitios para • Seleccionar y acondicionar áreas de descanso. • Ofrece al visitante un lugar • Trabajo de campo, ubicación de
uso turístico. adecuado para observar lo natural contenedores de basura, bancas

• Elaborar un mapa para ubicación de los • Ayuda a orientar al visitante antes • Trabajo de campo, localización
diferentes sitios de interés para los visitantes. de ingresar al parque de sitios en mapa, impresión

• Evaluar la funcionalidad de las siete casetas de • Ayuda a determinar la viabilidad de • Diseño de estudio, recolección
información existentes en el parque mantener las casetas y análisis de información

• Promover el parque mediante la distribución de • Promueve el desarrollo del • Elaboración del material, visita
material divulgativo en los hoteles, agencias de ecoturismo a administradores de hoteles,
turismo, centros educativos, otros agencias de viaje
Promocionar el parque para fines
turístico a nivel local, nacional e • Gestionar espacios televisivos a nivel local, • Incentiva la realización de • Visita a los diferentes canales
internacional regional y nacional para promover el parque actividades ecoturísticas de televisión

• Realizar reportajes sobre el PNSA en los • Atrae la atención de visitantes, • Invitar a reporteros a reuniones
periódicos y revistas nacionales ambientalistas, investigadores etc. de presentación
57

Subprograma: Ecoturismo
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidad
• Crear una base de datos (registro de • Permite el monitoreo de las • Registrar cada uno de los
visitas/mes/año) tendencias de los visitantes del visitantes que ingresa al parque
parque
Incentivar la visita de turistas
nacionales e internacionales • Establecimiento de un ambiente de seguridad • Ofrece una experiencia satisfactoria • Atención a los visitantes,
ofreciendo seguridad personal personal para los visitantes y deseos de regresar garantía de seguridad
para el disfrute de la belleza
escénica que el parque ofrece y • Crear una página Web para promocionar las • Es una estrategia para atraer • Contratar webmaster, visitar
monitorear la satisfacción del riquezas naturales del parque visitantes al parque. dueños de servidores, selección
visitante parea responder a sus y actualización de información
necesidades
• Elaborar y aplicar un instrumento para monitoreo • Sirve para asegurar que el parque • Elaboración de instrumento,
de nivel de satisfacción del visitante siga siendo visitado. levantamiento y análisis de la
información.

• Capacitar para mejorar la atención brindada a los • Asegura una buena atención a los • Elaborar listado de personas
visitantes por medio de guías turísticos bilingües, visitantes para que deseen regresar. relacionadas con actividades
Promover fuentes de ingreso y guarda recursos, otros del parque, selección de temas
empleo a los pobladores
locales involucrados en la • Evaluar oportunidades para establecimiento o • Ayuda a crear empleo local y un • Diseño de estudio, diseño de
conservación del PNSA fortalecimiento de microempresas en áreas como: vínculo de interdepencia entre los boleta, levantamiento y análisis
hospedaje, comida, artesanías, plantas pobladores y las oportunidades del de la información.
ornamentales, transporte (vehículo o bestia), entre parque
otros
58

4.5 Programa de Investigación

El programa de investigación tiene como propósito desarrollar actividades que permitan conocer
el estado actual de los recursos existentes en el parque, documentando los cambios que ocurren a
través del tiempo. Este proceso generará información básica de carácter técnico que ayuden a
identificar las acciones estratégicas para un desarrollo sustentable en el corto, mediano y largo
plazo.

Una evaluación inicial deberá estar orientada a conocer el estado actual de la biodiversidad
realizando los estudios pertinentes tales como: Inventario de flora, fauna y de ecosistemas,
estudio etnobotánico, monitoreo de recuperación de áreas degradadas, seguimiento a los trabajos
de monitoreo que se han venido realizando desde hace varios años, entre otros.

La administración del parque deberá establecer los mecanismos de coordinación con diferentes
instituciones públicas y privadas; nacionales e internacionales especializadas en este campo para
que puedan desarrollarse las actividades de investigación, esto deberá estar debidamente
reglamentado.

Por otro lado, para ir creando una base de información sobre las riquezas y potencialidades del
parque, todos los trabajos de investigación disponibles a la fecha deberán ser sistematizados y
divulgados en forma sencilla para que la información sea fácilmente asimilada por la población.

Las futuras investigaciones deberán incluir su propio presupuesto para la divulgación de las
mismas; además, el DAPVS velará porque todas las investigaciones que se realicen en el área se
sujeten a las disposiciones del reglamento que será elaborado para tal fin.
59
Programa: Investigación
Subprograma: Investigación Básica
Objetivos Actividades Justificación Responsabilidades
• Monitoreo de aves y mamíferos e inventario de • Permite conocer la situación de la fauna • Recolección y análisis de la
artrópodos, reptiles y anfibios existente en el parque información

• Identificación e inventario de flora en el bosque • Permite conocer sobre la diversidad de • Colectar muestras fértiles para
enano de La Picucha especies facilitar su identificación

• Estudio etnobotánico de la Sierra de Agalta en • Documenta las especies más demandadas y • Apoyar el trabajo de campo,
comunidades norte y sur del parque la cantidad de usos elaboración de informe

• Estudio de los ecosistemas presentes en el área • Ayuda a conocer los procesos eco-lógicos • Idem
Generar información básica de inherentes a los ecosistemas
carácter técnico, social, económico,
arqueológico y cultural que aporte los • Establecer y monitorear parcelas de recuperación de • Documenta el proceso de recuperación de • Toma de datos según el periodo de
conocimientos necesarios para el áreas degradadas áreas tiempo establecido
manejo sustentable del PNSA
• Identificación de especies potencialmente utilizables • Documenta la cantidad especies con • Evitar usos extractivos del parque.
con fines productivos así como determinar la forma diferentes potencialidades Fomento del cultivo ex situ de las
de aprovechamiento sustentable de las mismas plantas a ser aprovechadas.

• Determinación de la capacidad de carga turística de ƒ No permitir más carga de la que


los diferentes sitios de uso público • Establece límites para los sitios de uso puedan soportar
turístico. Evita deterioro de los mismos
• Estudio de valoración económica de los bienes y ƒ Divulgar el valor que tienen los
servicios que brinda el parque • Establece valores de uso y da mayor recursos naturales del parque
oportunidad de mercadeo
• Establecer 3 estaciones meteorológicas en el parque ƒ Toma de datos, mantenimiento del
• Datos de T, HR y PP ayudan a conocer los equipo
• Levantar un censo en las comunidades en zona de hábitats naturales de las especies
amortiguamiento y de influencia del parque ƒ Apoyar el trabajo de campo,
• Determina la cantidad de personas con tabulación de datos del censo
influencia en el PNSA
ƒ Elaborar reglamento de investigación para analizar y ƒ Argumenta la aceptación y/o rechazo de las ƒ Redactar documento
dictaminar propuestas de investigación propuestas de investigación
Establecer mecanismos para
garantizar la continuidad de la ƒ Constituir un comité interinstitucional que de ƒ Establece un cuerpo de monitoreo para ƒ Convocar a reunión para la formación
investigación en el PNSA seguimiento al trabajo de campo regular las actividades de investigación del comité. Seguimiento

ƒ Asignación de contraparte con funciones de apoyo, ƒ Ayuda a capacitar al personal local que ƒ Asignar personal idóneo
supervisión y control de la actividad podría dar continuidad a la actividad
60
V. ESTRATEGIA DE IMPLEMENTACION DEL PLAN DE MANEJO

5.1 Implementación de Programa de Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente

La implementación del Programa de Manejo de Recursos Naturales y Ambiente requiere de la


participación activa de los diferentes actores: Organizaciones no Gubernamentales (ONG’s),
instituciones estatales y privadas, líderes comunitarios y/o representantes locales con el propósito
de unir esfuerzos encaminados al manejo sustentable de los recursos del parque.

Actualmente, la AFE/COHDEFOR tiene la responsabilidad del manejo de las áreas protegidas


del país, en el caso particular del PNSA, esto recae sobre el DAPVS y la RFOE por lo que todas
las actividades relacionadas con la protección y conservación son lideradas por el personal
asignado a las diferentes Unidades de Gestión Administrativas (UGA). La implementación de
programa de manejo de recursos naturales deberá ser liderado por el personal técnico contratado
durante la ejecución del Plan

Las estrategias más importantes para la ejecución de este programa son las siguientes:
ƒ Coordinación Interinstitucional: Uno de los principales problemas identificados en el área, es
que existen una serie de organizaciones e instituciones que realizan actividades de desarrollo
de diferente naturaleza en forma desarticulada sin tener ninguna relación con los técnicos de
la AFE-COHDEFOR, esto hace que se tenga una visión fragmentada del parque. Dado lo
anterior durante la implementación del programa el administrador del parque deberá jugar un
papel protagónico en la definición de los mecanismos de coordinación interinstitucional, que
permitan acercarse a una nueva forma de trabajo donde el parque sea visto en su conjunto, no
importando que las intervenciones tengan un carácter local.

ƒ Manejo de microcuencas abastecedoras de agua: Según los datos disponibles presentados en


el cuadro 2, existen 25 fuentes que nacen en el parque y que abastecen de agua a muchas
comunidades localizadas en la zona de amortiguamiento y de influencia; de estas, algunas han
entrado en un proceso de declaratoria legal y en otras se están realizando actividades
orientadas a la conservación de las mismas. Debido a la importancia estratégica del recurso
hídrico, las comunidades fácilmente se involucrarían en la protección de las microcuencas,
con lo que se estaría contribuyendo significativamente a la conservación del PNSA.

La administración podría iniciar la implementación de esta estrategia tratando de apoyar la


declaratoria de micruencas adyacentes de tal forma que se vaya desarrollando un frente
continuo de protección.

ƒ Implementación del Plan de Protección y Vigilancia del PNSA: Existe un documento


elaborado por la RFOE que contempla actividades específicas de protección para el área, el
cual debe ser ejecutado anualmente en un 100% y que define acciones como: Vigilancia,
patrullajes, control de incendios forestales, reforestación, entre otras.
61
Programa: Manejo Integrado de los Recursos Naturales y Ambiente
Subprograma: Protección Forestal
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Responsables
Verificación
• Establecer normas para la realización de • Reuniones para la • Lista de • AFE/COHDEFOR
actividades educativas (formal y no formal) elaboración de normas. participantes Municipalidades,
con el fin de garantizar la protección de los CORAP, Centros
ecosistemas y biodiversidad del área. Educativos

• Fortalecer la capacitación y logística para la • Asistencia a talleres de • Uso de • AFE/COHDEFOR


red de guarda recursos. capacitación conocimientos.

• Organizar los COLAP’s en comunidades • Reuniones comunales • Establecimiento • AFE/COHDEFOR


donde no están organizados y fortalecer el del COLAP.
CORAP
Proteger y asegurar la integridad
de los ecosistemas permitiendo la • Establecer un plan de monitoreo de los • Reunión para su • Plan de acción • COLAP
continuidad de los procesos esfuerzos de protección a nivel de los elaboración local
ecológicos para el mantenimiento COLAP’s.
de la biodiversidad
• Demarcar, rotular y dar mantenimiento a los • Número de kilómetros • Informe • AFE/COHDEFOR
límites de la zona núcleo del parque. demarcados y numero Municipalidades,
de rótulos colocados en CORAP, COLAP
la zona núcleo.

• Monitorear para conocer el avance de la • Agricultores estabiliza- • Visitas de campo • Idem


frontera agrícola. dos en sus predios.

• Realizar un censo de familias residentes en el • Levantamiento de la • Censo de • AFE/COHDEFOR


área núcleo, así como levantamiento catastral información. familias Municipalidades
de sus áreas de cultivo.

• Desarrollar campañas de prevención de • Ejecución de campaña • Evaluación de • Ídem


incendios forestales efectividad
• Implementar el plan de protección y • Ejecución del plan • Documento • Idem
vigilancia para el PNSA Visitas de campo
62

Subprograma: Manejo de Microcuencas


Objetivos Actividades Indicadores Medios de Responsables
Verificación
• Identificación y caracterización de las fuentes • Realización del • Informe del estado • AFE/COHDEFOR
abastecedoras de agua. estudio de las microcuencas Municipalidades

• Gestionar fondos para elaboración de plan de • Obtención de • Solicitudes enviadas • AFE/COHDEFOR


manejo de microcuencas. financiamiento Municipalidades
Comunidades

• Demarcar el área de las microcuencas. • Actividades de • Microcuencas • Ídem


demarcación demarcadas
Proteger las microcuencas
abastecedoras de agua a las • Establecer la base legal de microcuencas. • Trámites realizados • Resolución legal; • AFE/COHDEFOR
comunidades beneficiadas de Acuerdo municipal
este servicio proveniente del
parque. • Rehabilitar las áreas degradadas de micro-cuencas • Número de hectáreas • Número de • AFE/COHDEFOR
productoras de agua mediante la reforestación con con plantaciones, sin hectáreas Municipalidades,
especies nativas de la zona, control de incendios, quemas, otros recuperadas CORAP, COLAP,
protección de la regeneración natural, otros. Comunidades

• Capacitar a los pobladores locales de la importancia • Reuniones de • Lista personas • AFE/COHDEFOR


del manejo de las microcuencas, ligado a la capacitación capacitadas. Municipalidades
conservación del parque.

• Monitorear la calidad y cantidad del recurso hídrico • Recolección de • Base de datos • Juntas de agua
información. Municipalidades
• Elaborar un diagnóstico de las instituciones que • Lista de instituciones • Contactos • AFE/COHDEFOR
tienen influencia en el parque.
Incentivar la cooperación y
coordinación • Facilitar las reuniones de concertación de esfuerzos • Realización de la • Acuerdos logrados • COHDEFOR, ONGs
interinstitucional para interinstitucionales para la protección y manejo de reunión Instituciones
manejo efectivo de microcuencas.
microcuencas. • Establecer mecanismos de coordinación entre las • Adquisición del • coordinando • Ídem
instituciones u organizaciones con injerencia en el sistema Actividades
parque. Informes
63

Subprograma: Producción Sostenible


Objetivo Actividades Indicadores Medios de Responsable
verificación
• Elaborar un diagnóstico de los sistemas de • Productores implementan • Documento de • COHDEFOR
producción actuales. tecnologías sostenibles Diagnostico

• Elaborar un programa de asistencia técnica • Personal técnico capacitado en • Programa de • COHDEFOR


basado en los resultados del diagnóstico tecnologías apropiadas Asistencia Técnica Administración
del PNSA
• Identificar potencialidades para el • 1 documento elaborado • Documento • COHDEFOR,
desarrollo de actividades micro consultor
empresariales no agrícolas. Administración
del PNSA

Promover la aplicación de • Identificar y promover proyectos de • 2 proyectos en ejecución • Informes, Giras de • Municipalidades
técnicas alternativas de agroturismo. campo. Comunidades
producción agrícolas y no
agrícolas en la zona de • Recuperar zonas productivas degradadas • 2 fincas modelos establecidas. • Giras de campo, • COHDEFOR
amortiguamiento compatibles mediante la implementación de sistemas Personal técnico capacitado en visitas, informes Municipalidades
con los objetivos de agroforestales. certificación, fincas en proceso Comunidades
conservación del PNSA de certificación

• Establecer de fincas modelo agro • 2 proyectos en ejecución • Dos fincas agro • COHDEFOR,
ecológicas (agricultura y ganadería ecológicas Productores
sostenible)

• Implementar un programa de certificación • 1 finca ofrece productos • Procesos claros de


de fincas ecológicas (sello verde). certificados certificación

• Implementar proyectos productivos no • 2 proyectos en ejecución • Varios proyectos en


agrícolas (Artesanías, servicios en zonas de operación
uso público, otros).
• 2 cuencas en proceso de • Lista de servicios
• Analizar la viabilidad para pagos por implementación del pago por pagados
servicios ambientales servicios ambientales
64
5.2 Implementación de Programa de Administración

La ejecución exitosa del plan de manejo para el Parque Nacional Sierra de Agalta depende en
gran medida de la conformación un equipo técnico-administrativo capaz, dinámico y
comprometido, con el logro de los objetivos de conservación del parque, que cuente con los
recursos técnicos y el apoyo logístico necesario para el desarrollo de sus actividades. Basándose
en este principio para la implementación de este programa se proponen dos subprogramas:
infraestructura y personal.

La identificación de las necesidades de infraestructura partirá del conocimiento de las


necesidades mínimas requeridas para el funcionamiento eficiente y oportuno. Actualmente el
parque cuenta con infraestructura para su funcionamiento que ha sido proporcionada a través del
Proyecto Administración de Áreas Rurales (P.A.A.R), por lo que se deberá hacer una evaluación
de la cantidad disponible y su estado actual, para completar lo requerido. Entre la infraestructura
prioritaria por construir está un Centro de Visitante el cual deberá ubicarse en la zona norte en un
lugar estratégico dentro del PNSA.

Con las municipalidades se deberán realizar gestiones para que apoyen las actividades de
mejoramiento de caminos, facilitar equipo para acarreo de materiales, adjudicación de lotes para
la infraestructura donde sea posible, buscando de esta forma, involucrarlas en estas y otras las
actividades de manejo del parque, para ir despertando un nivel de apropiación del área, dada la
importancia que ésta tiene para su municipio.

Para que la infraestructura sea funcional ésta debe de ser acondicionada con equipo mínimo para
su operación, que incluya sistemas de comunicación como teléfonos, fax, correo electrónico,
diseño y mantenimiento de una página Web, sistemas de radio comunicación y otros que
contribuyan a una reacción inmediata. Asimismo, se propone la dotación de computadoras,
impresoras, escáner, cámaras digitales y otro equipo tecnológico necesario. Finalmente, las
actividades a realizar se facilitan con la logística de transporte como vehículos, motocicleta,
combustible, servicios de mantenimiento de equipo y otros.

Por otra parte, con el subprograma de Personal se proveerá el personal técnico y administrativo
indispensable para el manejo del parque. La selección de personal deberá obedecerá al
cumplimiento de un proceso administrativo definido en un reglamento para tal fin. Actualmente,
el PNSA cuenta con personal financiado por el PAAR bajo la dependencia de AFE/COHDEFOR,
este deberá ser evaluado teniendo prioridad, dada la experiencia y conocimiento adquirido
durante el tiempo laborado en esta área protegida.
65
Programa: Administración
Subprograma: Infraestructura y Equipo
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Responsables
Verificación
• Elaboración de un diagnóstico de necesidades • Plan de necesidades • Informes, • AFE/COHDEFOR
de infraestructura y equipo elaborado documento

• Construir la infraestructura mínima requerida • Trámites para • Informes, visitas de • AFE/COHDEFOR


para el manejo del PNSA: Centro de visitantes, financiamiento de la campo Municipalidades
cafetería, estacionamiento de vehículos, construcción de la
señalamiento de senderos, construcción de infraestructura.
miradores, otros.

• Rotular el área protegida utilizando los colores • Colocación de rótulos • Número de rótulos • AFE/COHDEFOR
Fortalecer el funcionamiento de y diseños establecidos a nivel internacional. colocados Comunidades
la administración del parque
mediante la dotación de • Adquisición del equipo básico: Vehículos,
infraestructura y equipo computadoras, impresoras, scanner, mesas, • Gestión de fondos • Instalación del • AFE/COHDEFOR
adecuado sillas, escritorios, radios de comunicación, para compra del equipo.
otros. equipo

• Acondicionar las casetas de información: • Ídem • Instalación de • AFE/COHDEFOR


Camas, mesas, sillas, escritorios, utensilios de equipo en casetas.
cocina, otros.

• Mantenimiento de la infraestructura y el equipo • Revisión periódica del • Existencia de un • Idem


equipo e plan de manteni-
infraestructura miento

• Mejorar y mantener los senderos: Construcción • Senderos usados por • Visitas de campo, • AFE/COHDEFOR
de gradas, limpieza, rótulos, señales, puentes, los visitantes y en informes COLAP
otros. Usar materiales locales. buen estado

• Elaborar un reglamento de uso del equipo • Buen uso del equipo • Documento • AFE/COHDEFOR
66
Subprograma: Personal
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Responsables
Verificación
• Definir el perfil profesional requerido para • Listado de puestos con sus • Nombramiento conforme • AFE/COHDEFOR
cada puesto que garantice la eficiencia de las requisitos al perfil
actividades asignadas

• Elaborar el reglamento interno del área • Respeto a las normas de • Documento • Idem
trabajo
Establecer mecanismos funcionales
de manejo de personal • Elaborar manual de funciones de puestos • Identificación de funcio-nes • Ídem • Idem
administrativo y técnico que labore específicas / puesto
para el PNSA
• Identificar un sistema de incentivos para la • Motivación del personal • Aplicación de incentivos • Ídem
retención del personal del parque
• Informes
• Evaluación trimestral de Plan Operativo • Análisis de desarrollo de • Ídem
Anual (POA) POA.
• Elaboración de documento sobre las • Realización del estudio • Documento • AFE/COHDEFOR y
necesidades del parque municipalidades.

• Elaboración de propuestas e identificación de • Reuniones de trabajo • Propuestas distribuidas • Idem


fuentes de financiamiento
Desarrollar capacidad de gestión • Cantidad de fondos
del personal directivo del parque • Gestión de fondos a nivel regional con • Nombramiento de comisión recolectados • Idem
empresas privadas para visitas
• Proposiciones hechas a
• Elaboración de propuesta para establecer • Reunión de concertación de entidades privadas. • Idem
sistema de patrocinio de áreas específicas del ideas
parque por empresas privadas
• Identificar las necesidades de capacitación • Listado de temas de • Lista de personas • AFE/COHDEFOR
del personal. capacitación capacitadas
Elaborar un programa de
actualización profesional para • Elaborar e implementar un plan de • Plan de capacitaciones • Informe • Ídem
fortalecer el desempeño de las capacitación basado en las prioridades
funciones del personal establecidas por el personal.

• Dar seguimiento y evaluar el plan de • Revisión del plan • Ajustes recomendados • Ídem
capacitación.
67

5.3 Implementación de Programa de Desarrollo Comunitario

En el interior y la zona de influencia del parque se encuentran muchas comunidades cada una de
las cuales tienen sus necesidades pero que su mejoramiento beneficiaría los esfuerzos de
protección y conservación de este. La implementación del programa de Desarrollo Comunitario
busca lograr un desarrollo integral para beneficio de la población y del parque.

Debido a que este programa es de carácter social su implementación depende en gran manera de
las acciones de cada una de las Municipalidades, organizaciones comunales e instituciones
estatales, sin embargo, la entidad ejecutora de este Plan tomará la iniciativa para promover la
ejecución de proyectos que ayuden a solventar la problemática del parque.

Para poner en marcha el subprograma de Apoyo al Sector Organizacional comunitario los


esfuerzos deberán de concentrarse en la organización y reactivación de los Patronatos Comunales
en comunidades del interior del parque porque estos son políticamente reconocidos por las
Municipalidades como las unidades gestoras y representativas de las comunidades. A través de
reuniones comunales la entidad ejecutora de este Plan buscará promover aquellos proyectos
comunitarios que ayuden a resolver problemas del parque como letrinización y apoyará a los
patronatos y las municipalidades para la gestión de estos proyectos.

La implementación de los subprogramas de Servicios Básicos y Capacitación también requieren


de la participación de entidades locales como el Patronato Comunal, las Municipalidades
especialmente en la gestión de fondos para ejecutar proyectos priorizados a nivel comunitario.
Estos subprogramas buscan apoyar el mejoramiento de los niveles de vida de las comunidades a
través de estos a solventar problemas en el parque, como los proyectos de letrinización, o para
apoyar esfuerzos de protección como la incorporación de una Unidad de Educación ambiental en
las escuelas.
68

Programa: Desarrollo Comunitario


Subprograma de Apoyo al Sector Organizacional Comunitario
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Verificación Responsables
• Evaluar el número y el grado de • Listado de comunidades con • Numero de patronatos • Municipalidad
funcionamiento de patronatos en y sin patronatos organizados
comunidades dentro del PNSA.

• Promover en las distintas municipalidades la • Visita, participación en • Invitación Municipal • Institución


organización y activación de patronatos reuniones de corporaciones. para inscripción de ejecutora del Plan
Orientar la organización comunales en comunidades ubicadas en la organizaciones. y Municipalidad.
comunitaria hacia la zona de influencia del parque.
búsqueda de soluciones a los
problemas del Parque. • Promover entre los patronatos la priorización • Aistencia a reuniones • Lista de proyectos • Institución
de proyectos comunales que solventen comunales, exposición de priorizados. ejecutora del Plan,
necesidades del parque. problemas comunales con patronatos
influencia en el parque. comunales

• Apoyar a las autoridades y municipalidades • Exposición de los problemas • Numero de propuestas • Institución
en el proceso de gestión de proyectos que en reuniones de corporación elaboradas ejecutora del Plan
ayuden a solventar la problemática del municipal; conformar grupo y Municipalidad.
parque. técnico para elaboración de
propuestas.
69

Subprograma: Servicios Básicos


Objetivos Actividades Indicadores Medios de Verificación Responsables
• Realizar estudio para identificación de • Diseño y ejecución de • Informe final. • Entidad
necesidades en comunidades en el interior actividades de campo. ejecutora del
del parque. Plan.

• Motivar a los maestros de las comunidades • Visitas a escuelas, • Implementación de • Idem;


de la región para que incluyan un participación en reuniones de unidad de enseñanza Profesores.
Adecuar los servicios componente de estudio ambiental sociedad de padres de sobre el ambiente con
básicos de la población en acompañado con visitas al parque. familia. énfasis en el PNSA.
el interior del parque para
apoyar los esfuerzos de • Apoyar a las municipalidades para gestión de • Promoción de proyectos en • Proyectos priorizados • Idem,
protección y conservación. apertura de escuela en comunidades en el reuniones de corporación entre los primeros Municipalices
interior y zona de influencia del parque. municipal. lugares de los Planes de
Inversión Social
Municipal.

• Identificar poblaciones ubicadas en áreas • Poblaciones identificadas. • Construcción de letrinas. • Entidad


próximas a las fuentes hídricas del parque ejecutora del
que carecen de letrinas y gestionar su Plan
construcción por medio de las
municipalidades.

• Identificar fuentes productoras de agua de • Fuentes identificadas. • Utilización de las • Entidad


buena calidad del parque y proponerlas como fuentes por las ejecutora,
fuentes de abastecimiento para comunidades comunidades. patronatos
que carecen del sistema de distribución comunales,
domiciliaría y gestionar su construcción por municipalidades
medio de la municipalidad.
70

Subprograma: Capacitación
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Verificación Responsables
• Realizar reuniones para capacitación sobre el • Realización de reuniones en • Numero de reuniones • Entidad
establecimiento de pequeños negocios para cada municipio. realizadas y numero de ejecutora del
diversificar la economía de comunidades en participantes. Plan.
el interior del parque y en su zona de
influencia.

• Realizar reuniones para capacitación sobre el • Realización de reuniones en • Numero de reuniones • Idem
Capacitar a la población en tema de desarrollo sostenible. cada municipio. realizadas y numero de
varios temas de participantes.
importancia para promover
el valor de conservación y • Realizar reuniones de capacitación sobre el • Realización de reuniones por • Numero de participantes • Idem,
protección. uso de plantas medicinales para hacer sectores. capacitados. organización
conciencia de los beneficios que el parque contratada.
ofrece.

• Promover con ANEDH, Aldea Global y otras • Realización de campamentos • Numero de • Idem, ANEDH,
organizaciones afines para la utilización de ambientales. campamentos realizados Aldea Global
las zonas de uso publico del parque para por sitio.
establecer campamentos ambientales que
ayude a instruir niños y adultos por medio
del contacto directo.
71
5.4 Implementación de Programa de Uso Público

En la ejecución de este programa participan diferentes actores con distintos interés, pero con un
fin común de tener un momento de contacto con la naturaleza. Sin embargo, es importante
fortalecer la educación ambiental en sus dos niveles: Formal y no formal.

Las escuelas y colegios adyacentes al parque deben promover visitas guiadas que brinden la
oportunidad de ampliar los conocimientos sobre los procesos ecológicos y la importancia de la
conservación en los tiempos actuales. Por otra parte, con el nivel no formal se enfatizará en
desarrollar una mayor conciencia de los beneficios que ofrece el área.

Por lo anterior, es indispensable contar con una base de datos, lo que facilitará brindar
información de acuerdo al interés que demanden los diferentes usuarios del parque. Algunas
actividades que apoyen el mejoramiento de los servicios podrán ser desarrolladas por los
administradores y técnicos de la AFE/COHDEFOR, representantes de Unidades de Manejo
Ambiental de las diferentes Municipalidades y pobladores locales.

Afortunadamente, el parque cuenta con personal que podría orientarse a realizar acciones
específicas como la rotulación, señalización de senderos y lugares de accesos a los sitios de
atracción turística. Cabe mencionar que las Cuevas de Talgua cuentan con su propio sistema
administrativo exclusivo y en vista de que se encuentra dentro del parque debe establecerse
mecanismos de coordinación para proveer una versión integral del parque.
72
Programa: Uso Público
Subprograma: Educación Ambiental
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Responsables
Verificación
• Diagnóstico de necesidades de capacitación • Proceso participativos en • Documento, • AFE/COHDEFOR
ambiental la elaboración del memorias
diagnóstico

• Elaboración y ejecución de un plan de • Reuniones de • Número de • AFE/COHDEFOR/,


capacitación (talleres, charlas, concursos, giras planificación y ejecución personas Municipalidades.
educativas, otros). de talleres capacitadas.
Desarrollar un proceso participativo
dentro del contexto del uso • Promoción de la protección del PNSA por • Redacción de mensajes • Cuñas radiales, • Ídem.
sustentable de los recursos diversos medios: radiales, escritos, visuales, otros. artículos, otros
naturales existentes en el PNSA
que conlleve a propiciar un cambio • Convenios con instituciones de educación
de actitud de los pobladores superior en apoyo a la actividad ambiental del • Lista de instituciones • Convenios • Ídem
área. interesadas en establecer firma-dos entre
convenios las partes
• Realización de giras educativas y de
reconocimiento del área • Listado de los mejores • Lista de los • Universidades,
sitios educativos participantes AFE/COHDEFOR/,
CORAP, COLAP,
Municipalidades.
• Participación de los diferentes niveles (formal y
no formal) en giras a fincas demostrativas dentro • Listado de fincas • Lista de los • Centros educativos,
y fuera del área protegida. demostrativas dentro y participantes AFE/COHDEFOR/,
fuera del parque CORAP, COLAP,
Municipalidades,
Empresa privada.
73
Fortalecer las actividades de • Coordinar actividades periódicas con profesores • Número de reuniones de • Informes • AFE/COHDEFOR/,
educación ambiental en escuelas y encargados de educación ambiental tanto en las coordinación. CORAP, COLAP,
colegios aledaños al parque escuelas como en los colegios. Escuelas, Colegios,
Municipalidades.
• Preparar materiales de divulgación como afiches, • Preparación del material • Documentación • AFE/COHDEFOR
Contribuir a la formación de trifolios, postales, otros. Municipalidades
conciencia de protección y • Lista de empresas
conservación de la ciudadanía. • Filmar un vídeo del PNSA filmadoras de videos • El vídeo filmado • AFE/COHDEFOR
ambientales. Municipalidades
74
Subprograma: Ecoturismo
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Responsables
Verificación
• Realizar un inventario inicial de atractivos • Listado de atractivos • Informe • AFE/COHDEFOR
turísticos y actualización periódica del mismo. turísticos. Municipalidades

• Mejorar senderos: Mantenimiento, señalización • Senderos en buen estado • Visitas de campo • Idem
y rotulación.
Promover la conservación y • Ídem
protección de los recursos del • Colocar rótulos informativos y barandas de • Colocación de rótulos • Idem
parque mediante la designación seguridad en los miradores del PNSA.
y acondicionamiento de sitios • Ídem
para uso turístico. • Seleccionar y acondicionar áreas de descanso. • Listado de sitios para tal fin • AFE/COHDEFOR

• Recolección de información • Mapa turístico del


• Elaborar un mapa de ubicación de los parque • Ídem
diferentes sitios de interés para los visitantes • Colección de información
• Informe
• Evaluar la funcionalidad de las siete casetas de • Ídem
información existentes en el parque

• Promover el parque mediante la distribución de • Listado de empresas e • AFE/COHDEFOR


material divulgativo en los hoteles, agencias de instituciones para • Distribución de Municipalidades
Promocionar el parque para turismo, centros educativos, otros. promocionar el PNSA. material
fines turísticos a nivel local,
nacional e internacional • Gestionar espacios televisivos a nivel local, • Contactos con compañías de • Ídem
regional y nacional para promover el parque televisión y hoteles • Transmisión de
vídeo
• Realizar reportajes sobre el PNSA en los • Contactos con reporteros • Ídem
periódicos y revistas nacionales. • Artículos
publicados
75

Subprograma: Ecoturismo
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Responsables
Verificación
• Creación de una base de datos (registro de • Documentación • Libro de registro • AFE/COHDEFOR,
visitas/mes/año) sistematizada de vistas CORAP, COLAP,
Incentivar la visita de turistas • Policía Nacional
nacionales e internacionales • Establecimiento de un ambiente de seguridad • Designación de personal • Cuerpo policial
ofreciendo seguridad personal personal para los visitantes policial designado • AFE/COHDEFOR
y el disfrute de la belleza Municipalidades
escénica que el parque ofrece y • Creación de una página Web promocionando el • Adquisición de espacio • Página Web
monitorear la satisfacción del parque en servidor funcional • Ídem
visitante para responder a sus
necesidades • Elaboración y aplicación de instrumento para • Elaboración de • Aplicación del
monitoreo de nivel de satisfacción del visitante instrumento instrumento • Ídem
• Capacitar para mejorar la atención al cliente, • Listado de temas de • Ayuda Memoria • AFE/COHDEFOR
guías turísticos bilingües, guarda recursos, capacitación Municipalidades
Promover fuentes de ingreso y otros
empleo a los pobladores locales • Establecimiento
involucrados en la • Evaluación de oportunidades para • Reuniones con personas de negocios • AFE/COHDEFOR
conservación del PNSA establecimiento o fortalecimiento de que muestran interés Municipalidades
microempresas en áreas como: hospedaje, Comunidades
alimentación, artesanías, plantas ornamentales,
transporte (vehículo o bestia), entre otros
76
5.5 Implementación de Programa de Investigación

El Parque Nacional Sierra de Agalta presenta condiciones especiales para realizar investigaciones
de carácter social, ecológico, arqueológico, etc., sin embargo, debido a que estas oportunidades
han pasado desapercibidas las primeras actividades del Programa de Investigación estarán
encaminadas a establecer facilidades para atraer investigadores.

La puesta en marcha el programa de Investigación necesita de inversión inicial para procesos de


promoción de algunos estudios básicos. Para la ejecución de los diferentes temas se harán
gestiones con instituciones especializadas, UNAH, UNA/ENA, Universidad Católica, EAP y
otros centros de investigación internacionales como CATIE, entre otros.

Por otra parte, será necesario gestionar recursos financieros nacionales e internacionales, con el
fin de ejecutar las actividades de investigación identificadas y priorizadas en los planes
operativos anuales que brinden la posibilidad de ser realizados a través de consultorías
especializadas.

Toda la información generada deberá ser sistematizada y almacenada en una base de datos, la
cual deberá estar disponible a los usuarios permitiéndoles conocer los enfoques científicos, tomar
en consideración las recomendaciones de los estudios realizados a fin de orientar las nuevas
intervenciones en el parque, así como garantizar el seguimiento a procesos de investigación que
han sido proyectados a largo plazo.
77
Subprograma: Investigación Básica
Objetivos Actividades Indicadores Medios de Responsables
Verificación
• Monitoreo de aves y mamíferos e inventario de • Listado especies de fauna • Informe sobre la • AFE/COHDEFOR
artrópodos, reptiles y anfibios fauna del PNSA

• Identificación e inventario de flora en el bosque • Listado especies de flora • Informe • Idem


enano de La Picucha identificadas

• Estudio etnobotánico de la Sierra de Agalta en • Lista de especies usadas • Documento • Idem


comunidades norte y sur del parque por los pobladores

• Estudio de los ecosistemas presentes en el área • No. de ecosistemas • Idem • Idem


Generar información básica de presentes en el PNSA
carácter técnico, social,
económico, arqueológico y cultural • Establecer y monitorear parcelas de recuperación • No. de parcelas • Informe, visitas • Idem
que aporte los conocimientos de áreas degradadas establecidas de campo
necesarios para el manejo
sustentable del PNSA • Identificación de especies potencialmente • Listado de especies y • Informe • Idem
utilizables con fines productivos así como técnicas de aprovecha-
determinar la forma de aprovechamiento miento recomendadas
sustentable de las mismas

• Determinación de la capacidad de carga turística de • Sitios de uso público sin • Documento • Idem
los diferentes sitios de uso público deterioro

• Estudio de valoración económica de los bienes y • Reconocimiento de los • Documento • Idem


servicios que brinda el parque bienes y servicios

• Establecer 3 estaciones meteorológicas en el • Registro de datos • Informe, visitas • Idem


parque de campo

• Levantar un censo en las comunidades en zona de • Aplicación de encuestas en • Base de datos • Idem
amortiguamiento y de influencia del parque las comunidades
ƒ Elaborar reglamento de investigación para analizar ƒ Reuniones de trabajo ƒ Documento • Idem
Establecer mecanismos para y dictaminar propuestas de investigación
garantizar la continuidad de la
investigación en el PNSA ƒ Constituir un comité interinstitucional que de ƒ Seguimiento a los trabajos ƒ Informes • COHDEFOR, UNAH,
seguimiento al trabajo de campo de investigación UNA, Municipalidades,
U. Católica, otros

ƒ Asignación de contraparte con funciones de apoyo, ƒ Idem ƒ Informes ƒ COHDEFOR


supervisión y control de la actividad
78

VI. CRONOGRAMA y PRESUPUESTO

6.1 Programa Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente


Presupuesto por años (Lps)
Actividades 1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu- TOTAL
puesto puesto puesto puesto puesto
Establecer normas para la realización de x 500.00 500.00
Subprograma: Protección Forestal

actividades educativas dentro del parque con


el fin de garantizar la protección de los
ecosistemas y biodiversidad del área
Fortalecer la capacitación y logística para la x 30000.00 x 33000.00 x 36300.00 x 39930.00 x 43923.00 183153.00
red de guarda recursos1
Organizar los COLAP en comunidades x 17000.00 3000.00 x 20000.00
donde no está organizado y fortalecer el
CORAP
Establecer un plan para monitoreo de los x 1200.00 x 1320.00 x 1452.00 x 1598.00 x 1758.00 7328.00
esfuerzos de protección a nivel de los
COLAP's
Demarcar y rotular la zona núcleo del parque x 150000.00 x 100000.00 250000.00
Dar mantenimiento a los límites de la zona x 10000.00 x 11000.00 x 12100.00 x 13310.00 46410.00
núcleo del parque
Desarrollar campañas de prevención de x 20000.00 x 22000.00 x 24200.00 x 26620.00 x 29285.00 122105.00
incendios forestales
Subtotal 218700.00 169320.00 72952.00 80248.00 88276.00 629496.00

1
Se realizarán cuatro capacitaciones al año; además se comprarán uniformes, botas, machetes, limas, capotes, otros
79

Programa Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente


Presupuesto por años (Lps)
Actividades Presu- Presu- Presu- Presu- Presu- TOTAL
1 puesto 2 puesto 3 puesto 4 puesto 5 puesto
Identificación y caracterización de las fuentes x 15000.00 x 15000.00 x x x 30000.00
Subprograma: Manejo de Microcuencas

abastecedoras de agua
Gestionar fondos para elaboración de plan de x 20000.00 x 22000.00 x x x 42000.00
manejo de microcuencas
Demarcar el área de las microcuencas x 13000.00 x 14300.00 x 15730.00 x 17303.00 x 19035.0 79368.00
0
Establecer la base legal de microcuencas x 1200.00 x 1320.00 x 1452.00 x 1598.00 x 1758.00 7328.00
Rehabilitar las áreas degradadas de microcuencas x 50000.00 x 35000.00 x 30000.00 x 25000.00 x 25000.0 165000.00
productoras de agua mediante la reforestación con 0
especies nativas de la zona, control de incendios,
protección a la regeneración natural, otros1
Capacitar a los pobladores locales de la importancia x 20000.00 x 22000.00 x 24200.00 x 26620.00 x 29285.0 122105.00
del manejo de las microcuencas, ligado a la 0
conservación del parque
Monitorear la calidad y cantidad del recurso hídrico x 6000.00 x 6600.00 x 7260.00 x 7986.00 x 8785.00 36631.00
Elaborar un diagnóstico de las instituciones con x 7200.00 x 7920.00 x 8712.00 x 6534.00 x 4800.00 35166.00
influencia en el parque y realizar reuniones de
concertación
x 80000.00 x 10000.00 x 11000.00 x 12100 x 13310 46410.00
Subtotal 212400.00 134140.00 98354.00 97141.00 101973.00 564008.00

1
Instalación y manejo de viveros forestales en la zona (compra de tierra, bolsas, material genético, otros)
80

Programa: Manejo Integrado de Recursos Naturales y Ambiente


Presupuesto por años (Lps)
Actividades 1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu- TOTAL
puesto puesto puesto puesto puesto
Realizar un diagnóstico de los sistemas de x 25000.00 25000.00
producción actuales e identificar alternativas
Subprograma: Producción Sostenible

tecnológicas sostenibles
Elaborar un programa de asistencia técnica basado x 10000.00 10000.00
en los resultados del diagnóstico
Identificar potencialidades para el desarrollo de x 25000.00 25000.00
actividades micro empresariales no agrícolas
Identificación y promoción de proyectos de x 20000.00 x 20000.00 x 20000.00 x 20000.00 80000.00
agroturismo
Recuperar zonas productivas degradadas mediante x 25000.00 x 25000.00 x 25000.00 x 25000.00 x 25000.00 125000.00
la implementación de sistemas agroforestales
Promover y establecer fincas modelo agroecológicas x 40000.00 x 40000.00 x 40000.00 120000.00
(agricultura y ganadería sostenible)
Implementar un programa de certificación de fincas x 10000.00 x 10000.00 20000.00
ecológicas (sello verde)
Implementar proyectos productivos no agrícolas x 20000.00 x 20000.00 40000.00
(Artesanías, servicios en zonas de uso público,
otros)
Identificar y analizar la viabilidad de x 10000.00 x 10000.00 x 10000.00 30000.00
implementación de pago por servicios ambientales
Subtotal 60000.00 70000.00 95000.00 125000.00 125000.00 475000.00
Total 1668504.00
81
6.2 Programa Administración
Actividades Presupuesto por años
1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu- TOTAL
puesto puesto puesto puesto puesto
Construir la infraestructura mínima x x 800000.00
requerida para el manejo del PNSA: Centro 600000.00 200000.00
de visitantes, cafetería, estacionamiento de
Subprograma: Infraestructura y Equipo

vehículos, construcción de senderos,


construcción de miradores, otros
Rotular el área protegida (vallas) utilizando x 15000.00 x 10000.00 25000.00
los colores y diseños establecidos a nivel
internacional
Adquisición del equipo básico: Vehículos, x 2537000.00 2537000.00
computadoras, impresoras, scanner, mesas,
sillas, escritorios, fotocopiadora,
motocicletas, otros1
Acondicionar las casetas de información: x 150500.00 150500.00
Camas, mesas, sillas, escritorios, utensilios
de cocina, otros
Mantenimiento de la infraestructura y el x 70000.00 x 77000.00 x 84700.00 x 120000.00 x 100000.00 451700.00
equipo
Mejorar y mantener los senderos: x 10000.00 x 10000.00 x 4000.00 x 4400.00 x 4840.00 33240.00
Construcción de gradas, limpieza, rótulos,
señales, puentes, otros. Usar materiales
locales
Elaborar un reglamento de uso del equipo x 15000.00
Subtotal 3397500.00 297000 88700 124400.00 104840.00 3997440.00

1
5 vehículos Lps 400000 c/u, 6 motocicletas Lps 62000.00 c/u, fotocopiadora Lps 40000.00, scanner Lps 1500.00, 11 escritorios Lps 1800.00 c/u , 5 mesas de 10 sillas Lps 10000 c/u, 5 archivos
Lps 4000.00 c/u, otros Lps 1500.00
82

Programa Administración
Actividades Presupuesto por años
1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu- TOTAL
puesto puesto puesto puesto puesto
Definir el perfil profesional x 25000.00 25000.00
requerido para cada puesto que
garantice el desarrollo del área
protegida
Seleccionar y contratar personal x 3185160.00 x 3662934.00 x x 4633612.00 x
Subprograma: Personal

necesario (Incluye prestaciones, 4029227.00 5096973.00 20607906.00


seguro médico, aguinaldos)2
Elaborar el reglamento interno y x 30000.00 30000.00
manual de funciones de puestos
Identificar un sistema de x x
incentivos para la retención del
personal del parque
Coordinar con Antropología e
Historia el diseño y adecuación x x x x x
de la infraestructura de las
Cuevas de Talgua
Evaluación trimestral del Plan x 10000.00 x 11000.00 x 12100.00 x 13310.00 x 14641.00 61051.00
Operativo Anual (POA)
Reunión para elaboración de x 6000.00 x 6600.00 x 7260.00 x 7990.00 x 8790.00 36640.00
propuestas según necesidad del
parque y fuente de financiamiento

2
1 Coordinador General Lps 20000.00/mes, 4 Coordinadores de Programas Lps 15000.00/mes/cadad uno, 1 Administrador General Lps 12000.00/mes, 1Secretaria Administrativa Lps
6000.00/mes, 6 Promotores Lps 6000.00/mes/cada uno, 12 Guarda Recursos Lps 4500.00/mes/cada uno, 4 Aseadoras Lps 3000.00/mes/cada uno 1 Vigilante Lps 3000/mes.
83
Programa Administración
Actividades Presupuesto por años (Lps)
1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu- TOTAL
puesto puesto puesto puesto puesto
Gestión de fondos a nivel regional con x x x x x
empresas privadas
Elaboración de propuesta para establecer
sistema de patrocinio de áreas especificas del x x x x x
parque por empresas privadas
Identificar las necesidades de capacitación x x x x x
Subprograma: Personal

del personal
Elaborar e implementar un plan de x 80000.00 x 88000.00 x 50000.00 x 30000.00 x 10000.00 258000.00
capacitación basado en las prioridades
establecidas por el personal
Dar seguimiento y evaluar el plan de x x x x x
capacitación
Adquirir materiales de oficina: papelería,
lápices grafito y tinta, carpetas, x 30000.00 x 33000.00 x 36300.00 x 39930.00 x 43923.00 183153.00
engrapadoras, archivos, sumadoras,
disquetes, correctores, gomas, maskingtape,
clips, perforadora, otros
Gastos administrativos: pagos por servicios x 50000.00 x 55000.00 x 60500.00 x 66550.00 x 73205.00 305255.00
de agua, luz, teléfono, internet, otros
Gastos de viaje x 120000.00 x 132000.00 x 145200.00 x 159720.00 x 159720.00 716640.00
Combustibles x 90000.00 x 99000.00 x 108900.00 x 119790.00 x 131769.00 549459.00
Lubricantes x 12000.00 x 13200.00 x 14520.00 x 15972.00 x 17569.00 73261.00
Subtotal 3638160.00 4100734.00 4464007.00 5086874.00 5556590.00 22846365.00
Total 26,843,805.00
84

6.3 Programa: Desarrollo Comunitario


Actividades Presupuesto por años TOTAL
1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu-
Subprograma: Apoyo al
Sector Organizacional

puesto puesto puesto puesto puesto


Evaluar el número y el grado de funcionamiento de x 10000.00 10,000
patronatos en comunidades dentro del PNSA.
Promover en las distintas municipalidades la organización y x x x
activación de patronatos comunales en comunidades
ubicadas en la zona de influencia del parque.
Promover entre los patronatos la priorización de proyectos x x x x x
comunales que solventen necesidades del parque.
Apoyar a las autoridades y municipalidades en el proceso de x x x x x
gestión de proyectos que ayuden a solventar la problemática
del parque.
Subtotal 10000.00 10000.00
85
Programa: Desarrollo Comunitario
Actividades Presupuesto por años TOTAL
1 Presupuesto 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu-
puesto puesto puesto puesto
Subprograma: Servicios Básicos

Realizar estudio para identificación de necesidades en x 15000.00


comunidades en el interior del parque.
Motivar a los maestros de las comunidades de la región para x x x x
que incluyan un componente de estudio ambiental
acompañado con visitas al parque.
Apoyar a las municipalidades para gestión de apertura de x x x x
escuela en comunidades en el interior y zona de influencia
del parque.
Identificar poblaciones ubicadas en áreas próximas a las x 15000.00 x 15000.00 30000.00
fuentes hídricas del parque que carecen de letrinas y
gestionar su construcción por medio de las municipalidades.
Identificar fuentes productoras de agua de buena calidad del x 20000.00 x 20000.00 40000.00
parque y proponerlas como fuentes de abastecimiento para
comunidades que carecen del sistema de distribución
domiciliaría y gestionar su construcción por medio de la
municipalidad.
Subtotal 35000.00 35000.00 70000.00
Gestionar fondos para contratar organización que capacite la x x x x x
población sobre el establecimiento de pequeños negocios
para diversificar la economía de comunidades en el interior
del parque y en su zona de influencia.
Subprograma:
Capacitación

Gestionar fondos para contratar organización que capacite la x x x x x


población en tema de desarrollo sostenible.
Gestionar fondos para contratar organización que capacite la x x x x x
población sobre el uso de plantas medicinales para hacer
conciencia de los beneficios que el parque ofrece.
Promover con ANEDH, Aldea Global y otras organizaciones x x
afines para la utilización de las zonas de uso publico del
parque para establecer campamentos ambientales que ayude
a instruir niños y adultos por medio del contacto directo.
Subtotal
80.000.00
86

6.4 Programa: Uso Público


Presupuesto por años (Lps)
Actividades 1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu- TOTAL
puesto puesto puesto puesto puesto
Elaboración y ejecución de un plan de capacitación x 10000.00 x 11000.00 x 12100.00 x 13310.00 x 14641.00 61055.00
Subprograma: Educación Ambiental

(talleres, charlas, concursos, giras educativas, otros)


Promoción de la protección del parque por diversos x 55000.00 x 60500.00 x 66550.00 x 73205.00 x 80526.00 335781.00
medios: radiales, escritos, visuales, etc.
Convenios con instituciones de Educación Superior en x x x x x
apoyo a la actividad ambiental del área.
Realización de giras educativas y de reconocimiento x 10000.00 x 11000.00 x 12100.00 x 13310.00 x 14641.00 61055.00
del área
Participación de los diferentes niveles (formal y no x 6000.00 x 10000.00 x 10000.00 x 8000.00 x 8000.00 42000.00
formal) en giras a fincas demostrativas dentro y fuera
del área protegida.
Coordinación de actividades periódicas con profesores x x x x x
encargados de educación ambiental tanto en las
escuelas como en los colegios.
Preparación de material de divulgación como afiches, x 40000.00 x 40000.00 x 40000.00 x 40000.00 x 40000.00 200000.00
trifolios, postales, otros
Filmación de un vídeo del PNSA x 40000.00 40000.00
Subtotal 161000.00 132500.00 140750.00 147825.00 157808.00 739891.00
87
Programa: Uso Público
Presupuesto por años (Lps)
Actividades 1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu- TOTAL
puesto puesto puesto puesto puesto
Realización de un inventario inicial de atractivos turísticos y x 20000.00 20000.00
actualización periódica del mismo.
Mejoramiento de senderos: Mantenimiento, señalización y rotulación. x 5000.00 x 6000.00 x 6000.00 x 5000.00 5000.00 27000.00
Colocación de rótulos informativos y barandas de seguridad en los x 4000.00 4000.00
miradores del PNSA.
Selección y acondicionamiento de áreas de descanso. x 24000.00 x 12000.0 36000.00
0
Elaboración de un mapa de la ubicación de los diferentes sitios de x 4000.00 4000.00
Subprograma: Ecoturismo

interés para los visitantes.


Evaluación de la funcionalidad de las siete casetas de información x 10000.00 10000.00
existentes en el parque.
Promoción del área mediante la distribución de material divulgativo en x 2000.00 x 2000.00 x 2000.00 x 2000.00 x 2000.00 10000.00
los hoteles, agencias de turismo, centros educativos, otros.
Gestión de espacios televisivos a nivel local, regional y nacional para x x x x x
promover el parque.
Gestionar reportajes sobre el PNSA en los periódicos y revistas x x x x x
nacionales.
Creación de una base de datos de visitantes (registro de x 50.00 x 55.00 x 60.00 x 65.00 70.00 300.00
visitas/mes/año).
Establecimiento de un ambiente de seguridad personal para los x x x x x
visitantes.
Creación de una página Web promocionando un ambiente seguro en el x x x
parque.
Elaboración y aplicación de instrumento para monitoreo de nivel de x x
satisfacción del visitante.
Capacitación para mejorar la atención al cliente, guías turísticos x 30000.00 x 33000.0 x 21000.0 x 24000.0 x 20000.0 128000.00
bilingües, guarda recursos, otros. 0 0 0 0
Evaluación de oportunidades para establecimiento o fortalecimiento de x x x x x
microempresas en áreas como: hospedaje, comida, artesanías, plantas
ornamentales, transporte (vehículo o bestia), entre otros.
88
Subtotal 95050.00 57055.00 29060.00 31065.00 27070.00 239300.00
Total 979191.00

6.5 Programa: Investigación


Presupuesto por años (Lps)
Actividades 1 Presu- 2 Presu- 3 Presu- 4 Presu- 5 Presu- TOTAL
puesto puesto puesto puesto puesto
Monitoreo de aves y mamíferos e inventario de artrópodos, x x x x x
reptiles y anfibios
Identificación e inventario de flora x x x x x
Subprograma: Investigación Básica

Estudio etnobotánico de la Sierra de Agalta x x


Estudio de los ecosistemas presentes en el área
Establecer y monitorear parcelas de recuperación de áreas x x x x
degradadas
Identificación de especies potencialmente utilizables con x x
fines productivos así como determinar la forma de
aprovechamiento sustentable de las mismas
Determinación de la capacidad de carga turística de los x
diferentes sitios de uso público
Estudio de valoración económica de los bienes y servicios x
que brinda el parque
Establecer 3 estaciones meteorológicas en el parque x
Levantar un censo en las comunidades en zona de x
amortiguamiento y de influencia del parque
Elaborar reglamento de investigación para analizar y x
dictaminar propuestas de investigación
Constituir un comité interinstitucional que de seguimiento x
al trabajo de campo
Asignación de contraparte con funciones de apoyo, x x x x x
supervisión y control de la actividad
Subtotal
29,571,500.00
90
VII. EVALUACIÓN DEL PLAN DE MANEJO
La evaluación del Plan de Manejo está orientada a determinar el progreso de las actividades
programadas con el objetivo de afianzar aquellas que están generando impactos positivos y
reorientar aquellas medidas que no estén generando resultados deseados.

Para este propósito se propone que se establezca un sistema de monitoreo y evaluación al


comienzo del proyecto para documentar con efectividad los cambios que se susciten en el
transcurso de los cinco anos durante la implementacion del Plan. Para medir los avances
estratégicos se propone que se realice una evaluación interna anual que considere los alcances del
plan operativo en cuanto a las actividades propuestas y ejecutadas. Además, se propone que se
realicen evaluaciones intermedias y finales por un ente especializado externo que considere los
efectos asi tambien los impactos a medio y largo plazo.

Para la evaluación interna se sugiere la elaboracion de un plan operativo inicial y la respectiva


evaluación al final. Algunas de las pautas para el sistema de monitoreo externo estan estipuladas
en los subrprogramas los que incluyen actividades iniciales de evaluación, actividades
intermedias de desarrollo, y actividades finales de evaluación, sin embargo, se recomienda que la
empresa evaluadora considere variables que puedan medir los impactos en terminos cuantitativos.

Las actividades de evaluación tienen el doble propósito de medir el proceso utilizado para la
concretización del plan y medir los alcances del Plan:

Criterios para la evaluación del proceso:

˜ La coordinación interinstitucional para realizar actividades en el área del PNSA.


˜ La programación de actividades en corto y largo plazo.
˜ La supervisión de la participación ciudadana bajo un procesos transparente.
˜ La concordancia de la metodologías propuestas con la metodología aplicada.
˜ La validez y eficacia del elemento humano técnico que labora en el Parque.

Criterios para la evaluación de los alcances:

˜ Los cambios en la participación ciudadana en varios niveles como producción agrícola,


conocimientos de conservación, desarrollo comunitario, protección de microcuencas.
˜ Avance en esfuerzos de recuperación de zonas y mejoramiento de calidad de agua.
˜ Reducción en el avance de frontera agrícola, incidencias de deforestación, uso de técnicas
agrícolas nocivas al parque.
˜ Incremento de los visitantes a zonas de Uso Publico del Parque.
˜ El establecimiento de una fuente de investigación científica de los procesos y elementos del
Parque.
91

VIII. RECOMENDACIONES

H Apoyar iniciativas de manejo del parque por parte de organizaciones privadas, para que en
conjunto con las municipalidades y la AFE/COHDEFOR desarrollen labores de co-manejo.
Además, se deberá promover la reactivación del Grupo Ecológico de Olancho (GEO) o otras
organizaciones ambientalistas de carácter local interesadas en participar en la protección del
PNSA.

H Considerar y analizar la ampliación de límites del PNSA. Durante las reuniones de trabajo,
varios actores manifestaron su interés por ampliar el parque incluyendo aquellas zonas
aledañas que mantiene una cobertura forestal en buen estado de conservación, tales como la
montaña de La Avispa y áreas adyacentes por los municipios de San Francisco de la Paz y
Santa María del Real y hacia la montaña de Malacate en Culmí.

H Se debe hacer una evaluación de los nuevos límites para el área núcleo del parque, con el fin
de asegurar que los mismos estén en concordancia con los objetivos de la zonificación
propuesta.

H La administración del parque deberá orientarse a ganar liderazgo en los diferentes procesos
dirigidos a la protección y conservación del parque. Esto significa definir mecanismos de
coordinación con las municipalidades. ONG, universidades nacionales e internacionales,
organismos de cooperación interesados en promover la protección de la biodiversidad.

H Fortalecimiento de los COLAP’s y del CORAP para desarrollar una visión integrada del
manejo del parque, es decir, que su accionar no se realice aisladamente como hasta ahora se
ha venido desarrollando.

H La estrategia de monitoreo de áreas protegidas para Centroamérica, es una herramienta básica


para evaluar el manejo del PNSA; además de su fácil aplicación y bajo costo. Por lo tanto, se
sugiere la realización anual del monitoreo, debiendo sistematizarse y analizarse la
información obtenida, la cual debe ser utilizada para reorientar las acciones de manejo.

H Continuar con los esfuerzos de creación de la mancomunidad de municipios: San Esteban,


Gualaco, San Francisco de la Paz, Santa María del Real, Catacamas, Culmí y Patuca, de los
cuales los seis primeros tienen influencia en el parque. Esta coyuntura debe aprovecharse
con el fin de conjuntar esfuerzos en la protección del parque, puesto que el Gobierno Central
y la cooperación internacional apoyan los esfuerzos de descentralización y municipalización.
92

H Dar mayor énfasis a la protección de las microcuencas abastecedoras de agua, puesto que en
ellas interactúan directamente las comunidades y las municipalidades. Además, es
evidente la preocupación de los pobladores locales por el deterioro de sus fuentes,
por esta razón, las probabilidades de lograr amplia participación de los pobladores para
revertir el proceso de degradación actual son altas.

H La administración deberá velar porque se considere la integridad del parque al momento de ir


aprobando la declaratoria de nuevas microcuencas, tratando que estas queden continuas,
para crear frentes de protección que pueden ampliarse a través de los años hasta unirse a lo
largo del perímetro del parque.
93
IX. Literatura Consultada
Administración Forestal del Estado (AFE/COHDEFOR), 2001. Operativizacion de los
COLAP’s y CORAP’s. Tegucigalpa, Honduras 33p.

Administración Forestal del Estado (AFE/CHDEFOR), 2000. Plan de Manejo de la


Reserva de la Biosfera del Río Plátano. Tegucigalpa, Honduras. 79 p.

Administración Forestal del Estado (AFE/CHDEFOR), 2000. Plan de Manejo Parque


Nacional Cerro Azul Meámbar. Programa El Cajón. 80 p.

Administración Forestal del Estado (AFE/CHDEFOR), 2000. Plan General de Manejo


Parque Nacional Montaña de Celaque. GTZ - LUSO CONSULT. 47 p.

Administración Forestal del Estado (AFE/CHDEFOR), 2000. Decisiones para poner en


marcha el Plan Estratégico del Sistema Nacional de Áreas Protegidas de
Honduras y Lineamientos del Departamento de Áreas Protegidas y Vida
Silvestre. SERNA, CCAD, USAID, PROARCA/CAPAS. 40 p.

Administración Forestal del Estado (AFE/CHDEFOR), 1996. Plan Operativo Reserva


Biológica Guajiquiro. 31 p.

Administración Forestal del Estado (AFE/CHDEFOR), 1997. Perfil de Plan de Manejo


Para el Parque Nacional Sierra de Agalta. Juticalpa, Olancho.24 p.

Arias, H; Centeno, B; Carrera, J.R; Correa, A.P; Jiménez, G; Jones, G; Maldonado, E;


Nieto, H; Rodríguez, J.M; Thile, G. 1999. Plan Emergente Parque Nacional
Volcán Turrialba. Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza
(CATIE). 25 p.

Bonta, M. 1996. Pájaros de Agalta: Lista de Campo de las Aves del Centro de
Olancho, Honduras. 31 p.

Courrau, J; Green, K. 1996. Propuesta de Modelo Institucional del Sistema Nacional de


Areas Protegidas de Honduras (SINAPH). PRODEPAH. 40 p.

Courrau, J. 1997. Estrategia de Monitoreo de Áreas Protegidas de Centro América.


CCAD, PROARCA/CAPAS, CCAB-AP. 55 p.

Cifuentes, M. 1992. Establecimiento y Manejo de zonas de Amortiguamiento. Revista


Forestal Centroamericana. CATIE. p 17 - 22.

FUNDACIÓN ACCESO. 1996. Metodología Acceso de Planificación Institucional. San


José, Costa Rica. 209 p.
94
FUNDEVI - ICT - SPV, 1994. Plan General de Manejo para el Parque Nacional Volcán
POAS. Universidad Nacional de Costa Rica. 103 p.

Fondo Mundial para la Naturaleza (UICN). 1999. Lista de Fauna de Importancia para la
Conservación en Centroamérica y México. San José, Costa Rica. 227 p.

Holdrigde, L. 1996. Ecología Basada en Zonas de Vida. Instituto Interamericano para


La Agricultura (IICA). San José, Costa Rica. 216 p.

Novack, A. 1998. Inventario de Mamíferos en Parque Nacional Sierra de Agalta.


Olancho, Honduras. 20 p.

Mejía, D.A; Hawkins, T. 1993. Los Bosques Nublados de Honduras. Proyecto


Conservación y Mejoramiento de los Recursos Forestales de Honduras
(CONSEFORH). 48 p.

Mejía, D.A; Hawkins, T. 1992. Informe del primer viaje al Parque Nacional de Agalta,
Proyecto Conservación y Mejoramiento de los Recursos Forestales de Honduras
(CONSEFORH). 13 p.

Mejía, D.A; Hawkins, T. 1992. Informe del segundo viaje al Parque Nacional de Agalta,
Proyecto Conservación y Mejoramiento de los Recursos Forestales de Honduras
(CONSEFORH). 18 p.

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), 2000. Informe sobre
Desarrollo Humano Honduras 2000. Tegucigalpa, Honduras. 236 p.

Simmons y Castellanos. 1967. Soil Clasification for Honduras 1:500.000. Organización


de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Tegucigalpa, D.C.
Honduras.

Secretaría de Recursos Naturales, 1977. Informe al Gobierno de Honduras sobre los Suelos de
Honduras, basado en los trabajos de Simmons y Castellanos. Tegucigalpa, D.C.
Honduras.

Secretaría de Recursos Naturales, Dirección General de Recursos Hídricos. 1985. Estudio


Agrometeorológico del Valle de Guayape. Tegucigalpa, D.C. Honduras.

Secretaría de Recursos Naturales, Dirección General de Recursos Hídricos. Boletín climatológico


Tomo II. ERIE 1972-1987. Tegucigalpa, D.C. Honduras.

Instituto Geográfico Nacional (IGN). 1984. Hojas Cartográficas 2960 I, 3060 IV, 3060 I,
3061 II, 3061 III. Tegucigalpa, D.C. Honduras.
Instituto Geográfico Nacional (IGN). 1991. Mapa Geológico de Honduras, escala 1:500,000.
Segunda edición compilada por Michael. J. Kozuch. Tegucigalpa, D.C. Honduras.
95
X. SIGLAS
AFE/COHDEFOR Administración Forestal del Estado / corporación Hondureña de Desarrollo
Forestal
APROCAFE Asociación de Productores de Café
COLAP Consejo Local de Áreas Protegidas
CONAP Consejo Nacional de Áreas Protegidas
CORAP Consejo Regional de Áreas Protegidas
CONAGROH Consultores Agropecuarios de Honduras
CONSEFORH Proyecto Conservación y Mejoramiento de los Recursos Forestales de
Honduras
DAPVS Departamento de Áreas Protegidas y Vida Silvestre
DRP Diagnóstico Rural Participativo
DIBIO Dirección de Biodiversidad
ENEE Empresa Nacional de Energía Eléctrica
FHIS Fondo Hondureño de Inversión Social
IHCAFE Instituto Hondureño del Café
INA Instituto Nacional Agrario
IHT Instituto Hondureño de Turismo
PAAR Proyecto Administración de Áreas Rurales
PNSA Parque Nacional Sierra de Agalta
POA Plan Operativo Anual
RFOE Región Forestal Olancho Este
RENARE Dirección de Recursos Naturales Renovables (extinta)
SANAA Servicio Nacional de Acueductos y Alcantarillados
SAG Secretaría de Agricultura y Ganadería
SEDA Secretaría de Estado en el Despacho de Ambiente
SERNA Secretaría de Recursos Naturales y Ambiente
SINAPH Sistema Nacional de Áreas Protegidas de Honduras
USAID Agencia Internacional para el Desarrollo
UMA Unidad Municipal Ambiental
96
ZITC Zona Intertropical de Convergencia
94

XI. A N E X O S

1 Caracterización Biológica

1.1 Detalles de los sitios de recolección de muestras botánicas


1.2 Lista de especies de flora identificadas en el PNSA por sitio (transectos)
1.3 Lista de especies de flora identifcadas en el PNSA por familia
1.4 Lista de plantas potencialmente medicinales
1.5 Lista de especies de fauna identificadas en el PNSA durante la realización de los transectos
1.6 Especies del PNSA identificadas durante la realización de transectos que se están en la lista
roja

2 Caracterización Socioeconómica

2.1 Diagnóstico rural participativo


2.2 Presentación de recuestados de las encuestas aplicadas: Comunitaria y de hogar
2.3 Resultados del FODA

3 Estructura organizativa de la AFE/COHDEFOR


95

1 Caracterización Biológica

1.1 Detalle sobre los Sitios de Recolección de Muestras Botánicas

Sitio 1: El Mozote a 1,095 m.s.n.m; el sitio se encuentra aproximadamente a 19 Km. al oeste de Dulce
Nombre de Culmí, la comunidad más cerca es El Coyolar a 706 m.s.n.m donde AFE/COHDEFOR
tiene una caseta de información.
Coordenadas: 642944 E
1670183 N

Sitio 2: Corresponde también al Mozote, pero las muestras fueron colectadas a una altura de 1,300
m.s.n.m a 21 Km. al oeste de Culmí cerca de la cabecera del Río Pataste. No se pudieron obtener
Las coordenadas de UTM para este sitio.

Sitio 3: Pinabetal a 1,306 m.s.n.m se encuentra a 14 Km. noreste de Catacamas.


Coordenadas: 623837 E
1653070 N

Sitio 4: Camino Nuevo a 1,230 m.s.n.m se encuentra a 11 Km. de San Esteban hacia Gualaco, la
comunidad más cerca es Los Dos Ríos.
Coordenadas: 631037 E
1663653 N

Sitio 5: La Chorrera situado a 15 Km. al noroeste de Catacamas, altitud 900-1,160 m.s.n.m bosque
húmedo tropical.
Coordenadas: Longitud 85° 56`
Latitud 14° 59.5´

Sitio 6: El Filo situado a 15 Km. al noroeste de Catacamas, altitud 1,900-2,220 m.s.n.m bosque
nublado.
Coordenadas: Longitud 85° 56´
Latitud 14° 59°

Sitio 7: La Picucha situado a 13 Km. al noroeste de Catacamas, altitud 2,200-2,253 m.s.n.m bosque
nublado enano con gran cantidad de musgos.
Coordenadas: Longitud 85° 55´
Latitud 14° 57.5´

Nota: La información de los sitios 5,6 y7 fue tomada del informe del 2do. viaje al Parque Nacional
Sierra de Agalta .
96
1.2 Lista de Especies de Flora, identificadas en el pnsa por Sitio

Sitio Familia Género Especie Hábito Altitud


El Mozote Passifloraceae Passiflora n.i. 1,095
Rubiaceae Psychotria n.i. Arbusto 1,095
Palmae Chamaedorea n.i. 1,095
Myrtaceae Calyptranthes n.i. 1,095
Araceae Anthurium n.i. Hierba 1,095
Aspleniaceae Asplenium n.i. 1,095
Rubiaceae Psychotria n.i. Arbusto 1,095
Fagaceae Quercus cortesi Arbol 1,095
Hammamelidaceae Matudaea trinervia Arbol 1,095
Commelinaceae Tradescantia zanonii 1,095
Leguminosae Inga n.i. Arbol 1,095
Aracnoides n.i. 1,095
Leguminosae Calliandra n.i. Arbusto 1,095
Rubiaceae Psychotria elata Arbusto 1,095
Aspleniaceae Asplenium n.i. Arbusto 1,095
Peperaceae Peperomia n.i. Hierba 1,095
Begoniaceae Begonia n.i. Hierba 1,095
Ericaceae Monotropa uniflora Hierba 1,095
Bromeliaceae Catopsis n.i. Hierba 1,095
Compositae Vernomia triflosculosa 1,095
Compositae Neurolaena lobata Arbusto 1,095
Rubiaceae Cococypselum n.i. Arbusto 1,095
Proteaceae Roupala montana Arbol 1,095
Polypodiaceae Elaphoglossum simplex Epifito 1,095
Araceae Monstera fenestrata 1,095
Cyatheaceae Cyathea n.i. 1,095
Guffiferae Calophyllum brasiliense Arbol 1,095
Aracnioides n.i. 1,300
Hammamelidaceae Matudaea trinervia Arbol 1,300
Melastomaceae Miconia n.i. Arbusto 1,300
Polypodiaceae Lindsaea quadrangularis 1,300
Araceae Anthurium n.i. Hierba 1,300
Proteaceae Roupala montana 1,300
Polypodiaceae Blechnum lehmanni Arbol 1,300
Palmae Chamaedorea n.i. 1,300
Araceae Philodendron n.i. 1,300
Bromeliaceae Tillandsia vicentina Epifito 1,300
Araceae Philodendron n.i. 1,300
Melastomaceae Clidemia n.i. Arbusto 1,300
Gesneriaceae Columnea rubricaulis Arbusto 1,300
Piperaceae Peperomia n.i. Hierba 1,300
Stictaceae Sticta laciniata Liquen 1,300
Orchidaceae Lockahartia oerstedii 1,300
Polypodiaceae Vittaria n.i. Epifito 1,300
97
Sitio Familia Género Especie Hábito Altitud
El Mozote Magnoliaceae Magnolia yoroconte 1,300
Hymenophyllaceae Trichomanes crispum 1,300
Icacinaceae Calatola n.i. Arbol 1,300
Rubiaceae Randia n.i. Arbol 1,300
Clethraceae Clethra n.i. Arbol 1,300
Polypodiaceae Vittaria graminifolia 1,300
Cyatheaceae Cyathea n.i. Helecho arb. 1,300
Rubiaceae Coccocypselum n.i. Rastrero 1,300
Rubiaceae Psychotria elata Arbusto 1,300
Hammamelidaceae Matudaea trinervia Arbol 1,300
Begoniaceae Begonia n.i. Hierba 1,200
Lycopodiaceae Lycopodium n.i. 1,300
Selaginellaceae Selaginella n.i. 1,300

Pinabetal Compositae Mikania pyramidata Enredadera 1,249


Commelinaceae Tradescantia zanonia Hierba 1,249
Piperaceae Piper n.i. Hierba 1,249
Polypodiaceae Diplazium ternatum 1,249
Araceae Philodendron n.i. 1,249
Flacourtiaceae Casearia n.i. Arbol 1,249
Polypodiaceae Lindsaea quadrancularis 1,249
Rubiaceae Psychotria aubietian Arbusto 1,249
Rubiaceae Phychotria uliginosa Arbusto 1,249
Moraceae Cecropia n.i. Arbol 1,249
Araceae Philodendron n.i. 1,249
Monimiaceae Siparuna n.i. Arbol 1,249
Araceae Anthurium n.i. 1,249
Hammamelidaceae Matudaea trinervia Arbol 1,249
Leguminosaceae Inga hintonii Arbol 1,249
Begoniaceae Begonia glabra Hierba 1,249
Gesneriaceae Alloplectus tetragonus 1,249
Piperaceae Piper n.i. Hierba 1,249
Gesneriaceae Columnea rubricaulis Hierba 1,249
Zingiberaceae Costus pulverulentum 1,249
Begoniaceae Begonia n.i. Hierba 1,249
Guttiferaceae Vismia mexicana Arbol 1,249
Flacourtiaceae Homalium n.i. Arbol 1,249
Cyatheaceae Cyathea n.i. Helecho arb. 1,249
Rubiaceae Cephalis oxillaris Arbusto 1,249
Moraceae Brosimum n.i. Arbol 1,249
Hammanelidaceae Liquidambar styraciflua Arbol 1,249
Peperaceae Piper auritum Hierba 1,249
Hymenophylaceae Trichomanes n.i. Epifito 1,249
Cucurbitaceae Psiguria n.i. Enredadera 1,249
Euphorbiaceae Alchornea triplinervia Arbol 1,249
Fagaceae Quercus sapotaefolia Arbol 1,249
Lauraceae Ocotea n.i. Arbol 1,249
Hammamelidaceae Matudaea trinervia Arbol 1,249
98
Sitio Familia Género Especie Hábito Altitud
Camino Passifloraceae Passiflora filipes Enredadera 1,230
Nuevo Melastomaceae Conostegia n.i. Arbusto 1,230
Rubiaceae Cephalis axillaris Arbusto 1,230
Araceae Philodendron n.i. 1,230
Graminaceae Lasiasis divaricata Hierba 1,230
Smilacaceae Smilax n.i. Enredadera 1,230
Zingiberaceae Costus pulverulentum Hierba 1,230
Araceae Philodendron n.i. 1,230
Commelinaceae Tradescantis zanonia Hierba 1,230
Araceae Monstera fenestrada Enredadera 1,230
Aspleniaceae Asplenium n.i. Epifito 1,230
Polypodiaceae Diplazium ternatum 1,230
Hymenophylaceae Hymenophyllum radicans 1,230
Polypodiaceae Blechnum lehmanni Epifito 1,230
Polypodiaceae Lindsaea quadrancularis 1,230
Aspleniaceae Asplenium n.i. Epifito 1,230
Aracnoides n.i. 1,230
Polypodiaceae Vittaria n.i. Epifito 1,230
Gramineceae Panicum sensulatum Hierba 1,230
Mousaceae Heliconia n.i. Hierba 1,230
Guttiferae Clusia salvinii Arbol 1,230
Gesneraceae Alloplectus tetragonus 1,230
Campanulaceae Lobelia tatae Hierba 1,230
Cucurbitaceae Gurania makoyana Enredadera 1,230
Compositae Gnaphalium attenuatum Hierba 1,000
Compositae Calea urticifolia Arbusto 900
Compositae Vernomia triflosculosa Arbusto 900
Leguminosaceae Desmodium nicaraguense Hierba 1,230
Melastomaceae Miconia n.i. Arbusto 1,230
Leguminosaceae Inga hintonii Arbol 1,230
Acanthaceae Odontonema callistachgum 1,230
Araceae Spathiphyllum n.i. Hierba 1,230
Araceae Anthurium n.i. Hierba 1,230
Araceae Philodendron n.i. Hierba 1,230
Melastomaceae Tibouchina longifolia Arbusto 1,230
Compositae Neurolaena lobata Arbusto 900
Ericaceae Monotropa uniflora Arbusto 1,230
Proteaceae Roupala montana Arbol 1,230
Piperaceae Peperomia n.i. Hierba 1,230
Cyatheaceae Cyathea n.i. Hierba 1,230
Lauraceae Persea schiedeana Arbol 1,230
Hammamelidaceae Liquidambar styraciflua Arbol 1,230
Magnoliaceae Magnolia yoroconte Arbol 1,230
Esmilaceae Smilax n.i. Enredadera 1,230
Zingiberaceae Costus pulverulentum Hierba 1,230
Bromeliaceae Pitcairnia imbricata 1,230
99
Sitio Familia Género Especie Hábito Altitud
Camino Fagaceae Quercus segoviensis Arbol 1,230
Nuevo Commelinaceae Tradescantia zahonia Hierba 1,230
Gramineceae Tripsacum dactyloides Hierba 1,230
Rubiaceae Psichotria n.i. Arbusto 1,230
Rubiaceae Psichotria elata Arbusto 1,230
Cyclanthaceae Asplundia elebmanni Hierba 1,230
Leguminosae Swartzia n.i. 1,230
Polipodiaceae Elaphoglossum n.i. Epifito 1,230
Aspleniaceae Asplenium n.i. Epifito 1,230
Bromeliaceae Tillandsia n.i. Epifito 1,230
Pinaceae Pinus patula Epifito 1,230
Pinaceae Pinus maximinoi Arbol 1,230
Pinaceae Pinus oocarpa Arbol 1,230
Ericaceae Shyrospermum cordifolium Enredadera 1,230
Rosaceae Rubus n.i. Arbusto 1,230
Gramineceae Dichanthelium laxiflorum Hierba 1,230
Polypodiceae Polypodium n.i. Epifito 1,230
100
100
1.3 Lista de Especies de Flora, por Familia y Sitio en el Parque Nacional Sierra de Agalta
Líquenes
Familia Género Especie Sitio
Stictaceae Sticta laciniata 2
Pteridophyta (Helechos)
Aspleniaceae Asplenium 1,4
Cyatheaceae Cyathea n.i. 1,2,3,4
Lycopodiaceae Lycopodium n.i. 2,7,5
Lycopodiaceae Huperzia n.i. 5,6,7
Hymenophylaceae Hymenoplyllum radicans 4
Hymenophylaceae Trichomanes crispum 2,3
Polypodiaceae Polypodium n.i. 4
Polypodiaceae Lindsaea quadrangularis 2,4
Polypodiaceae Elaphoglossum varias especies 1,2,4
Polypodiaceae Vittaria graminifolia 2,4
Polypodiaceae Diplazium ternatum 3,4
Polypodiaceae Blechnum lehmanni 2,4
Selaginellaceae Selaginella n.i. 2
Aracnoides n.i. 1,2,4
Gymmonspermae
Podocarpaceae Podocarpus n.i 7
Pinaceae Pinus maximinoi 4,6
Pinaceae Pinus patula 4,5
Pinaceae Pinus oocarpa 4
Pinaceae Pinus hartwegii 7
Pinaceae Pinus ayacahuite 6,7
Angiospermae
a) Dicotiledónea
Familia Género Especie Sitio
Acanthaceae Odontonema callistachym 4
Aquifoliaceae Ilex n.i. 6,7
Araliaceae Dentropanax n.i. 5
Araliaceae Oreopanax n.i. 6
Begoniaceae Begonia glabra 3
Begoniaceae Begonia n.i. 1,2,3,5
Bignoniaceae Schlegelia n.i. 5
Campanulaceae Lobelia tatae 4
Chloranthaceae Hedyosmum n.i. 5
Clethraceae Clethra n.i. 2,6
Compositae Mikania pyramidata 3
Compositae Gnaphalium attenuatum 4
Compositae Calea urticifolia 4
Compositae Vernomia triflosculosa 1,4
Sitios:
1: El Mozote, Culmí 2: El Mozote, Culmí 3: Pinabetal, Catacamas 4: Camino Nuevo, San Esteban
5: La Chorrera, Gualaco 6: El Filo, Gualaco 7: La Picucha, Gualaco
Familia Género Especie Sitio
Compositae Neurolaena lobata 1,4
101
Cunoniaceae Weinmannia n.i. 6,7
Cucurbitaceae Psiguria n.i. 3
Cucurbitaceae Gurania makoyana 4
Elaeocarpaceae Sloanea n.i. 5,6
Ericaceae Shyrospermum cordifolium 4
Ericaceae Monotropa uniflora 1,4
Esmilaceae Smilax n.i. 4
Fagaceae Quercus cortesi 1
Fagaceae Quercus sapatoefolia 3
Fagaceae Quercus segoviensis 4
Flacourtiaceae Homalium n.i. 3
Flacourtiaceae Casearia n.i. 3
Gesnereaceae Alloplectus tetragonus 3,4
Gesnereaceae Columnea rubricaulis 2,3
Guttiferae Vismia mexicana 3
Guttiferae Clusia n.i. 4,6
Guttiferae Calophyllum brasiliense 1,6
Hammamelidaceae Matudaea trinervia 1,2,3,4
Hammamelidaceae Liquidambar styraciflua 3,4
Hippocastaneaceae Billia n.i. 6
Hydrophyllaceae Nama n.i. 5
Icacinaceae Calatola n.i. 2
Lauraceae Ocotea n.i. 3
Lauraceae Persea schiedeana 4
Lauraceae Persea n.i. 5
Loranthaceae Phoradendron n.i. 7
Leguminosae Inga hintonii 3,4
Leguminosae Inga n.i. 1,3,5
Leguminosae Calliandra n.i. 1,5
Leguminosae Desmodium nicaraguense 3
Leguminosae Swartzia n.i. 4
Leguminosae Pithecellobium n.i. 6
Loganiaceae Spigelia n.i. 5
Magnoliaceae Magnolia yoroconte 2,4
Melastomaceae Miconia n.i. 2,4,6,7
Melastomaceae Tibouchina n.i. 4
Melastomaceae Clidemia n.i. 2
Melastomaceae Conostegia n.i. 4,5
Moraceae Cecropia n.i. 3
Moraceae Brosimum n.i. 3,2
Myrtaceae Calyptranthes n.i. 1
Sitios:
1: El Mozote, Culmí 2: El Mozote, Culmí 3: Pinabetal, Catacamas 4: Camino Nuevo, San Esteban
5: La Chorrera, Gualaco 6: El Filo, Gualaco 7: La Picucha, Gualaco
102

Familia Género Especie Sitio


Myrtaceae Eugenia n.i. 7
Myrtaceae Ugni n.i. 7
Myrtaceae Myrcia n.i. 7
Monimiaceae Siparuna n.i. 3
Monimiaceae Mollinedia n.i. 6
Onagraceae Ludwigia n.i. 5
Passifloraceae Passiflora filipes 3
Passifloraceae Passiflora n.i. 1
Piperaceae Piper auritum 3
Piperaceae Piper n.i. 3
Piperaceae Peperomia n.i. 1,2,4
Phytolacaceae Phytolaca n.i. 7
Proteaceae Roupala montana 1,2,4
Rhamnaceae Rhamnus n.i. 7
Rubiaceae Psychotria elata 1,2,3,4
Rubiaceae Psychotria aubletian 3
Rubiaceae Psychotria uliginosa 3
Rubiaceae Psychotria n.i. 1,4,6,5
Rubiaceae Coccocypselum hisurtum 1,2
Rubiaceae Randia n.i. 2
Rubiaceae Cephalis oxillaris 3,4
Rubiaceae Rodondeletia n.i. 5
Rubiaceae Palicourea n.i. 5
Rubiaceae Hoffmannia n.i. 5
Rutaceae Zanthoxylum n.i. 7
Rosaceae Rubus n.i. 4
Rosaceae Prunus n.i. 6
Sabiaceae Meliosma n.i. 5
Sapindaceae Matayba n.i. 5,6
Solanaceae Hedyosmum n.i. 5
Styraceae Styrax n.i. 5,6
Theaceae Ternstroemia n.i. 6
Winteraceae Drimys n.i. 6

Sitios:
1: El Mozote, Culmí 2: El Mozote, Culmí 3: Pinabetal, Catacamas 4: Camino Nuevo, San Esteban
5: La Chorrera, Gualaco 6: El Filo, Gualaco 7: La Picucha, Gualaco
103

b) Monocotyledoneas
Familia Género Especie Sitio
Araceae Spathiphyllum n.i. 4,5
Araceae Philodendron varias 1,2,3,4
Araceae Anthurium varias 1,2,3,4,6
Araceae Monstera fenestrata 1,4
Bromeliaceae Catopsis n.i. 1,2
Bromeliaceae Tillandsia vicentina 2
Bromeliaceae Tillandsia n.i. 1,2,3,4,5
Bromeliaceae Pitcairnia imbricata 4
Commelinaceae Tradescantia zanonii 1,3,4
Cyclanthaceae Asplundia elebmanni 4
Musaceae Heliconia n.i. 4,5
Gramineae Panicum sensulatum 4
Gramineae Tripsacum dactyloides 4
Gramineae Dichanthelium laxiflorum 4
Gramineae Lasiasis divaricata 4
Orchidaceae Lockarhartia oerstedii 2
Orchidaceae Epidendrum n.i. 7
Orchidaceae Encyclia n.i. 7
Orchidaceae Sobralia n.i. 5
Orchidaceae Dichaea n.i. 6
Orchidaceae Maxillaria n.i. 6,7
Orchidaceae Isochilus n.i. 5,6
Orchidaceae Lycaste n.i. 5
Orchidaceae Hexisea bidentata 6
Zingiberaceae Costus pulverulentum 3,4
Sitios:
1: El Mozote, Culmí 2: El Mozote, Culmí 3: Pinabetal, Catacamas 4: Camino Nuevo, San Esteban
5: La Chorrera, Gualaco 6: El Filo, Gualaco 7: La Picucha, Gualaco

Observaciones:
ƒ Las plantas de los sitios 5,6,7 (La Chorrera, El Filo, La Pichuca respectivamente) es información tomada del informe
de CONSEFORH del segundo viaje al Parque Nacional Sierra de Agalta

ƒ La mayor parte de las muestran eran infértiles, por lo tanto no fue posible clasificar a nivel de especies

ƒ n.i. Significa No Identificado

ƒ En los sitios 1,2,3,4 había gran cantidad de orquídeas, pero todas infértiles, por lo que no se colectaron muestras

Recomendación:
Realizar al menos tres viajes al año en épocas diferentes al mismo lugar de colecta para tener todas las muestras requeridas
para su identificación.
104

1.4 Lista de Plantas Potencialmente Medicinales

9 Vismia sp.
9 Randia sp.
9 Polypodium sp.
9 Drimys sp.
9 Costus sp.
9 Vernoma sp.
9 Liquidambar sp.
9 Neurolaena lobata
9 Mikania sp.
9 Coccocypselum sp.
9 Psychotria sp.
9 Smilax sp.
9 Siparuna sp.
9 Brosimum sp.

Observación:
Son plantas que pertenecen a géneros que tienen especies medicinales y deben ser objeto de estudio
105

1.5 Lista de Especies de Faunas Encontrados en el PNSA, durante la Realización de los


Transectos
AVES
Familia Nombre Científico Nombre Común Sitio
Apodidae Streptoprocne zonaris vencejo de collar blanco Río Ocotal, San Esteban
Apodidae Streptoprocne zonaris vencejo de collar blanco Río Ocotal, San Esteban
Accipitridae Spizaetus tyrannus aguila tirana Río Ocotal, San Esteban
Accipitidae Buteogalus jamaicensis gavilán cola roja Río Ocotal, San Esteban
Ardeidae Butorides striatus ahoquillo Pinabetal, Catacamas
Ardeidae Egretta thula garcita nevada Pinabetal, Catacamas
Ardeidae Bubulcus ibis garcita bueyera Pinabetal, Catacamas
Accipitidae Morphnus guianensis aguila crestuda Río Ocotal, San Esteban
Accipitridae Buteogallus anthracinus aguilacho negro Culmí
Columbidae Geotrygon montana tuca de montaña ojiza Río Ocotal, San Esteban
Cuculidae Piaya cayana pájaro león Río Ocotal, San Esteban
Cathartidae Spizaetus onatus aguilucho ornato Río Ocotal, San Esteban
Cathartidae Leucopternis albicollis gavilán blanco Río Ocotal, San Esteban
Corvidae Cyanocorax melanocyaneu cerequeque Río Ocotal, San Esteban
Corvidae Cyanocorax melanocyaneu cerequeque Culmí
Cotingidae Procnias tricaruculata pájaro campana Río Ocotal, San Esteban
Cathartidae Cathartes aura tincute Culmí
Cracidae Penélope purpurascens pava crestuda Culmí
Cracidae Chamaepetes unicolor pavilla Culmí
Cracidae Crax rubra pajuil Culmí
Columbidae Columba speciosa paloma escamosa Culmí
Columbidae Columba fasciata paloma de banda Culmí
Cuculidae Piaya cayana pájaro león Culmí
Cuculidae Piaya cayana pájaro león Pinabetal, Catacamas
Culculidae Crotophaga sulcirostris tijuil Culmí
Corvidae Cyanocorax morio pia-pia Culmí
Dendrocolaptida Xiphorhynchus guttatus trepatroncos piquilargo Río Ocotal, San Esteban
Dendrocolaptidae Xiphorhynchus flavigaster trepatroncos pico de marfil Culmí
Dendrocolaptidae Xiphocolaptes promeropirhynchus Trepatroncos picudo Culmí
Emberizidae Piranga leucoptera tanagra aliblanca carinega Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Chlorospingus ophthalmicu tanagrita oreja blanca Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Habia fuscicauda tanagra de sotobosque Río Ocotal, San Esteban
cuelliroj
Emberizidae Atlapetes brunneinucha pinson de montaña Río Ocotal, San Esteban
cuelliblanco
Emberizidae Helmitheros vermivorus pulgonero Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Habia rubica tanagra de sotobosque coronirr Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Myioborus pictus reinita aliblanca Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Dendroica occidentalis verdin coronado Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Basileuterus fulvicauda chipe andarríos Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Psarocolius wagleri Urupa Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Dives dives Huachir Río Ocotal, San Esteban
106
Familia Nombre Científico Nombre Común Sitio
Emberizidae Piranga flava tanagra hepática de pinar Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Pirranga rubra tanagra de verano Río Ocotal, San Esteban
Emberizidae Parula pitiayumi parula tropical Río Ocotal, San Esteban
Eurypygidae Eurypyga helias pajaro sol Culmí
Emberizidae Basileuterus rufifrons chipe capa rufa Pinabetal, Catacamas
Emberizidae Psarocolius wagleri oropendola Culmí
Emberizidae Amblycercus holosericeus cacique Culmí
Emberizidae Wilsonia pusilla chipe wilson Pinabetal, Catacamas
Emberizidae Vermivora chrysoptera chipe ala de oro Pinabetal, Catacamas
Emberizidae Dendroica nigrescens chipe garganta negro Pinabetal, Catacamas
Emberizidae Mniotilta varia chipe blanco y negro Pinabetal, Catacamas
Emberizidae Parula Pitiayumi parula tropical Culmí
Emberizidae Dendroica castanea chipe pecho de bahía Culmí
Emberizidae Salatator maximus saltador garganta café Culmí
Emberizidae Piranga flava tanagra hepática Culmí
Emberizidae Piranga bidentata tanagra color de fuego Culmí
Emberizidae Dendroica magnolia chipe magnolia Culmí
Emberizidae Vermivora peregrina chipe tenessi Culmí
Emberizidae Habia fuscicauda tanayra hormiguero garganta Culmí
roja
Emberizidae Sporophila americana saltador variable Culmí
Emberizidae Mniotilta varia chipe blanco y negro Culmí
Emberizidae Wilsonia pusilla chipe de wilson Culmí
Emberizidae Chlorospingus ohpthalmicus tanagra oreja blanca Pinabetal, Catacamas
Emberizidae Sporophila torqueola saltarin collar blanco Culmí
Emberizidae Dives dives huachir Pinabetal, Catacamas
Emberizidae Caryothraustes poliogaster finche cara negra Culmí
Emberizidae Ramphocetus passerinii tanagra escarlata Culmí
Emberizidae Mniotilta varia chipe blanco y negro Culmí
Falconidae American kestrel alcón clis-clis Río Ocotal, San Esteban
Falconidae Falco rufigulais alcón murcielago Río Ocotal, San Esteban
Falconidae Herpetotheres cachinnans guaco Río Ocotal, San Esteban
Falconidae Leucopternis albicollis gavilan blanco Culmí
Falconidae Falco rufigularis alcón murciélago Culmí
Falconidae Falco sparverius alcón clis-clis Culmí
Falconidae Herpethotheres cachinnans guaco Culmí
Galbulidae Galbula ruficauda jocamar Culmí
Icteridae Cassidiz mexicanus zanate Culmí
Icteridae Dives dives huachir Culmí
Momotidae Momotus momota taragon corona azul Río Ocotal, San Esteban
Muscicapidae Turdus grayi zorzal común Río Ocotal, San Esteban
Muscicapidae Hylocichla mustelina zorzal pechimanchado Río Ocotal, San Esteban
Muscicapidae Myadestes unicolor jilguero de montaña Río Ocotal, San Esteban
Muscicapidae Catharus ustulatus cantor migratorio gafudo Río Ocotal, San Esteban
Momotidae Momotus momota taragon corona azul Culmí
Muscicapidae Turdus grayi zorzal comun Culmí
107
Familia Nombre Científico Nombre Común Sitio
Muscicapidae Turdus grayi zorzal comun Pinabetal, Catacamas
Mimidae Dumetella carolinensis pajaro gato Culmí
Picidae Campephilus guatemalensi montesuma carirroja Río Ocotal, San Esteban
Picidae Melanerpes formicivorus carpintero bellotero Río Ocotal, San Esteban
Psittacidae Pionus senilis loro corona blanca Río Ocotal, San Esteban
Psittacidae Aratinga holochlora perico verde Culmí
Psittacidae Pionus menstruus loro corona blanca Culmí
Picidae Melanerpes aurifrons carpintero dorado olivaceo Culmí
Picidae Melanerpes formicivorus carpintero bellutero Culmí
Picidae Campephilus guatemalensis carpintero pico claro Culmí
Picidae Dryocopus lineatus carpintero lineado Culmí
Pipridae Corapipo altera manaquino garganta blanca Culmí
Pipridae Corapipo altera manaquino garganta blanca Culmí
Pipridae Pipra mentalis manaquino capa roja Culmí
Ramphastidae Ramphastos sulfuratus tucan pico de naranja Río Ocotal, San Esteban
Ramphastidae Aulacorhynchus prasinus tucanillo verde Río Ocotal, San Esteban
Ramphastidae Ramphastos sulfuratus tucan pico de navaja Culmí
Ramphastidae Ramphastos sulfuratus tucan pico de navaja Culmí
Ramphastidae Pteroglossus torquatus tucan aracari Culmí
Ramphastidae Aulacorhynchus prasinus tucan verde Culmí
Stigidae Glaucidium Brasilianum pica piedra comun Río Ocotal, San Esteban
Strigidae Lophostrix cristata buho crestudo Culmí
Strigidae Glaucidium brasilianum picapiedras comun Culmí
Tochilidae Phaethornis superciliosus hermitaño cola larga Río Ocotal, San Esteban
Trochilidae Lampornis c. Clemenciae colibrí-cerrano gorjiazul Río Ocotal, San Esteban
Trogonidae Pharomachrus mocinno quetzal Río Ocotal, San Esteban
Trogonidae Trogon aurantiirostris coa panzinaranjada Río Ocotal, San Esteban
Troglodytidae Campylorhinchus zonatus cucarachero lomirrayado Río Ocotal, San Esteban
Toglodytidae Campylorhynchus zonatus cucarachero lomirrayado Río Ocotal, San Esteban
Trogloditidae Henicorhina leucosticta cucarachero pechiblanco Río Ocotal, San Esteban
Trogloditidae Henicorhina leucophrys cucarachero pechigris Río Ocotal, San Esteban
Tinamidae Crypturellus soui paloma chinga guamilera Río Ocotal, San Esteban
Tinamidae Crypturellus boucardi paloma chinga de montaña Río Ocotal, San Esteban
Trochilidae Chalybura buffonii colibri vientre blanco Pinabetal, Catacamas
Trochilidae Phaethornis superciliosus hermitaño cola larga Culmí
Trochilidae Campylopterus hemileucurus ala de machete Pinabetal, Catacamas
Trochilidae Phaethornis superciliosus hermitaño cola larga Pinabetal, Catacamas
Trogonidae Pharomachrus mocinno quetzal Culmí
Trogonidae Trogon collaris coa-coa de collar Culmí
Troglodytidae Trolodytes aedon cucarachero casero Pinabetal, Catacamas
Tyrannidae Tityra semifasciata torreja Culmí
Troglodytidae Troglodytes aedon cucarachero casero Culmí
Tyrannidae Myiozetetes similis chilero Culmí
Troglodytidae Henicorhina leucophrys cucarachero pecho gris Culmí
108

MAMÍFEROS
Familia Nombre Científico Nombre Común Sitio
Agoutidae Agouti paca tepescuintle Río Ocotal, San Esteban
Agoutidae Agouti paca tepescuintle Culmí
Bradypodidae Bradypus variegatus perezoso de tres dedos Culmí
Bradypodidae Choloepus hoffmanni perezoso de dos dedos Culmí
Cebidae Ateles geoffroyi mono araña Río Ocotal, San Esteban
Cebidae Alouatta palliata mono aullador Río Ocotal, San Esteban
Cebidae Cebus capucinus mono cara blanca Río Ocotal, San Esteban
Cervidae Odocoleus virginianus venado cola blanca Río Ocotal, San Esteban
Cervidae Mazama americana venado tilopo Río Ocotal, San Esteban
Cebidae Ateles geoffroyi mono araña Culmí
Cebidae Cebus capucinus mono cara blanca Culmí
Cebidae Alouatta palliata mono aullador Culmí
Cervidae Mazama americana venado tilopo Culmí
Didelphidae Didelphys virginiana tacuazin Río Ocotal, San Esteban
Dasypodidae Dasypus novemcinctus armadillo Río Ocotal, San Esteban
Dasyproctidae Dasyprocta punctata guatuza Río Ocotal, San Esteban
Dasypodidae Dasypus novemcinctus armadillo Culmí
Dasyprocitidae Dasyprocta punctata guatuza Culmí
Felidae Pantera onca jaguar Río Ocotal, San Esteban
Felidae Leopardus weidii caucel Río Ocotal, San Esteban
Felidae Leopardus pardalis ocelote Río Ocotal, San Esteban, Culmí
Felidae Puma concolor león Río Ocotal, San Esteban, Culmí
Felidae Leopardus pardalis tigrillo ocelote Culmí
Felidae Herpailurus yaguaround motete Culmí
Felidae Puma concolor león Culmí
Mustelidae Eira barbara cadejo Río Ocotal, San Esteban
Mustelidae Mustela frenata onza Río Ocotal, San Esteban
Mustelidae Spilogale puorius zorrillo manchado Río Ocotal, San Esteban
Mustelidae Conepatus mesoleucus zorrillo blanco Culmí
Mustelidae Lutrad longicaudis nutria Culmí
Mustelidae Galictis vittata grison Culmí
Procyonidae Potos flavus mico de noche Río Ocotal, San Esteban
Procyonidae Bassaricyon gabbi huyo (coaaquil) Río Ocotal, San Esteban
Procyonidae Nasua narica pizote Río Ocotal, San Esteban
Procyonidae Procyon lotor mapachín Río Ocotal, San Esteban
Procyonidae Procyon lotor mapachín Culmí
Procyonidae Nasua narica pizote Culmí
Sciuridae Sciurus variegatoides ardilla jaspeada Río Ocotal, San Esteban
Sciuridae Sciurus deppei ardilla sapollota Culmí
Sciuridae Sciurus variegatoides ardilla jaspeada Culmí
Tapiridae Tapirus bairdii danto Río Ocotal, San Esteban
Tapiridae Tapirus bairdii danto Culmí
Tayassuidae Pecari tajacu quequeo Culmí
Tayassuidae Tayassu pecari jaguilla Culmí
109

SERPIENTES
Familia Nombre Científico Nombre Común Sitio
Atropoides nummifer chingo Culmí
Bothriechis bicolor tamagas verde Río Ocotal, San Esteban
Bothrops asper barba amarilla Culmí
Botriechis schlegeli vibora de pestañas Culmí
Dryadophis dorsalis Culmí
Imantodes inornatus bejuquilla Culmí
Pseustes poecilonotus mica Río Ocotal, San Esteban
Porhidium ophryomegas tamagas negro Culmí
Senticolis triaspis Ratonera café Culmí

MARIPOSAS
Familia Nombre Científico Sitio Familia Nombre Científico Sitio
Acraeinae Actinote anteas Gualaco Heliconiinae Dryas iulia Gualaco
Acraeinae Actinote guatemalena Gualaco Heliconiinae Eueides aliphera Gualaco
Brassolinae Dynastor darius Gualaco Heliconiinae Eueides isabella Gualaco
Brassolinae Opsiphanes tamarindi Gualaco Heliconiinae Heliconius ismenius Gualaco
Brassolinae Opsiphanes cassina Gualaco Heliconiinae Heliconius hecale Gualaco
Brassolinae Opsiphanes quiteria Gualaco Heliconiinae Heliconius erato Gualaco
Brassolinae Caligo memnon Gualaco Heliconiinae Heliconius charitonius Gualaco
Brassolinae Caligo atreus Gualaco Heliconiinae Heliconius clysonymus Gualaco
Charaxinae Prepona omphale Gualaco Hesperiidae Urbanus dorantes Gualaco
Charaxinae Siderone marthesia Gualaco Hesperiidae Urbanus viterboana Gualaco
Charaxinae Zaretis callidryas Gualaco Hesperiidae Urbanus doryssus Gualaco
Charaxinae Consul fabius Gualaco Hesperiidae Urbanus tanna Gualaco
Charaxinae Consul electra Gualaco Hesperiidae Proteides mercurius Gualaco
Charaxinae Memphis ryphea Gualaco Hesperiidae Chioides catillus Gualaco
Charaxinae Memphis glycerium Gualaco Hesperiidae Astraptes anaphus Gualaco
Charaxinae Memphis proserpina Gualaco Hesperiidae Mysclus amystis Gualaco
Charaxinae Memphis xenocles Gualaco Hesperiidae Pythonides jovianus Gualaco
Charaxinae Memphis xenica Gualaco Hesperiidae Phocides urania Gualaco
Charaxinae Anaea aidea Gualaco Hesperiidae Phocides polybius Gualaco
Danainae Lycorea ilione Gualaco Hesperiidae Mysoria Gualaco
Danainae Lycorea cleobaea Gualaco Hesperiidae Achlyodes busirus Gualaco
Danainae Danaus plexippus Gualaco Hesperiidae Pyrrhopyge muelleri Gualaco
Danainae Danaus gilippus Gualaco Hesperiidae Entheus matho Gualaco
Danainae Danaus eresimus Gualaco Hesperiidae Oneness hyalofora Gualaco
Heliconiinae Dione moneta Gualaco Heliconiinae Dione moneta Gualaco
Heliconiinae Dione juno Gualaco Heliconiinae Dione juno Gualaco
Heliconiinae Agraulis vanillae Gualaco Heliconiinae Agraulis vanillae Gualaco
Heliconiinae Dryadula phaetusa Gualaco Heliconiinae Dryadula phaetusa Gualaco
110
Familia Nombre cientifico Sitio Familia Nombre cientifico Sitio
Heliconiinae Dryas iulia Gualaco Heliconiinae Heliconius hecale Gualaco
Heliconiinae Eueides aliphera Gualaco Heliconiinae Heliconius erato Gualaco
Heliconiinae Eueides isabella Gualaco Heliconiinae Heliconius charitonius Gualaco
Heliconiinae Heliconius ismenius Gualaco Heliconiinae Heliconius clysonymus Gualaco
Ithomiinae Mechanitis polymnia Gualaco Nymphalinae Hamadryas atlantis Gualaco
Ithomiinae Mechanitis lysimnia Gualaco Nymphalinae Hamadryas februa Gualaco
Ithomiinae Hypothyris lycaste Gualaco Nymphalinae Hamadryas feronia Gualaco
Ithomiinae Hypothyris euclea Gualaco Nymphalinae Hamadryas guatemalena Gualaco
Ithomiinae Napeogenes tolosa Gualaco Nymphalinae Hamadryas amphinome Gualaco
Ithomiinae Ithomia patilla Gualaco Nymphalinae Myscelia cyaniris Gualaco
Ithomiinae Hyposcada virginiana Gualaco Nymphalinae Myscelia pattenia Gualaco
Ithomiinae Oleria paula Gualaco Nymphalinae Mestra amymone Gualaco
Ithomiinae Olyras crathis Gualaco Nymphalinae Eunica tatila Gualaco
Ithomiinae Dircenna klugii Gualaco Nymphalinae Eunica monima Gualaco
Ithomiinae Dircenna chiriquensis Gualaco Nymphalinae Eunica augusta Gualaco
Ithomiinae Greta oto Gualaco Nymphalinae Marpesia petreus Gualaco
Ithomiinae Greta nero Gualaco Nymphalinae Marpsia coresia Gualaco
Ithomiinae Greta anette Gualaco Nymphalinae Marpesia marcella Gualaco
Ithomiinae Hypoleria cassotis Gualaco Nymphalinae Marpesia chiron Gualaco
Ithomiinae Pteronymia artena Gualaco Nymphalinae Dynamine theseus Gualaco
Ithomiinae Pteronymia cotito Gualaco Nymphalinae Dynamine mylitta Gualaco
Ithomiinae Ceratinia tutia Gualaco Nymphalinae Dynamine dyonis Gualaco
Lycaenida Tailed blue Gualaco Nymphalinae Dynamine glauce Gualaco
Lycaenida Pseudolycaena marsyas Gualaco Nymphalinae Temenis laothoe Gualaco
Lycaenida Rekoa meton Gualaco Nymphalinae Nica flavilla Gualaco
Lycaenida Arawacus aetolus Gualaco Nymphalinae Euptoieta hegesia Gualaco
Lycaenida Panthiades barajo Gualaco Nymphalinae Epiphile adrasta Gualaco
Melitaeinae Chlosyne lacinia Gualaco Nymphalinae Catonephele numilia Gualaco
Melitaeinae Chlosyne janais Gualaco Nymphalinae Cyclogramma pandama Gualaco
Melitaeinae Chlosyne erodyle Gualaco Nymphalinae Diaethria anna Gualaco
Melitaeinae Chlosyne gaudealis Gualaco Nymphalinae Diaethria astala Gualaco
Melitaeinae Microtia elva Gualaco Nymphalinae Adelpha pithys Gualaco
Melitaeinae Tegosa anieta Gualaco Nymphalinae Adelpha melanthe Gualaco
Melitaeinae Castilia myia Gualaco Nymphalinae Adelpha boeotia Gualaco
Melitaeinae Eresia alsina Gualaco Nymphalinae Adelpha delinita Gualaco
Melitaeinae Eresia phillyra Gualaco Nymphalinae Adelpha iphiclus Gualaco
Melitaeinae Castilia griseobasalis Gualaco Nymphalinae Adelpha ixia Gualaco
Melitaeinae Anthanassa atronia Gualaco Nymphalinae Adelpha leuceria Gualaco
Morphinae Antirrhea miltiades Gualaco Nymphalinae Adelpha celerio Gualaco
Morphinae Morpho peleides Gualaco Nymphalinae Adelpha zea Gualaco
Morphinae Morpho polyphemus Gualaco Nymphalinae Adelpha felderi Gualaco
Nymphalinae Libytheana carinenta Gualaco Nymphalinae Adelpha milleri Gualaco
Nymphalinae Colobura dirce Gualaco Nymphalinae Adelpha massilia Gualaco
Nymphalinae Historis odius Gualaco Nymphalinae Vanessa virginiensis Gualaco
Nymphalinae Historis achronta Gualaco Nymphalinae Pyrrhogyra otolais Gualaco
Nymphalinae Smyrna blomfildia Gualaco Nymphalinae Pyrrhogyra edocla Gualaco
111
Familia Nombre cientifico Sitio Familia Nombre cientifico Sitio
Nymphalinae Smyrna karwinskii Gualaco Nymphalinae Hypanartia lethe Gualaco
Nymphalinae Biblis hyperia Gualaco Nymphalinae Hypanartia godmani Gualaco
Nymphalinae Anartia jatrophae Gualaco Nymphalinae Hypanartia kefersteini Gualaco
Nymphalinae Anartia fatima Gualaco Nymphalinae Siproeta stelenes Gualaco
Nymphalinae Junonia evarete Gualaco Nymphalinae Siproeta epaphus Gualaco
Papilionidae Battus polydamas Gualaco Pieridae Drawf yellow Gualaco
Papilionidae Battus belus Gualaco Pieridae Eurema xanthochlora Gualaco
Papilionidae Parides photinus Gualaco Pieridae Melete isandra Gualaco
Papilionidae Parides montezuma Gualaco Pieridae Catasticta nimbice Gualaco
Papilionidae Parides lycimenes Gualaco Pieridae Catasticta flisa Gualaco
Papilionidae Parides iphidamas Gualaco Pieridae Preute charops Gualaco
Papilionidae Parides arcas Gualaco Pieridae Appias drusilla Gualaco
Papilionidae Eurytides belesis Gualaco Pieridae Leptophobia aripa Gualaco
Papilionidae Eurytides philolaus Gualaco Pieridae Itaballia demophile Gualaco
Papilionidae Eurytides epidaus Gualaco Pieridae Ascia monuste Gualaco
Papilionidae Eurytides protesilaus Gualaco Pieridae Pieriballia viardi Gualaco
Papilionidae Eurytides calliste Gualaco Riodinidae Rhetus periander Gualaco
Papilionidae Papilio cresphontes Gualaco Riodinidae Rhetus arcius Gualaco
Papilionidae Papilio androgeus Gualaco Riodinidae Lasaia agesilas Gualaco
Papilionidae Papilio polyxenes Gualaco Riodinidae Baeotis hisbon Gualaco
Papilionidae Papilio erostratus Gualaco Riodinidae Melanis pixe Gualaco
Papilionidae Papilio garamas Gualaco Riodinidae Thisbe lycorias Gualaco
Papilionidae Papilio victorinus Gualaco Pieridae Drawf yellow Gualaco
Papilionidae Papilio anchisiades Gualaco Pieridae Eurema xanthochlora Gualaco
Pieridae Dismophia amphiona Gualaco Pieridae Melete isandra Gualaco
Pieridae Dismorphia crisia Gualaco Pieridae Catasticta nimbice Gualaco
Pieridae Dismorphia theucharila Gualaco Pieridae Catasticta flisa Gualaco
Pieridae Lieinix nemesis Gualaco Pieridae Preute charops Gualaco
Pieridae Enanita licinia Gualaco Pieridae Appias drusilla Gualaco
Pieridae Enanita melite Gualaco Pieridae Leptophobia aripa Gualaco
Pieridae Hesperocharis costaricensis Gualaco Pieridae Itaballia demophile Gualaco
Pieridae Hesperocharis crocea Gualaco Pieridae Ascia monuste Gualaco
Pieridae Archonia tereas Gualaco Pieridae Pieriballia viardi Gualaco
Pieridae Zerene cesonia Gualaco Riodinidae Rhetus periander Gualaco
Pieridae Anteos clorinde Gualaco Riodinidae Rhetus arcius Gualaco
Pieridae Anteos maerula Gualaco Riodinidae Lasaia agesilas Gualaco
Pieridae Phoebis rurina Gualaco Riodinidae Baeotis hisbon Gualaco
Pieridae Phoebis philea Gualaco Riodinidae Melanis pixe Gualaco
Pieridae Phoebes sennae Gualaco Riodinidae Thisbe lycorias Gualaco
Pieridae Phoebes argante Gualaco Riodinidae Chimastrum margaretta Gualaco
Pieridae Phoebes agarithe Gualaco Riodinidae Symmachia rubina Gualaco
Pieridae Aphrissa statira Gualaco Riodinidae Ancyluris inca Gualaco
Pieridae Eurema proterpia Gualaco Riodinidae Eurybia elvina Gualaco
Pieridae Eurema mexicana Gualaco Riodinidae Eurybia lycisca Gualaco
Pieridae Eurema salome Gualaco Riodinidae Argyrogramma sulphurea Gualaco
112
Familia Nombre cientifico Sitio Familia Nombre cientifico Sitio
Pieridae Eurema boisduvaliana Gualaco Riodinidae Sarota chrysus Gualaco
Pieridae Eurema dina Gualaco Satyrinae Cissia hermes Gualaco
Pieridae Eurema albula Gualaco Satyrinae Cissia hesione Gualaco
Pieridae Eurema nise Gualaco Satyrinae Cissia gigas Gualaco
Pieridae Eurema lisa Gualaco Satyrinae Cissia metaleuca Gualaco
Pieridae Eurema daira Gualaco Satyrinae Cissia renata Gualaco
Pieridae Eurema nicippe Gualaco Satyrinae Citharis menander Gualaco
Satyrinae Pierella luna Gualaco Satyrinae Taygetis andromeda Gualaco
Satyrinae Cyllopsis suivalens Gualaco Satyrinae Euptychia westwoodi Gualaco
Satyrinae Taygetis virgilia Gualaco Satyrinae Dioriste tauropolis Gualaco
113
1.6 Especies de Fauna del PNSA Encontradas durante la realización de los transectos
(Sitios 1,2,3,4) y que están en la Lista Roja

AVES
Familia Nombre científico Nombre común Sitio Situación1
Accipitridae Buteogallus anthracinus Aguilacho negro Mozote, Culmí ApIIEtPA
Cracidae Crax rubra Pajuil Mozote, Culmí AmCoEtPA
Cracidae Penelope purpurascens Pava crestuda Mozote, Culmí AmCoEtPA
Columbidae Columba speciosa Paloma escamosa Mozote, Culmí RaCo
Falconidae Falco rufigularis Alcon murcielaguero Mozote, Culmí ApIIRaEt
Falconidae Falco sparverius Alcon clis clis Mozote, Culmí ApIIRaEt
Falconidae Herpetotheres cachinnans Guaco Mozote, Culmí ApIIRaEtTA
Psittacidae Aratinga holochlora Perico verde Mozote, Culmí CoPA
Strigidae Glaucidiun brasilianum Picapiedras común Mozote, Culmí ApIIEt
Strigidae Lophostrix cristata Buho crestudo Mozote, Culmí Ra

MAMIFEROS
Familia Nombre científico Nombre común Sitio Situación
Agoutidae Agouti pata Tepescuintle Mozote, Culmí AmCoEt
Bradypodidae Bradypus variegatus Perezoso de tres Mozote, Culmí RaEtPA
dedos
Bradypodidae Choloepus hffmanni Perezoso de dos Mozote, Culmí RaEtPA
dedos
Cebidae Ateles goffroyi Mono araña Mozote, Culmí EpApIICoEtPA
Cebidae Cebus capucinus Mono cara blanca Mozote, Culmí AmApIICoEtPA
Cebidae Alouatta payiata Mono auyador Mozote, Culmí EpApICoEtPA
Cervidae Odocoleus virginianus Venado cola blanca Río Ocotal,San Esteban AmEtCoPA
Cervidae Mazama americana Venado tilopo Mozote, Culmí Am
Dasyprocitidae Dasyprocta punctata Guatuza Mozote, Culmí CoEt
Felidae Leopardus pardalis Tigrillo oselote Mozote, Culmí EpApIICoPA
Felidae Puma concolor Leon Mozote, Culmí AmApIICoPA
Felidae Pantera onca Jaguar Río Ocotal,San Esteban EpApICoPA
Felidae Leopardus weidii Caucel Río Ocotal,San Esteban EpApICoPA
Mustelidae Lutra longicaudis Nutria Mozote, Culmí AmApIICoPA
Mustelidae Galictis vittata Grison Mozote, Culmí ApIIRaPA
Mustelidae Eira barbara Cadejo Río Ocotal,San Esteban ApIIRaPA
Mustelidae Mustela frenata Onza Río Ocotal,San Esteban RaPA
Procyonidae Potos flavus Mico de noche Río Ocotal,San Esteban Et
Procyonidae Bassaricyon gabbi Huyo (coaaquil) Río Ocotal,San Esteban RaEtPA
Tapiridae Tapirus bairdii Danto Mozote, Culmí Ep
Tayassuidae Pecari tajacu Quequeo Mozote, Culmí AmCoPA
Tayassuidae Tayassu pecari Jagüilla Mozote, Culmí AmCoPA

1
Ver criterios de interpretación de la lista oficial
114

LISTADO OFICIAL DE LA REPÚBLICA DE HONDURAS

“Lista de Especies de Animales Silvestres de Preocupación Especial en Honduras”

Resolución No. GG-APVS-003-98

Administración Forestal del Estado


Corporación Hondureña de Desarrollo Forestal
Departamento de Áreas Protegidas y Vida Silvestre. 14 de diciembre de 1998

Criterios de Interpretación de la Lista Oficial

PA= Priorización de áreas Mi= Migratoria


An= Anexos I, II, III, SPAW Co= Importancia Comercial
o de Consumo
Ap= Apendices I, II, III, CITES Cu= Importancia Cultural
Am= Amenazada Et= Importancia para
Ecoturismo

Ep= En Peligro Ci= Importancia Científica


Ra= Raro Ex= Especies Extraviadas
(Aparecen unos pocos días al año)
En= Endémica
Tr= Especies Transfronterizas
115

2 Caracterización Socioeconómica

2.1 Presentación de Resultados

2.1.1 Según la Encuesta de Hogares

Distribución Poblacional en Comunidades


Aledañas al PNSA
Población Número Porcentaje
<10 Años 948 35%
10 – 14 Años 432 16%
15 – 60 Años 1,244 46%
> 60 Años 081 03%
Total 2,705 100%

Distribución de la Población de Edad Escolar


En Comunidades Aledañas al PNSA

Población Estudiantil Número Porcentaje


Menores de 6 Años 340
6 – 12 Años
asistencia regular 606 85%
6 – 12 Años
asistencia no regular 027 04%
6 – 12 Años
retirados 004 00.5%
Mayores de 12 años
aun en escuela 078 10.5%
Total 715 100%

Distribución Población Económicamente


Activa y Población Dependiente
Población Número Porcentaje
< 15 años 1,380 51%
15 - 60 años 1,244 46%
> 60 años 81 3%
Total 2,705 100%
116

Distribución del Nivel Educacional de la Población


Adulta En Comunidades Aledañas al PNSA
(Personas Mayores de 12 Años)
Nivel Educacional Número Porcentaje
Varones Mujeres Varones Mujeres
Primaria Completa 314 312 22% 22%
Primaria Incompleta 361 309 26% 22%
No Asistió a Escuela 53 55 04% 04%
Total 728 676
Educación Media Completa 6 11 19% 35%
Educación Superior Completa 5 9 16% 29%
Total 11 20

Membresía de etnicidad

No Contestó

Indígena

Mestizo
117
Condiciones de las Viviendas en Condiciones de las Viviendas en
Comunidades Aledañas al PNSA Comunidades Aledañas al PNSA
Estructura Porcentaje Techo Porcentaje
Tenencia Porcentaje Piso Porcentaje
Adobe 53% Manaca 0.2%
Propia 85% Cemento 37%
Bahareque 39% Zinc 25%
Alquilada 1% Tierra 57%
Bloque 03% Teja 73%
Prestada 12% Ladrillo 04%
Ladrillo Rafón 0.4% Asbesto 0.8%
No Contestó 1% No 2%
Madera 03% No 1%
Contestó
Contestó
Total 99% Total 100%
No Contestó 01% Total 100%
Total 99.4%

Ingresos Mensuales por Hogar Actividades Económicas de los Hogares


en Comunidades del PNSA Hogares de Comunidades del PNSA

Ingresos en Número de Porcentaje Actividad Porcentaje


Lempiras Hogares Granos Básicos y otras 82.7%
< 500.00 69 14% actividades
501.00 – 1,000.00 124 26% Caficultura y otras 48.9%
1,000.00 – 1,500.00 149 31% actividades
Ganadería y otras 04%
1,501.00 – 2,000.00 59 12%
actividades
2,001.00 – 2,500.00 20 04% Cría de gallina y otras 20%
>2,501.00 48 10% actividades
No Contestó 11 2% Jornaleros y otras 32%
Total 480 99% actividades

2.2.2 Según Encuesta Comunitaria

Distancia de las Comunidades a la Cabecera


Municipal Número de Viviendas en las Comunidades
Distancias Número de Porcentaje de Rangos Número de Porcentaje
Comunidades Comunidades comunidades
3.1 – 6.0 Kms. 2 11% 01 – 20 viviendas 6 32%
6.1 – 9.0 Kms. 3 16% 21 – 40 viviendas 7 37%
9.1 – 12 Kms. 3 17% 41 – 60 viviendas 4 21%
>12 Kms. 11 58% Más de 60 viviendas 2 10%
Total 19 100% Total 19 100%
118

Organización Social Comunitaria Existente Enfermedades más


en Comunidades del PNSA
Organizaciones Número Porcentaje
Patronato Comunal 2 11% Tipo de Número Porcentaje
Patronato Comunal y Sociedad de 1 05% Enfermedad
Padres de Familia Respiratorias 2 10.5%
Patronato Comunal, Junta de 4 21% Diarrea, basca 13 68%
Agua, Sociedad Padres de Familia Calentura
Patronato Comunal, Junta de 4 21% Malaria dengue 2 10.5%
Agua, Sociedad Padres de Familia No Contestó 2 10.5%
y Club de Amas de Casa Total 19 99.5%
Otros 4 21%
No Contestó 4 21%
Total 100%

Asistencia Médica Formal e Informal


Existente en Comunidades del PNSA
Distancia Número Porcentaje Parteras Número Porcentaje
CESAR
1 – 7 Kms. 8 42% No hay 8 42%
8 – 14 Kms. 8 42% 1–2 8 42%
Parteras
15 – 23 Kms. 1 5% 3–4 2 11%
Parteras
Existe CESAR 2 11% Mas de 4 1 5%
Total 19 Total 19 100%

Asistencia Educativa Existente en Comunidades del PNSA

Distancia Número Porcentaje Alumnos(as) Número Porcentaje Maestros(as) Número Porcentaje


A Escuela
1 – 2 Kms. 2 11% 10 – 30 5 26% 1–2 13 68%
3 – 4 Kms. 1 05% 31 – 80 7 37% 3–4 2 11%
Existe escuela 16 84% 81 – 100 4 21% 5–6 1 05%
Total 19 100% No hay escuela 3 16% N/A 3 15%
Total 16 100% Total 19 99%
119

Asistencia Educativa Existente en Comunidades del PNSA


Acceso Número Porcentaje Percepción Número Porcentaje Grado Porcentaje
Vehículo 7 37% Calidad de agua 10 53% Viviendas 37%
Bestia 3 16% es confiable Concentradas
A pie 7 37% Calidad de agua 8 42% Viviendas 58%
Otro 1 5% no es confiable dispersas
No Contestó 1 5% No Contestó 1 5% No Contestó 5%
Total 19 100% Total 19 100% Total 100%

Comunidades Encuestadas
Encuesta Comunitaria Encuesta de Hogar No.
Encuesta
1 El Pacayal, Gualaco 1 El Ocotal, San Esteban 8
2 La Paz, Gualaco 2 Los Dos Ríos, San Esteban 26
3 Los Dos Ríos, San Esteban 3 Coronado, San Esteban 19
4 Resumidero, Gualaco 4 Las Manzanas, San Esteban 18
5 Susmay, Gualaco 5 Carrisales, San Esteban 2
6 La Pimienta, Gualaco 6 Susmay, Gualaco 9
7 El Plan, Gualaco 7 La Pimienta, Gualaco 8
8 Laguna, Grande 8 La Joya del Zacate, Gualaco 2
9 Pie de La Cuesta, Gualaco 9 El Plan, Gualaco 7
10 La Higuera, Gualaco 10 Laguna Grande, Gualaco 30
11 El Ocotal, Gualaco 11 Cofradía, Gualaco 1
12 El Aguacate, San Esteban 12 Linares, Gualaco 17
13 Coronado, San Esteban 13 El Pie de La Cuesta, Gualaco 20
14 Las Manzanas, San Esteban 14 Casas Viejas, Gualaco 4
15 Santa Rita, Catacamas 15 La Higuera, Gualaco 12
16 Terreritos, Catacamas 16 El Ocotal, Gualaco 10
17 Chicaltepe, Catacamas 17 Aguaquire, Culmí 70
18 Las Delicias, del Murmullo, Catacamas 18 Agua Blanca, Culmí 64
19 El Murmullo, Catacamas 19 Santa Rita, Catacamas 27
20 Buena Vista, Catacamas 8
21 El Bálsamo, Catacamas 1
22 El Aguacate, Catacamas 15
120
120
2.2 Diagnóstico Rural Participativo
Técnica: Árbol de Problemas Lugar: Catacamas Fecha: 14 de Marzo del 2002
Problema Central: Manejo No Sostenible del PNSA

Problema Causas Consecuencia Alternativas


Asentamientos ƒ Baja fertilidad de la tierra ƒ Falta de lluvia ƒ Más presencia institucional
humanos ƒ Facilidades ƒ Tierras no fértiles ƒ Concientizar al hombre
ƒ Agricultura migratoria ƒ Escorrentías
ƒ Ganadería
Deforestación ƒ No hay donde trabajar en la ƒ Erosión ƒ Reforestar las áreas afectadas de las fuentes de agua
parte plana ƒ Contaminación ƒ Hacer barreras vivas
ƒ Tala ƒ Menos oxigeno ƒ No quemar
ƒ Quema ƒ Menos lluvia ƒ No talar el bosque
ƒ Falta de control institucional ƒ Menos humus
ƒ Leña ƒ Disminuye la biodiversidad
Presencia ƒ No hay coordinación fuera y ƒ Desconocimiento de los ƒ Un mayor incentivo hacia las personas involucradas en
Institucional dentro de las instituciones límites del parque el proceso (económico, capacitación)
ƒ Falta de iniciativa ƒ Suplir de lo necesario a los miembros que integran el
ƒ Falta de apoyo logístico proceso para alcanzar el logro de sus objetivos
ƒ No hay visión o futuro ƒ Que los proyectos y planes sean formulados,
sosteniblemente
ƒ Dialogo permanente interinstitucional a nivel de
Corporación Municipal
Contaminación ƒ Mal uso de pesticidas e ƒ Mortalidad ƒ Construcción de letrinas/usar productos naturales
insecticidas ƒ Enfermedades ƒ Reforestar
ƒ Falta de letrinas ƒ Pérdida económica ƒ Eliminar quemas
ƒ Uso inadecuado de químicos ƒ Programa de manejo de aguas mieles
ƒ Quemas ƒ Agricultura orgánica
ƒ Deforestación
ƒ Aguas mieles
Falta de Educación ƒ No hay conciencia ƒ Cacería ƒ Programas radiales
Ambiental ƒ Falta de educación ƒ Uso inapropiado de recursos ƒ Organizar grupos ambientalistas
ƒ Mayor contaminación ƒ Educar a la población
ƒ Educación ambiental a nivel primario
121
2.2 Diagnóstico Rural Participativo
Técnica: Árbol de Problema Lugar: San Esteban Fecha: 14 de Marzo del 2002
Problema Central: Manejo no Sustentable del Parque Nacional Sierra de Agalta

Problemas Causas Consecuencias Alternativas


Agricultura ƒ Falta de tecnología apropiada ƒ Desaparición de los árboles de ƒ Solventando recursos económicos
Migratoria para el mejor uso de la tierra madera de color ƒ Mejorando la tecnología
ƒ Distribución de la tierra ƒ Mata la abundante regeneración ƒ Mejor distribución de la tierra
ƒ No existencia de tierras ƒ Delincuencia
cultivables ƒ Destrucción de habitat de los
ƒ Falta de recurso económico animales
ƒ Crecimiento poblacional ƒ Contaminación de las aguas
Extinción de ƒ Caza ƒ Emigración a otros sitios ƒ Concientización de población
Animales y Aves ƒ Tala y quemas ƒ Mortalidad ƒ Aplicación de leyes con equidad
ƒ Uso de químicos ƒ Falta de alimentos y habitat ƒ Vigilancia, reforestación y prevención de
incendios
Falta de Educación ƒ Nivel de educación de los ƒ Pérdida de valores ƒ Apertura de nuevos centros de educación y
de la Población padres ƒ Falta de divulgación de las leyes capacitación a los maestros(as)
ƒ Carece de conocimientos sobre ƒ Concientización a la población ƒ Disminuir el analfabetismo
el ambiente ƒ Charlas de educación ambiental, talleres y
ƒ Número de estudiantes por capacitaciones
maestro
ƒ Falta de centros de enseñanza
Política Social y ƒ Corrupción ƒ Destrucción de los recursos ƒ Despolitizar las instituciones gubernamentales
Legal naturales sin control ƒ Selección de personal de acuerdo a su
ƒ Violencia capacidad
ƒ Robo ƒ Aplicación de las leyes en general
ƒ Malversación de recursos
naturales
ƒ Desintegración familiar
122

2.2 Diagnóstico Rural Participativo


Técnica: Arbol de Problemas Lugar: Vallecillo-Río Tinto Fecha: 15 de Marzo del 2002
Problema Central: Manejo No Sustentable del PNSA

Problema Causas Consecuencia Alternativas


Contaminación ƒ Incendio ƒ Enfermedades ƒ Educación ambiental
ƒ Aplicaciones de químicos
ƒ Heces fecales
ƒ Lavados de bombas
ƒ Lavado de café
Falta de educación ƒ No hay líder capacitado ƒ Cacería ƒ Presencia institucional
ambiental ƒ La comunidad no respeta ƒ Orientación en cuanto a deforestación
al líder
Deforestación ƒ Incendios ƒ Sequía ƒ Evitar incendios
ƒ Pobreza ƒ Temperaturas altas ƒ Usar racionalmente el bosque
ƒ Construir casas ƒ Falta de oxigeno ƒ Hacer rondas
ƒ Extracción de resina
123
2.2 Diagnóstico Rural Participativo
Técnica: Arbol de Problemas Lugar: Gualaco Fecha: 15 de Marzo del 2002
Problema Central: Manejo No Sustentable del Parque Nacional Sierra de Agalta

Problemas Causas Consecuencias Alternativas


Avance de Frontera ƒ Falta de asistencia técnica y ƒ Más erosiones ƒ Crear proyectos de emigración
Agrícola económica ƒ Menos Oxigeno ƒ Apoyo crediticio
ƒ Falta de lluvia en los valles ƒ Carencia del agua ƒ Programa de concientización
ƒ Falta de tierra agrícola
Deforestación ƒ Siembra de pasto ƒ Contaminación ƒ No talar
ƒ Siembra de granos ƒ Erosión ƒ No quemar
ƒ Pobreza ƒ Sequía ƒ Aplicar la ley
ƒ Incendios
Contaminación ƒ Derrame de residuos de café ƒ Afecta la salud ƒ Construcción de letrinas
ƒ Aplicación de químicos en los ƒ Vascas y alergias ƒ Proyectos de resumideros
cultivos ƒ Diarreas ƒ Creación de programas
ƒ Hacer heces fecales al aire libre orgánicos
Falta de Educación ƒ Instituciones no disponibles para ƒ Sembramos los cultivos en ƒ Disponibilidad de
educación ambiental nacimientos de agua educadores(as) ambientales
ƒ Por la costumbre y tradición ƒ Quemar para sembrar ƒ Que la educación vaya
agrícola ƒ Continuación con los mismos implementada a una solución
ƒ No implementación de efectos culturales de problema
programas en centros educativos ƒ Estrategia para el desarrollo
comunitario
Falta de Asistencia ƒ Falta de gestión ƒ Producto de mala calidad ƒ Titulación de propiedades
Técnica ƒ Falta de garantías ƒ No producción ƒ Interés de cada persona
ƒ Falta de interés ƒ Asistencia Técnica
124
2.2 Diagnóstico Rural Participativo
Técnica: Arbol de Problemas Lugar: Culmí Fecha: 16 de Marzo del 2002
Problema Central: Manejo No Sostenible del PNSA
Problema Causas Consecuencia Alternativas
Deforestación ▪ Ganadería extensiva ▪ Escasez de agua ▪ Educación ambiental
▪ Quemas ▪ Erosión ▪ Agricultura sostenible
▪ Leña ▪ Derrumbes ▪ Reforestar
▪ Granos básicos
▪ Madera
Fincas de Café ▪ Mal manejo de la pulpa ▪ Contaminación por ▪ Producir café orgánico
▪ Zonas aptas para el cultivo productos químicos ▪ Hacer fosas para enterrar la pulpa y aguas mieles
▪ Solución económica ▪ Deforestación y así producir abono orgánico
Agricultura ▪ Falta de fuente de trabajo ▪ Deforestación ▪ Concientizar a la población impartiendo charlas
Migratoria ▪ Poca fertilidad del suelo ▪ Tierra infértiles ▪ Enseñar nuevas técnicas de trabajo
▪ Falta de conocimiento del uso de la ▪ Conseguir mejor semilla
tierra
Institucional ▪ Falta de comunicación ▪ Desconocimiento de ▪ Mayor comunicación entre el promotor y la
▪ Falta de organización resoluciones que tomas las comunidad
▪ Falta de coordinación instituciones ▪ Organizar grupos de excursión hacia el parque
▪ Desconocimiento del ▪ Mayor presencia de las instituciones en el parque
límite del parque ▪ Que no hallan viviendas arriba de la toma de agua
Contaminación ▪ Animales muertos en ríos ▪ Problemas de salud
▪ Desechos del café en el agua
▪ Insumos agrícolas
▪ Defecar cerca de la toma de agua
▪ Mal manejo de la pila de
almacenamiento
▪ Tiran basura al suelo
▪ Incendios
▪ Tala de los bosques
125

2.2 Diagnóstico Rural Participativo


Técnica: Arbol de Problemas Lugar: Gualaco Fecha: 16 de Marzo del 2002
Problema Central: Manejo No Sustentable del Parque Nacional Sierra de Agalta

Problemas Causas Consecuencias Alternativas


Reducción de Flora ƒ Deforestación masiva ƒ Sequía ƒ Evitando los incendios
y Fauna ƒ Casería ƒ Desequilibrio ecológico ƒ Evitando la caza y pesca, respetando el
ƒ Incendios ƒ Extinción de especies acuerdo
ƒ Organizando grupos ambientales
Contaminación ƒ Falta de proyectos de ƒ Enfermedades ƒ Uso adecuado de los desechos de café
saneamiento básicos respiratorias ƒ Dotar de proyectos de saneamiento básico
(letrinas) ƒ Alergias a comunidades (letrinas)
ƒ Uso inadecuado de ƒ Parasitismo ƒ Uso adecuado de agroquímicos
desechos de café ƒ Mortalidad de vida
ƒ Uso inadecuado de acuática
agroquímicos
Marco Legal ƒ Grandes intereses ƒ Violación de la ley ƒ Aplicación de la ley
(Corrupción) económicos de organismos ƒ Inmunidad e impunidad ƒ No a la inmunidad e impunidad
internacionales ƒ Corrupción ƒ Profesionales capaces
ƒ Abuso de poder del
gobierno
ƒ Pobreza y endeudamiento
Deforestación ƒ Falta de conciencia ƒ Falta de oxigeno ƒ Organización de comunidades
ƒ Crisis económica ƒ Sequía ƒ Implementar programas de trabajo por
ƒ Deficiencia autoridad ƒ Alteración del clima alimento
forestal ƒ Fuentes de empleo
126

2.2 Diagnóstico Rural Participativo


Técnica: Arbol de Problemas Lugar: Gualaco Fecha: 16 de Marzo del 2002
Problema Central: Manejo No Sustentable del Parque Nacional Sierra de Agalta

Problemas Causas Consecuencias Alternativas


Avance de la ƒ Falta de proyectos de ƒ Contaminación ƒ Proyectos de riego e asistencia técnica
Frontera Agrícola desarrollo ƒ Alteraciones climatológicas ƒ Programas de educación y desarrollo
ƒ Pobreza ƒ Falta de agua comunitario
ƒ Falta de programas de ƒ Emigración de especies
educación (fauna)
Falta de Asistencia ƒ Falta de conocimiento ƒ Mal uso de los recursos ƒ Talleres de capacitación
Técnica agrícola al campesino naturales ƒ Comunidad en organización de grupos
ƒ Ausencia de medios ƒ Desaparecimiento de flora y ƒ Gestión a las instituciones superiores
económicos fauna
ƒ Falta de atención al ƒ Pérdida de cultivos
campesino
127
2.3 Cuadro de Evaluación del PNSA por Medio de la Técnica FODA
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
Base legal en el decreto 87/87 – Provee la Presencia de algunas ONGs como La falta de concertación de La deforestación acelerada en
demarcación inicial del parque. CEPRODEC, vecinos mundiales, y otros. esfuerzos para protección entre áreas criticas del parque.
diferentes instituciones con
influencia en el área.
Existe buena representación de Apoyo financiero con fondos internacionales La falta de aplicación de leyes que Avance de la frontera agrícola
biodiversidad en el área del parque. por el Proyecto Administración Áreas regulan el manejo de las áreas en zonas definidas como núcleo
Rurales, P.A.A.R. protegidas. del parque.
El parque tiene el suficiente numero de vías Presencia institucional de COHDEFOR, La falta de socialización de los La caza domestica y deportiva
de acceso; condiciones adecuadas de las Municipalidades, Salud Publica, Universidad limites del parque con amenaza la existencia de
vías de acceso existentes. Nacional de Agricultura. comunidades en su zona de especies en peligro de extinción.
amortiguamiento e influencia.
El parque cuenta con muchos sitios que Apoyo por parte de grupos ambientalistas. La incoherencia entre las leyes Aprovechamiento ilegal de la
podrían ser utilizados para la actividad nacionales. madera extraída de la zona de
turística. reserva.
Producción hídrica – El parque provee a la Un orden natural poco intervenido para Falta de estructura administrativo Agotamiento de recurso hídrico.
mayoría de las comunidades adyacentes de realizar estudios científicos. que controle actividades que
fuentes de agua para consumo e irrigación. afectan el área.
Institucionalmente, el parque posee un Sitios apropiados para desarrollo de actividad Falta de decisión política en el Crecimiento poblacional de
cuerpo administrador por medio del turística. cumplimiento de obligaciones comunidades ubicadas en zonas
Departamento de Áreas Protegidas y Vida relacionadas con el area. de amortiguamiento e influencia
Silvestre de la AFE/COHDEFOR. del parque.
Existe estructura de apoyo del parque que Sitios apropiados para ejecución de estudios Inherencia de intereses políticos y La rehabilitación de un tramo de
consiste de 7 casetas ubicadas en sus arqueológicos – Cuevas de Talgua. económicos en el manejo del área carretera que comunica San
alrededores. protegida. Esteban con Culmí.
Existe una mancomunidad de 7 municipios Concertación de esfuerzos para formación de
organizados para velar por la protección y una mancomunidad de municipalidades.
conservación del parque.
Las comunidades en zonas de Protección a través de rehabilitación de
amortiguamiento están organizadas. carretera Culmí-San Esteban.
Los habitantes de las comunidades en zonas
de amortiguamiento e influencia se
muestran receptivos al proceso de cambio
de conducta encaminadas a la protección del
parque.
128

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